Leitura E Escrita Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.980 Trabalhos sobre Leitura E Escrita. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Oral E Escrita
Assinale a alternativa correta. Resumo e resenha são: Textos que se organizam por processos argumentativos. Tipos de texto em que a coesão e coerência não são necessárias à sua organização. Textos que pertencem a gêneros diferentes. Textos que pertencem ao mesmo gênero. Textos que se organizam de modo idêntico, pois contêm sequências narrativas, descritivas e argumentativas. Analise as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta sobre as características da resenha acadêmica: I –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
A Importancia Da Leitura
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA VIDA HUMANA Para que o homem abra 'portas' para sua percepção é preciso saber refletir. Desse modo, a leitura chega no nosso espaço para acrescentar um poderoso e essencial instrumento libertário para sobrevivência humana e, assim, ampliar nossa visão e nosso horizonte nas expectativas de vida. A importância da leitura esta na formação de cidadãos mais informativos e críticos dentro de uma sociedade. . A importância na construção do texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
Origem da Escrita, escrita cuneiforme e hieroglífica, origem do alfabeto, história da escrita na antiguidade, evolução da escrita, invenção da escrita na Mesopotâmia
2. HISTÓRIA DA ESCRITA Origem da Escrita, escrita cuneiforme e hieroglífica , origem do alfabeto, história da escrita na antiguidade, evolução da escrita, invenção da escrita na Mesopotâmia 3. 4. Escrita hieroglífica em pergaminho (Egito Antigo) Através deste tipo de representação ( pintura rupestre ), trocavam mensagens, passavam idéias e transmitiam desejos e necessidades. Porém, ainda não era um tipo de escrita, pois não havia organização, nem mesmo padronização das representações gráficas. 5. CRIAÇÃO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A LEITURA ATRAVÉS DE CONTOS INFANTIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INTRODUÇÃO A leitura é fundamental em qualquer idade, pois a leitura é fonte de conhecimento, mantém o leitor informado e atualizado dos acontecimentos e, quando se trata da Educação Infantil, a leitura de contos é importante para que a criança trabalhe a sua imaginação, sua criatividade, relacionando as histórias que ouvem, com o seu dia a dia. As crianças que se encontram na Educação Infantil, devem cultivar o gosto pela leitura, por ouvir histórias que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2014 -
Leitura E Redação técnica
Técnico em Mecânica Industrial Leitura/Redação Técnica SENAI - RESENDE Resende/RJ Conteúdo: • Redação Oficial: qualidade e técnica • Modelos e descrição de documentos INTRODUÇÃO A comunicação é necessidade básica da pessoa humana, do homem social: constitui o canal pelo qual os padrões de sua cultura lhe são transmitidos e, mediante o qual, aprende a ser membro de uma sociedade. A vida em sociedade supõe intercâmbio e comunicação, que se realizam fundamentalmente pela língua, cujo papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.740 Palavras / 15 PáginasData: 3/6/2014 -
QUAL É A DIFERENÇA ENTRE LEITURA E MELHORIA?
01) QUAL A DIFERENÇA ENTRE LER E DECIFRAR? R: Pelo o que entendi, LER é o uso social da língua;é interagir selecionando o que desperta interesse, enquanto DECIFRAR seria o ato de "alfabetizar" tão somente, um ato mais mecânico. 02) POR QUE EMILIA FERRERO É UM EXPOENTE TÃO IMPORTANTE QUANDO SE FALA EM ALGABETIZAÇÃO? R: Ela tem como objetivo impactar os estudos sobre o letramento para as práticas alfabetizadoras " Ler não é decifrar, escrever não é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 3/6/2014 -
A Leitura
A vida (do latim vita) é um conceito muito amplo e admite diversas definições. Pode-se referir ao processo em curso do qual os seres vivos são uma parte; ao espaço de tempo entre a concepção e a morte de um organismo; a condição de uma entidade que nasceu e ainda não morreu; e aquilo que faz com que um ser vivo esteja vivo. Metafisicamente, a vida é um processo contínuo de relacionamentos. Origem da vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
DESENVOLVER O GOSTO PELA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ATRAVÉS DE GÊNEROS TEXTUAIS
SOUZA, Carla de Almeida Santos de. Desenvolvendo o gosto pele leitura e produção através de gêneros textuais. 2009. Número total de folhas 31. Trabalho de Conclusão de Curso Letras Vernáculas, Universidade Norte do Paraná, Esplanada, 2009. RESUMO As questões relativas à leitura e aos gostos de ler vêm sendo discutidas há muito tempo. Assim para que o aluno seja um bom escritor é necessário que seja um bom leitor. Bom leitor no sentido de interpretar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.882 Palavras / 24 PáginasData: 3/6/2014 -
