TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Geopolitica Regionalização E Integração Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

1.075 Trabalhos sobre Geopolitica Regionalização E Integração. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 30/3/2015
  • O DESDOBRAMENTO DA GEOPOLÍTICA PETROLEIRA BRASILEIRA: IMPERIALISMO AMERICANO, GUERRAS HÍBRIDAS E REVOLUÇÕES COLORIDAS.

    O DESDOBRAMENTO DA GEOPOLÍTICA PETROLEIRA BRASILEIRA: IMPERIALISMO AMERICANO, GUERRAS HÍBRIDAS E REVOLUÇÕES COLORIDAS.

    O DESDOBRAMENTO DA GEOPOLÍTICA PETROLEIRA BRASILEIRA: IMPERIALISMO AMERICANO, GUERRAS HÍBRIDAS E REVOLUÇÕES COLORIDAS. Carine Soares Maciel. Yara Syang Moreira Maia. RESUMO A atual situação geopolítica do Brasil traz com frequência o questionamento de como situações políticas tem se desdobrado de forma incomum em território nacional. Em poucos anos, houveram inúmeras polêmicas expostas a população civil por mídias sociais digitais, e em outros meios de comunicação. Esse processo traz à tona o conceito de guerras não

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.108 Palavras / 17 Páginas
    Data: 30/1/2021 Por: necari
  • REDE PEPSUS: PLATAFORMA DE INTEGRAÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE EXPERIÊNCIAS

    REDE PEPSUS: PLATAFORMA DE INTEGRAÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE EXPERIÊNCIAS

    REDE PEPSUS: PLATAFORMA DE INTEGRAÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE EXPERIÊNCIAS Nátaly Enne da Costa Gonçalo (ennenataly@gmail.com) Arthur Henrique Garcia Rêgo (arthurhgr@gmail.com) Ricardo Valentim (ricardo.valentim@ufrnet.br) José Adailton da Silva (Joseadailtonmec@gmail.com) RESUMO. O presente artigo visa detalhar o desenvolvimento da Rede PEPSUS, ferramenta de auxílio ao Curso de Especialização em Saúde da Família que permite que os trabalhos desenvolvidos pelos alunos no decorrer do curso sejam compartilhados automaticamente para toda a rede mundial. A Rede trabalha através de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.125 Palavras / 9 Páginas
    Data: 6/2/2021 Por: Nátaly Enne
  • O GERENCIAMENTO DE INTEGRAÇÃO EM PROJETOS

    O GERENCIAMENTO DE INTEGRAÇÃO EM PROJETOS

    Plano de Gerenciamento do Projeto Preparado por: < James Darciano; Sávio Duarte; Demétrio Matar; Raed Jawadt e João Filho – Resende – GP09> Versão: 1.0 Aprovado por: Mario Penna, Marcelo Penna e Alma Penna. Data: 27/05/2019 EMPREENDIMENTO JEQUITIBA 1. Resumo Executivo Projeto para a retomada da Implantação da Planta de Concentração de Cobre do Projeto Jequitibá que terá início no dia 23/05/2019 e término em 30/12/2019, com orçamento previsto para R$ 30.000.000,00. 2. Termo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.255 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/3/2021 Por: demetriomatar
  • PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X

    PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X

    LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1 ATIVIDADE 1 REFLEXÃO SOBRE PROBLEMAS EXISTENTES E FORMA DE SER RESOLVIDO Polo São Geraldo / Manaus 2020 Transceder os muros da escola pode parecer desafiador mas é um processo que precisa acontecer de dentro para fora da escola. Entendo que trabalhar a construção de uma relação positiva entre escola e comunidade do entorno é muito importante para o desenvolvimento da escola

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/3/2021 Por: Sara R Gomes
  • Plano Integração de Princípios da Sustentabilidade e Arquitetura e Urbanismo

