Literatura Comparada Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.684 Trabalhos sobre Literatura Comparada. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Violência e Resistência na Literatura Brasileira
RESENHA CRÍTICA[1] Manuella Novais Lima[2] SOUZA, Valmir de. Cultura e Literatura: Diálogos. São Paulo, Ed. Do Autor, 2008. 88/97 p. 1. CREDENCIAIS DA AUTORIA Valmir de Souza possui graduação em Letras pela Faculdade de Filosofia Nossa Senhora Medianeira (1985), mestrado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (1999) e doutorado em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada) pela Universidade de São Paulo (2006). Atualmente é professor adjunto e da Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.370 Palavras / 6 PáginasData: 7/4/2015 -
LITERATURA E LETRA
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO A alfabetização é um processo complexo ligado à construção do conhecimento. É aquele processo inicial onde crianças são submetidas nos primeiros passos e contato com as letras. Elas aprendem a utilizar o alfabeto e compreender seu significado e interpretação. Mas a alfabetização também poderá ser de pessoas adultas. O indivíduo alfabetizado é capaz de realizar diversas atividades, por exemplo, ele conseguirá ler, compreender, criticar, interpretar entre outras funções que a alfabetização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2015 -
TESTES E ESCALAS PARA A AVALIAÇÃO DO EQUILÍBRIO ESTÁTICO E DINÂMICO: REVISÃO DE LITERATURA
TESTES E ESCALAS PARA A AVALIAÇÃO DO EQUILÍBRIO ESTÁTICO E DINÂMICO: REVISÃO DE LITERATURA JOANA FARIAS REIS CURITIBA 2012 FACULDADE CIDADE VERDE INSTITUTO BRASILEIRO DE THERAPIAS E ENSINO - IBRATE FACULDADE CIDADE VERDE INSTITUTO BRASILEIRO DE THERAPIAS E ENSINO - IBRATE TESTES E ESCALAS PARA A AVALIAÇÃO DO EQUILÍBRIO ESTÁTICO E DINÂMICO: REVISÃO DE LITERATURA Trabalho Final apresentado como requisito parcial à Conclusão do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Neurologia com ênfase em Neuropediatria,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.912 Palavras / 20 PáginasData: 7/4/2015 -
Questao de literatura
Questão 1 1. Ao longo da leitura, percebe-se que João Romão tem um comportamento ambicioso e ganancioso. 2. “Desde que a febre de possuir se apoderou dele totalmente, todos os seus atos, todos, fosse o mais simples, visavam um interesse pecuniário.” Questão 2 1. O inicio do livro “O Primo Basílio” mostra Luisa, uma jovem casada, que amava ler romances e sonhava viver como nos folhetins românticos, fazendo com nela fosse criada uma consciência idealizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2015 -
Literatura
. 1Ao seu redor, tudo o que vê é dor; dores que vão além da capacidade e da quantidade dos prantos. Mas a vida ainda pulsa em seu corpo; ainda vive em sua alma. E, decidindo que precisa continuar, que precisa viver, ele então abomina a presença do padre que se prepara para rezar a missa em recomendação de sua alma; do carpinteiro que apronta o seu caixão; dos homens de preto que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2015 -
Literatura abstrata
Resumo Literatura A Literatura infantil é constituída de obras ou produções literárias destinadas aos pequenos leitores. Compreender como seu contexto está estruturado, bem como quais são seus gêneros, subgêneros e formas literárias, se torna uma contribuição ao professor que vai selecionar e trabalhar com histórias adequadas às crianças. Partindo dessa perspectiva, é possível a análise de fatores constituintes da matéria nas produções literárias, bem como a seleção de recursos narrativos expressos. Para tanto, Coelho (2000)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 10/4/2015 -
MONTEIRO LOBATO: O LÚDICO NA LITERATURA INFANTIL
MONTEIRO LOBATO: O LÚDICO NA LITERATURA INFANTIL UBERABA 2013 Dedico este trabalho aos meus pais, por terem me apoiado e incentivado, para que eu pudesse realizar mais esse sonho. Agradeço também a Deus, por me conceder a graça de tantas realizações em minha vida. Pois sem a força de Deus, a paciência e a compreensão dos meus pais, com certeza eu não venceria mais essa etapa da minha vida. ________________ INTRODUÇÃO Este trabalho tem o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.123 Palavras / 33 PáginasData: 11/4/2015 -
A LITERATURA INFANTO JUVENIL
A função da literatura Literatura infanto-juvenil é um termo moderno dado a toda e qualquer forma de literatura. Levando em conta que o termo refere-se a crianças e jovens, temos em mente que estes são seres em formação e que necessitam da literatura pra sua informação e formação. Hoje um jovem de treze anos já é considerado um leitor crítico, sendo que este, já passou desde seu nascimento, por vários processos de leitura até chegar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.738 Palavras / 31 PáginasData: 11/4/2015 -
Design, literatura e cidade: As principais escolas de design dos séculos - Bauhaus
UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ARTHUR MALTAURO CAIUAN TURRI DANIELE CARVALHO FERNANDO BRANDÃO GUILHERME PARANHOS LAURA BERTAZZI MAYARA SANTOS DESIGN GRÁFICO Design, literature e cidade: As principais escolas de design dos séculos XIX e XX STAATLICHE BAUHAUS SÃO PAULO 2014 ARTHUR MALTAURO CAIUAN TURRI DANIELE CARVALHO FERNANDO BRANDÃO GUILHERME PARANHOS LAURA BERTAZZI MAYARA SANTOS DESIGN GRÁFICO Design, literature e cidade: As principais escolas de design dos séculos XIX e XX STAATLICHE BAUHAUS Trabalho apresentado como exigência parcial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.483 Palavras / 22 PáginasData: 11/4/2015 -