Leitura E Produção De Texto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Adailsa de Souza Ferreira – RA: 427208 Elizabete Targino da Silva Reis - RA: 409269 Rejiane da Silva Florentino – RA: 416867 Rosangela Terrão Ximenes – RA: 435007 Deysiane da Silva Avelino – RA: 445300 Leitura e Produção de Textos Luziânia-GO 18 de Junho de 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 1º Semestre Leitura e Produção de Textos. Adailsa de Souza Ferreira – RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.939 Palavras / 36 PáginasData: 4/6/2014 -
A INTERNET COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
RESUMO A busca pela compreensão da importância da internet no processo de desenvolvimento da aprendizagem foi à essência que originou este trabalho, o qual objetiva ter A internet como ferramenta pedagógica para o desenvolvimento da leitura na Educação de Jovens e Adultos,na Escola Municipal Padre Valentim Rodrigues. Desta forma, desenvolveu-se um projeto de Intervenção com os alunos da EJA desta unidade escolar no laboratório de informática, levando em conta que as tecnologias no processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.140 Palavras / 21 PáginasData: 4/6/2014 -
Projeto De Leitura
PROJETO DE LEITURA TEMA: “Descobrindo o mundo das letras” Introdução O presente projeto descobrindo o mundo das letras nos levou a criar uma motivação a leitura, despertando a curiosidade para o conhecimento do mundo das letras. Creditamos, assim, que aplicarmos este projeto possamos favorecer o processo ensino-aprendizagem visto que se propõe a colaboração para o estímulo da leitura e escrita no interior do espaço escolar e no seu cotidiano, melhorando o desempenho dos alunos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2014 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
Contribuições do Projeto “Esperança com tecnologia para a Educação” O presente projeto busca contribuir para a implantação de tecnologias na educação visando à formação das crianças e adolescentes na ONG Esperança, através do desenvolvimento de atividades com interesses didáticos pedagógicos, citando como exemplos: intercâmbios de dados científicos e culturais, espaço para brinquedoteca, reforço escolar, oficinas visando à formação profissional, produções de textos em outras línguas, elaboração de projetos e trabalhos inter escolas, criando com isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2014 -
Leitura De Contos De Fadas
Realmente é um desafio muito grande despertar o gosto pela leitura diante de tantas formas facilitadas de acesso ao conhecimento. Nos dias atuais, a tecnologia vem ocupando um espaço inegavelmente sedutor na vida de nossos alunos. Competir com ela é impossível. Então, temos que transformá-la em aliada no processo de ensino. Por isso, é necessário que o professor concentre seus esforços na tentativa de fazer uma apresentação da leitura de forma cativante, despertando nos alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 5/6/2014 -
Leitura
DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: PEDAGOGIA 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. A novas tecnologias aplicadas a área da educação devem ser utilizadas com objetivos específicos, considerar a capacidade cognitiva e a faixa etária dos usuários, as estratégias didáticas e a capacidade de operacionalização. A ONG Esperança conta com ambientes/salas temáticas, que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento de competências e habilidades específicas das crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 5/6/2014 -
Leitura Na E
1 INTRODUÇÃO Prática De Leitura Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental O papel da escola no início da aprendizagem da leitura e da escrita é uma das questões que se apresenta na academia e em muitos espaços de formação de professores. Os conceitos de alfabetização aparecem, em alguns espaços como distintos, e as praticas pedagógicas apontam distinguem e seguem pelo caminho do alfabetizar letrando. Nesse cenário, no Brasil, nas ultimas décadas, tem-se pesquisado as questões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.267 Palavras / 10 PáginasData: 6/6/2014 -
LEITURA DIRIGIDA
Compreender a Justiça Restaurativa; descrever os objetivos da Justiça Restaurativa; diferenciar os tipos de Justiça. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Competência para elaborar perspectivas integradoras, a partir da leitura. Habilidade para extrair conclusões. DESENVOLVIMENTO: Justiça Restaurativa e Mediação de Conflitos Tania Almeida Consultora, Docente e Supervisora em Mediação de Conflitos. Sócia Fundadora e Diretora-Presidente do MEDIARE – Diálogos e Processos Decisórios . Integrante do Comitê de Ética e da Vice-Presidência do CONIMA – Conselho Nacional das Instituições de Mediação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.428 Palavras / 6 PáginasData: 6/6/2014 -
Crimes Contra Patrimônio - Uma Leitura SocioAntropologica
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE DIREITO CURSO DE FUNDAMENTO SOCIOANTROPOLÓGICO DO DIREITO ALANA GIMENES CAMILA SALVADEGO CAMILA TAMURA GIOVANA CARVALHO GIOVANNI FERRAZ VICTOR POLIZEL CRIMES CONTRA O PATRIMÔNIO LONDRINA 2014 ALANA GIMENES CAMILA SALVADEGO CAMILA TAMURA GIOVANA CARVALHO GIOVANNI FERRAZ VICTOR POLIZEL CRIMES CONTRA O PATRIMÔNIO Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Direito da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, para a disciplina de Fundamento Socioantropológico do Direito. Professora: Maria Eliza Pacheco. LONDRINA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.331 Palavras / 6 PáginasData: 6/6/2014 -