    Plano Integração de Princípios da Sustentabilidade e Arquitetura e Urbanismo

    Optativa III -Integração de Princípios da Sustentabilidade e Arquitetura e Urbanismo Plano B 4.0 - Mobilização para Salvar a Civilização Lester R. Brown Prof. Erica Vendramini Academica: Zeni Pereira da Silva 9º periodo de Arquitetura e Urbanismo Resumo Plano B 4.0 “Mobilização para Salvar a Civilização” é um grito de socorro para salvar o planeta, um alerta de que estamos usando as últimas reservas da terra, e diante disso o autor traz quatro metas interdependentes:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/3/2021 Por: Zeni Pereira
  • A SOLUÇÃO PARA INTEGRAÇÃO E COMUNICAÇÃO DE DISPOSITIVOS HOSTS ATIVOS DE REDES ATRAVÉS DE LINK DE COMUNICAÇÃO DE DADOS

    A SOLUÇÃO PARA INTEGRAÇÃO E COMUNICAÇÃO DE DISPOSITIVOS HOSTS ATIVOS DE REDES ATRAVÉS DE LINK DE COMUNICAÇÃO DE DADOS

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EaD Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia em Analise e Desenvolvimento de Sistemas Matheus Lucas Gaino SOLUÇÃO PARA INTEGRAÇÃO E COMUNICAÇÃO DE DISPOSITIVOS HOSTS ATIVOS DE REDES ATRAVÉS DE LINK DE COMUNICAÇÃO DE DADOS CAMPINAS 2020 Matheus Lucas Gaino - 2047637 SOLUÇÃO PARA INTEGRAÇÃO E COMUNICAÇÃO DE DISPOSITIVOS HOSTS ATIVOS DE REDES ATRAVÉS DE LINK DE COMUNICAÇÃO DE DADOS Projeto Integrado Multidisciplinar Projeto Integrado Multidisciplinar para a obtenção do título

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.858 Palavras / 20 Páginas
    Data: 29/3/2021 Por: Matheuslokok .
  • Plano de integração dos funcionários de uma empresa

    Plano de integração dos funcionários de uma empresa

    MANUAL DO COLABORADOR Empresa: Móveis Jaguaritica Feito por: Julia Adorno Quartarolo Introdução: Caro (a) colaborador (a), obrigado por estar em nossa organização! Estamos muito contentes que você faça parte da nossa equipe, é um prazer poder contar com você para que juntos cresçamos! Esperamos que você esteja se sentindo confortável em cada dia de trabalho para se desenvolver e acrescer valores para a empresa. Seu bem-estar é nosso combustível diário de impulso. Missão: A “Móveis

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/3/2021 Por: Julia Quartarolo
  • Estrutura do processo de integração

    Estrutura do processo de integração

    Estudante: XXXXXXXXX XXXX XXXX XXXX XXXXXXX XXX XXX XXX XXX XX Atividade 03 – Unidade curricular 2 Estrutura do processo de integração Proponha um programa de ambientação, realize o planejamento e a organização do processo seguindo as orientações do relatório Qual será o período de duração do programa de integração? Explique com detalhes e justifique. A integração terá a duração de um turno, para que todos os responsáveis pelos assuntos em pauta possam explicar detalhadamente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2021 Por: Amanda Oliveira
  • PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC)

    PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC)

    LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS WASHINGTON PIRES MANOEL - RA-2003044 Polo Jabaquara Ano 2020 1. REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS 1.1 Educação? Educações: aprender com o índio No meu ponto de vista, a educação brasileira não possui uma unidade didática direcionada a todos como um todo. Percebem-se tipos de educações distintas, uma para a grande massa, formação profissional, e outra para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.538 Palavras / 11 Páginas
    Data: 6/4/2021 Por: Tom Pires
  • PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE

    PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE

    LICENCIATURA EM FÍSICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 THIAGO ARRUDA SILVA RA: 1912287 POLO RECIFE 2020 Durante observação na Escola Municipal Monsenhor Fabrício foram constatados diversos problemas, que com ajuda da comunidade poderiam ser resolvidos. Dentre os vários problemas o que se destaca é a falta de participação dos pais nas atividades escolares e a falta de interesse da escola em buscar essa interação com a comunidade. Quando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2021 Por: Thiago Arruda
  • PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE 2

    PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE 2

    LICENCIATURA EM FÍSICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 THIAGO ARRUDA SILVA RA: 1912287 POLO RECIFE 2020 Sumário 1 INTRODUÇÃO..........................................…….............................….................................2 2 OBJETIVOS........……........................................................................................................3 2.1 Objetivo geral...........................................................................................…...............….3 2.2 Objetivos específicos......................…………….......................................................……3 3 DESENVOLVIMENTO..................…………................................................................……3 3.1 Procedimentos metodológicos.......................................…………………………………..3 3.2 Ambientes e Público Alvo..............................................................................……………4 3.3 Disciplinas, conteúdos e conceitosenvolvidos……….....................................…………..4 3.4 Propostas de ação e estratégias didáticas.................................................................….4 3.5 Tempo de duração.........................................................................................…………...5 4 AVALIAÇÃO...................................................................................…………………………6 4.1 Resultados esperados....................................................................………………………6 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................………………………………..7 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAS....................................................…………………………7 1 INTRODUÇÃO A aprendizagem é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.731 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/4/2021 Por: Thiago Arruda
  • O Sistema de Informação Kanban e Sua Integração Com o Sistema Just in Time

    O Sistema de Informação Kanban e Sua Integração Com o Sistema Just in Time

    FACULDADE SÃO JUDAS TADEU BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO SISTEMA DE PRODUÇÃO KANBAN E JIT Sistema de informação Kanban e sua integração com o sistema Just in Time DICENTE: RENAN CARDOSO DO NASCIMENTO DOCENTE: LUIZ FERNANDO DE ALMEIDA Conceito de kanban Chiavenato (2008), salienta que o sistema kanban baseia-se em cartões que serve para retirar materiais de um centro de trabalho e puxar para a próxima operação do processo de manufatura, eles são processados e armazenados em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.726 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/4/2021 Por: Renan Cardoso
  • A Teste de Integração

    A Teste de Integração

    InovaPet | LinkedIn Impressão de etiquetas Código IN-PC-PO-001 Revisão 00 Folha 1 de 3 Elaborado por: Alanna Ornellas Ass.: Data: Revisador por: Ass.: Data: Aprovado por: Ass.: Data: 1. OBJETIVO Estabelecer critérios e padrões para impressão e etiquetagem dos fardos 2. APLICAÇÃO Aplica-se a produção e a Garantia da Qualidade. 3. NORMAS E DOCUMENTOS DE REFERÊNCIA Manual da Qualidade. 4. DEFINIÇÕES PA: Produto Acabado. OP: Ordem de produção. Lote: Quantidade definida de um lote homogêneo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2021 Por: Alanna Ornellas
  • O CONTEXTO HISTÓRICO DAS PRINCIPAIS TEORIAS DA GEOPOLÍTICA

    O CONTEXTO HISTÓRICO DAS PRINCIPAIS TEORIAS DA GEOPOLÍTICA

    Universidade Castelo Branco – SindCVM JOÃO DA SILVA SANTOS CONTEXTO HISTÓRICO DAS PRINCIPAIS TEORIAS DA GEOPOLÍTICA RIO DE JANEIRO 2021 ALFRED T. MAHAN O almirante americano foi responsável por postular em seu livro “The Influence of Sea Power Upon History” (1890) ideias sobre como pensar o território naval de um estado que são perpetuadas até os dias de hoje. De acordo com Mahan, o mar é condição de poder e fator de afirmação de poder

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 Páginas
    Data: 29/4/2021 Por: Luís Matheus
  • OPORTUNIDADES E DESAFIOS DA ATIVIDADE DE CABOTAGEM NO BRASIL: UM LEVANTAMENTO DO POTENCIAL DE CABOTAGEM VOLTADO A INTEGRAÇÃO ENTRE MODAIS E SEUS RESPECTIVOS GARGALOS ATRAVES DE COMPONENTES LOGISTICOS OPERACIONAIS

    OPORTUNIDADES E DESAFIOS DA ATIVIDADE DE CABOTAGEM NO BRASIL: UM LEVANTAMENTO DO POTENCIAL DE CABOTAGEM VOLTADO A INTEGRAÇÃO ENTRE MODAIS E SEUS RESPECTIVOS GARGALOS ATRAVES DE COMPONENTES LOGISTICOS OPERACIONAIS

