Interpretação De Texto Unip Tele Aula 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
20.198 Trabalhos sobre Interpretação De Texto Unip Tele Aula 2. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Internacional de Educação Continuada Interpretação e Produção de Texto
Associação Internacional de Educação Continuada. Interpretação e Produção de Texto Angelica Costa Honorio Articulação Textual Atividade do curso de Administração da AIEC – Associação Internacional de Educação Continuada, para a disciplina de Interpretação e Produção de Texto Prof. Adriana Sousa Luanda/Angola Responda às seguintes questões: Nos itens de 1 a 3, assinale a alternativa correta a respeito das ideias expressas no texto “Brasileiro, homem do amanhã”. 1- “Há em nosso povo duas constantes que nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2017 -
PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO APRENDENDO ATRAVÉS DA MOTIVAÇÃO: LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS
Secretaria Municipal de Educação e Desportos Escola Municipal Dona Ivany Pauini - Amazonas ESCOLA MUNICIPAL DONA IVANY PROJETO DE REALFABETIZAÇÃO APRENDENDO ATRAVÉS DA MOTIVAÇÃO: LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS. PAUINI 2017 I IDENTIFICAÇÃO Este projeto foi elaborado objetivando a retomada de conteúdos econceitos básicos de alfabetização, e será aplicado aos alunos dos 3ºs anos A, B, C e D, da Escola Municipal Dona Ivany, sito à rua Perimetral, s/n, bairro Pantanal, na cidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.296 Palavras / 14 PáginasData: 19/12/2017 -
Interpretação e produção de textos
PCC - PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 1° SEMESTRE Wellinton Giacometti - RA 1714616 CAÇAPAVA 2017 SUMÁRIO: PROPOSTA 3 1 - INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS 4 2 - HOMEM E SOCIEDADE 4 3 - HISTÓRIA DA AMERICA COLONIAL 5 4 - TEORIA DA HISTÓRIA 6 BIBLIOGRAFIA 7 PROPOSTA DE PCC (PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR): Levantamento bibliográfico em: www.scielo.br e outros sites acadêmicos sobre o papel das novas tecnologias na sociedade contemporânea, abordando a questão dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.499 Palavras / 6 PáginasData: 29/4/2018 -
Atividade - Leitura e interpretação do texto Making a hotel reservation
CURSO TÉCNICO EM HOSPEDAGEM Caxias, 23 de Fevereiro de 2018 Aluno: Tairon Marcio do Nascimento Silva Atividade - Leitura e interpretação do texto “Making a hotel reservation”. Olá! Após os estudos de algumas estratégias de leitura e de assistir às videoaulas 1 e 2, pudemos compreender o processo organização de ideias de tempos verbais básicos como o Simple Present. Portanto, leia o texto abaixo e responda às questões que seguem a fim de consolidar nossos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2018 -
RESENHA CRITICA DO TEXTO: A importância do planejamento das aulas para a organização do trabalho do professor em sua prática docente
RESENHA CRITICA DO TEXTO: A importância do planejamento das aulas para a organização do trabalho do professor em sua prática docente. Patricia Aparecida Pereira Penkal de Castro1 Cristiane Costa Tucunduva2 Elaine Mandelli Arns Introdução Introdução O texto trata importância de se planejar com antencedencia as aulas que serão aplicadas, para que o professor possa alcançar os objetivos previamente delineados. A fim de nortear o estudo o texto traz um breve resumo da história do planejamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 5/5/2018 -
Interpretação de Texto
Resumo Acadêmico “Interpretar não é compreender: um estudo preliminar sobre a interpretação de texto”. O texto baseia-se em um conteúdo primordial para todo leitor , que visa aprofundar seus conhecimentos sobre interpretação de texto, partindo do ponto que esse conceito de “interpretar”, é extremamente mal compreendido. Existe uma grande diferença entre interpretação e compreensão, que muitas vezes são considerados sinônimos. Pode-se dizer que interpretar , também é compreender, colocando os dois verbos a caminho do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 3/7/2018 -
TEXTO DISSERTATIVO ARGUMENTATIVO SOBRE AULA DE EDUCAÇÃO SEXUAL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
TEXTO DISSERTATIVO ARGUMENTATIVO SOBRE AULA DE EDUCAÇÃO SEXUAL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Introdução: A relação de jovens com a sexualidade está tendo maior relevância nos espaços acadêmicos de discussão e investigação, seja no campo da educação como no da saúde, com a finalidade de subsidiar o desenvolvimento de políticas públicas para jovens. (OLIVEIRA, 2009) Nesse sentido, os Parâmetros dos Currículos Nacionais (PCNs), desde 1998, destaca que ao tratar do tema Orientação Sexual busca-se considerar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.424 Palavras / 6 PáginasData: 4/7/2018 -
