TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Interpretação E Produção De Textos Unid II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

17.988 Trabalhos sobre Interpretação E Produção De Textos Unid II. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 6/4/2015
  • Produção de texto-opção

    Curso de qualificação em tecnologia digital-aluno integrado Nome:Ana Paula Frizon Módulo: Data de integra:13/11/2014 Produção de texto-opção : “Olá.  Sou Engenheiro Mecânico e preciso de um computador para utilizar no meu trabalho. Trabalho com sistemas que carregam arquivos e documentos pesados, como imagens e vídeos. Além disso, preciso rodar no computador um sistema de gerenciamento que tenho lá na empresa. Como não entendo muito bem de configurações de computador, qual equipamento você me indicaria?” Os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/11/2014 Por: marqueslima
  • ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia De Produção Mecânica 8ª Série Processos De Fabricação II A

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção Mecânica 8ª Série Processos de Fabricação II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 Páginas
    Data: 18/11/2014 Por: femendes
  • Leitura E Produção De Texto

    O autor Pontes, Benedito R. no capitulo Porque avaliar o desempenho das pessoas nas empresas, discute sobre a grande revolução na maneira de administrar durante as décadas de 1980 e 1990, Pontes cita duas empresas como exemplo, são elas pão-de-açúcar e Hering, no qual fizeram grandes mudanças em suas gestões administrativas para conseguirem se manter em um mercado cada vez mais competitivo e exigente. Para isto mudaram drasticamente seus quadros de funcionários e por sua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/11/2014 Por: jucadm
  • Texto para interpretação 84 – amarrem os cintos e não fumem (Nível Fundamental)

    TEXTO PARA INTERPRETAÇÃO 84 – AMARREM OS CINTOS E NÃO FUMEM (Nível Fundamental) AMARREM OS CINTOS E NÃO FUMEM “Atenção, senhores passageiros para o Leblon, queiram apresentar-se ao poste de embarque”. Me despedi rapidamente das duas tias, três primos, uma cunhada, ouvi as apressadas recomendações de minha mãe para que ficasse sempre atento olhando pela janelinha e antes de entrar ainda acenei dos degraus do ônibus. Instalei-me, obedecendo ao painel luminoso que dizia “aperte os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/11/2014 Por: shirlene123
  • Produção De Texto

    ATPS-LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ANGELA AUGUSTO TOMÉ DA SILVA RA: 4158248402 ANDRÉ LUIS JANOSI RA: 4107193066 ELTON GUARDA RODRIGUES RA: 4142237342 Professsor EAD – Dr. Luiz Roberto Wagner São Paulo, novembro de 2013 INTRODUÇÃO A ATPS (Leitura e Produção de Texto) tem como finalidade mostrar como incentivar o aluno a ler de uma forma dinâmica e prazerosa. E no decorrer do desenvolvimento deste documento uma analise de texto de uma revista reconhecendo e identificando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.430 Palavras / 10 Páginas
    Data: 4/12/2014 Por: janosi
  • IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DE TEXTOS

    UNIVERSIDADE AHNANGUERA-POLO PALMAS CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e alfabetização Tutora Presencial Marinez Pires Galvão dos Santos Atividade Prática Supervisionada Belenise Alves Nogueira Dos Santos – RA: 411266 Fernanda Rodrigues Santos- RA: 410564 Joelina Cirqueira de Macêdo Santos- RA: 410610 Joelma Artheman Luiz de Almeida- RA: 434961 Mara Aparecida Carvalho Barbosa-RA: 434881 PALMAS-TO, 06 DE NOVEMBRO 2014. Conteúdo 1.INTRODUÇÃO 3 2.ESTAR ALFABETIZADO É... 4 2.1 Conceitos de: 6 3.GÊNEROS TEXTUAIS 7 3.1 SUGESTÕES DE ATIVIDADES DE

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.680 Palavras / 11 Páginas
    Data: 5/12/2014 Por: joartheman
  • Produção de Texto Jurídico Argumentativo

    3- Contextualização do Real = Fato, realidade objetiva, gravidez indesejada, consumada. Prova, testemunhal, a existência do DIU na paciente em setembro de 2005, fornecidas através de depoimento do médico da referida paciente e também, pericial, por relatório do médico perito. Indícios, publicação em 14 de março de 2006, do edital de nº 32 da CONVISA (Consultoria Técnica e Vigilância Sanitária). 4- Hipóteses = Utilizando-se do Fato, (Já que somente) comprovada uma gravidez, sendo esta indesejada,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 Páginas
    Data: 11/12/2014 Por:
  • Textos Com Interpretação

    O CONSELHEIRO Contam que um certo lavrador possuía um burro que o repouso engordara e um boi que o trabalho abatera. Um dia, o boi queixou-se ao burro e perguntou-lhe: ”Não terás, ó irmão, algum conselho que me salve desta dura labuta?” O burro respondeu: “ Finge-te de doente e não comas tua ração. Vendo-te assim, nosso amo não te levará para lavrar o campo e tu descansará”. Dizem que o lavrador entendia a linguagem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/12/2014 Por: veronicapaula
  • Tecnologia Da Informação E Da Comunicação, Leitura E Produção De Texto, Desenvolvimento Pessoal E Profissional.