    Isabelle Cristina Clarimundo 5802851 OPORTUNIDADES E DESAFIOS DA ATIVIDADE DE CABOTAGEM NO BRASIL: UM LEVANTAMENTO DO POTENCIAL DE CABOTAGEM VOLTADO A INTEGRAÇÃO ENTRE MODAIS E SEUS RESPECTIVOS GARGALOS ATRAVES DE COMPONENTES LOGISTICOS OPERACIONAIS. A intermodalidade pode ser definida como a integração dos modais, ou seja, a forma de interligação seja ela rodoviária, ferroviária, aquaviaria, dutoviaria, dentre outras. Visando sempre essas combinações para obter vantagens econômicas, e assim fornecendo um custo total mais baixo, de forma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/5/2021 Por: isabelle2022
  • O Programa Integração Escola e Comunidade

    O Programa Integração Escola e Comunidade

    RUTH FERREIRA PIESC Programa Integração Escola e Comunidade JAGUARIAÍVA – PR 2021 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................03 PROPOSIÇÃO DE VALOR......................................................................04 SEGMENTO DE CLIENTE.......................................................................04 CANAIS....................................................................................................04 RELACIONAMENTO COM CLIENTES....................................................05 ATIVIDADE CHAVE..................................................................................06 PARCERIAS PRINCIPAIS........................................................................06 ESTRUTURA DE CUSTO.........................................................................07 FONTE DE RECEITA................................................................................07 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..........................................................09 INTRODUÇÃO 1º Etapa A alimentação cumpre um papel primordial durante todo o ciclo de vida do ser humano, o presente nesse trabalho é trazer uma melhoria na qualidade nutricional de crianças entre 4 à 12 anos, tendo em vista

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/5/2021 Por: cacau_w10
  • Resenha Geografia Política e Geopolítica: Velhas e Novas Convergências

    Resenha Geografia Política e Geopolítica: Velhas e Novas Convergências

    UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS-CCH CURSO DE GEOGRAFIA-LICENCIATURA SEMESTRE 2020.2 7º PERÍODO RESENHA CRÍTICA SOBRAL-CE 2021 MARIA RAYLANE SILVA MESQUITA. Geografia Política e Geopolítica: Velhas e Novas Convergências. Trabalho apresentado à prof.ª Glauciana Teles como requisito parcial à obtenção de nota da referente à disciplina de Geografia Política. Orientadora: Prof.ª Glauciana Teles. SOBRAL-CE 2021 SUMÁRIO 1. Introdução 4 2. Geografia política e geopolítica: conceitos e preconceitos 4 3. Geografia Política/ Geopolítica:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.068 Palavras / 9 Páginas
    Data: 24/5/2021 Por: Maria Raylane Silva Mesquita
  • PROJETO INTEGRAÇÃO MULTIDISCIPLINAR

    PROJETO INTEGRAÇÃO MULTIDISCIPLINAR

    Joice Aparecida Pereira Vicente (RA 1767422) JR HIDRELI LTDA PROJETO INTEGRAÇÃO MULTIDISCIPLINAR (PIM I) Resumo O Trabalho realizado como “ Trabalho Integrado Multicilplinar” tem como objetivo uma análise de práticas gerenciais, fundamentais nos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula. Realizando um levantamento das características e das práticas organizacionais de uma empresa. Índice Capitulo Página 1. Introdução...........................................3 2. Fundamentos da Administração ........ 4 3. Comunicação Empresarial ...................5 4. Informação da Empresa.......................6 e 7 5. Técnicas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/5/2021 Por: joicevicente
  • PAUL VIDAL DE LA BLACHE: BIOGRAFIA E PRINCÍPIO DA GEOGRAFIA E GEOPOLÍTICA

    PAUL VIDAL DE LA BLACHE: BIOGRAFIA E PRINCÍPIO DA GEOGRAFIA E GEOPOLÍTICA

    PAUL VIDAL DE LA BLACHE: BIOGRAFIA E PRINCÍPIO DA GEOGRAFIA E GEOPOLÍTICA Beatriz Moreira Fortuna Fúlvio Magalhães Fortuna Wallace Guttiers Miranda Biangulo1 RESUMO A proposta desse artigo é apresentar uma breve biografia do geografo representante da Escola Francesa Paul Vidal de La Blache como também identificar a sua metodologia e de como a mesma influenciou na construção do pensamento geográfico e geopolítico não somente na Franca, mas também no mundo moderno e contemporâneo como um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.974 Palavras / 12 Páginas
    Data: 2/6/2021 Por: Wallace Guttiers
  • Resumo de Aula Sobre Geopolítica

