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Interpretação E Produção De Texto Unidade Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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14.386 Trabalhos sobre Interpretação E Produção De Texto Unidade. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 17/4/2015
  • Interpretação E Produção - Unidade 1 UNIP

    Pergunta 1 A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. Planejar  Organizar  Dirigir  Controlar Resposta: E. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. Pergunta 2 A tira é do famoso Ran, personagem que aparece em situações engraçadas, e muitas vezes críticas: Resposta: D. Ran é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/10/2014 Por: tlsrenan
  • Importância da interpretação e produção de textos

    A disciplina Interpretação e Produção de Textos serve para você, cada um de nós, exercitar o uso da língua e de outras linguagens de forma mais consciente tanto no curso, no seu trabalho, quanto no dia a dia. Nós somos sujeitos sociais e, por isso, interpretamos e construímos ativamente diversos textos. A proposta é, então, apresentar o que é leitura, como nós lemos, as estratégias usadas antes, durante e pós-leitura; leitura de textos literários, informativos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/11/2014 Por: elmofilho
  • Interpretação e produção de textos

    Interpretação e Produção de Textos Na sociedade letrada atual, saber ler e atribuir significado ao que se lê é extremamente importante, pois se trata de uma competência decisiva à inclusão ou marginalização de uma pessoa. Para que todos tenham a oportunidade de se tornarem cidadãos, de fato e de direito, é dever da escola oportunizar o ensino da leitura a cada estudante. Sendo o letramento entendido como práticas sociais escritas e orais. Assim, os aspectos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/11/2014 Por: andricris
  • Resumo - Interpretação E Produção De Textos

    Interpretação e Produção de Textos UNIDADE I  Linguagem o Verbal: os sinais são as palavras o Não Verbal: sinais que não sejam palavras. o Informal o Formal  Textos o Narrativos; narrar, contar uma história, seja real ou ficcional. o Descritivo: sujeito observador, que descreve o mundo de maneira objetiva ou subjetiva. o Opinativo: ponto de vista. Não escreve qualquer opinião sem fundamento. o Argumentativo: cuidado com o oposto, a falácia. o Expositivo: O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/12/2014 Por: raonydk
  • INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS

    INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS Gabarito e justificativa das questões CQA do livro-texto de IPT Unidade I Questão 2. (ENADE 2008) Leia o texto e as afirmações a seguir: O menino que carregava água na peneira Manoel de Barros Tenho um livro sobre águas e meninos. Gostei mais de um menino que carregava água na peneira. A mãe disse que carregar água na peneira Era o mesmo que roubar um vento e sair correndo com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/2/2015 Por: Edutots
  • Unip - Questionario De Interpretação E Produção De Textos

    Pergunta 1 A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: a. Acabamento final. b. Empréstimo temporário. c. Planejar antecipadamente. d. Nada mais havendo a tratar, subscrevemo-nos. e. Em resposta ao seu ofício. 0,5 pontos Pergunta 2 Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente: a. Um funcionário pode, por exemplo, estar motivado para trabalhar não apenas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/2/2015 Por: tributariee
  • Interpretacao E Producao De Texto

    Pergunta 6 Na tirinha de humor de Thaves, um cágado fala para o outro: “Só os cágados têm noção exata de como é importante acentuar as palavras corretamente.” Além da acentuação, qual outro recurso é fundamental na escrita? a. Entonação. b. Ritmo. c. Repetição. d. Vírgula. e. Conversa face a face. 0,5 pontos Pergunta 7 Qual exemplo abaixo representa melhor um texto administrativo conciso e claro, adequado para o leitor-cliente? a. Solicitamos o pagamento das

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    Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/2/2015 Por: alyceschwingel
  • Disciplina Interpretação E Produção De Textos

    Questão 2 (adaptada de prova NP1 da disciplina Interpretação e Produção de Textos). “Garrafa de refrigerante”, “pratinho de bolo” e “copo de plástico” são termos que recuperam uma prática social: festa de aniversário. No entanto, no anúncio da figura a seguir, elementos linguísticos reforçam o uso desses termos com outra intenção. Aponte o único elemento (linguístico e contextual) que não é utilizado com a função de reforçar uma preocupação com o rio Tietê: Fonte: Folha

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/3/2015 Por: jovani_123
  • Interpretação E Produção De Texto

    Obs.: Para fazer o download dos arquivos desejados, basta clicar com o botão direito do mouse sobre o arquivo desejado e escolher a opção “Salvar destino como“. Material inserido em 16/05/2012. 7 – Exercícios 27 dicas para escrever bem Material inserido em 03/05/2012. 6 – Coesão Textual Material inserido em 24/04/2012. 5 – Coerencia Textual Material inserido em 01/04/2012. 4 – Noções de texto 2 – A leitura como conhecimento Material inserido em 13/03/2012. 1

