Fazer A Discussao Do Conteudo Do Texto Lido Registrar As Informacoes Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
7.129 Trabalhos sobre Fazer A Discussao Do Conteudo Do Texto Lido Registrar As Informacoes. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Quais são Os Principais Usuários Das Informações Geradas Pela Contabilidade?
Quais são os principais usuários das informações geradas pela Contabilidade? Resposta Correta: Os principais usuários das informações contábeis são os sócios, acionistas, gestores de todos os níveis, fornecedores, investidores, bancos, governo, etc. A alternativa correta é "Os principais usuários das informações contábeis são os sócios, acionistas, gestores de todos os níveis, fornecedores, investidores, bancos, governo, etc." As informações geradas pela contabilidade se destinam a todos os usuários que tenham qualquer tipo de interesse sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 28/10/2013 -
Texto Pensador
Nunca diga te amo se não te interessa. Nunca fale sobre sentimentos se estes não existem. Nunca toque numa vida se não pretende romper um coração. Nunca olhe nos olhos de alguém se não quiser vê-lo se derramar em lágrimas por causa de ti. A coisa mais cruel que alguém pode fazer é permitir que alguém se apaixone por você quando você não pretende fazer o mesmo. Mario Quintana Adicionar à minha coleção Na coleção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 28/10/2013 -
Leitura E Produção De Textos
Sumário Introdução............................................................................................................................... 2 Etapa 1 Concepção de Leitura............................................................................................... 2 Estratégias de Leitura............................................................................................... 2 Leitura e Produção de Sentido.................................................................................. 2 Texto Leitura na Escola - Biblioteca de Classe........................................................ 3 Etapa 2 Gêneros Textuais...................................................................................................... 4 Gêneros Textuais ou Discursivos Presentes na Revista Epóca................................ 4 Etapa 3 Mecanismos de Coesão............................................................................................ 8 Tipos de Textos........................................................................................................ 9 Obsolescência Programada (Planejada)-Texto Dissertativo-argumentativo........... 9 Etapa 4 Reforma Ortográfica................................................................................................ 10 Considerações Finais.............................................................................................................. 11 Referencias Bibliográficas ..................................................................................................... 12 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.668 Palavras / 15 PáginasData: 28/10/2013 -
Escreva Um Texto Dissertativo Associando Os Termos Jornalões E Revistões à Afirmação: O Homem é Um Bicho Imperfeito, Muito Imperfeito, A Gente Sabe. Dispõe Dos Instrumentos Para Pensar, Mas A Maioria não Sabe Usá-los.
A nação judia entendeu que uma das suas cabeças privilegiadas defendia Eichmann, e mesmo os amigos mais queridos, e os diretores da universidade onde lecionava, a condenaram sem recurso. Eles também não pensavam. Outro filósofo disse “penso, logo existo”. No entanto, que significa pensar? Tudo se reduziria apenas e tão somente à consciência da existência? Donde, à percepção do efêmero, colhida pelo ser pré-histórico, talvez em meio a uma clareira remota iluminada pela lua, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2013 -
Fichamento Texto: !A Tradição Viva!
