INTEGRAÇÃO ESCOLA COMUNIDADE Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
7.064 Trabalhos sobre INTEGRAÇÃO ESCOLA COMUNIDADE. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Projeto Escola Comunidade
1 Introdução O artigo ¬1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) apresenta a educação da seguinte forma: A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Para o professor Imídeo Giuseppe Nérici, a educação deve levar o indivíduo a atuar na realidade, porque é dela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.797 Palavras / 8 PáginasData: 12/11/2018 -
SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: A atuação do Assistente Social na relação família-escola-comunidade
http://www.rafaoliveira.com.br/logo_unitins.JPG FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS O SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: A atuação do Assistente Social na relação família-escola-comunidade Santo Amaro 2011 CYNTHIA SENA DE SOUZA CERQUEIRA KARILYNE NAZARETH FRANÇA DE MENEZES BEZERRA KARYANE GUIMARÃES DA CRUZ SILVA O SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: A atuação do Assistente Social na relação família-escola-comunidade Artigo apresentado a Fundação Universidade do Tocantins como requisito final para a obtenção do título de Assistente Social . ORIENTADOR: Margarida Anjos Lopes Santo Amaro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.557 Palavras / 15 PáginasData: 27/12/2018 -
PORTFÓLIO PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO SAÚDE COMUNIDADE ATIVIDADE FÍSICA LAR ESPERANÇA
Resultado de imagem para uniritter PORTFÓLIO PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO SAÚDE COMUNIDADE ATIVIDADE FÍSICA LAR ESPERANÇA Nome: PAULO JOSÉ CARRION ROCHA Turma: TARDE Professor: IGOR MIRANDA PORTO ALEGRE 2018/2 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 4 3 MAPEAMENTO / OBSERVAÇÃO 6 4 PONTOS CHAVES 8 5 PLANEJAMENTO 9 6 HIPÓTESES 10 7 APLICAÇÃO DA ATIVIDADE 11 8 PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS 12 9 CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS 14 ANEXO.......................................................................................................................15 ________________ 1. INTRODUÇÃO Este portfólio tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.571 Palavras / 11 PáginasData: 28/5/2019 -
DIRETORIA DE RELAÇÕES EMPRESARIAIS E COMUNITÁRIAS COORDENAÇÃO DE INTEGRAÇÃO ESCOLA-EMPRESA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS CAMPUS MANAUS CENTRO DIRETORIA DE RELAÇÕES EMPRESARIAIS E COMUNITÁRIAS COORDENAÇÃO DE INTEGRAÇÃO ESCOLA-EMPRESA Diego de Andrade Costa RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Manaus 2019 Diego de Andrade Costa RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório Final de Estágio apresentado ao Curso de Engenharia Mecânica do Campus Manaus Centro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas como requisito final para obtenção do Diploma de Graduação. Matrícula na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.469 Palavras / 10 PáginasData: 8/7/2019 -
PROJETO ESCOLA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO PROJETO – UM OLHAR ATRAVES DA ESCOLA INTEGRANTES João Eduardo Silva RA 1431178 Daniel Francisco Ricci RA 1440514 Joanilde Soares de Araújo RA 1423919 Rui Antônio Filho RA 1445254 POLO SANTO ANDRÉ MARÇO 2015 INTEGRANTES João Eduardo Silva RA 1431178 Rui Antônio Filho RA 1445254 PROJETO – UM OLHAR ATRAVES DA ESCOLA FRANCO DA ROCHA S.P MARÇO 2015 Projeto apresentado á Universidade Paulista-Unip Do curso de história, como um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.936 Palavras / 8 PáginasData: 25/10/2019 -
PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1 ATIVIDADE 1 REFLEXÃO SOBRE PROBLEMAS EXISTENTES E FORMA DE SER RESOLVIDO Polo São Geraldo / Manaus 2020 Transceder os muros da escola pode parecer desafiador mas é um processo que precisa acontecer de dentro para fora da escola. Entendo que trabalhar a construção de uma relação positiva entre escola e comunidade do entorno é muito importante para o desenvolvimento da escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2021 -
Prática de Ensino Integração Escola x Cominidade Postagem
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE JOSIANY PAULISTA CALCADO 1882540 POLO DE CRISTALINA-GO 2020 JOSIANY PAULISTA CALCADO 1882540 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado a Universidade Paulista-UNIP, curso de Letras- Português, como um dos requisitos para obtenção da nota na disciplina PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 PáginasData: 22/6/2021 -
Relatório Caracterização Escola Comunidade
CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação: Nome: Escola Estadual Anecondes Alves Ferreira Endereço: Av. Eldorado, 252 - Casa Grande, Diadema - SP, 09961-470 Telefone: (11) 4051-3705 Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo 2. Análise Critica do ambiente físico: a) A localização da escola é compatível com o acesso da clientela? R: Sim. O bairro é amplo e de fácil acesso para quem estuda nela. b) O espaço físico da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.019 Palavras / 5 PáginasData: 29/4/2022 -
Integração Comunidade Escola
UNIP Curso de Letras / Inglês Geraldina Pinheiro da Luz RA 12072 Danielle Aparecida Lima RA 1200914 Valerie Guandaline RA 1227939 Projeto de Integração escola e Comunidade Trabalho um Amambai MS 2013 Escola Pólo Municipal de Educação e Ensino Fundamental Campanário que pelo decreto 2281 de 05/03/1980 era denominada Escola Municipal Campanário sendo Extensão da Escola Municipal Juvenal Fróes sob o decreto 2279 de 05/03/1980. No dia 19/02/1993 o então prefeito José Evaldo de Oliveira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.965 Palavras / 12 PáginasData: 13/2/2014 -
Integração Comunidade Escola
Pergunta 1 Dentre as atividades relativas à caracterização de uma comunidade atendida por uma escola, a parte considerada essencial para o prosseguimento das atividades de prática de ensino é: a. Levantamento do perfil econômico da população. b. Levantamento das expectativas da comunidade em relação ao trabalho da escola. c. Levantamento dos equipamentos sociais existentes. d. Apresentação da densidade demográfica da região. e. Levantamento do uso do solo predominante na comunidade. Feedback da resposta correta: (B)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2014 -
Integração Comunidade Escola
Pergunta 5 Caracterizar uma comunidade servida por uma escola, nos moldes desta disciplina, envolve: I– apresentar a localização geográfica da comunidade; II– relacionar os equipamentos sociais existentes; III– apresentar dados sobre a população, como densidade demográfica e perfil econômico; IV– apresentar o uso do solo predominante na comunidade; V– apresentar o órgão financiador da escola; VI– apresentar o levantamento das expectativas dos alunos com relação à escola. Está correto o que se afirma em: a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2015 -
Projeto de Integração - Comunidade e Escola
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Licenciatura em História PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Nome: Meire Pichinelli Maiki Pichinelli (colocar RA) Catanduva 2016 ________________ Meire Pichinelli Maik Pichinelli Catanduva 2016 SUMÁRIO INTRODUÇÃO CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 1 – Identificação da Instituição 2 – Caracterização Institucional 3 – Instalações 4 – Recursos Humanos 5 – Gestão escolar 6 – Informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.229 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2016 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE;IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Lilyan Karinne Rodrigues Martins RA: 1529252 Selma Aparecida Rezende RA: 1525182 Polo Salinas 2016 Lilyan Karinne Rodrigues Martins RA: 1529252 Selma Aparecida Rezende RA: 1525182 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.829 Palavras / 8 PáginasData: 5/5/2016 -
Projeto de Integração entre a Escola e a Comunidade
PROJETO DE : INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado a Universidade Paulista – Unip, do curso de Letras – Inglês como um dos requisitos para obtenção da nota na disciplina Pratica de Ensino: Integração Escola-Comunidade, ministrada pela professora Raquel Bokums. Campinas, 2015 SUMARIO 1.INTRODUÇÃO A escola forma o indivíduo para a sociedade, logo conclui-se que ambos, ambiente escolar e comunidade devem manter uma relação de reciprocidade para o bom andamento da educação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2016 -
PROJETO PEDAGÓGICO: Integração Entre Escola e Comunidade
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Matemática Viviane Vallar RA 1400137 Polo: Atibaia - SP PROJETO PEDAGÓGICO: Integração entre escola e comunidade Trabalho 2 Atibaia 05/2015 ________________ Viviane Vallar RA 1400137 Polo: Atibaia - SP PROJETO PEDAGÓGICO: Integração entre escola e comunidade Projeto apresentado à Universidade Paulista (UNIP), no curso de Matemática, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola-Comunidade, ministrada pelo professor Wanderlei Sérgio da Silva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.684 Palavras / 11 PáginasData: 18/10/2016 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUES/ESPANHOL PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE KÁTIA LOPES RA 1434191 POLO ALTA FLORESTA - MT 2016 KÁTIA LOPES RA 1434191 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação em Licenciatura em Letras Português/Espanhol como um dos requisitos para a avaliação na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.187 Palavras / 13 PáginasData: 8/2/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Aline Carolina da Silva. RA 1620895 Alta Floresta – MT 2017 Aline Carolina da Silva. RA 1620895 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Artes Visuais , como um dos requisitos para a obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.384 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2017 -
PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
INTERATIVA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE RENATO PEREIRA UDUWANAGE (RA: 1510618) BRASÍLIA VI - SUDOESTE 2016 RENATO PEREIRA UDUWANAGE (RA: 1510618) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE TEMA: “EDUCAÇÃO FINANCEIRA” 1. Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação em Licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.417 Palavras / 10 PáginasData: 15/4/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE MURILO OTIONI DE SOUZA RA1638695 RAFAEL DAVID DE CARVALHO RA1639363 ARACRUZ 2017 MURILO OTIONI DE SOUZA RA1638695 RAFAEL DAVID DE CARVALHO RA1639363 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de História, como um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
Resultado de imagem para UNIP INTERATIVA LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Mateus Penha Martins RA:1642816 São Gonçalo do Sapucaí 2017 ________________ Mateus Penha Martins RA: 1642816 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de História, como um dos requisitos para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.149 Palavras / 9 PáginasData: 23/4/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Leonardo Andrade Ribeiro RA: 1538327 Pólo de São João Del Rei Avenida Leite de Castro, 1226- Bairro Fabricas CEP: 36301182 Ano de 2017 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Sociologia, como um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 3: EXAME (ATIVIDADE 1 + ATIVIDADE 2) RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE + PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Alunos: BRUNA FORMIGA LEITE RA: 1656894 DEIVID DA SILVA BARCELLOS RA: 1657481 ELIANE NOGUEIRA RODRIGUES RA: 1656925 JEAN LUCAS CIMIRRO RA: 1650472 BAGÉ/RS 2017 Alunos: BRUNA FORMIGA LEITE RA: 1656894 DEIVID DA SILVA BARCELLOS RA: 1657481 ELIANE NOGUEIRA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2017 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
Resultado de imagem para logotipo unip LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 3: EXAME ( ATIVIDADE 1 + ATIVDADE 2) RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE + PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE MARIA CACILDA DO NASCIMENTO – RA – 1323432 POLO: SÃO JOÃO DEL REI – MG 2017 Resultado de imagem para logotipo unip UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE: LETRAS PORTUGUÊS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.592 Palavras / 19 PáginasData: 8/7/2018 -
O PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO : INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Luiz Alberto Dantas Santos– RA 1861826 Juiz de Fora – MG 3º SEMESTRE – 2019 Luiz Alberto Dantas Santos RA: 1861826 Juiz de Fora POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de graduação em Sociologia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.735 Palavras / 7 PáginasData: 2/7/2019 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE (PE: IEC)
Licenciatura em Química POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE (PE: IEC) Carlos Eduardo M. dos Santos RA 11225 Polo Anápolis –Goiás 2018 [ 1. Introdução …………………………………………………. ………3 1.2 Objetivos .............……………………………………………………4 1.2.1 Objetivo Geral .............……………………………………………4 1.2.2 Objetivos Específicos .............……………………………………4 1.3 justificativa ................………………………………………………4 2. Desenvolvimento ...........................................................................5 2.1 Referencial Teórico .......................................................................5 2.2 Método...........................................................................................6 3. Resultados Esperados ....................................................................7 Considerações Finais ..........................................................................7 Referências …………………………………………………………...........8 INTRODUÇÃO O processo educativo envolve alguns fatores, durante os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.736 Palavras / 7 PáginasData: 2/11/2019