Literatura Infanto Juvenil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.696 Trabalhos sobre Literatura Infanto Juvenil. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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DESEMPREGO: O PROBLEMA DO DESEMPREGO NO BRASIL A PARTIR DE 1990 - REVISÃO DA LITERATURA E PROPOSTAS DE PESQUISA LONDRINA
GABRIELLA ROMAGNOLI CHAGAS MAICOL FRANCISCO RIBEIRO MAICON GUILHERME DA SILVA RODRIGUES DESEMPREGO: O PROBLEMA DO DESEMPREGO NO BRASIL A PARTIR DE 1990 - REVISÃO DA LITERATURA E PROPOSTAS DE PESQUISA LONDRINA 2013 ________________ GABRIELLA ROMAGNOLI CHAGAS MAICOL FRANCISCO RIBEIRO MAICON GUILHERME DA SILVA RODRIGUES DESEMPREGO: O PROBLEMA DO DESEMPREGO NO BRASIL A PARTIR DE 1990 - REVISÃO DA LITERATURA E PROPOSTAS DE PESQUISA Trabalho apresentado à disciplina Pesquisa e ensino III, ministrada pelo Prof. Dr.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.302 Palavras / 34 PáginasData: 6/5/2015 -
A BRINQUEDOTECA, LITERATURA, HISTORIA E ARTE: PROJETO BRILHART
BRINQUEDOTECA, LITERATURA, HISTORIA E ARTE: PROJETO BRILHART RESUMO Para realização deste trabalho utilizamos pesquisa bibliográfica de autores que contribuíram com o tema. Visamos a importância do ato de brincar, ler, recontar e criar e surgiu então o nome do nosso projeto, Brilhart que tem o propósito de trabalhar o potencial humano, promovendo a ética, o valor a vida e a consciência ecológica. Para fins deste trabalho, usaremos o termo “Brinquedoteca, literatura, historia e arte”. Lembrando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.439 Palavras / 18 PáginasData: 6/5/2015 -
Literatura Infantil Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos
Aula Tema 3 Literatura Infantil Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos TRABALHOS 1 - 20 DE 1000 * Atividade de autodesenvolvimento Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura Infantil O fenômeno literário se caracteriza por uma duplicidade própria: é simultaneamente abstrato e concreto. Abstrato, porque é gerado por ideias, sentimentos, emoções, experiências de várias naturezas. Concreto, porque... 6216 Palavras | 25 Páginas * lúdico na educação infantil 04 s 05 nos Projeto Multidisciplinar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 982 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2015 -
O PAPEL DA TECNOLOGIA PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA O USO PEDAGÓGICO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NO TRABALHO DE SALA DE AULA
O PAPEL DA TECNOLOGIA PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA O USO PEDAGÓGICO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NO TRABALHO DE SALA DE AULA As tecnologias são uma das indispensáveis ferramentas que temos disponível para melhorar o ensino de modo geral entre professor e aluno, é claro que em muitos casos alguns professores precisam ter certas habilidades para manusear as diversas tecnologias que o mundo disponibiliza e pra tal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.307 Palavras / 6 PáginasData: 7/5/2015 -
Uma gramática da Literatura infantil
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil NOME Rosiane de Fátima Scapussine dos Santos RA 6506254187 Atividade de Autodesenvolvimento Literatura Infantil Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Viviane
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2015 -
Literatura infantil
ATPS de Literatura Infantil – Orientações e Controle Aluna: ___________________________________________________ RA ____________ Atividade: Compor um “Receituário para Leitura” Justificativa: Segundo Nelly Novaes Coelho adequar os textos às diferentes fases do desenvolvimento infanto-juvenil consiste em importante tarefa para um convívio sadio entre leitor e livros. Propor, indicar a leitura de um livro depende da inter-relação de vários fatores como “idade cronológica, nível de amadurecimento biopsíquico – afetivo – intelectual e grau ou nível de conhecimento/ domínio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2015 -
Literatura infantil
ATPS de Literatura Infantil – Orientações e Controle Aluna: ___________________________________________________ RA ____________ Atividade: Compor um “Receituário para Leitura” Justificativa: Segundo Nelly Novaes Coelho adequar os textos às diferentes fases do desenvolvimento infanto-juvenil consiste em importante tarefa para um convívio sadio entre leitor e livros. Propor, indicar a leitura de um livro depende da inter-relação de vários fatores como “idade cronológica, nível de amadurecimento biopsíquico – afetivo – intelectual e grau ou nível de conhecimento/ domínio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2015 -
O Ava Literatura
Introdução Este trabalho pertence à disciplina de literatura infantil, onde responderei duas questões que falam sobre a importância e a compreensão das matérias literárias, que nos auxiliará na gramática e na melhor compreensão de textos literários. Questões 1. O que é o fenômeno literário e qual é a sua contribuição para as produções literárias? Fenômeno literário possibilita um novo modo de percepção e experiências com os textos literários, provocando uma nova maneira de perceber o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.146 Palavras / 9 PáginasData: 7/5/2015 -
