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Literatura Infanto Juvenil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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1.696 Trabalhos sobre Literatura Infanto Juvenil. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Literatura

    Você deve ler os quatro textos a seguir: 1. O eremita, a jarra de manteiga e o mel, Calila e Dimna 2. A moça e o pote de leite, La Fontaine. 3. A menina do leite, Monteiro Lobato. 4. Eu tropeço mas não desisto, de Giselda Laporta Nicolelis. O primeiro texto foi retirado da fonte primordial de Calila e Dimna, provavelmente do século 6º. O segundo é uma recolha do século 17 feita pelo francês

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    Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2015 Por: kamala
  • O TEATRO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO E ENSINO DA LITERATURA

    FACULDADE MOZARTEUM DE SÃO PAULO Gracy Mara Ramos dos Santos Oliveira Maria Filomena do Nascimento Marques da Silva O TEATRO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O LETRAMENTO E ENSINO DA LITERATURA. Curso: Pós-graduação em Alfabetização e Letramento Orientador(a): Célia Camacho São Paulo 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .........................................................................................07 1. O ENSINO DA LITERATURA E O DESENVOLVIMENTO DA SENSIBILIDADE E DO SENSO CRÍTICO ..........................................10 1. 2. 2. O TEXTO LITERÁRIO NA ESCOLA ..............................................14 3. UMA LEITURA PARA ‘TODOS’.......................................................18 CONSIDERAÇÕES

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    Tamanho do trabalho: 6.304 Palavras / 26 Páginas
    Data: 20/4/2015 Por: Sueli Catte
  • Principais mudanças ocorridas na literatura norte-americana no período revolucionário com relação ao período colonial.

    Principais mudanças ocorridas na literatura norte-americana no período revolucionário com relação ao período colonial.

    Principais mudanças ocorridas na literatura norte-americana no período revolucionário com relação ao período colonial. A literatura do período colonial foi marcada pela forte presença do puritanismo, trazidos pelos peregrinos ingleses, em busca de liberdade religiosa. O puritanismo pregava a importância da adoração de Deus e dos pecados que os homens cometiam. Tinham a ideia que o homem era naturalmente depravado. Os puritanos acreditavam que todos eventos e acontecimentos tinham significados espirituais e se uma pessoa

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    Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: estudanteletras
  • A Literatura Infantil

    A Literatura Infantil

    TCC INTRODUÇÃO O estudo realizado tem por objetivo, verificar a contribuição da literaturainfantil e da contação de histórias no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança. Com o passar dos anos, a educação se preocupa em contribuir para a formação de um indivíduo crítico, responsável e atuante na sociedade, que consiga se desviar do senso comum que atinge a grande maioria da população. Para Leardini(2006, pg. 26) o ato de contar histórias é uma forma

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    Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: alinefaria2014
  • Fichamento Literatura Comparada, Tânia Carvalhal

    Fichamento Literatura Comparada, Tânia Carvalhal

    CARVALHAL, Tânia Franco. Literatura Comparada – 4ª ed. São Paulo: Ática, 2006 CAPÍTULO 1 – LITERATURA COMPARADA: OS PRIMÓRDIOS Literatura Comparada Na babel do comparativismo p. 05 – Designa uma nova forma de investigação literária que confronta duas ou mais literaturas. p. 06 – Não existe apenas uma orientação a ser seguida e não pode ser entendida como sinônimo de comparação. Literatura comparada e literatura geral p. 11 – Indiferente aos locais onde se expandiu,

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    Tamanho do trabalho: 2.915 Palavras / 12 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: Camila Lima
  • RESUMO COMPARATIVO LITERATURA DE ROUSSEAU E TRECHO DO FILME O SORRISO DE MONALISA

    RESUMO COMPARATIVO LITERATURA DE ROUSSEAU E TRECHO DO FILME O SORRISO DE MONALISA

    UNIVERSIDADE TIRADENTES PEDAGOGIA JACONIAS DANTAS DE ALMEIDA RESUMO COMPARATIVO LITERATURA DE ROUSSEAU E TRECHO DO FILME O SORRISO DE MONALISA Nossa Senhora da Glória – SE 2014 JACONIAS DANTAS DE ALMEIDA RESUMO COMPARATIVO LITERATURA DE ROUSSEAU E TRECHO DO FILME O SORRISO DE MONALISA Resumo apresentado ao curso de Pedagogia, sob orientação do prof. Maristela do Nascimento Andrade, como um dos pré- requisitos para a avaliação da disciplina de Fundamentos Históricos da Educação. Nossa Senhora

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    Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/4/2015 Por: Jaconias
  • Literatura

    Atividade de Fixação Roteamento 1. Explique a arquitetura do roteador. Quais os principais componente de hardware e software. Processador Memorias: RAM – utilizado na execução do roteador Flash – IOS Cisco NVRAM – Arquivos de configuração Interfaces de conexão – Seriais, Fastethernet e console 1. Qual a função principal de um roteador? Interconexão de redes, determinar o melhor caminho e encaminhar pacotes. 1. Destaque as principais vantagens e as desvantagens das roteamento estáticoem relação as

