Linguagem Verbal E Nao Verbal Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.417 Trabalhos sobre Linguagem Verbal E Nao Verbal. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
PRINCÍPIOS BÁSICOS DA LINGUAGEM HTML
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS JAIRTON DOS SANTOS SOUZA LINGUAGEM HTML Ceilândia, 2013 JOILTON DOS SANTOS SOUZA PRINCÍPIOS BÁSICOS DA LINGUAGEM HTML Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Tópicos em Desenvolvimento de Sistemas. Prof. Merrris Mozer Ceilândia, 01 de março de 2013 INTRODUÇÃO A importância da linguagem HTML
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.945 Palavras / 8 PáginasData: 30/5/2013 -
Comunicação E Linguagem
É um mito afirmar que a língua é homogênea, ou seja, que todos falantes a INTRODUÇÃO A diversidade refere-se à abundância de coisas diferentes, à variedade e à diferença. A linguística, por sua vez, é aquilo que pertence ou que está relacionado com a linguagem. A diversidade linguística, neste trabalho foi relacionada com a existência e a convivência de línguas diferentes. O conceito defende o respeito por todas as línguas e promove a preservação daquelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2013 -
Linguagem E Comunicação
Questão 1: Nota: Não gerada Analise as orações abaixo e assinale a alternativa em que a frase apresenta sentido denotativo: Alternativas 1 - Aquele aluno éummenino deouro. 2 - Roloupelorostodela umachuvadelágrimas. 3 - Lupo, ameiadaLoba. 4 - Os alunos de Pedagogia são uns anjos. 5 - Meurelógio deouro éum Rolex. Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada Observe as seguintes opções: I. A reflexão sobre a linguagem, no ensino fundamental, é importante, uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2013 -
ATPS 1ª Etapa Linguagem Jurídica
1 TEXTO: Direito de exercício de culto religioso nas relações de vizinhança 1.1 Palavras desconhecidas e seus significados Acepção: Interpretação. Sentido, em que se toma uma palavra. Acórdão: É a decisão dada em um processo ou recurso, por um colegiado de juízes, desembargadores ou Ministros, em 2ª instância ou em Tribunais Superiores. Advento: Chegada, vinda. Princípio. Astreintes: Multa processual aplicada a fim de fazer cumprir decisão jurídica de obrigação de fazer ou não fazer. Cláusula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.854 Palavras / 8 PáginasData: 31/5/2013 -
Comunicação E Linguagem
diversidade Diversidade em questão Trabalho Interdisciplinar semestral apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas do mesmo. Orientador: Prof.OKÇANI BATTINI; FÁBIO LUIZ DA SILVIA; BERNADETE; MÁRCIA BASTOS; LILIAN SALETE A.M. LIMA Tutor de sala: Edson Aparecido Vicente Martines Junior 1 INTRODUçÃO Diante desse contexto a divresidade e um conceito amplo, com a aplicação em diferentes campos do conhecimento humano, a ideia da diversidade esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2013 -
A Linguagem Brasileira De Sinais
INTRODUÇÃO Desde o primórdio da humanidade, a surdez é considerada uma polemica e um grande desafio para família, profissional medica e na educação, e ao decorrer dos tempos a surdes pode ser compreendias e seus tabus quebrados. Pessoas com surdez estão sendo inclusas nas escolas regulares, onde requer dos docentes estratégias para que ocorra aprendizagem e interação com todos os alunos ao mesmo tempo. Os professores precisa se aprofundar mais para que possa assim desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.748 Palavras / 7 PáginasData: 2/6/2013 -
Linguagem, Homem, Cultura e Sociedade, Comportamento Organizacional
Bacharelado em Administração Disciplinas: Teoria Geral da Administração, Comunicação e Linguagem, Homem, Cultura e Sociedade, Comportamento Organizacional. Semestre: 1º. Professores: Fabiano Galão Ivan Campos Elisa Nantes Wilson Sanches Mônica Silva Produção textual interdisciplinar INDIVIDUAL SEMESTRE 1 Objetivo: Aprofundar os conhecimentos teóricos adquiridos nas disciplinas do primeiro semestre por meio da reportagem “Freelancers abrem espaço nas grandes empresas”. Orientação: Para realizar a atividade leia a reportagem a seguir e reflita sobre as questões propostas que estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.784 Palavras / 8 PáginasData: 2/6/2013 -
Desenvolvimento de algoritmo utilizando a Linguagem C
Relatorio-2 Programação estruturada Desenvolvimento de algoritmo utilizando a Linguagem C Ao desenvolver um algoritmo usando como uma ferramenta genérica para representar a solução de tarefas independente do desejo de automatizá-las, estaremos associando processamento eletrônico de dados, onde representa o rascunho para programas(Software). Servirá como modelo para programas, pois sua linguagem é intermediária à linguagem humana e as linguagens de programação, sendo então, uma boa ferramenta na validação da lógica de tarefas a serem automatizadas. Desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.698 Palavras / 7 PáginasData: 2/6/2013 -