    O ANEL DE DESEJOS por Anna Eichberg Um agricultor Young foi o corte em seu campo. O dia estava quente e o trabalho foi árduo. Ele parou para almoçar. Ele se sentou sob uma árvore para comer a sua refeição de pão e queijo. Só então ele viu uma mulher velha. Ela era tão velho que ela mal conseguia andar. Ela olhou com avidez para alimentos do agricultor. Ele disse a ela: "Descanse aqui por

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/1/2015 Por:
  • Tecnologia Da Informação E Da Comunicação, Leitura E Produção De Texto, Desenvolvimento Pessoal E Profissional.

    Por meio das informações expressas no textoTextos de humor”, temos uma vaga noção acerca das características que demarcam essa modalidade de linguagem que se encontra voltada para o humor. Pois bem, tais informações conduziram-nos ao conhecimento da anedota, que também compõe os vários exemplos de textos considerados humorísticos. Pois bem, aproveitando esse nosso precioso encontro, iremos ampliar ainda mais nosso conhecimento sobre o cartum e a charge. Ora, para quem pensa que se trata

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/1/2015 Por: rogerio234
  • Leitura E Produçao De Texto

    CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA : LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA M.Sc.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 2 e 3 (Valor: 2,0 - CADA QUESTÃO VALE 0,2) AULA 2 - VARIEDADES LINGUÍSTICAS AULA 3 - MODALIDADES DE USO: LÍNGUA ORAL E LÍNGUA ESCRITA “A palavra é uma arma que pode ser bem ou mal usada: a culpa do crime nunca é da faca.” ( Eduardo Galeano) OBS.: individual Os exercícios a seguir são referentes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/2/2015 Por: arimari
  • LEITURA: O CAMINHO PARA UM CIDADÃO PARA A COMPRA DE COMPETÊNCIA EM PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL

    A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA PROFICIÊNCIA NA PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL¹ "A leitura faz ao homem completo; a conversa, ágil, e o escrever, preciso." (Francis Bacon) FRANCIONEI DA COSTA RODRIGUES² INTRODUÇÃO A leitura é uma das práticas sociais mais antigas e talvez a mais importante na atualidade, pois em uma sociedade letrada como a nossa é inadmissível um indivíduo que não saiba ler, visto que esse ato se tornou condição indispensável para que qualquer pessoa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.463 Palavras / 14 Páginas
    Data: 23/2/2015 Por: francionei
  • Leitura E Produção De Texto

    As respostas das questões não podem se constituir em cópia do livro didático ou de quaisquer outros materiais. 1. Observe a charge abaixo e responda às perguntas que seguem: a) Cite e explique a função de linguagem predominante nas falas dos quadrinhos; (1,0 ponto) Resposta: Expressiva/emotiva é a função de linguagem predominante, centralizada no emissor, revelando sua opinião ou emoção. b) Mantendo a essência do conteúdo da charge, reescreva o texto dos quadrinhos na função

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.328 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/2/2015 Por: engers
  • LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS

    História do Dia das Mães Origens da comemoração na Grécia, Roma, Inglaterra, Estados Unidos, significados, oficialização da data, tradição da entrega de presentes, comercialização desta data comemorativa Dia das Mães Mãe: sinônimo de amor, carinho e dedicação Introdução No Brasil, o Dia das mães é comemorado sempre no segundo domingo de maio (de acordo com decreto assinado em 1932 pelo presidente Getúlio Vargas). É uma data especial, pois as mães recebem presentes e lembranças de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 Páginas
    Data: 26/2/2015 Por: thaysferreira
  • ATPS Leitura E Produção De Texto.doc (2)

    Unidade de ensino: ANHAGUERA UNIDERP PEDAGOGIA LEITURA E PRODUCAO DE TEXTOS ACADÊMICAS: AMANDA LIMA DE OLIVEIRA RA: 423502 |ELISANGELA GOMES DE ALENCAR RA: 420524 LUCIANA BARBOSA GALAN OLIVEIRA RA: 425938 MARISTELA S. DA SILVA RA: 433967 PROF. Dr. LUIZ ROBERTO WAGNER Trabalho apresentado à disciplina de Leitura e Produção de Texto, no Curso de Licenciatura em Pedagogia da UNIDERP – Unidade de Glória de Dourados, como parte dos requisitos necessários para o ano letivo de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.516 Palavras / 11 Páginas
    Data: 1/3/2015 Por: 253840
  • Leitura E Produção De Texto

    RUÍDO: PRESENÇA, INTERFERÊNCIA E CONSEQUÊNCIA. Resumo Este trabalho se propõe a analisar e descrever o processo da comunicação, explanando detalhadamente seus elementos, ou seja, emissor, receptor, código, canal, mensagem, e referente. Explicando o conceito e a relevância destes durante o processo. Todavia, o trabalho relata como a presença desses elementos não torna, obrigatoriamente, o processo eficiente, ou seja, com feedback[6]. Partindo deste pressuposto, o foco deste artigo é o ruído, suas causas, suas consequências e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.006 Palavras / 13 Páginas
    Data: 5/3/2015 Por: Vani
  • Leitura E Produção De Texto

