Leitura E Escrita Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.982 Trabalhos sobre Leitura E Escrita. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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PROJETO DE LEITURA NO HOSPITAL
PROJETO DE LEITURA NO HOSPITAL: Toda ação educativa desenvolvida no projeto tem a leitura como eixo condutor. A leitura no ambiente hospitalar é uma atividade agradável, que não só preenche o tempo ocioso, mas também propicia e dinamiza a compreensão e atribuição de sentido sobre o conteúdo a ser desenvolvido. Outro papel importante da leitura, principalmente a literatura infantil ou infanto-juvenil, é a capacidade de despertar, estimular a fantasia, a imaginação, a criatividade e envolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 10/11/2013 -
PROJETO QUE FALA DA ESCRITA
O QUE O DESENHO DIZ SOBRE A ESCRITA O desenho começa como uma escrita e a escrita como um desenho. Com o tempo, a crianças cria formas de diferenciação entre um e outro. O desenho favorece a expressão de uma idéia, contribui para a construção da escrita, pode ser um mediador entre o eu da criança e o mundo. O interesse pelos desenhos infantis começou, segundo Mèredieu (1994), no fim do século XlX, período em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.937 Palavras / 16 PáginasData: 10/11/2013 -
Leitura design, estratégias e produção do sentido de leitura
Concepção de Leitura, Estratégias de Leitura e Produção de Sentidos É possível reconhecer a magnitude do papel da escola, um ambiente apto a receber os indivíduos e media-los a capacidade de transcrever, seus pensamentos, suas emoções e suas opiniões, fazendo-os entender sobre a importância da leitura no nosso cotidiano. Mas também não se pode deixar de lado a idéia que a formação do individuo acontece desde a sua tenra infância, ou seja, na família ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
A Importância Da Leitura
A leitura não seria somente uma junção de palavras,mas sim uma mensagem que é transmitida para o leitor para um raciocínio que o leva para obter significados que não aparecem diretamente no texto. De acordo com Adam e Starr (apud COLOMER, 2002, p.31) , é afirmado que o texto apresenta apenas uma fonte critica, entretanto é necessário que o leitor tenha o conhecimento do assunto abordado. Através da introdução do texto podemos relacionar o titulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.720 Palavras / 15 PáginasData: 11/11/2013 -
Linguagem Oral E Escrita
Universidade Anhangüera uniderp Aluna: Professora: Plano de aula *Linguagem oral e escrita Série: 1˚ serie *Tempo estimado: Seis atividades duas aulas *Disciplina: Língua portuguesa *Objetivos: -Desenvolver a comunicação oral por meio da exposição de ideias. -ampliar os conhecimentos sobre o sistema de escrita, trocando experiências e discutindo a grafia das palavras. -aprender a organizar uma lista. -realizar atividades em grupo, compartilhar decisões e respeitar opiniões. *Conteúdos: -Oralidade. -Leitura e escrita. -Respeitos aos colegas eá diversidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2013 -
Função Social Da Propriedade Agrária: Numa Leitura Hermenêutica
Função social da propriedade agrária: numa leitura hermenêutica Daniela Rocha Teixeira SINOPSE CRÍTICA: Sempre ouve uma dissonância entre direito de propriedade e o exercício da sua função social. Nos primórdios, para Locke, o direito de propriedade era tido como uma “recompensa” de quem trabalhava arduamente para possuir determinado bem comum, adquiriria sobre ele o direito de propriedade. Ou seja, seu esforço era um meio de garantir a propriedade de um bem comum. A propriedade consagra-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2013 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
Coesão é a conexão, harmonia entre os elementos de um parágrafo. Percebemos tal definição quando lemos um texto e verificamos que as palavras, as frases e os parágrafos estão entrelaçados, um dando continuidade ao outro. MECANISMOS DE COESÃO Alguns mecanismos de coesão: REPETIÇÃO : Quando não houver possibilidade de substituição por palavra equivalente ou quando a situação favorecer, é inevitável para garantir a coesão textual, mas devemos evitarmos ao máximo Exemplo: - O verbo é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.389 Palavras / 14 PáginasData: 12/11/2013 -
Respostas a perguntas após a leitura de uma passagem do texto Sobre os perigos da leitura, Rubem Alves
Leia o excerto do texto Sobre os perigos da leitura, de Rubem Alves, apresentado a seguir, para responder às questões 11, 12 e 13. Sobre os perigos da leitura – Rubem Alves Nos tempos em que eu era professor da Unicamp, fui designado presidente da comissão encarregada da seleção dos candidatos ao doutoramento, o que é um sofrimento. Dizer esse entra, esse não entra é uma responsabilidade dolorida da qual não se sai sem sentimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