ATPS Linguagem E Argumentação ETAPA 1
2013 TEXTO 1: Embriaguez mais direção de veículos automotores, Igual a homicídio doloso ou culposo? O artigo propõe uma reflexão a respeito da dificuldade de tipificar os crimes de transito cometidos por motoristas embriagados e que tem como resultado a morte. Um motorista que faz uso de bebida alcoólica resolve assumir o volante de um veiculo, e em decorrência disso atropela e mata um individuo. Esse motorista cometeu um crime de homicídio, assim como tipificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2013 -
O Desenvolvimento Infantil E As Teorias De Aquisição Da Linguagem
“ O DESENVOLVIMENTO INFANTIL E AS TEORIAS DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM" O texto de Maria Vilani Soares discorre sobre as diversas correntes teóricas e os estudos sobre a aquisição da linguagem, bem como as diversas concepções do sujeito e da linguagem. É por meio da psicolingüística que os teóricos abordam a questão do comportamento e da linguagem do sujeito e esta disciplina vem cada vez mais contribuir com estes estudos. Observa-se no texto as principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2013 -
As vantagens da linguagem de programação C
São utilizados quando se tem a necessidade de se criar uma numero de variáveis do mesmo tipo e não se torna funcional nomeá-las uma a uma, é criado então um vetor e ao mesmo se é dado a quantia de elementos que se deseja armazenar. Por outro lado temos as matrizes que se utilizam de linhas e colunas para armazenar os dados inseridos. A maior vantagem sem sombra de duvidas é de poder se criar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
Funções Da Linguagem
Função emotiva ou expressiva Nesta, há um envolvimento pessoal do emissor, que comunica seus sentimentos, emoções, inquietações e opiniões centradas na expressão do próprio “eu”, levando em consideração o seu mundo interior. Para tal, são utilizados verbos e pronomes em 1ª pessoa, muitas vezes acompanhados de sinais de pontuação, como reticências, pontos de exclamação, bem como o uso de onomatopeias e interjeições. Exemplo: “Porém meus olhos não perguntam nada./ O homem atrás do bigode é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2013 -
Revisão de artigos: a linguagem do corpo, a dança na escola
Esta atividade tem por objetivo apresentar um resumo sobre os artigos: A linguagem do corpo, Dança na escola: uma educação pra lá de física, Dança criativa. Dança na escola: uma educação pra lá de física. Movimentos ritmados, acompanhando uma música, ajudam a despertar a consciência corporal da garotada. Dançar é uma das maneiras mais divertidas e adequadas para ensinar, na prática, todo o potencial de expressão do corpo humano. Enquanto mexem o tronco, as pernas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.423 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2013 -
LINGUAGEM DE PROGRAMAÇAO.DOCX
Curso Superior de Bacharelado em Sistemas de Informação Disciplina de Algoritmos e Programação Professores: Nilo Carlos da Silva Evolução das Principais Linguagens de Programação Janio Luiz Antunes Um A primeira LP (mas não implementada): Plankalkül f oi umalinguagem de programaçãocriada por Konrad Zusenos anos de1942a1946. Foi a primeira linguagem de programação de alto nível do mundo.Esta linguagem de programação possui entre outras coisas, indicações de atribuição, chamadas dafunção (subrotinas),instruções condicionais, estrutura de repetição (iteração),aritmética de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.588 Palavras / 15 PáginasData: 5/6/2013 -
Desenvolvimento de Algoritmo utilizando a Linguagem C
Desenvolvimento de Algoritmo utilizando a Linguagem C. • Estrutura de um Programa Um programa de computador nada mais é do que um grupo de comandos logicamente dispostos com o objetivo de executar determinada tarefa. Esses comandos são gravados em um arquivo texto que é transformado em uma linguagem executável por um computador através de um processo chamado compilação. A compilação substitui os comandos de alto nível (que os humanos compreendem) por instruções de baixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 6/6/2013 -
Função De Linguagem
Funções da linguagem são recursos de ênfase que atuam segundo a intenção do produtor da mensagem, cada qual abordando um diferente elemento da comunicação. Elementos da comunicação Explicando funções de linguagem: 1- Emissor: o que emite a mensagem 2- Receptor: Indivíduo ou grupo que decodifica (recebe) a mensagem. 3- Mensagem: O próprio texto transmitido pelo Emissor e recebido pelo Receptor. 4- Canal: É o meio fisico por onde circula a mensagem entre o emissor e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 6/6/2013 -