Universidade Estadual de Feira de Santana Os lugares da história Professor: Onildo Reis História A tradição viva (A. HAMPATÉ BÃ) 1-Na tradição africana, a fala, que tira do sagrado o seu poder criador e operativo, encontra-se em relação direta com a conservação ou com a ruptura da harmonia no homem e no mundo que o cerca. Por esse motivo a maior parte das sociedades orais tradicionais considera a mentira uma verdadeira lepra moral. Na África
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.087 Palavras / 9 PáginasData: 28/10/2013 -
ANÁLISE E PROPOSTA DE UM SISTEMA DE INFORMAÇÕES PARA A EMPRESA HIPERMOLDE
ANÁLISE E PROPOSTA DE UM SISTEMA DE INFORMAÇÕES PARA A EMPRESA HIPERMOLDE Adriana de Assis Leme Anderson Luiz Prestes Gomes Antonio Carlos A. Camargo Júnior Eduardo Antunes de Aguiar Edvard Vitor de Souza João Carlos Ranulfo Lais Pereira da Silva Tatiane Souza Araújo RESUMO Atualmente a administração de estoques tem se tornado fundamental no processo de gerenciamento das empresas que desejam manter-se em um patamar mais elevado, tornando-se mais competitiva. O presente artigo foi desenvolvido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.591 Palavras / 19 PáginasData: 28/10/2013 -
Compartilhar E Receber Informaçoes
Sobre a redação de textos analise as afirmativas abaixo e julgue-as se verdadeiras ou falsas. I. O texto resulta de um trabalho de tecer, de entrelaçar várias partes menores a fim de se obter um todo inter-relacionado. II. É a coerência que faz com que uma sequencia linguística qualquer seja vista como um texto, porque é a coerência, através de vários fatores, que permite estabelecer relações entre os elementos da sequencia permitindo construí-la e percebê-la,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2013 -
Compreender E Distinguir No Texto Os Fatores Da Textualidade Principalmente A Coesão
• Compreender e distinguir, no texto, os fatores da textualidade, principalmente a coesão. • Entender e aplicar normas gramaticais. Descrição da atividade: 1) Na Unidade 2 (ZAMPRONEO, 2012), foram tratados texto, coerência e coesão. A inteligibilidade do texto depende da coerência e da coesão. O texto coerente não apresenta contradição nas ideias expostas. Além disso, deve haver interação entre emissor e receptor, pois, na elaboração/interpretação do texto, é necessário o compartilhamento de conhecimento entre produtor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2013 -
CONTEÚDO Relatório Parcial DIAGNÓSTICO DA EMPRESA
INTRODUÇÃO Através do Planejamento Estratégico são analisadas as condições internas e externas de uma organização, de modo a subsidiar a implementação de ações que possam minimizar as deficiências, sempre no intuito de alcançar o objetivo proposto pela mesma. Com a utilização do planejamento estratégico, verificou-se a necessidade de implantar na Creche Estação Criança, organização educacional voltada para instrução de crianças em idade de pré-escola (01 a 05 anos), um setor de Recursos Humanos, devidamente estruturado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 29/10/2013 -
O conteúdo específico do programa de língua portuguesa
Língua Portuguesa 1. Leitura e interpretação de textos de variados gêneros discursivos. 2. Variedades linguísticas. 3. Linguagem formal e informal da escrita padrão. 4. Significação das palavras: sinonímia, antonímia, denotação e conotação. 5. Pontuação. 6. As classes de palavras e suas flexões. 7. Estrutura e formação das palavras. 8. Emprego de adjetivos, pronomes, advérbios e conjunções. 9. Emprego de modos e tempos verbais. 10. Concordâncias verbal e nominal. 11. Regências verbal e nominal. 12. Colocação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013 -
Elaborar Um Relatório Com As Informações Trabalhadas
Etapa 5 Passo 1 Verificar que antes do lançamento real do SARA SUBORBITAL, alguns testes e simulações deverão ser feitos. Para uma situação ideal livre da resistência do ar, vamos considerar a trajetória parabólica como num lançamento oblíquo e a aceleração constante igual a g. Adotar uma inclinação na plataforma de lançamento de 30º em relação à horizontal e o alcance máximo de 338 km. Determinar a velocidade inicial de lançamento. R=V0²/g Sen2.θ0 338000=Vo²/9,8.Sen2.30 9,8.33800=V0².0,866
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013 -
Texto
O termo gênero é empregado em mais de uma área de estudo. Por exemplo: • Na gramática, significa a variação das palavras na língua portuguesa para masculino, feminino, neutro. • Na linguística, significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.). • Em história, significa, entre outros, os estudos sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta etc.). Já tratamos dos tipos de texto. Cada tipo pode estruturar vários gêneros textuais. Observe o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013 -
Objetivos •Compreender E Distinguir, No Texto, Os Fatores Da Textualidade, Principalmente A Coesão.