LITERATURA INFANTIL ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS
LITERATURA INFANTIL ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Hosana Esperança Bernardi Corrêa Professora Nilzete Teixeira Maçaneiro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de pedagogia(PED0549) – Prática do Módulo II 14/06/2014 RESUMO Este trabalho foi realizado de cunho documental, e pretende refletir sobre a literatura infantil através dos contos de fada. Vários são os autores que fizeram historia contribuindo para o enriquecimento da literatura infantil o meio mais importante para atingir esse objetivo é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.118 Palavras / 17 PáginasData: 8/5/2015 -
Literatura infantil
logo ________________ INTRODUÇÃO O presente trabalho trata de uma discussão da temática da importância e a função didática e lúdica da literatura infantil para o desenvolvimento da criança. Destarte, o desenvolvimento deste, prescinde inicialmente a análise de um livro literário infantil para verificar as considerações que o mesmo apresenta em relação ao conjunto de conhecimentos esboçados na matriz curricular em suas diversas áreas, os objetivos do autor, o contexto, os personagens, a ilustração, dentre outros.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.811 Palavras / 8 PáginasData: 9/5/2015 -
O uso das redes sociais como instrumento de ensino/aprendizagem da Língua Portuguesa e Literatura
logo ______ ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 8 4 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO A internet e o uso das redes sociais estão presentes em quase todos os segmentos da vida humana. Na escola, ela é uma ferramenta de ensino relevante que pode ser útil em todas as áreas do saber. Não se pode ignorar sua importância no processo ensino-aprendizagem, uma vez que esta tecnologia é considerada a de maior interesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 PáginasData: 10/5/2015 -
Literatura
AS DOENÇAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA LITERATURA: A Peste de Albert Camus Simone Alves Bontempo* RESUMO Este trabalho se propõe a analisar a obra ‘A PESTE ’de Albert Camus mostrando a história das epidemias, principalmente a peste e suas implicações dentro a literatura enfatizando os sintomas e a atitude, tanto do médico Rieux quanto da população de Orao que se vê abatida pelo mal. A obra mostra a peste como uma alegoria da Segunda Guerra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.137 Palavras / 13 PáginasData: 10/5/2015 -
A importancia da literatura infantil na formação escolar
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA FORMAÇÃO ESCOLAR Maria Isabel da Cunha Santiago[1] Rosineide Viana Rodrigues[2] Aida Suellen Lima [3] RESUMO O presente artigo relata sobre o valor da Literatura e o hábito de leitura para a formação escolar, tal estudo, por sua vez, é resultado de pesquisa bibliográfica. Ressalta também sobre as tipologias textuais literárias para cada faixa etária, no seu importante desenvolvimento cognitivo, emocional e social, ressaltando o ato de ler e a necessidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.932 Palavras / 24 PáginasData: 10/5/2015 -
Literatura Inglesa
http://www.arpensp.org.br/websiteFiles/imagensPaginas/Image/CB_imagens_380/Anhanguera-380.gif FACULDADE ANHANGUERA DE VALPARAÍSO LETRAS 5º E 6º SEMESTRES PROFESSOR CAMILO ATPS DE LITERATURA BRASILEIRA BRENDA SOARES R.A 1001801009 VALPARAÍSO DE GOIÁS OUTUBRO DE 2013 ETAPA 2 Motivados pelas principais correntes cientificistas do século XlX: Darwinismo, Determinismo, Marxismo e Positivismo, a estética literária realista-naturalista que começava a aparecer, desejavam retratar o homem e a sociedade em sua totalidade, estando intimamente ligadas ao momento histórico e social vivido na época. Oposto a literatura dos românticos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2015 -
CAUSAS E MEDIDAS DE REDUÇÃO DO ESTRESSE NO RECÉM-NASCIDO EM UMA UTI NEONATAL: REVISÃO DE LITERATURA
CAUSAS E MEDIDAS DE REDUÇÃO DO ESTRESSE NO RECÉM-NASCIDO EM UMA UTI NEONATAL: REVISÃO DE LITERATURA Terezinha Valbenia Lima dos Santos¹ RESUMO O ambiente da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) propicia uma experiência ao recém-nascido bastante diferente daquela do ambiente uterino, uma vez que este é o ideal para o crescimento e desenvolvimento fetal. Esse estudo de revisão de literatura, tipo narrativa, teve como objetivo identificar situações estressantes com o recém-nascido pré-termo ou de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.163 Palavras / 21 PáginasData: 12/5/2015 -
A importancia da literatura
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LINCENCIATURAEM PEDAGOGIA GLEICINARA SANTOS DA CONCEIÇÃO TRABALHO INTERDICIPLINAR ANALISE DA LITERATURA OS TRÊS PORQUINHOS PODRES Lauro de Freitas 2015 GLEICINARA SANTOS DA CONCEIÇÃO TRABALHO INTERDISCIPLINAR ANALISE DA LITERATURA OS TRÊS PORQUINHOS POBRES Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina:Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na educação infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação infantil, Literatura Infanto Juvenil, Seminário Interdisciplinar V.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 936 Palavras / 4 PáginasData: 12/5/2015 -
