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Interpretação E Produção De Textos Unid II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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17.988 Trabalhos sobre Interpretação E Produção De Textos Unid II. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 6/4/2015
  • Leitura e Produção de Texto

    Leitura e Produção de Texto

    INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, abordar assuntos importantes como a importância da leitura, tipos e gêneros textuais e as mudanças ocorridas na ortografia da língua portuguesa, a importância de cada tópico na concepção comunicativa inserida no cotidiano da nossa vida, abordaremos também neste trabalho, uma análise estrutural em cima das variedades dos gêneros textuais e que eles estão ai para nos auxiliar e tornar possível a comunicação. GÊNEROS TEXTUAIS A leitura é muito importante

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.344 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: Lucianaaps
  • Leitura e Produção de Texto

    Leitura e Produção de Texto

    INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, abordar assuntos importantes como a importância da leitura, tipos e gêneros textuais e as mudanças ocorridas na ortografia da língua portuguesa, a importância de cada tópico na concepção comunicativa inserida no cotidiano da nossa vida, abordaremos também neste trabalho, uma análise estrutural em cima das variedades dos gêneros textuais e que eles estão ai para nos auxiliar e tornar possível a comunicação. GÊNEROS TEXTUAIS A leitura é muito importante

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.344 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: Lucianaaps
  • Atps de leitura e produção de texto

    Atps de leitura e produção de texto

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Ana Claudia Alves do Nascimento-3823682160 Celene de Castro Machado-3808607884 Claudinéia Alves do Nascimento-3823690538 Licleide Araujo Soares da Silva-3814664791 Mauricélia Cavalcante Silva-4311797133 Tatiane da Silva Pereira-4300070058 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Camila de Melo Andriotti. Taguatinga 2012

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: analiviakadya
  • Tecnologias da Informação e da Comunicação, Leitura e Produção de Texto, Desenvolvimento Pessoal e Profissional

    Tecnologias da Informação e da Comunicação, Leitura e Produção de Texto, Desenvolvimento Pessoal e Profissional

    Centro Universitário Anhanguera de São Paulo – Belenzinho Curso: Serviço Social Disciplina: Tecnologias da Informação e da Comunicação Leitura e Produção de Texto Desenvolvimento Pessoal e Profissional Nome: Tânia Aparecida Ferreira da Silva RA: 2851125394 Introdução Através de várias pesquisas cientificas e monitoramento do alcance das ações atuais, chegamos à conclusão que a presença das Tecnologias de Informação e Comunicação ainda é pequena com grande possibilidade de expansão e democratização das informações. O acesso à

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.655 Palavras / 11 Páginas
    Data: 23/5/2015 Por: Adrianatania
  • Leitura e Produção de Texto

    Leitura e Produção de Texto

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO BAURU 2013 ________________ Introdução Este trabalho será apresentado á importância da leitura e a produção de texto, aliando teoria e pratica, para que, através da revisão de conceitos básicos que informam essa disciplina, o educando possa repensar a sua pratica de leitura e de produção de texto, ao mesmo tempo em que reflete sobre esse conteúdo de ensino. Nesse sentido, pretende dar conta da discussão acerca das noções

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.816 Palavras / 16 Páginas
    Data: 23/5/2015 Por: Letyciameneguel
  • PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR GRUPO -IIº

    PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR GRUPO -IIº

    ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO;............................................................................................ 2. DESENVOLVIMENTO............................................................................... 4 2.1 Preparação do resumo da folha de Pagamento;............................... 4 2.2 Contabilização do resumo da Folha de pagamento;.......................... 9 2.3 Balancete de verificação de 30/06/2012;............................................ 12 2.4 Financiamento de Máquinas;............................................................. 15 2.5 Gestão de Equipes;............................................................................ 16 2.5.1 O que são conflitos?..................................................................... 16 2.5.2 Qual a diferença entre conflito intrapessoal, interpessoal e intergrupal?................................................................................................ 17 2.5.2.1 Conflitos Intrapessoais......................................................... 17 2.5.2.2 Conflitos Interpessoais.......................................................... 17 2.5.2.3 Conflitos Intergrupais............................................................. 18 2.5.3 O que você

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.214 Palavras / 29 Páginas
    Data: 24/5/2015 Por: 637601
  • LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO

    LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. Conceito de leitura............................................................................................4 2.1 Leitura, Produção e Interpretação Textual 4 2.2 A leitura na modernidade...............................................................................5 2.3 Ler é construir significados...........................................................................6 2.4 A leitura na modernidade...............................................................................8 3. Metodologia 4. Resultados........................................................................................................ 4 REFERÊNCIAS ________________ 1.INTRODUÇÃO Sabendo-se que todos os dias milhares de informações chegam até nós e que nem sempre sabemos compreender, interpretar ou mesmo transmiti-las, faz-se necessário a elaboração e realização de tarefas direcionadas à efetivação do processo de interação com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.819 Palavras / 12 Páginas
    Data: 27/5/2015 Por: francalmaralen
  • PRODUÇÃO DE TEXTO INDIVIDUAL: O CONTRATO SOCIAL IV – JEAN JACQUES ROUSSEAU

    PRODUÇÃO DE TEXTO INDIVIDUAL: O CONTRATO SOCIAL IV – JEAN JACQUES ROUSSEAU

    FACULDADE NOBRE DE FEIRA DE SANTANA FAN - Logo Marca 2003 BACHARELADO EM DIREITO Évilla Campos Lima PRODUÇÃO DE TEXTO INDIVIDUAL: O CONTRATO SOCIAL IV – JEAN JACQUES ROUSSEAU Feira de Santana – Ba 2012 Évilla Campos Lima PRODUÇÃO DE TEXTO INDIVIDUAL: O CONTRATO SOCIAL IV – JEAN JACQUES ROUSSEAU Trabalho apresentado como requisito parcial para a avaliação da disciplina Direito Civil II, 3º período, do Curso de Bacharelado em Direito da Faculdade Nobre de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/5/2015 Por: evillacampos
  • Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional

    Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” . 2014 Introdução A expectativa deste trabalho é mostrar a significância da informatização na vida escolar. A internet tem provocado mudanças na comunicação no mundo atual, e não poderia deixar de fazer parte da vida escolar. Prof. DR. Marcos Tarciso Masseto (2000, p.134)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.232 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/5/2015 Por: Sabrina Andirá
  • LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

    LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

    Roteiro de estudo Tema1 Leitura, Texto e Sentido. Sobre a aula apresentada explicar as concepções de leitura Temos varias concepções de leitura, sujeito, língua, texto e sentido do texto. Foco no autor-representação do pensamento. Neste sentido a leitura é entendida como a atividade de captação das idéias do autor sem se levar em conta às experiências e conhecimentos sendo passivo. Foco no texto-Língua como estrutura ou código o texto é visto como produto de codificação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/6/2015 Por: AURORAMARIA
  • Produção de texto em sala de aula

    Produção de texto em sala de aula

    RESUMO A linguagem é uma forma de interação entre as pessoas, através dela as pessoas expressam seus pensamentos e transmitem informações. Nesse processo de interação verbal são produzidos os discursos que estão presentes tanto na vida pessoal como na vida social. Os discursos se manifestam por meio dos textos, orais ou escritos, onde alguém diz algo para outra pessoa. Percebe-se, assim que há uma estreita relação entre a linguagem e a participação social. INTRODUÇÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.825 Palavras / 8 Páginas
    Data: 4/6/2015 Por: talitaariely7
  • Leitura e produção de texto

    Leitura e produção de texto

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Tutora Presencial: Tutora a Distância: Professor da Disciplina: Sorocaba-SP 2013 ________________ SUMARIO INTRODUÇÃO 01 DESENVOLVIMENTO 02 AS INCUMBÊNCIAS DE CADA SISTEMA DE ENSINO 03 ESTRUTURA DE ENSINO 04 AS MODALIDADES DA EDUCAÇÃO BÁSICA 05 CONSIDERAÇÕES FINAIS 06 BIBLIOGRÁFIAS 07 ________________ INTRODUÇÃO A estrutura de ensino no Brasil vem sofrendo mudanças desde 1988 com a nova constituição que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.433 Palavras / 10 Páginas
    Data: 7/6/2015 Por: ely302124
  • Leitura e Produção de Textos Curso: Engenharia de Produção

    Leitura e Produção de Textos Curso: Engenharia de Produção

    Jean Vieira da Silva RA00201401501 Disciplina: Leitura e Produção de Textos Curso: Engenharia de Produção Prof.ª Cláudia Abreu ATIVIDADE AVALIATIVA (2,0) – PRODUÇÃO DE RESENHA A PARTIR DE ARTIGO CIENTÍFICO. Referência do texto resenhado: Sistema Toyota de Produção: Mais do que simplesmente Just-in-Time (http://www.scielo.br/pdf/prod/v5n2/v5n2a04.pdf) Paulo Ghianato, Mestre em Engenharia de Produção PPGEP/UFRGS. Division of Systems Science_ Graduate School of Science and Technology Kobe University. Rokkodai-cho, Nada-Ku, Kobe 657, Japan. Resenha: Sistema Toyota de Produção: Mais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/6/2015 Por: mau1234
  • Resumos de textos de HRI II hobsbawn kissinger e keylor