    Resumo de Aula Sobre Geopolítica

    As Caravanas de migrantes da América Central, também conhecidas como Via Crúcis do Migrante - se refere ao trajeto que foi percorrido por Jesus carregando a cruz desde Pretório até ao Calvário onde faleceu, a chamada Via Sacra - são caravanas de migrantes centro-americanos, em sua maioria organizadas por Povo sem Fronteiras, que visam percorrer o caminho a pé que separa os países do Istmo centro-americano e chegar até os Estados Unidos, após cruzar o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/6/2021 Por: Ana Vitória
  • PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE

    PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE

    LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS E INGLES. PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1:ATIVIDADE 1 PROJETO DE TRABALHO – CAMINHANDO COM A HISTÓRIA LEONARDO APARECIDO DE LIMA DA SILVA, RA: 0562952 CANOINHAS 2020 PROJETO DE TRABALHO – CAMINHANDO COM A HISTÓRIA CAMINHANDO COM A HISTÓRIA Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação em letras, como um dosrequisitos para avaliação da disciplina de cunho prático Práticas Pedagogicas de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/6/2021 Por: leoooh
  • A INTEGRAÇÃO INTERDISCIPLINAR ENTRE LÍNGUA PORTUGUESA E HISTORIA COM FOCO EM PRÁTICAS DISCURSIVAS E UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS

    A INTEGRAÇÃO INTERDISCIPLINAR ENTRE LÍNGUA PORTUGUESA E HISTORIA COM FOCO EM PRÁTICAS DISCURSIVAS E UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS

    unnamed.jpg Licenciatura em Letras: Língua Portuguesa e Inglês Disciplina: Educação e Novas Tecnologias PROJETO: INTEGRAÇÃO INTERDISCIPLINAR ENTRE LÍNGUA PORTUGUESA E HISTORIA COM FOCO EM PRÁTICAS DISCURSIVAS E UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS Aluna: Kátia Cecilia Albuquerque Queiroz Projeto: Integração interdisciplinar entre Língua Portuguesa e História com foco em práticas discursivas e utilização de ferramentas digitais como facilitador da aprendizagem. Atividades: * Visitar o Museu de Historia e Folclore Maria Olímpia na Cidade de Olímpia – SP;

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/6/2021 Por: katitaqueiroz
  • Prática de Ensino Integração Escola x Cominidade Postagem

    Prática de Ensino Integração Escola x Cominidade Postagem

    LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE JOSIANY PAULISTA CALCADO 1882540 POLO DE CRISTALINA-GO 2020 JOSIANY PAULISTA CALCADO 1882540 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado a Universidade Paulista-UNIP, curso de Letras- Português, como um dos requisitos para obtenção da nota na disciplina PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 Páginas
    Data: 22/6/2021 Por: Hopejosy
  • Prática de Ensino, Integração Escola x Comunidade (Postagem 1)

    Prática de Ensino, Integração Escola x Comunidade (Postagem 1)

    LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Thiago Emanuel Alves - 1985784 Polo Dutra 2020 PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP EaD, referente ao curso de graduação em História, como um dos requisitos para a avaliação na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola x Comunidade. Polo Dutra 2020 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.275 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/8/2021 Por: thiagoalv
  • A Avaliação de Geopolitica

    A Avaliação de Geopolitica

    Geopolítica - Thiago de Oliveira Teixeira 1)Explique a concepção de Mackinder sobre a rivalidade entre poder marítimo e poder terrestre e sua teoria do Heartland. Resposta: O pai da teoria da geoestratégia é o geógrafo inglês Halford J. Mackinder, que desenvolveu a teoria do Heartland. Heartland significa, literalmente, Coração da Terra. Mackinder situou o Heartland na zona territorial que abrange os continentes europeu e asiático, e que recebe a denominação de Eurásia ou Ilha Mundial.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/8/2021 Por: Thiago de Oliveira Teixeira

Ir para a página