Linguagem HTML
3 - DESENVOLVIMENTO 3.1 CRIAÇÃO DO SITE Para a criação do site utilizaremos a linguagem HTML que é a abreviação para a expressão inglesa HyperText Markup Language, que significa Linguagem de Marcação de Hipertexto, que para desenvolver essa linguagem precisamos apenas de editor simples de texto e um browser. Que tem como estrutura básica: Cada nome que está fechado entre as chaves são chamados de tag e toda tag que é aberta tem que ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2013 -
Comunicação E Linguagem
Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas: 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Sua resposta: 3 - Escrita. Questão 2: Nota: Não gerada Assinale a alternativa CORRETA. “É um produto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2013 -
Características: Crítica Subjetiva, Linguagem Informal, Narração De Um Fato E Crítica Bem Humorada E Relevante Com Assinatura. Você Está Lendo:
A educação que temos e educação que queremos Em nosso pais, a realidade esta bem longe dos projetos, Apesar de muitas melhorias ainda estamos bem carentes na hora do educar acreditamos que tudo depende da união de profissionais e governo, na junção de carinho, atenção, amor, paixão pelo trabalho com responsabilidade, compromisso, patrocínio a mistura gera uma educação de qualidade. O numero de pessoas não alfabetizadas para um país tão requisitado gera vergonha perante a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 7/6/2013 -
Av2 Comunicação E Linguagem
Questão 1: Comunicação e linguagem Nota: Não gerada Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços.“_____________ é o nome que se dá a um texto ou trabalho escrito. Significa também o exercício escolar que consiste em redigir um texto, geralmente dissertativo. Alternativas 1 - Parágrafo. 2 - Escrita. 3 - Início. 4 - Redação. 5 - Contexto. Sua resposta : Redação Questão 2: Nota: Não gerada Assinale a alternativa CORRETA. O primeiro passo para se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2013 -
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO - BACHARELADO GILMAR OLIVEIRA DE QUEIROZ TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO I COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM SOCIOLOGIA FILOSOFIA Montes Claros MG 2012 GILMAR OLIVEIRA DE QUEIROZ TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO I COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM SOCIOLOGIA FILOSOFIA Trabalho apresentado ao Curso de Administração - Bacharelado da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Teorias da Administração I, Comunicação e Linguagem, Sociologia e Filosofia. Orientadores: Profs. Samara Headley, Marcelo Silveira, Wilson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.409 Palavras / 10 PáginasData: 7/6/2013 -
Linguagem PHP
1-Dizer que a linguagem PHP é baseada no servidor significa dizer que: Escolha uma: a. Quando você acessa uma página PHP por meio de seu navegador, o código PHP é executado no lado do cliente e as informações exibidas no navegador.. b. Nenhuma das alternativas. c. O código PHP é identico ao código JavaScript, pois ambos são executados no servidor. d. Quando você acessa uma página PHP por meio de seu navegador, o código PHP
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2013 -
Conceitos de Algoritmos. Esenvolver um algoritmo em Linguagem C
Passo 3 (Equipe) Utilizar os conceitos de Algoritmos, desenvolver um algoritmo em Linguagem C que seja capaz de realizar a conjugação baseada nos parâmetros e fazer o cálculo de aproveitamento da Bobina Jumbo: a. Criar uma função para receber os pedidos: quantidade em quilos, largura das bobinas e altura das bobinas (unidade de medida milímetros). b. Criar uma função que combine a informação de largura de todos os pedidos informados e resulte em um valor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 8/6/2013 -
Linguagem de Programação Comercial
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 5ª Série Linguagem de Programação Comercial A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.896 Palavras / 8 PáginasData: 9/6/2013 -
O uso da linguagem oral em diferentes situações dessa interação na vida cotidiana
OBJETIVOS 1º 2º 3º - Ampliar gradativamente suas possibilidades de comunicação, de expressão interessando-se por conhecer vários gêneros orais e escritos, participando de situações de intercâmbio social nas quais possa contar suas vivências e responder perguntas; - Expandir o uso da linguagem em instâncias privadas e utilizá-la com eficácia em instâncias públicas, sabendo assumir a palavra e produzir textos – tanto orais como escritos – coerentes, coesos, adequados a seus destinatários, aos objetivos a que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2013