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: CSFVSC
  • Eds De Interpretaçao E Produçao De Texto Unip

    Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: A existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a ser comprado. B não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações. C apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo. D o texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente. E a lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado de palavras

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: leticyasilvinha
  • Interpretação E Produção De Texto

    a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. a. a. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/3/2015 Por: 1995ivan
  • Interpretação E Produção De Texto

    Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: a. Existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a serem comprados. b. Não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações. c. Apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo. d. O texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente. e. A lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado de palavras

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: vitinhom2
  • Interpretação E Produção De Texto

    Pergunta 3 : “A cabra e o asno viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse: - Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco. O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro. - Se lhe der um bom chá

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/3/2015 Por: may.2015
  • Interpretação E Produção De Texto

    A realidade da escola hoje exige que o professor educador utilize alternativas e práticas pedagógicas que propiciem ao aluno o aprimoramento de habilidades como: pensar, atribuir valores, investigar, indagar, relacionar, argumentar, analisar, sintetisar e produzir seu próprio conhecimento. Partindo do princípio de que a transmissão do conhecimento não é suficiente para garantir uma sólida construção do sujeito histórico, capaz de interferir nos rumos da sua vida e na do grupo social a que pertence, afirmamos

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    Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: anguswinchester
  • Interpretação E Produção De Texto

    Outras / Homem E Sociedade Homem E Sociedade Artigos Científicos: Homem E Sociedade Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: Rickson 14 abril 2014 Tags: Palavras: 316 | Páginas: 2 Visualizações: 164 Clique e veja o trabalho completoCadastre-se Atividades Tele-aula Unidade 1 – Homem e Sociedade - UNIP Pergunta 1 Segundo os estudos antropológicos, as diferenças de comportamento dos seres humanos podem ser explicadas: d. pela cultura Pergunta 2 Numa perspectiva antropológica, entre outros

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por: 8915
  • Interpretação e Produção de Texto

    Interpretação e Produção de Texto

    CONTRATO ENTRE FURNAS E AGM3 FURNAS foi procurada por empregados da Contratada AGM3, através do fiscal do Contrato em Furnas, com relação ao Contrato de Trabalho feito entre a Contratada e seus empregados, alegando que o Contrato é por prazo determinado, sendo o período de 06 meses, e que não iriam assinar o mesmo com receio de serem demitidos após o encerramento do prazo. O fiscal de FURNAS questionou o gestor do Contrato, para

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    Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/4/2015 Por: Letícia Ferreira
  • Interpretação e Produção de Textos - Pedagogia

    Interpretação e Produção de Textos - Pedagogia

    TRABALHO EM GRUPO – TG Interpretação e Produção de Textos - Pedagogia Aluno(s): Juliano Eugênio da Silva RA 1502527 Franciele Carolina Barbosa RA 1500867 Polo Taquaritinga/SP 2015 O que é evolução para você? A escola muitas vezes ao promover reflexões sobre “quem é o ser humano?” agi de maneira equivocada e precipitada, seja ela influenciada pelo marketing do produto do momento ou por aquilo que alguém da sociedade chamados “formadores de opinião”, acham sobre determinado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/6/2015 Por: Juslsilva
  • Interpretação e Produção de texto

    Interpretação e Produção de texto

    1. Conscientização da Importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade. Podemos dizer que, a leitura é um dos fatores mais importantes no processo de desenvolvimento intelectual, no qual o individuo contribui com o seu conhecimento como além da sua compreensão para o mundo. É com a leitura que conhecemos um mundo além daquele que podemos enxergar. É através dela que aprendemos a enriquecer nosso vocabulário, dinamizar raciocínio e interpretações. É inegável,

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    Tamanho do trabalho: 2.096 Palavras / 9 Páginas
    Data: 27/11/2015 Por: tamisbarbosa
  • Portifólio Interpretação e Produção de Textos

    Portifólio Interpretação e Produção de Textos

    UNIFRAN Interpretação e Produção de Textos I Aluno: Robson Arantes Meirelles Código: 1312001 Curso: Administração Disciplina: Interpretação e produção de textos I Período: 1 Pólo: Conceição do Rio Verde - MG Professora: Ana Maria Comparini 04/04/2013 UMA PARTIDA DE FUTEBOL Era uma bela manhã, o tempo continuava ensolarado, os times já estavam formados, aguardávamos o iniciar das partidas. O árbitro Edvaldo, trajava uniforme de cor preta, tinha boa estatura e porte físico, e ainda tinha

