Libras 6 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
902 Trabalhos sobre Libras 6. Documentos 126 - 150
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Libras atividades propostas
Proposta de atividades: O desafio atual na educação dos surdos tem sido buscar material visual que contribua para a aprendizagem da língua escrita deles. As atividades propostas oferecem aos alunos surdos a oportunidade de participar da aula, interagindo com ouvintes, de modo que tenham acesso ao conteúdo. Como os surdos frequentam o ensino regular, a turma é composta por surdos e ouvintes. Desse modo, todos precisam ter acesso ao conteúdo. As atividades propostas permitem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.178 Palavras / 5 PáginasData: 12/11/2013 -
Colaborativa Do Ava De Libras
Desenvolvimento cognitivo na teoria de Piaget A formação do processo cognitivo é caracterizada pelo desenvolvimento progressivo dos sentidos e das percepções. A teoria de Piaget busca estabelecer que os conceitos cognitivos sejam formados devido ao contato com o meio em que vivemos. Numa criança recém nascida a mentalidade é mais reduzida, tendo percepções de reflexos, com o tempo ela passa a ter novos movimentos, conseguindo pegar e puxar objetos, e depois seguidamente se desenvolve e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2013 -
Pedagogia - LIBRAS
PEDAGOGIA – LIBRAS ETAPA 1 A inclusão social, nos mais diversos âmbitos, é um tema frequentemente abordado e a surdez, a educação especial de surdos e a inclusão desses alunos em escolas da rede regular de ensino se referem não só quanto a educação, mas tange uma abordagem clínica e terapêutica. A surdez envolve diferenças culturais com sua própria língua gestual e visual. Essas diferenças fazem com que os surdos tenham suas próprias formas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2013 -
Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e dá outras providências
Brastra.gif (4376 bytes) Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos LEI Nº 10.436, DE 24 DE ABRIL DE 2002. Regulamento Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e dá outras providências. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2013 -
Libras a questão
Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu gasto duas horas para lavar roupa. b. Sou estagiário, trabalho em um banco. c. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia. d. Sábado não tem trabalho na fábrica. e. O trabalho está difícil, não tem férias. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS, a seguir, e assinale a alternativa que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2013 -
Aceleração libra médio
Aceleração Escalar Média Considerando o motociclista em movimento numa rodovia, de tal forma que em um intervalo de tempo , a sua velocidade tenha sofrido uma variação . Definimos como aceleração escalar média: Exemplo 01 Uma revista especializada em carros, publicou que a velocidade de um determinado veículo variava de 0 km/h a 108 km/h em um intervalo de tempo de 15s. Determine a aceleração escalar média deste veículo no referido intervalo de tempo. Solução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2013 -
Resumo De Libras
Meu resumo!!! (Lorena) No filme filhos do silêncio, o professor James Leeds é contratado para dar aulas de (oralização ou linguagem_ não sei!!!) pra uma turma de surdos. Ao chegar, é avisado pelo diretor da escola, para que ele não utilize sua famosa criatividade com os seus novos alunos, dizendo que “ninguém está querendo mudar o mundo por aqui, apenas querendo ajudar algumas crianças surdas... todo o resto é deslumbramento”. Não amedrontado com o aviso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2013 -
Libras a questão
Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia. b. O trabalho está difícil, não tem férias. c. Eu gasto duas horas para lavar roupa. d. Sábado não tem trabalho na fábrica. e. Sou estagiário, trabalho em um banco. Resposta correta: O trabalho está difícil, não tem férias. Comentário sobre a resposta correta: Os sinais aqui apresentados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2013 -
Libras
Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu tenho uma camiseta lisa vermelha. b. Eu não tenho camisetas de bolinhas. c. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. d. Eu tenho uma camiseta listrada azul. e. Eu não tenho camiseta de cor clara. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
Libras a questão
Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. b. Eu tenho uma camiseta lisa vermelha. c. Eu tenho uma camiseta listrada azul. d. Eu não tenho camiseta de cor clara. e. Eu não tenho camisetas de bolinhas. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
Atps Libras
debate agora será em torno de um novo paradigma: uma Escola para Surdos e para Todos, porque nessa Escola, como Gadotti (1989) afirma “a tarefa da educação” será “a tarefa essencialmente ligada à formação da consciência crítica. Quero dizer que identificaremos educar com conscientizar. O papel da conscientização de que nos fala Paulo Freire é essa decifração do mundo, dificultada pela ideologia; é esse “ir além das aparências”, atrás das máscaras e das ilusões, pagando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 17/11/2013 -
A temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos
1- A temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos. Podemos considerar a surdez mais do que uma condição médica onde os indivíduos que são surdos pertencem a uma comunidade e a uma cultura, neste sentido a surdez é única entre os tipos de deficiência. Já no sentido cultural, a surdez é mais forte entre aqueles que a linguagem gestual é o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2013 -
Libras E Suas Utilidades