AULAS ONLINE UNIP
PERGUNTA 01 O QUE REPRESENTA O CONTEXTO NUM PROCESSO DE COMUNICAÇÃO? RESPOSTA : E. Um referente situacional para o emissor e o receptor Realizarem a comunicação PERGUNTA 02 Qual a principal característica de um subgrupo informal? RESPOSTA: C. Não tem chefe, mas tem Líderes, e sua formação acontece por vontade própria. PERGUNTA 03 Qual papel do líder na gestão de pessoas,conforme visto neste bloco? RESPOSTA: C. Ser um mediador de conflitos e auxiliar o grupo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2018 -
O RESUMO TEXTOS PSICOLOGIA DO COTIDIANO UNIP
Psicologia do Cotidiano - 2018 Registro de Observação Data: 22 de Agosto de 2018 Total de Horas nesta data: 05h00. Texto: Artigo: COIMBRA, C. M.B; NASCIMENTO, M. L. O Efeito Foucault: Desnaturalizando Verdades, Superando Dicotomias. Minha visão sobre este artigo é de que parte dos poderes a “separação” dos saberes sociais. Há sempre um poder que rege áreas do saber e que acaba por si manipular, construir, desconstruir, valorizar ou desvalorizar estes saberes e que,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.118 Palavras / 9 PáginasData: 20/2/2019 -
AULA PRATICA EM LABORATÓRIO: MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS COM FOCO NA PESQUISA E ELABORAÇÃO DE TEXTO
AULA PRATICA EM LABORATÓRIO: MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS COM FOCO NA PESQUISA E ELABORAÇÃO DE TEXTO. Aislan R. Guimarães (aislan1993@hotmail.com) Alexandre Michelon (xands.michelon@gmail.com) Professora: Jussara Isabel Stockmanns (jussara.stockmanns@ifpr.edu.br) Professor: Douglas Eduardo Soares Pereira (douglas.pereira@ifpr.edu.br) RESUMO O artigo aqui intitulado “Aula prática em laboratório sobre misturas homogêneas e heterogêneas” tem como objetivo discutir a importância das aulas experimentais com foco no ensino com pesquisa e elaboração de texto na disciplina de química, apontando as dificuldades encontradas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.413 Palavras / 10 PáginasData: 8/3/2019 -
Interpretação dos Textos Evangélicos
www.autoresespiritasclassicos.com Francisco Cândido Xavier Pão Nosso 2o livro da Coleção “Fonte Viva” (Interpretação dos Textos Evangélicos) Ditado pelo Espírito Emmanuel Eugène Bodin A Rajada de Vento █ Conteúdo resumido Esta obra integra um conjunto de quatro volumes denominado “Coleção Fonte Viva” (Interpretação dos textos evangélicos). Cada obra é composta de 180 pequenos capítulos que tecem comentários e reflexões em torno dos ensinamentos do Evangelho. A coleção é formada pelas seguintes obras: * Caminho, Verdade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 44.390 Palavras / 178 PáginasData: 25/3/2019 -
Plano de Aula texto Narrativo
Centro Universitário de Maringá - Unicesumar imagem logo Plano de aula Instituição: Escola Municipal de Educação Básica Nossa Senhora Aparecida Endereço completo da instituição: Rua Tomé de Souza, 880, Bairro Nossa Senhora Aparecida, Xanxerê, SC. Telefone da instituição: 49 3441 8578 Disciplina: Língua Portuguesa Série/Ano: 6ª A Nome do professor da turma: Dirlene Fernandes Nome do estagiário: Fernanda Bertotto Tema da aula: Texto Narrativo Datas: 8 e 10/4/2019 Número de aulas: 4 Objetivos: Estimular o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2019 -
“A leitura no ato de estudar a palavra escrita” Texto rescrito após análise, interpretação, síntese e problematização do mesmo
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSORA MARIA DAS GRAÇAS MOITA R. PEREIRA “A leitura no ato de estudar a palavra escrita” Texto rescrito após análise, interpretação, síntese e problematização do mesmo TERESINA PI 12 DE MARÇO DE 2019 O leitor no ato de estudar a palavra escrita A palavra escrita não existe por apenas existir, é dotada de um conjunto de importâncias vitais para o saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2019 -
ANÁLISE, INTERPRETAÇÃO, SÍNTESE E PROBLEMATIZAÇÃO DO TEXTO O LEITOR NO ATO DE ESTUDAR A PALAVRA ESCRITA.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LINGUAGENS DISCIPLINA: FILOSOFIA DA PESQUISA E METODOLOGIA DA PESQUISA DOCENTE: Profa. Maria das Graças Moita Raposo Pereira ANÁLISE, INTERPRETAÇÃO, SÍNTESE E PROBLEMATIZAÇÃO DO TEXTO O LEITOR NO ATO DE ESTUDAR A PALAVRA ESCRITA. DISCENTE: Paulo Vitor Reinaldo Oliveira do Nascimento 20189039903 Teresina-Pi 12 de março de 2019 Sumário Introdução --------------------------------------------------------------------------- 3 O leitor no ato de estudar ------------------------------------------------------ 4 1- Introdução Para entender leitor ao estudar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2019 -
Leitura e interpretação do livro “O mestre ignorante” de Jaccques Rancière e construir um texto de “improvisação” a partir do mesmo.