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    Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/5/2016 Por: Jaderica
  • Leitura e Produção de Textos Interpretação

    Leitura e Produção de Textos Interpretação

    O QUE HÁ POR TRÁS DOS TEXTOS. Paulo Eduardo Ferreira da Silva Graduando em Letras Leitura e Produção de Textos I - Professor: Clebson Luiz de Brito RESUMO O presente artigo tem como objetivo o estudo a respeito dos textos e seus significados, levando em conta não apenas aquilo que esta superficialmente aparente, mas mostrando que a interpretação de textos não se resume apenas àquilo que estamos acostumados a ver e que necessitamos de uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/8/2016 Por: Paulo Eduardo Ferreira da Silva
  • Internacional de Educação Continuada     Interpretação e Produção de Texto

    Internacional de Educação Continuada     Interpretação e Produção de Texto

    Associação Internacional de Educação Continuada. Interpretação e Produção de Texto Angelica Costa Honorio Articulação Textual Atividade do curso de Administração da AIEC – Associação Internacional de Educação Continuada, para a disciplina de Interpretação e Produção de Texto Prof. Adriana Sousa Luanda/Angola Responda às seguintes questões: Nos itens de 1 a 3, assinale a alternativa correta a respeito das ideias expressas no texto “Brasileiro, homem do amanhã”. 1- “Há em nosso povo duas constantes que nos

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    Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/11/2017 Por: Angelica Costa
  • Interpretação e produção de textos

    Interpretação e produção de textos

    PCC - PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 1° SEMESTRE Wellinton Giacometti - RA 1714616 CAÇAPAVA 2017 SUMÁRIO: PROPOSTA 3 1 - INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS 4 2 - HOMEM E SOCIEDADE 4 3 - HISTÓRIA DA AMERICA COLONIAL 5 4 - TEORIA DA HISTÓRIA 6 BIBLIOGRAFIA 7 PROPOSTA DE PCC (PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR): Levantamento bibliográfico em: www.scielo.br e outros sites acadêmicos sobre o papel das novas tecnologias na sociedade contemporânea, abordando a questão dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.499 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/4/2018 Por: Wellington Giacometti
  • A INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS

    A INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS

    INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS (Questão Discursiva) Descreva Linguagem verbal e não verbal. Quais são as principais diferenças que podemos encontrar entre o emprego da linguagem verbal e não verbal nos meios eletrônicos. Referências Bibliográficas: https://monografias.brasilescola.uol.com.br/historia/estado-sociedade-na-era-informacao-relacao-entre-as-transformacoes-sociais-novas-tecnologias.htm https://www.monografias.com/pt/trabalhos3/importancia-leitura-producao-textual-educacional/importancia-leitura-producao-textual-educacional2.shtml http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/2259-8.pdf https://siteantigo.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/direito/a-coesao-e-a-coerencia-na-interpretacao-e-producao-de-textos-em-sala-de-aula/52602 Homem e Sociedade (Questão Discursiva) Qual o significado de Antropologia e Sociologia? Quais são as suas principais diferenças? Referências Bibliográficas: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/antropologia.htm https://brasilescola.uol.com.br/sociologia https://psicoativo.com/2017/03/diferencas-entre-antropologia-e-sociologia.html https://cafecomsociologia.com/antropologia-e-sociologia-hoje/ https://www.passeidireto.com/arquivo/35326135/principais-conceitos-de-antropologia-e-sociologia INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS (Questão Discursiva) Descreva Linguagem verbal e

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    Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2020 Por: Leonardo Dutra
  • Interpretação e Produção de Textos

    Interpretação e Produção de Textos

    As empresas e a economia no cenário de crise O momento que estamos passando exige bastante cuidado e atenção. A consciência em relação á prevenção é de total essencialidade, isso porque os casos vêm crescendo dia a dia. De acordo, com este cenário, acontece uma situação paradoxal, com o isolamento social afeta a economia, assim as pessoas deixam de produzir e de comprar. O mercado já vem apresentando sinais com a Bolsa de valores e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2020 Por: alessandraaf
  • ED UNIP INTERPRETAÇÃ E PRODUÇÃO DE TEXTO

    1 ICET – CURSO: Engenharia – Ciclo Básico (Interpretação e Produção de Textos - IPT - Ficha 1) Estudos Disciplinares Campus: Data: / / Nome: RA: Turma: 1. O texto a seguir refere-se ao anúncio de divulgação pelo Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, associado ao objetivo do trabalho voluntário – atividade desempenhada no uso e gozo da autonomia do prestador do serviço ou trabalho, sem recebimento de qualquer contraprestação que importe em remuneração ou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.263 Palavras / 38 Páginas
    Data: 15/10/2012 Por: Edilson

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