1 O ENSINO E A CRIANÇA SURDA Desde cedo a criança ouvinte tem a oportunidade de conviver com a língua utilizada por sua família. O interlocutor adulto colabora para que a linguagem da criança flua, oportunizando atitudes discursivas que favoreçam a aprendizagem e a identificação de aspectos importantes da língua na qual ela está sendo imersa, e que irá se apropriar ao longo de seu desenvolvimento. As crianças surdas, em geral, não têm a possibilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.967 Palavras / 8 PáginasData: 17/11/2013 -
AULA TEMA 5 LIBRAS
QUETION 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia. b. Sou estagiário, trabalho em um banco. c. O trabalho está difícil, não tem férias. Correto d. Sábado não tem trabalho na fábrica. e. Eu gasto duas horas para lavar roupa. Resposta correta: O trabalho está difícil, não tem férias. Comentário sobre a resposta correta: Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2013 -
LIBRAS: ensino bilingue na educação dos surdos
vLIBRAS: O ENSINO BILÍNGUE NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS Introdução O Brasil luta pela inclusão escolar e social de todos os cidadãos, independente de sua raça, cor, classe social, diferenças, inclusive as lingüísticas. Para tanto tem desenvolvido políticas públicas que visam o atendimento educacional a crianças, adolescentes, jovens e adultos, a partir de levantamento de dados, de planejamento de ações que possam ser institucionalizadas, como as que se referem às pessoas surdas ou com deficiência auditiva.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.657 Palavras / 7 PáginasData: 17/11/2013 -
Libras de aquisição
1- Conforme o texto, a fase ideal para aquisição de Libras pelo surdo é o período da primeira infância, que vai até os cincos anos de idade, aproximadamente, e é conhecido como período crítico. Nesse período, a criança faz a aquisição da linguagem; ela utiliza várias hipóteses, experimentando diversas possibilidades até estruturar seu pensamento e sua gramática, ou seja, suas regras de comunicação. É nesse período que o indivíduo surdo deve ter contato com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
Libras
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2013 -
Língua De SInais-LIBRAS
Questão 1: Nota: Excelente A datilologia, ou alfabeto manual, é um sistema de representação, das letras dos alfabetos das línguas orais escritas, por meio das mãos. Quanto ao alfabeto manual é incorreto dizer que: Alternativas 1 - Serve para soletrar nomes. 2 - Pode soletrar as palavras das línguas orais 3 - São universais 4 - Não são universais. 5 - São reproduções das línguas orais Sua resposta 3 - São universais Resposta gabarito São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Aula 03 Libras
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Meu filho. b. Eu sou ouvinte. c. Eu me esqueci. d. Eu sou surdo. e. Meu telefone está tocando. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Trabalho De Libras
O deficiente auditivo apesar de contar com as expressões faciais, movimentos corporais não possui uma das fontes de informação mais rica da língua oral: monitorar sua própria fala e elaborar sutilezas através do volume da voz. Na cultura surda não há sentimentos da perda auditiva, constatamos que não há limites entre a grandeza e a pequenez, e nenhum ser humano é igual ao outro. Podemos concluir que ser surdo não é melhor ou pior que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 19/11/2013 -
AVA ATIVIDADE COLABORATIVA DE LIBRAS AULA 05
pessoas surdas, justificando as dificuldades no que tange à acessibilidade, ao avanço realizado e ao que ainda precisa ser feito. Passo 1: Para a análise e reflexão das barreiras enfrentadas pelas pessoas surdas você deve ler e analisar os seguintes materiais: UNIVERSO ONLINE UOL, Casal de surdos ganha indenização de cinema que não tinha 'Shrek' legendado em Belo Horizonte. UOL notícias cotidiano, Belo Horizonte, 29 out. 2012. Disponível em:<http://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2012/10/29/casal-de-surdos-ganha-indenizacao-de-cinema-que-nao-tinha-shrek-legendado-em-belo-horizonte.htm>. Acesso em: 14 abr. 2013. Se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Libras - Perfil Do Interprete
Postura Profissional O intérprete é a pessoa em que o surdo mantém extrema confiança, tanto profissional como pessoal. Devendo ser uma pessoa íntegra e cumprir somente com o seu papel de interpretar priorizando sempre em sua prática a ética. O intérprete independente de seus conceitos e valores pessoais deverá sem preconceito interpretar em locais como: grupo de conscientização de homossexuais e em eventos religiosos. O intérprete deverá manter sigilo quando for acompanhar o surdo não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.301 Palavras / 14 PáginasData: 19/11/2013 -
LIBRAS
Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. Correto b. Eu não tenho camiseta de cor clara. c. Eu tenho uma camiseta listrada azul. d. Eu tenho uma camiseta lisa vermelha. e. Eu não tenho camisetas de bolinhas. Resposta correta: Eu tenho uma camiseta xadrez verde. Comentário sobre a resposta correta: Seguindo a estrutura linguística mais comum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Lingua Brasileira De Sinais Libras
Questão 1 O texto esta dividido em três dimensões,mais nem por isso ele deixa de citar sobre as outras duas. 1º Dimensão é a Ambiental que seria a conservação geográfica, ou seja, da natureza. 2º Dimensão é a Econômica tem como ser privado e publico,mantendo acesso a ciência e a tecnologia,consumo e produção de padrões entre outros. 3º Dimensão é a Social que seria melhoria da qualidade de vida, no meu ver podia ter distribuição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Aspectos Libras
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Ele deu a bebida para duas pessoas. b. Eu vou querer duas bebidas. c. Eu dei a bebida para uma pessoa. d. Ele ficou olhando a sua tia. e. Ele olhou sua tia de cima a baixo. Question 2 Notas: 1 Observe o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013