Leitura E Produçao De Texto
O reconhecimento de uma sociedade cada vez mais tecnológica deve ser acompanhado da conscientização da necessidade de incluir nos currículos escolares as habilidades e competências para lidar com as novas tecnologias. No contexto de uma sociedade do conhecimento, a educação exige uma abordagem diferente em que o componente tecnológico não pode ser ignorado. As novas tecnologias e o aumento exponencial da informação levam a uma nova organização de trabalho, em que se faz necessário: a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 PáginasData: 7/6/2014 -
Simplifique as instruções de leitura efetivas
Ultimamente é através da leitura que formamos individuo transformadores capazes de levar conhecimento e transformar o mundo que nos rodeia como afirma Ezequiel Theodoro a leitura pode ser: 1ª leitura é uma atividade essencial a qualquer área do conhecimento e mais essencial ainda a própria vida do ser humano. 2ª A leitura esta intimamente relacionada com o sucesso acadêmico do ser que aprende; e, contrariamente, a invasão escolar. 3ª A leitura é um dos principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2014 -
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA COMO FONTE DE CONHECIMENTOS E PARTICIPAÇÃO NA COMPANHIA
APRESENTAÇÃO Caro aluno, Tendo em vista a importância da leitura e da produção de textos e como os textos se multiplicam em gêneros, linguagens e materiais, também múltiplos, os objetivos gerais da disciplina Interpretação e Produção de Textos consistem em ampliar o universo cultural e expressivo do aluno; trabalhar e analisar textos orais e escritos sobre assuntos da atualidade; produzir na linguagem oral e escrita textos diversos. Quanto aos objetivos específicos, estes têm o propósito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2014 -
Resenha PESSOA GRATUITA POR LEITURA
CURSO: DIREITO PROF. MSC. JOSÉ MATEUS DOS SANTOS 18/JUN/2013 NELSON SÁVIO FERREIRA DA CUNHA RESENHA: HOMEM LIVRE ATRAVÉS DA LEITURA ROUSSEAU, Jean Jacques. Do contrato social. Ou princípios do direito político, col. a obra prima de cada autor. Martin Claret. 3º edição. Tradução Pietro Nasseti. Jean Jacques Rousseau nasceu em Genebra no ano de 1712 e morreu no ano de 1778. Dotado de excepcional inteligência, foi um dos maiores escritores e filósofos do seu tempo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2014 -
Leitura de conceitos introdutórios de conjuntos, subconjuntos e conjuntos de operações
ATPS: Lógica Matemática Prof. Edílson Fernandes de Souza Grupo: Passo I Leitura dos conceitos introdutórios de conjuntos, subconjuntos e operações de conjuntos. Passo II Leitura do desafio, Sabendo-se que dos 110 funcionários de nossa empresa, 80 são casados, 70 possuem casa própria e 30 são solteiros e possuem casa própria. Analise os itens seguintes: (a) Mais da metade dos funcionários casados possui casa própria. (b) Dos funcionários que possuem casa própria há mais solteiros que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2014 -
Leitura e conhecimento do projeto políticonpedagógico da escola municipal nossa senhora Аparecida
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO/MT PROJETO: Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores (MÓD.01) ALUNA: Rosilei Eva Picininn TUTORA: Sirlene Santana Barros IPIRANGA DO NORTE, SETEMBRO DE 2013 TEMA: LEITURA E CONHECIMENTO DO PROJETO POLÍTICONPEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL NOSSA SENHORA APARECIDA OBJETIVOS: *Qual o significado do Projeto Político Pedagógico e como suas teorias são postas em práticas; *Como o Projeto Político Pedagógico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 9/6/2014 -
A ESCRITA INFANTIL, O CAMINHO DA CONSTRUÇÃO
UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS CURSO DE PEDAGOGIA NEUSA DE ALMEIDA ALVES: RGM 307912 A ESCRITA INFANTIL, O CAMINHO DA CONSTRUÇÃO SUZANO, 2012 NEUSA DE ALMEIDAALVES: RGM 307912 A ESCRITA INFANTIL, O CAMINHO DA CONSTRUÇÃO PROJETO INTEGRADOR SOLICITADO COMO TRABALHO PARCIAL PARA AVALIAÇÃO NA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL, ORIENTADA PELA PROFESSORA DENISE ALMEIDA. SUZANO, SP 2012 A Estrutura Desta Obra Não é nada fácil ligar a prática pedagógica às conclusões a que chegam os estudiosos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.986 Palavras / 28 PáginasData: 9/6/2014 -
RECURSOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM DISCURSO ACADÊMICO OU PARA FACILITAR A SUA LEITURA
RECURSOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM DISCURSO ACADÊMICO OU PARA FACILITAR A SUA LEITURA Por Maria Adelaide de Freitas (DLE-UEM) (adaptado) Uma das competências em que se deve investir, quando em cursos de graduação ou mesmo de pós-graduação e quando for o caso, é na própria capacidade de desenvolver um discurso acadêmico segundo as normas ou convenções da área pertinente. Para tanto, o acadêmico deve estar atento para alguns recursos, à sua disposição nas próprias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2014