A IMPORTÂNCIA DE LUDIKO NA LITERATURA
APORTE TEÓRICO A IMPORTÃNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO A criança a evolução da leitura e da escrita, tendência natural, expressiva e criativa da criança pode facilitada pelo educador por meio de atividades lúdicas como apoio ao processo de aquisição da linguagem escrita e falada. jogar e brincar são atividades que bem orientadas contribuirão no desenvolvimento da psicomotrocidade no contexto do processo escolar. Portanto o brincar implica uma relação cognitiva e representa a potencialidade para interferir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2015 -
TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA A MAGIA DA LITERATURA INFANTIL
UNIDADE PÓLO ARAÇOIABA DA SERRA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA A MAGIA DA LITERATURA INFANTIL Gisele Gonçalves Garcia Pereira RA: 340397 ARAÇOIABA DA SERRA/SP 2014 A MAGIA DA LITERATURA INFANTIL Trabalho de conclusão de Curso, Projeto apresentado à Universidade Anhanguera Uniderp para obtenção do Certificado do curso de Pedagogia. Professor Tutor Presencial Vanda Cristina de Oliveira Acosta ARAÇOIABA DA SERRA/SP 2014 Epígrafe “Para que uma estória realmente prenda a atenção da criança, deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.909 Palavras / 16 PáginasData: 13/4/2015 -
A EDUCAÇÃO COMPARADA
Unidade 1 Educação Comparada 1- Conceitue educação comparada e explique sua importância para o sistema educacional. R: Educação Comparada tem como objetivo estudar e comparar as diferenças e semelhanças no sistema educacional. Portanto, educação comparada é um meio de investigação científica que se propõe a dialogar com as diversas disciplinas para que se tenha conhecimento nas diversas áreas. 2- Faça uma síntese da origem dos estudos da educação comparada a partir da obra de Marc
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2015 -
Literatura
1- Qual trecho do prefácio deixa explícita a questão do primado da inspiração sobre qualquer outra orientação de caráter formal para o fazer poético? Justifique sua escolha. (0,25) No seguinte trecho: “Porém declaro desde já que não olhei as regras nem a princípios que não consultei Horácio nem Aristóteles, mas fui insensivelmente depós o coração e os sentimentos da natureza, que não pelos cálculos da arte e operações combinadas do espírito.”, o autor deixa claro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2015 -
A importância da literatura infantil
O Fenômeno Literário e a Importância do Professor Saber a Matéria “Nós somos aquilo que fazemos repetidamente. Excelência, então, não é um modo de agir, mas um hábito”. Aristóteles Para definir com clareza o que é um fenômeno literário, basta citar a produção literária de maior repercussão dos últimos anos. Harry Potter, da autora J. K. Rowlng, Verdadeiro fenômeno de vendas que impactou e conquistou leitores no mundo inteiro. A literariedade é uma característica do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2015 -
Teoria da literatura 1
Resposta da prova 2 1. O texto não literário tem caráter objetivo, como uma reportagem, um artigo opinativo ou científico, já os textos literários podem delirar à vontade, usar metáforas, palavras inventadas, sendo a estética sua característica mais importante. 1. Ao analisarmos o papel da Teoria da Literatura, que apesar de parecer um recurso para ensinar o poeta a escrever um texto literário, o que não é verdade, pois se trata de outra parte da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2015 -
Literatura
Você deve ler os quatro textos a seguir: 1. O eremita, a jarra de manteiga e o mel, Calila e Dimna 2. A moça e o pote de leite, La Fontaine. 3. A menina do leite, Monteiro Lobato. 4. Eu tropeço mas não desisto, de Giselda Laporta Nicolelis. O primeiro texto foi retirado da fonte primordial de Calila e Dimna, provavelmente do século 6º. O segundo é uma recolha do século 17 feita pelo francês
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2015 -
O TEATRO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO E ENSINO DA LITERATURA
FACULDADE MOZARTEUM DE SÃO PAULO Gracy Mara Ramos dos Santos Oliveira Maria Filomena do Nascimento Marques da Silva O TEATRO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO E ENSINO DA LITERATURA. Curso: Pós-graduação em Alfabetização e Letramento Orientador(a): Célia Camacho São Paulo 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .........................................................................................07 1. O ENSINO DA LITERATURA E O DESENVOLVIMENTO DA SENSIBILIDADE E DO SENSO CRÍTICO ..........................................10 1. 2. 2. O TEXTO LITERÁRIO NA ESCOLA ..............................................14 3. UMA LEITURA PARA ‘TODOS’.......................................................18 CONSIDERAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.304 Palavras / 26 PáginasData: 20/4/2015 -
Principais mudanças ocorridas na literatura norte-americana no período revolucionário com relação ao período colonial.