Leitura, Produção E Interpretação De Texto
Leia o texto abaixo e responda à questão A empresa comercial "Lojas Irlandesas" estará em breve inaugurando uma nova loja na cidade de Mal-Me-Quer. Para tanto, o gerente de Recursos Humanos, Sr. Mauro, constituiu três comissões, formadas pelos funcionários de recrutamento e seleção, de treinamento e desenvolvimento e de administração de salários. Cinco funcionários de cada uma dessas seções foram transferidos para a cidade de Mal-Me-Quer. Dessa forma, os funcionários deslocados da matriz, que atuam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2013 -
Leitura Musica Televisão
Televisão Brasil anos 60 eles diziam “bola pra frente nao desista nao nao!” Mas mataram estudantes Proibiram o acesso as estantes Nas ruas tantos ignorantes A cabeca do povo murchou Bomba de efeito retardado pertado pesado So agora estourou e quem lucrou? eu nao! Vou caminhando cantando e seguindo a cancao De domingao a domingao segue a culturacao Processo de alienacao atraves da televisao E ai Faustao! quem sabe faz ao vivo! Motivo pra eu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
Leitura E Produção De Textos
Passo 1: Definição de Gênero Textual e os elementos que caracterizam um gêneros Gêneros textuais estão ligados a vida cultural e social está ligada ao nosso cotidiano e isso contribui para melhor comunicação. O contato com diferentes textos de diferentes Gêneros pode favorecer a união com a escrita e a leitura.Na medida em que essa união aumenta a qualidade dos textos também aumentará.Os Gêneros textuais ou gêneros discursivos tem função de algumas características comuns como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2013 -
Sarati de Rúmil A mais antiga escrita
O Sarati de Rúmil O mais antigo Sistema de Escrita Rúmil de Valinor criou o primeiro sistema de escrita de Arda no ano dos Valar de 1179 [AAm]. Com o tempo este sistema passou a ser chamado de “Tengwar de Rúmil”, mas seu verdadeiro nome era Sarati (sendo cada letra um sarat) [QE]. O Sarati é um sistema estritamente manuscrito, isso significa que nunca foi utilizado para inscrições em pedra ou madeira. cada sarat representa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2013 -
A importância da leitura e dos textos na alfabetização
- A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DOS TEXTOS NA ALFABETIZAÇÃO Algumas Proposta Pedagógica propõe uma Ação Integradora do aluno coma sociedade através do desenvolvimento da escrita e leitura, de forma que estes não vejam as mesmas apenas como códigos decodificados, e assim, buscar alternativas para trabalhar com os mesmos, de forma que estes sejam reconhecidos como sendo capazes de aprender ,e que essa aprendizagem os levarão a um desenvolvimento Pessoal e a uma formação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2013 -
Língua falada e escrita Idioma
Língua Falada e Língua Escrita Não devemos confundir língua com escrita, pois são dois meios de comunicação distintos. A escrita representa um estágio posterior de uma língua. A língua falada é mais espontânea, abrange a comunicação linguística em toda sua totalidade. Além disso, é acompanhada pelo tom de voz, algumas vezes por mímicas, incluindo-se fisionomias. A língua escrita não é apenas a representação da língua falada, mas sim um sistema mais disciplinado e rígido, uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2013 -
ATPS: Os diferentes conceitos, as ferramentas e as opções de leitura e afins
1. Introdução Ler é um ato que executamos diariamente, seja por obrigação, informação ou distração. Mas o verdadeiro prazer pela leitura só é despertado no indivíduo quando este lê um livro e consegue se transportar para uma realidade paralela, repleta de descobertas e conhecimentos, tornando independente o gênero literário e interessando somente a cumplicidade entre o leitor e a obra. Embora a leitura seja universal e reconhecida como um bem natural e de valor absoluto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.250 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2013 -
Estratégias de leitura
Estratégias de leitura Estratégias são procedimentos que abrangem os objetivos da leitura, o planejamento das ações para atingir os objetivos. As estratégias são usadas de forma consciente (estratégias metacognitivas) ou de forma inconsciente (estratégia cognitiva). Estratégias cognitivas e estratégias metacognitivas .. As estratégias metacognitivas são operações realizadas com algum objetivo em mente. .. Os leitores são capazes de dizer o que não entendem sobre o texto e para que estão lendo o texto. .. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2013 -
RELATÓRIO DE LEITURA ÉMILE DURKHEIM