Comunicação e Linguagem Segunda Atividade no Portfólio Objetivos •Compreender e distinguir, no texto, os fatores da textualidade, principalmente a coesão. •Entender e aplicar normas gramaticais. Descrição da atividade 1) Na Unidade 2(ZAMPRONEO, 2013), foram tratados texto, coerência e coesão. A inteligibilidade do texto depende da coerência e da coesão. O texto coerente não apresenta contradição nas ideias expostas. Além disso, deve haver interação entre emissor e receptor, pois, na elaboração/interpretação do texto, é necessário o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 30/10/2013 -
ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP POLO DE NOVA IGUAÇU CURSO SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ANA PAULA DE S.C.P. LARANJEIRAS RA430526 THAYANY FONSECA CABRAL RA441276 MARIANA TEIXEIRA MACEDO RA424606 NOEMY DE OLIVEIRA FERREIRA RA408722 ELLEN ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO DR. LUIZ ROBERTO WAGNER NOVA IGUAÇU, 12 DE JUNHO DE 2013 CONCEPÇÃO DE LEITURA A língua como representação do pensamento, nesse sentido a captação de ideias do autor não leva em conta as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.697 Palavras / 11 PáginasData: 30/10/2013 -
Textos de Amor
Textos de Amor Cerca de 20239 textos de amor Nunca diga te amo se não te interessa. Nunca fale sobre sentimentos se estes não existem. Nunca toque numa vida se não pretende romper um coração. Nunca olhe nos olhos de alguém se não quiser vê-lo se derramar em lágrimas por causa de ti. A coisa mais cruel que alguém pode fazer é permitir que alguém se apaixone por você quando você não pretende fazer o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.513 Palavras / 11 PáginasData: 30/10/2013 -
O interesse ao texto como objeto de estudo
frf4 jijbcdnsnsks dmkkdkdkdkdkkdkdkdjcnnccom lmjjid jjkdjjxkdnmncc Em linguística, a noção de texto é ampla e ainda aberta a uma definição mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais. Seu tamanho é variável. “Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte”1 . “Obra escrita considerada na sua redação original e autêntica (por oposição a sumário,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
A discussão do trabalho o procedimento em um ambiente de negócios
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS AMBIENTE EMPRESARIAL Teresópolis 2013 AMBIENTE EMPRESARIAL Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Profs. Elisete Alice Zanpronio de Oliveira Regina Malassise Vania de Almeida Silva Machado Valdeci da Silva Araújo Teresópolis 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. ROTINAS TRABALHISTAS 3. AS TENSÕES NO AMBIENTE DE TRABALHO 4. ANÁLISE MERCADOLÓGICA REGIONAL 5. PROCESSO CONTÁBIL 6. AMBIENTE EMPRESARIAL 7. CONCLUSÃO 8.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.047 Palavras / 17 PáginasData: 30/10/2013 -
Texto ADM
TEXTOS ADMINISTRATIVOS Ao redigir atos oficiais, deve-se obedecer de certa forma aos mesmos princípios de organização de qualquer outro tipo de texto para alcançar clareza na exposição e, assim, comunicação eficaz. A eficácia de que falo refere-se à capacidade de fazer o leitor compreender com facilidade aquilo que está escrito e mais ainda de convencê-lo, se for o caso, com o argumento dessa escrita. Conforme modelos a seguir. ATESTADO É um documento em que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 30/10/2013 -
Orientações para ATPS de leitura e produção de texto
Ao realizar um estudo detalhado sobre a proposta desta ATPS, produzi um modelo explicativo que ainda enviarei a todos os alunos, mas segue de antemão a você. A orientação para esta etapa é a seguinte: Ao organizarem a proposta devem elaborar em grupo um texto, digitado em Word, dissertativo-argumentativo que contemple todas as etapas realizadas anteriormente. O texto deverá conter no máximo cinco páginas e deverá ser postado em um único arquivo para correção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