Principais mudanças ocorridas na literatura norte-americana no período revolucionário com relação ao período colonial. A literatura do período colonial foi marcada pela forte presença do puritanismo, trazidos pelos peregrinos ingleses, em busca de liberdade religiosa. O puritanismo pregava a importância da adoração de Deus e dos pecados que os homens cometiam. Tinham a ideia que o homem era naturalmente depravado. Os puritanos acreditavam que todos eventos e acontecimentos tinham significados espirituais e se uma pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2015 -
A Literatura Infantil
TCC INTRODUÇÃO O estudo realizado tem por objetivo, verificar a contribuição da literaturainfantil e da contação de histórias no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança. Com o passar dos anos, a educação se preocupa em contribuir para a formação de um indivíduo crítico, responsável e atuante na sociedade, que consiga se desviar do senso comum que atinge a grande maioria da população. Para Leardini(2006, pg. 26) o ato de contar histórias é uma forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2015 -
RESUMO COMPARATIVO LITERATURA DE ROUSSEAU E TRECHO DO FILME O SORRISO DE MONALISA
UNIVERSIDADE TIRADENTES PEDAGOGIA JACONIAS DANTAS DE ALMEIDA RESUMO COMPARATIVO LITERATURA DE ROUSSEAU E TRECHO DO FILME O SORRISO DE MONALISA Nossa Senhora da Glória – SE 2014 JACONIAS DANTAS DE ALMEIDA RESUMO COMPARATIVO LITERATURA DE ROUSSEAU E TRECHO DO FILME O SORRISO DE MONALISA Resumo apresentado ao curso de Pedagogia, sob orientação do prof. Maristela do Nascimento Andrade, como um dos pré- requisitos para a avaliação da disciplina de Fundamentos Históricos da Educação. Nossa Senhora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2015 -
Literatura
Atividade de Fixação Roteamento 1. Explique a arquitetura do roteador. Quais os principais componente de hardware e software. Processador Memorias: RAM – utilizado na execução do roteador Flash – IOS Cisco NVRAM – Arquivos de configuração Interfaces de conexão – Seriais, Fastethernet e console 1. Qual a função principal de um roteador? Interconexão de redes, determinar o melhor caminho e encaminhar pacotes. 1. Destaque as principais vantagens e as desvantagens das roteamento estáticoem relação as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2015 -
A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS
Aliteratura infantil e a construção do imaginário através do conto de fadas By julyahnamc | Studymode.com ________________ FACULDADES DA FUNDAÇÃO DE ENSINO DE MOCOCA - FAFEM CURSO DE PEDAGOGIA MARIANA LOURENÇO DE ASSIS A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Mococa 2013 Mariana Lourenço de Assis A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção de Licenciatura em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.340 Palavras / 26 PáginasData: 24/4/2015 -
Literatura Infantil
Aula Tema: Variação Lingüística: As variedades do português Brasileiro O texto nos ressalta sobre a importância da compreensão de linguagem e escrita, aponta também a importância do conhecimento do professor para fazer o aluno ter boa atuação em sociedade. Esta variação ocorre de acordo a cada região onde é falada a mesma língua, porém com “sotaques” diferentes entre diversos grupos sociais. Sendo assim esta associada ao grau de instrução e influência social, o ambiente onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 26/4/2015 -
A Psicanálise, postulada por Sigmund Freud, nos auxilia na compreensão sobre a formação da personalidade infantil. Por isso, quando a literatura infantil se vale dos contos de fadas, é correto afirmar que:
Introdução: Esta ATPS vai expor alguns tipos de atividades que se deve manter na rotina das duas primeiras series do ensino fundamental e como as mesmas devem serem aplicadas. Ressalta também a importância que a rotina no cotidiano escolar tem para a vida dos alunos em quanto discentes e como essas atividades poderá influenciar no futuro dos mesmos como cidadãos. È importante para o inicio dos dois primeiros anos no cotidiano escolar manter uma rotina,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2015 -
Literatura Infantil
Resenha – Fábula da Mitologia Grega Cupido e Psiqué Em um reino, vivia uma princesa muito linda cujo nome era Psiqué, todos que a viam, ficavam encantados com sua beleza. Vinha gente de outros lugares para conhecê-la e sempre a comparavam á Venus, a deusa do amor. Vênus soube disso e ficou muito irritada, por ser deixada de lado por uma mortal, e pediu a seu filho que vingasse essa ofensa. Ordenou a ele que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2015