    Francisco Platão Savioli e José Luiz Fiorin acerca dessa característica básica do texto: Um texto é, pois, um todo organizado de sentido. Dizer que ele é um todo organizado de sentido implica afirmar que o texto é um conjunto formado de partes solidárias, ou seja, que o sentido de uma depende das outras. Procure identificar no texto a seguir: 1.Qual é o assunto tratado? 2. Ela foi acusada de um crime? Qual?Ela era culpada? 3.Por

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/3/2015 Por: vivisilvaa
  • Interpretação E Produção De Testos

    O Banco do Brasil, por exemplo, distribui para seus clientes um folder sobre aplicação para a família toda. Levando em conta que folder é um texto e, portanto, é mais uma ferramenta para a comunicação, podemos considerar que: a. O folder distribuído possui um leitor específico, ou seja, não é para qualquer pessoa que adentre o banco. b. O folder serve para qualquer leitor que se interesse pela temática. c. O folder é um texto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/3/2015 Por: turmaq
  • Desafio Profissional Leitura E Produção De Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação E Desenvolvimento Pessoal E Profissional

    Desafio Profissional Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Curso de Pedagogia EAD Turma Quarta Matutino POLO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP DATA: 04/06/2014 Participantes: Priscila Bertolino RA 8977212444 Ilda Oliveira Lima RA 8380872858 Margarete Aparecida Godoi do Amaral RA 9136250491 Tutor Profa. Alessandra Fiebig   Introdução Neste trabalho destacamos a importância da implantação e do uso das tecnologias para a educação dos alunos, de forma inovadora.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.992 Palavras / 8 Páginas
    Data: 7/3/2015 Por: renatalacqua
  • Leitura E Produção De Texto

    Etapa 4 Leitura e produção de Texto O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa entrou em vigor nos primeiros dias de 2009. No Brasil, a nova ortografia passa a valer a partir de agora, embora as duas versões possam, pela lei, conviver até 31 de dezembro de 2012. Apesar do Novo Acordo Ortográfico já estar aprovado, ainda há questões controversas, principalmente no que se refere ao uso do hífen em palavras compostas. As mudanças são poucas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 Páginas
    Data: 8/3/2015 Por: ctjag
  • Leitura E Produção De Texto

    Texto para as questões de 1 a 4. (UFAL AL) Adaptada Revista X 1) Identifique a função da linguagem predominante na mensagem publicitária acima. (0,2 A função da linguagem predominante na mensagem publicitária acima é a CONATIVA (também chamada de APELATIVA). 2) Retire do texto a forma verbal que caracteriza gramaticalmente essa função da linguagem. (0,2) A forma verbal que caracteriza gramaticalmente a função da linguagem CONATIVA é MOSTRE (forma verbal no modo imperativo que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/3/2015 Por: lidia398
  • Trabalho De Leitura E Produção De Textos Acadêmicos

    Analise o texto a seguir, extraído do artigo Até as pedras sabem, escrito pela jornalista Ruth de Aquino, publicado na revista Época. O bom senso venceu. Apenas por um voto: 6 a 5. O Supremo Tribunal Federal correspondeu ao anseio geral pela transparência. Temia-se uma decisão que pudesse favorecer juízes acusados de desvio de conduta. (...) O STF (Supremo Tribunal Federal) votou outra questão contra o corporativismo: todas as sessões do CNJ (Conselho Nacional de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/3/2015 Por: BrunoSwiskgar
  • Leitura E Produção De Texto

    ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 5 e 6 (Valor: 2,5) AULA 5- A LEITURA E A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO. AULA 6 - PRODUÇÃO ESCRITA - GÊNEROS DISCURSIVOS E TIPOS TEXTUAIS. OBS.: individual. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 5 e 6. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 6. ATENÇÃO! É de extrema importância que você: - estude as aulas antes e durante a resolução dos exercícios; -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: jocelly
  • Leitura E Produção De Texto

    1) Com base na estrutura padrão de um parágrafo dissertativo, dê progressão ao tópico frasal abaixo. Exponha um argumento que seja coerente com a ideia expressa pela conjunção destacada e conclua-o de modo que o parágrafo tenha 5 ou 6 linhas. Redija-o em norma culta. Muitas pessoas propõem a pena de morte como medida para conter a violência que existe hoje em várias cidades; outras, porém, R= Muitas pessoas propõem a pena de morte como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.102 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: sibiela
  • LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS INTRODUÇÃO Sabe-se que cada pessoa tem uma visão diferente em relação a textos que um determinado o autor escreve, e através dessa visão adquire-se formas para a compreensão da leitura, que são denominadas ESTRATÉGIAS DE LEITURAS que nada mais é que a interação entre autor e leitor, e também segundo (HOCLH 2009, p.14) é preciso levar em conta os conhecimentos do leitor, para que haja o estabelecimento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.313 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por: Moralzinho

Ir para a página