    Resumos de textos de HRI II hobsbawn kissinger e keylor

    KEYLOS – GERMANY’S BID FOR EUROPEAN DOMINANCE A tentativa da Alemanha de hegemonia na Europa (1914-1918) Em um primeiro momento o autor neste capítulo trata de caracterizar todos os aspectos da Alemanha na virada do século XIX e no início do século XX, e salienta alguns pontos que logo menos iria desencadear na Primeira Guerra Mundial. Segundo Keylor, o período de 1914 a 1945 é frequentemente designado de a Guerra dos Trinta Anos do Século

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 25.928 Palavras / 104 Páginas
    Data: 8/6/2015 Por: zizi vale
  • RESENHA SOBRE O SISTEMA DE PRODUÇÃO MRP E MRP II

    RESENHA SOBRE O SISTEMA DE PRODUÇÃO MRP E MRP II

    Centro Universitário Unicarioca Curso: Administração Disciplina: Gestão de Recursos Materiais Atividade – Resenha sobre o Sistema de Produção MRP e MRP II De acordo com o estudo proposto sobre os sistemas de produção, o MRP (planejamento das necessidades de materiais) e MRP II (planejamento dos recursos de produção), apresentados como uma ferramenta inovadora, principalmente das indústrias mundiais, pois ele é um sistema gerador de informações para a tomada de decisão dos gestores. Vamos primeiro falar

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    Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/6/2015 Por: jojo067
  • A Leitura e Produção de Textos

    A Leitura e Produção de Textos

    lg_logo_anhanguera_nova UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP INTERATIVA Centro de Educação a Distância ATPS – Pedagogia Disciplina: Leitura e Produção de Textos Tutor à distância: Cheila Ramos Siqueira do Carmo Danielly Tuany Bernardes da Silva RA: 406212 danytuany@gmail.com Gleice Peres Costa RA: 405205 gleiceeaparecido@hotmail.com Luciana Rosa de Oliveira RA: 413885 lucianaceresmil@hotmail.com Ceres-Goiás lg_logo_anhanguera_nova 2013 Introdução Nesta Atividade Prática Supervisionada iremos abordar os seguintes assuntos: A concepção da leitura, estratégias de leitura, leitura e a produção de sentidos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.716 Palavras / 19 Páginas
    Data: 6/8/2015 Por: Olicindo
  • Leitura e produçao d textos

    Leitura e produçao d textos

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Polo Ivinhema Pedagogia – Leitura e Produção de Textos Regiane Aparecida da Silva RA-371181 regiane.silva.@aedu.com Patricia Narumy de Melo RA-363072 pati.narumy@aedu.com Liziane de Lima Santos RA-371174 liziane-lima@aedu.com Rafaela dos Santos RA-368663 rafa.santos@aedu.com Fernanda Rocha Crestani RA-371207 Fernanda.crestani@aedu.com Queila Cristina de Oliveira Santos RA-371172 Queila.santos@aedu.com Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Ivinhema 06/06/2012 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS INTRODUÇÃO LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Na concepção de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.779 Palavras / 12 Páginas
    Data: 9/8/2015 Por: lizi.ivi27
  • TG LEITURA E PRODUCAO DE TEXTO

    TG LEITURA E PRODUCAO DE TEXTO

    UNIUBE - UNIVERSIDADE DE UBERABA ALEXANDRA RODRIGUES MANSO DE ALMEIDA MARCILENE DOS SANTOS CORRÊA FERRARINI SANDRA PAUTILHO DA VITORIA A IMPORTANCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O SUCESSO PROFISSIONAL. CARIACICA/ES 2015 ALEXANDRA RODRIGUES MANSO DE ALMEIDA MARCILENE DOS SANTOS CORRÊA FERRARINI SANDRA PAUTILHO DA VITORIA A IMPORTANCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O SUCESSO PROFISSIONAL. Estudo realizado a ser apresentado ao curso de Pedagogia como requisito ao componente Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. Professora Mariana Castejon.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/8/2015 Por: Marcileneferrari
  • A Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

    A Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

    LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS Olá vocês! Estamos na quinzena 7 dos estudos no componente Leitura e produção de textos acadêmicos. Vamos realizar, neste momento, o trabalho em grupo, uma vez que se trata de uma construção de conhecimentos colaborativa. Sabe por quê? Porque, também, aprendemos na relação com o outro, com as ideias dos outros, com as opiniões, com as sugestões. Trata-se de um envolvimento coletivo necessário para desenvolver uma atividade, para resolver

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/8/2015 Por: Pathygomes
  • PRODUÇÃO DE TEXTO INDIVIDUAL: O Processo de Inclusão