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    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2015 Por: Letícia Santos
  • A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS

    Aliteratura infantil e a construção do imaginário através do conto de fadas By julyahnamc | Studymode.com ________________ FACULDADES DA FUNDAÇÃO DE ENSINO DE MOCOCA - FAFEM CURSO DE PEDAGOGIA MARIANA LOURENÇO DE ASSIS A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Mococa 2013 Mariana Lourenço de Assis A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção de Licenciatura em

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    Tamanho do trabalho: 6.340 Palavras / 26 Páginas
    Data: 24/4/2015 Por: jurema23p
  • Literatura Infantil

    Literatura Infantil

    Aula Tema: Variação Lingüística: As variedades do português Brasileiro O texto nos ressalta sobre a importância da compreensão de linguagem e escrita, aponta também a importância do conhecimento do professor para fazer o aluno ter boa atuação em sociedade. Esta variação ocorre de acordo a cada região onde é falada a mesma língua, porém com “sotaques” diferentes entre diversos grupos sociais. Sendo assim esta associada ao grau de instrução e influência social, o ambiente onde

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    Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/4/2015 Por: claudiacacal
  • A Psicanálise, postulada por Sigmund Freud, nos auxilia na compreensão sobre a formação da personalidade infantil. Por isso, quando a literatura infantil se vale dos contos de fadas, é correto afirmar que:

    A Psicanálise, postulada por Sigmund Freud, nos auxilia na compreensão sobre a formação da personalidade infantil. Por isso, quando a literatura infantil se vale dos contos de fadas, é correto afirmar que:

    Introdução: Esta ATPS vai expor alguns tipos de atividades que se deve manter na rotina das duas primeiras series do ensino fundamental e como as mesmas devem serem aplicadas. Ressalta também a importância que a rotina no cotidiano escolar tem para a vida dos alunos em quanto discentes e como essas atividades poderá influenciar no futuro dos mesmos como cidadãos. È importante para o inicio dos dois primeiros anos no cotidiano escolar manter uma rotina,

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    Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/4/2015 Por: asterixa
  • Literatura Infantil

    Literatura Infantil

    Resenha – Fábula da Mitologia Grega Cupido e Psiqué Em um reino, vivia uma princesa muito linda cujo nome era Psiqué, todos que a viam, ficavam encantados com sua beleza. Vinha gente de outros lugares para conhecê-la e sempre a comparavam á Venus, a deusa do amor. Vênus soube disso e ficou muito irritada, por ser deixada de lado por uma mortal, e pediu a seu filho que vingasse essa ofensa. Ordenou a ele que

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    Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/4/2015 Por: cmaryassis
  • Literatura

    Literatura

    Assim, o sermão puritano foi dirigido principalmente para a faculdade lógica. Foi destinado a convencer a razão, não excitar a imaginação; para instruir a mente, não agitar as paixões. Foi parar diferente da rica oratória, harmoniosa de púlpitos anglicanos no país mãe. O efeito geral destinada à era chamado de "simplicidade" Thomas Hooker, talvez o maior dos pregadores da Nova Inglaterra, disse: "Eu ter contabilizado a excelente parte de aprendizagem criteriosa para fazer um ponto

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    Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2015 Por: fatimaaguiar2990
  • Ava de literatura

    Ava de literatura

    1. O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias? O fenômeno literário é dividido em três etapas: a invenção, a palavra e o livro. Esses três juntos nos fazem compreender melhor o texto. A invenção o autor nos traz a ideia, sentimento, emoção e experiências de vária naturezas é o abstrato aquilo que não é real a fantasia o lúdico. Com a palavra escrita/linguagem ele põe em

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    Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: sgtfabio
  • A contribuição da literatura infantil para formação de leitores criticos e anomnimos

    A contribuição da literatura infantil para formação de leitores criticos e anomnimos

    As contribuições da Literatura Infantil para formação de leitores críticos e autônomos RESUMO O presente artigo apresenta uma reflexão sobre o trabalho da leitura para a educação infantil. Reconhecer a importância da literatura e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que aponta esse artigo. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a

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    Tamanho do trabalho: 3.461 Palavras / 14 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: lolasantos
  • A contribuição da literatura infantil para formação de leitores criticos e autonomos

    A contribuição da literatura infantil para formação de leitores criticos e autonomos

    As contribuições da Literatura Infantil para formação de leitores críticos e autônomos RESUMO O presente artigo apresenta uma reflexão sobre o trabalho da leitura para a educação infantil. Reconhecer a importância da literatura e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que aponta esse artigo. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a

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    Tamanho do trabalho: 5.157 Palavras / 21 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: lolasantos
  • PROJETO DE LITERATURA