A Literatura
UNIP INTERATIVA TRABALHO EM GRUPO – TG Alunos: Ângela Ferreira Possidônio Angiolett RA 1512588 Noélia Rocha RA POLO BRUSQUE – SC 2015 Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto literário contribui para o desenvolvimento humano? A leitura está presente na cultura humana desde o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.155 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2015 -
Atividade de Literatura Brasileira
Atividades de Literatura Brasileira NETE FERREIRA Respostas das Atividades 1- a) “O desejo do gozo e de riqueza são mascarados formalmente por uma retórica nobre e moralizante, mas afloram com toda brutalidade, nas relações com as classes servis que delas saem mais aviltadas”. Para Alfredo Bosi ; na poesia de Gregório de Matos o que está em jogo não é uma forma impaciente de consciência nacionalista ou baiana, mas uma invídia oportunista estrutural contra a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.578 Palavras / 11 PáginasData: 15/5/2015 -
Literatura
Brincadeira 1 – (Brincando de passear) Faixa etária: 3 a 5 anos Objetivo Geral: Estimular a imaginação, coordenação motora geral, ritmo e musicalidade. Desenvolvimento: O professor cria uma situação problema indo passear em algum lugar e os alunos terão que fazer tudo aquilo que se pede na música cantada e todos os movimentos devem ser feitos e repetidos por todos. Ex: eu agora vou passear quem quiser pode acompanhar, xi uma ponte vamos ter que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 17/5/2015 -
Educação Infantil e Literatura
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELLEN ROSE FERREIRA PRESTES educação infantil E LITERATURA Sete Lagoas/MG 2015 ________________ ELLEN ROSE FERREIRA PRESTES educação infantil E LITERATURA Trabalho apresentando as disciplinas: Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-juvenil, Seminário Interdisciplinar V. Da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Profs. : Raquel Corrêa Lemos, Keila Tatiana Boni, Maurílio Cristiano Batista Bergamo, Marlizeti Bonafini Steinle, Rosely
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.941 Palavras / 8 PáginasData: 18/5/2015 -
Literatura infantil
A literatura infantil: abertura para formação de uma nova realidade P.15 Haverá lugar para a literatura infantil nesse mundo da informática que nos invadiu com força total? Sim, pois a literatura tem uma importante função a cumprir na sociedade em transformação: servir como agente de formação, seja no espontaneo convivio leitor /livro, seja no dialogo leitor texto, estimulado pela escola. É ao livro que atribuimos a maior resoonsabilidade na formação da consciencia de mundo das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2015 -
LITERATURA LINGUA INGLESA
C:\Users\Cliente\Documents\logo.gif Curso: Letras Habilitação Português/Inglês Disciplina: LITERATURA INGLESA II 7º SEMESTRE PROFª Ma. Glauce Soares Casimiro Nome: ELIANE CHUCARRO RA: 381839 Email:elianeleila@hotmail.com Nome: ROSEMARI CORONEL RA: 371200 Email: rrosemary_coronel@hotmail.com Nome: MARLI L. SALGUEIRO RA: 393092 Email: marlisalgueiro3352@yahoo.com.br BELA VISTA – MS 2015 INTRODUÇÃO Através do trabalho aqui proposto em nossa ATPS (Guia Virtual de Orientações), temos como principal desafio a produção de um relatório que retrate os estudos da equipe a respeito da Literatura Norte-Americana.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.729 Palavras / 11 PáginasData: 19/5/2015 -
A Literatura infantil
Aula-tema 06: A literatura infantil – o visual e o poético O álbum de figuras, também conhecido como livro de estampas, livro de imagens, entre outros, apresenta duas finalidades dirigidas ao pequeno leitor, considerado como pré-leitor: proporciona uma tarefa que é ao mesmo tempo recreativa e pedagógica para as crianças. A valorização do uso de imagens para a criança foi evidenciada e comprovada a partir dos estudos e pesquisas no âmbito da Psicanálise, que apontaram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2015 -
A Literatura Norte-Americana
Literatura de Língua Inglesa Juazeiro-Ba 2015 Literatura de Língua Inglesa Projeto de pesquisa elaborado e apresentado à Universidade Anhanguera-Uniderp, Centro de Educação à distância, como requisito avaliativo da disciplina Literatura de Língua Inglesa , sob orientação da Tutora Sheila Manuela Borges, para supervisão da Profa. Ma. Glauce Soares Casimiro . Juazeiro-Ba 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho busca desenvolver um estudo sobre as principais correntes literárias norte-americanas. Buscaremos identificar o pensamento dos autores mais significativos e buscar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.954 Palavras / 12 PáginasData: 21/5/2015 -
Conto de literatura
Minha historia, contada da Minha forma. Sou uma maçã, vermelha, grande, suculenta, venenosa, vingativa, e tenebrosa. Sim, sou a maçã da Branca de Neve. Nas historias e nos filmes, vocês sempre me viram, mais nunca souberam da minha historia, da verdadeira historia. Antes de eu ser malvado assim, eu era apaixonado pela Branca de Neve, amava quando ela me tirava do pé, me lavava e me acariciava com suas mãos finas macias e brancas como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2015