Émile Durkheim nasceu em 1858, em Épinal, no noroeste da França, próximo à fronteira com a Alemanha. Era filho de judeus e optou por não seguir o caminho do rabinato. Durkheim abordou a educação como um fato social. Ele acreditava que quanto mais eficiente fosse o processo educativo melhor seria o desenvolvimento da comunidade em que a escola estivesse inserida. Depois de formar-se, lecionou pedagogia e ciências sociais na Faculdade de Letras de Bordeaux, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2013 -
Importancia Da Leitura
MÔNICA RODRIGUES DA COSTA Editora da Folhinha No quadro “Jogos Infantis”, o flamengo Pieter Brueghel (1525?-1569) mostra cerca Levando-minha- dama-para- Londres ou maria-cadeira na Bahia de 250 personagens parti- cipando de 84 brincadeiras, em 1560. Grande parte de- las é conhecida ainda hoje. É o caso da maria-cadeira, Brincadeira da galinha-cega, semelhante à cabra-cega em que duas crianças trançam os braços para formar uma cadeira humana, usada para lançar um dos companheiros, após o canto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2013 -
Escrita E Alfabetização
Estar alfabetizado é muito mais que usar códigos para se comunicar. Quando usamos a leitura visual, ou simbólica somos considerados alfabéticos funcionais, capazes de viver em uma sociedade, porém não capaz de ler (palavras em si ) ou mesmo escrever de forma coerente e coesiva. Hoje consideramos as garatujas das crianças nas fases educacionais como uma forma de comunicação, pois cada vez mais ganham formas e nomes, expressam sentimentos e capacidades. A alfabetização é algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 16/11/2013 -
Leitura De Estudo
Esquema do texto "O talento criativo e a desigualdade" Ao ler o texto, o gestor se coloca diante de uma enquete. Em qual decisão tomar e como deve se posicionar dentro de uma lógica racional. Ao tomar decisões é necessária uma análise de três pontos básicos que são os atos de pensar, ver e fazer, para assim atingir os objetivos com racionalidade. Em primeiro lugar se define o problema e depois o diagnóstico das causas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
Leitura Fundamental, Oficina De Quimica - Anhanguera
Parte I 2 oficina 3 oficina Leitura Fundamental Oficina Quimica 4 oficina Aula 1 ¡V Conceitos Fundamentais Leitura Obrigatoria Voce sabia que: Quimica e a ciencia que estuda a materia, suas transformacoes e a energia envolvida nessas transformacoes? Materia e tudo aquilo que tem massa e ocupa lugar no espaco? Volume a a medida da quantidade de espaco tridimensional de um determinado corpo (cm3, dm3, m3)? Massa e a medida da quantidade de inercia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.590 Palavras / 35 PáginasData: 16/11/2013 -
O processo de leitura: algumas estratégias
A leitura tem sido chamada de atividade cognitiva por excelência pelo fato de envolver todos os nossos processos mentais. A compreensão de um texto (seja ele escrito ou falado) exige o envolvimento da atenção, da percepção, da memória e do pensamento. Esses processos mentais realizam, durante a leitura, operações necessárias para a compreensão da linguagem, tais como o raciocínio dedutivo (próprio da inferência, da leitura das entrelinhas) e o raciocínio indutivo (necessário para a predição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2013 -
Leitura da lei à luz dos princípios constitucionais
teórica envolvendo a compreensão necessária de que o direito, para ser entendido e estudado enquanto fenômeno cultural e humano, precisa ser tomado enquanto sistema disciplinador de relações de poder, a partir da metodologia utilizada em sala com a aplicação do caso concreto, a saber: Tema: A leitura do ordenamento jurídico à luz dos princípios constitucionais. Pagar pensão alimentícia e cumprir as ordens de um juiz já não faz de um pai uma pessoa responsável aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
Lingua Falada E Escrita
Língua falada e língua escrita: existe prioridade? A escrita é uma atividade complexa e assim é a instrução que a escola deve proporcionar aos estudantes para que alcancem os altos padrões de aprendizagem que se espera deles em uma sociedade altamente competitiva. Na atualidade, um dos grandes desafios da escola é possibilitar a aquisição de competências no domínio da literacia. A aquisição da literacia é um longo processo que inicia na pré-escola e se desenvolve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2013 -
Leitura E Produção De Texto
CARACTERISTICAS DE ALGUNS GENEROS TEXTUAIS 1. Receita: a receita é um gênero textual que apresentam duas partes bem definidas, ingredientes e modo de fazer. A primeira parte relaciona somente os ingredientes, estipulando as quantidades necessárias, indicadas em gramas, xicaras, colheres, pitadas, etc. No modo de fazer esta explicando passo a passo a sequência dos procedimentos e da junção dos ingredientes a ser seguida. 2. Crônica: tem como estilo uma narrativa breve, sem aprofundamento da análise,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013