ufcg.jpg Aluno: Igor Macedo Pereira Professor: Jordi Carmona Hurtado Disciplina: Leitura e produção de textos filosóficos l Atividade: Leitura e interpretação do livro “O mestre ignorante” de Jaccques Rancière e construir um texto de “improvisação” a partir do mesmo. Resultado de imagem para o mestre ignorante Objetivos: Verificar o conhecimento adquirido através da leitura e interpretação do texto, com ênfase no termo “tudo está em tudo”. ________________ O texto de Jaccques traz uma nova perspectiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2019 -
Tipo Textual, Interpretação de Texto e de Charge
Tipos Textuais naração - pret. perfeito descrição - pret. imperfeito ou presente do indicativo argumentativo - texto de explicação / argumentação * estratégias argumentativas: prova concreta - números autoridade: citação argumento histórico Exemplo ou ilustração Causa/efeito Comparação Interpretação de Texto Ponto X - Enunciado - Compreensão OU imterpretação -> Passos para responder as Perguntas <- 1o-passo: focar o texto ou trecho estabelecido para o exercício. Não produza interpretações. Apenas leia e compare palavras das opções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2019 -
O TEXTO LITERÁRIO NA SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: uma proposta que visa à formação de leitores crítico-cidadãos
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS Vanessa Xavier O TEXTO LITERÁRIO NA SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: uma proposta que visa à formação de leitores crítico-cidadãos Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Licenciatura em Letras da Universidade do Estado de Minas Gerais com o objetivo de obtenção de nota para aprovação na disciplina xx, ministrada pelo professor xxx Divinópolis, MG 2019 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.........................................................................3 2- OBJETIVOS.............................................................................4 2.1. Objetivo geral........................................................................4 2.2. Objetivos específicos.............................................................4 3-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.553 Palavras / 7 PáginasData: 2/10/2019 -
A INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS
INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS (Questão Discursiva) Descreva Linguagem verbal e não verbal. Quais são as principais diferenças que podemos encontrar entre o emprego da linguagem verbal e não verbal nos meios eletrônicos. Referências Bibliográficas: https://monografias.brasilescola.uol.com.br/historia/estado-sociedade-na-era-informacao-relacao-entre-as-transformacoes-sociais-novas-tecnologias.htm https://www.monografias.com/pt/trabalhos3/importancia-leitura-producao-textual-educacional/importancia-leitura-producao-textual-educacional2.shtml http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/2259-8.pdf https://siteantigo.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/direito/a-coesao-e-a-coerencia-na-interpretacao-e-producao-de-textos-em-sala-de-aula/52602 Homem e Sociedade (Questão Discursiva) Qual o significado de Antropologia e Sociologia? Quais são as suas principais diferenças? Referências Bibliográficas: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/antropologia.htm https://brasilescola.uol.com.br/sociologia https://psicoativo.com/2017/03/diferencas-entre-antropologia-e-sociologia.html https://cafecomsociologia.com/antropologia-e-sociologia-hoje/ https://www.passeidireto.com/arquivo/35326135/principais-conceitos-de-antropologia-e-sociologia INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS (Questão Discursiva) Descreva Linguagem verbal e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2020 -
ALGUNS TEXTOS UTILIZADOS EM TRABALHO EM SALA DE AULA