    PRODUÇÃO DE TEXTO INDIVIDUAL: O Processo de Inclusão

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA BEATRIZ APARECIDA DOS SANTOS PRODUÇÃO DE TEXTO INDIVIDUAL: O Processo de Inclusão Assaí - Pr 2015 ________________ BEATRIZ APARECIDA DOS SANTOS PRODUÇÃO DE TEXTO INDIVIDUAL: O Processo de Inclusão Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, 3º Semestre para a disciplina de : Educação e Tecnologias; Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em espaços escolares e não escolares; Educação, Cidadania e Diversidade: relações étnico-raciais.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/8/2015 Por: brunabuh
  • O Papel do Professor na Atividade de Produção de Textos Escritos na Sala de Aulas

    O Papel do Professor na Atividade de Produção de Textos Escritos na Sala de Aulas

    Declaração de Honra Declaro que este Relatório de Monografia Científica é resultado da minha investigação pessoal e das orientações do meu supervisor, o seu conteúdo é original e todas as fontes consultadas estão devidamente mencionados no texto, nas notas e na bibliografia final. Declaro ainda que este trabalho não foi apresentado em nenhuma outra instituição para obtenção de qualquer grau académico. Maxixe, 03 de Setembro de 2012 _____________________________________________ Mussagy João Diquissone Mascarenhas ÍNDICE LISTA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 10.125 Palavras / 41 Páginas
    Data: 18/8/2015 Por: mussagy
  • PRODUÇAÕ DE TEXTO EM CIMA DE UM CONTO DE FÁBULA

    PRODUÇAÕ DE TEXTO EM CIMA DE UM CONTO DE FÁBULA

    cabecalhos_oficiais_piracicaba Curso: Pedagogia 2º semestre Disciplina: Didática Professor: Deusa Camargo PLANO DE AULA PRODUÇAÕ DE TEXTO EM CIMA DE UM CONTO DE FÁBULA Nome: Caroline Menegatti M. Silveira RA: 6662443760 Nome: Cristiane Navarro RA: 7068545825 Nome: Daiane Rodrigues de S. Germano RA: 6408253284 Nome: Jéssica Aparecida Felizardo RA: 6859504723 Nome: Josiane da Cunha RA: 6646359913 Nome: Thais Fernanda Uliana RA: 6646346136 Piracicaba/ SP Setembro/2013 PLANO DE AULA A-PÚBLICO ALVO Alunos do 3º ano do ensino

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/8/2015 Por: josyanecunha
  • Tecnologia da Informação e Comunicação, Leitura e Produção de Texto e Desenvolvimento Pessoal e Profissional

    Tecnologia da Informação e Comunicação, Leitura e Produção de Texto e Desenvolvimento Pessoal e Profissional

    Descrição: logo anhanguera uniderp UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Serviço Social Disciplina: Tecnologia da Informação e Comunicação, Leitura e Produção de Texto e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. NOME: JAILTON RANIERE DO NASCIMENTO MELO RA: 2805886317 NOME: DANIELE DOS SANTOS SILVA RA: 2873903240 NOME: GIRLANE SOARES DE ANDRADE RA: 1709124600 NOME: ANDRÉIA FABIANA FRANCISCA COSTA RA: 2840289872 DESAFIO PROFISSIONAL: IMPLEMENTAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.544 Palavras / 11 Páginas
    Data: 26/8/2015 Por: Jailton Raniere
  • UMA ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO II

    UMA ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO II

    ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO II GUANAMBI-BA 2015 EGMAR DE CASTRO TEIXEIRA MARCICLEIA GONÇALVES DA CUNHA ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO II Trabalho apresentado com requisito avaliativo da disciplina Administração daa produção II do Curso Bacharelado em Administração da Universidade Salvador (UNIFACS), Educação à Distância – EAD sob a orientação da professor Joao Carlos Grisi Corrêa GUANAMBI-BA 2015 QUESTÕES AVALIATIVAS 1. Cada vez mais as organizações estão preocupadas com o atendimento da demanda, pois suas previsões

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/8/2015 Por: 6011
  • A importância da leitura e da produção de textos na atuação profissional.

    A importância da leitura e da produção de textos na atuação profissional.

    A importância da leitura e da produção de textos na atuação profissional. Autores: Silvana Lopes da Silva Ana Paula Etiene Luz Giselly Sandy Passos lenzy Flavia Nascimento Oliveira Araujo A leitura e a escrita exercem papéis fundamentais sobre as nossas vidas e principalmente sobre nosso desenvolvimento social e crítico dos fatores cotidianos, pois o contato diário com a leitura o leitor / escritor pode construir uma visão crítica da realidade e percebemos que através da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/9/2015 Por: zunaike

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