    PROJETO DE LITERATURA

    ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Professora orientadora: Esp. Valdete S. Durante PROJETO DE OFICINA PEDAGÓGICA OFICINA PEDAGÓGIA PARA APLICAR PARA CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INDANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL Professor (a) estagiário (a): Flávia Louise Arias de Assis, Marina Nunes da Cruz Paulo Rogério de Souza FAINSEP – Faculdade Ensino Superior de Educação do Paraná Rua dos Gerânios, 1893, Borba Gato, CEP, 87060-010 – Maringá-Pr. Público: acadêmicos do curso de Pedagogia e professores da educação infantil e ensino

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.418 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: ZENALVA
  • Uma Gramática da Literatura infantil

    Uma Gramática da Literatura infantil

     Atividade Colaborativa Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Como vimos na atividade colaborativa da Aula-tema 02, a organização dos espaços físicos é importante para envolver as crianças num clima agradável e convidativo à escuta de histórias infantis. É importante ainda considerarmos que o professor deve ser um modelo de leitor para as crianças, contando ou lendo histórias diariamente durante a rotina escolar. Da mesma forma, é imprescindível que o professor primeiramente realize uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/5/2015 Por: aloide
  • A Literatura Infantil

    A Literatura Infantil

    Taguatinga/DF - Brasília FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA QS 01 Rua 212 Lotes 11, 13 e 15, S/N - Taguatinga, Aguas Claras, Brasília - DF, CEP 71950-550 - Tel.: (61)3353-7900 Literatura infantil Aluna: Laiane Ferreira Martins Sandes RA: 5661132242 O fenômeno literário engendra-se de maneira peculiar, possui características específicas às quais se dá o nome de literariedade: termo, provindo do formalismo, pelo qual se distingue a linguagem literária da linguagem referencial. Em concernência a essa idéia,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/5/2015 Por: laianesandes26
  • AVA - Autodesenvolvimento de Literatura Infantil

    AVA - Autodesenvolvimento de Literatura Infantil

    ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil NOME RA Karla Fava de Almeida 6655369521 Atividade de Autodesenvolvimento 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da professora tutora Melita Míriam Waldow. 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL ________________ SUMÁRIO Nº Página 1 Introdução 3 2 Desenvolvimento 4 3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/5/2015 Por: Kabella
  • Literatura portuguesa: Poesia

    Literatura portuguesa: Poesia

    TROVADORISMO Cancioneiros : reúne cantigas . As cantigas são agrupadas em: cantigas de amor, cantigas de amigo , cantigas de escárnio e maldizer. Para distinguir as cantigas de amor e amigo depende do emissor. Voz masculina: amor – Voz feminina: amigo As cantigas de escárnio e maldizer definem-se pela intensão ofensiva. Se as ofensas são abertas e expõe a pessoa: maldizer. Se as ofensas não são abertas: escárnio. As características dos poemas trovadores são que

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    Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/5/2015 Por: rafaeladelima15
  • A re visão da literatura são os mesmos assuntos apontados na sua teoria de base

    A re visão da literatura são os mesmos assuntos apontados na sua teoria de base

    QUESTIONÁRIO 1. Qual é seu sexo? ( )Masculino ( )Feminino ( )Outro 1. Qual é sua idade? ( )15 à 25 anos; ( )25 à 35 anos; ( )35 à 45 anos; ( )45 à 55 anos; ( )55 à 65 anos. 1. Qual é seu grau de escolaridade? ( )Ensino Fundamental Completo; ( )Ensino Médio Completo; ( )Ensino Superior Completo; ( )Ensino Fundamental Incompleto; ( ) Ensino Médio Incompleto; ( ) Ensino Superior Incompleto;

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2015 Por: Jhonatan h. g
  • A re visão da literatura são os mesmos assuntos apontados na sua teoria de base

    A re visão da literatura são os mesmos assuntos apontados na sua teoria de base

    QUESTIONÁRIO 1. Qual é seu sexo? ( )Masculino ( )Feminino ( )Outro 1. Qual é sua idade? ( )15 à 25 anos; ( )25 à 35 anos; ( )35 à 45 anos; ( )45 à 55 anos; ( )55 à 65 anos. 1. Qual é seu grau de escolaridade? ( )Ensino Fundamental Completo; ( )Ensino Médio Completo; ( )Ensino Superior Completo; ( )Ensino Fundamental Incompleto; ( ) Ensino Médio Incompleto; ( ) Ensino Superior Incompleto;

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/5/2015 Por: Jhonatan h. g
  • Literatura Infantil

    Literatura Infantil

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Solange de Souza Santos RA 7626713762 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Eliane Rodrigues Dourado). Anhanguera Educacional

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/5/2015 Por: wisol
  • Uma Gramática da Literatura infantil

    Uma Gramática da Literatura infantil

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Celly José Borges da Rocha. RA 7126524895. Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora: Muriel Zepon Anhanguera Educacional

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: CellyRocha
  • Literatura

    Literatura

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Thiago aparecido Teixeira da silvia RA 62298990 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Luciana Godoy Anhanguera Educacional

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: thiagoap21

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