Martin Luther King Jr. é considerado um dos mais importantes líderes de movimentos que conclamavam pela ampliação dos direitos civis aos negros estadunidenses nas décadas de 1950 e 1960. King era um pastor protestante pacifista e adepto das ideias de desobediência civil. Durante a Marcha sobre Washington, Martin Luther King realizou o seu discurso mais famoso, conhecido como "Eu Tenho um Sonho" em que defendeu uma sociedade onde todos seriam iguais sem distinção de raça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2020 -
Interpretação e Produção de Textos
As empresas e a economia no cenário de crise O momento que estamos passando exige bastante cuidado e atenção. A consciência em relação á prevenção é de total essencialidade, isso porque os casos vêm crescendo dia a dia. De acordo, com este cenário, acontece uma situação paradoxal, com o isolamento social afeta a economia, assim as pessoas deixam de produzir e de comprar. O mercado já vem apresentando sinais com a Bolsa de valores e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2020 -
Leia o texto "Educação Intercultural" (consta no PEGE – páginas: 10 a 12) e avalie como as diferenças culturais são trabalhadas na escola e na sala de aula, colocando suas considerações no Portfólio
Artes Visuais, Licenciatura Disciplina: Atualidades em Educação e Diversidade Tutor: Cristiane Regina Tozzo RA: 81233 Aluno(a): Henrique Ramos Ávilla Turma: DGART2002SPOA20 Unidade: Atividade: Leia o texto "Educação Intercultural" (consta no PEGE – páginas: 10 a 12) e avalie como as diferenças culturais são trabalhadas na escola e na sala de aula, colocando suas considerações no Portfólio. (...) a escola precisa abandonar um modelo no qual se esperam alunos homogêneos, tratando como iguais os diferentes, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2020 -
Comentário Sobre o Texto “O canto na aula de música reflexões sobre uma prática em uma escola pública”
Universidade Estadual do Maranhão UEMA EAD Núcleo de Tecnologias para Educação Curso de Licenciatura em Música WIBERG ALVES DE LIMA SILVA Comentário sobre o texto “O canto na aula de música reflexões sobre uma prática em uma escola pública” Carutapera - MA 2020 O canto na aula de música: reflexões sobre uma prática em uma escola pública Uma abordagem sobre a Educação musical e seus desafios no século XXI A partir da leitura detalhada e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 PáginasData: 4/12/2020 -
Plano de Aula Construção e Interpretação de Gráfico
PREFEITURA MUNICIPAL DE PINHAIS ESTADO DO PARANÁ PLANO DE AULA: Professora Adriana Bezerra Sequência Didática Ano de estudo: 2◦ Ano 1◦ bimestre Área do conhecimento: Matemática. Conteúdo: *Construção e interpretação de gráfico. *Função social dos números. *Seriação ne classificação. *Noções de qualidade. Objetivos: *Interpretar gráfico; *Construir Gráficos; *Compreender alguma das funções sociais dos números; *Ordenar objetivos de acordo com seus atributos; *Classificar objetos de acordo com seus atributos; *Comparar quantidade utilizando noções de mais, menos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 PáginasData: 7/12/2020 -
RE: AULA 25/03 - PERGUNTAS TEXTO E RESENHA DO ESTUDO DE CASO
Thiago Machado de Melo Souza Martins ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Custos, Demanda, Mercado e Demais Fatores que Impactam na Formação de Preços de Vendas MATÉRIA: Métodos de Preço, Custo e Custeio DOCENTE: Deivson Vinicius Barroso Thiago Machado de Melo Souza Martins ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Custos, Demanda, Mercado e Demais Fatores que Impactam na Formação de Preços de Vendas Trabalho semestral apresentado ao curso de Administração da Universidade Salvador referente à disciplina de Métodos de Preço, Custo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.571 Palavras / 7 PáginasData: 23/4/2021 -
A Interpretação de Textos A Tartaruga
0 Leitura e entendimento de texto. Leia o texto com atenção. A Morte Da Tartaruga O menininho foi ao quintal e voltou chorando: a tartaruga tinha morrido. A mãe foi ao quintal com ele, mexeu na tartaruga com um pau (tinha nojo daquele bicho) e constatou que a tartaruga tinha morrido mesmo. Diante da confirmação da mãe, o garoto pôs-se a chorar ainda com mais força. A mãe a princípio ficou penalizada, mas logo começou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 6/6/2021