A compreensão da idéia central do texto
“Ao final da primeira Guerra Mundial, gravíssima era a situação da Alemanha de qualquer ângulo que fosse encarada. Com efeito, as instituições políticas estavam derruídas, a situação social extremamente agravada, as forças de ordem desmoralizadas. Neste contexto, a esquerda radical lutava para tomar o poder em favor dos conselhos de operários e soldados – os Soviets – à moda bolchevique. Não havia condições sequer para que a Assembléia Constituinte, convocada para estabelecer um novo quadro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 31/10/2013 -
Textos De Portugues > Produzindo Uma Ata
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO ATA número um (0001) Aos vinte e dois dias do mês de julho de dois mil e oito, com início às dez horas, em sua sede na Avenida Jerônimo de Albuquerque, doze, primeiro andar, São Paulo – SP, realizou-se a primeira reunião ordinária do grupo de trabalho do setor de higiene pessoal, perfumaria e cosméticos com o objetivo de determinar o dia oito de agosto de dois mil e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
RESENHA SOBRE O TEXTO COMPLEMENTAR A DIVISAO CAPITALISTA DO TRABALHO
1) Faça um comentário sobre o lema socrático conhece – te a ti mesmo, procurando relaciona – lo com a educação atual: Como educador pretendeu despertar e estimular a busca pessoal da verdade, ou seja, despertar o conhecimento de si próprio. Atualmente, estamos distantes dessa perspectiva socrática do cuidado de si. A ciência moderna está preocupada com a produção e acumulação de conhecimentos. 2) Descreva em linhas gerais o método de ensino de Sócrates. Você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 31/10/2013 -
OS RISCOS À SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO NA UTILIZAÇÃO DE PROGRAMAS DE TROCA DE INFORMAÇÕES PELA INTERNET. CASO DO GRUPOVIMA.
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE ADMINISTRAÇÃO OS RISCOS À SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO NA UTILIZAÇÃO DE PROGRAMAS DE TROCA DE INFORMAÇÕES PELA INTERNET. CASO DO GRUPOVIMA. Jefferson Kiyoshi Komesu* Resumo: Este trabalho apresenta alguns dos elementos que constituem os riscos à segurança da informação principalmente durante os processos de troca de informações pela Internet através de programas de e-mails, o estudo foi realizado durante o período de estágio supervisionado realizado no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.091 Palavras / 21 PáginasData: 31/10/2013 -
COMO TEXTO dizer GANG e linguagem corporal
Temperatura e teoria cinética dos gases A discrição de compartimento de um gás em termos das variáveis macroscópicas de estado P, V e T, pode ser feita através de médias simples de grandezas microscópica, como a massa e a velocidade das moléculas do gás. A teoria resultante é chamada de teoria cinética dos gases. Hipóteses básicas da teoria cinética dos gases O gás é constituído de um número extremamente grande de moléculas idênticas. O tamanho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.633 Palavras / 19 PáginasData: 31/10/2013 -
Escreva Um Texto Dissertativo Associando Os Termos Jornalões E Revistões à Afirmação: O Homem é Um Bicho Imperfeito, Muito Imperfeito, A Gente Sabe. Dispõe Dos Instrumentos Para Pensar, Mas A Maioria não Sabe Usá-los.
FALTA QUEM PENSE Porque as lições de Hannah Arendt também valem para o Brasil por Mino Carta — publicado 09/08/2013 09:05 Certo dia alguém perguntou a Hannah Arendt, a pensadora judia, se gostava do seu povo. “Não - respondeu -, gosto é dos meus amigos judeus.” Tratava-se de uma cidadã muito corajosa, pela ousadia de conduzir sua inteligência pelos caminhos da independência. O pensamento de Hannah Arendt sempre me atraiu e foi dela que furtei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 31/10/2013