Matematica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
9.024 Trabalhos sobre Matematica. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Atps De Matematica
Etapa 1 – Passo 1 Matemática Financeira – Regime de capitalização simples e composta O estudo da matemática financeira pode ser uma grande ferramenta para efetuar bons negócios e a economizar dinheiro, isso porque através dela podemos ter conhecimento de duas das principais forma de capitalização sendo a simples e a composta (conhecidas também com juros simples e composto). Juros Simples: está relacionado a operações que tenha o período inferior a 1, temos como exemplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2013 -
MATEMÁTICA APLICADA
ATPS. CONTABILIDADE GERAL Curso: Ciências Contábeis 3° período Disciplina: Matemática Aplicada Professor EAD: Gisele Zanardi Tutor EAD: Clayton Almeida Rios Teresina, 23 de Abril de 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA MATEMÁTICA APLICADA ANTONIO CARLOS RIBEIRO SOARES ---------------------------------------370518 FRANCISCA YONARA FRANCO CARNEIRO -------------------------------372243 MARCILENE BRITO DE OLIVEIRA ------------------------------------------- 3500 VERÔNICA RODRIGUES DE SOUSA ------------------------------------------363522 ATPS – ATIVIDADE SUPERVISIONADA DE MATEMÁTICA APLICADA, SOB A ORIENTAÇÃO DO TUTOR PRESENCIAL CLAYTON ALMEIDA RIOS. Teresina,23 de Abril de 2013 Sumário Atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.853 Palavras / 48 PáginasData: 19/9/2013 -
Atps Matematica Financeira Etapa I, II, III
ETAPA I Passo I Leitura do Livro do texto da disciplina: Gimenes, Cristiano Marchi entre outras fontes abordando conceitos da Matemática Financeira “Fundamentos da Matemática Financeira” A Matemática Financeira possui inúmeras aplicações no atual sistema econômico. E algumas delas estão presentes no nosso cotidiano de vários modos, como: empréstimo, financiamentos, compra a crédito, investimentos, aplicações. Todas as movimentações financeiras são estabelecidas por uma estipulação prévia de taxa de juros. Com isso ao realizarmos um empréstimo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.515 Palavras / 11 PáginasData: 19/9/2013 -
Atps Matematica
Aula Tema: Função do 1º grau e Juros Passo 1: Uso das funções do 1º grau no cotidiano A Matemática Financeira focada nas funções do 1º grau traduz situações-problema do cotidiano empresarial em fórmulas e gráficos para que possamos resolvê-las de forma clara e direta. Uma função do primeiro grau relaciona dois conjuntos onde há uma relação de dependência entre cada um de seus elementos elevados a 1ª potência. Podemos citar inúmeras situações em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
MATEMATICA APL
ocê entrou no modo de navegação anônima. As páginas que você visualiza nesta janela não aparecerão no histórico do navegador ou do histórico de pesquisa nem deixarão outros rastros, como cookies, em seu computador depois que você fechar todas as janelas anônimas abertas. No entanto, todos os downloads que você fizer ou favoritos que criar serão preservados. O modo de navegação anônima não afeta o comportamento de outras pessoas, servidores ou software. Desconfie de: Websites
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2013 -
Matemática Question
Notas: 1 Se a taxa de uma aplicação é de 150% ao ano, quantos meses serão necessários para dobrar um capital aplicado através de capitalização simples? Escolher uma resposta. a. b. c. d. e. Question 2 Notas: 1 Calcule os juros produzidos por um capital de R$ 5.000,00 colocado à taxa de juros simples de 3% ao mês, durante 1 ano e 6 meses. Escolher uma resposta. a. R$ 2.895,00 b. R$ 1.578,00 c. R$
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
Resolução de problemas de matemática financeira, apresentado no Caso A e Caso B
Ler os desafios propostos: Caso A Na época em que Marcelo e Ana se casaram, algumas dívidas impensadas foram contraídas. Vislumbrados pelo grande dia, usaram de forma impulsiva recursos de amigos e créditos pré-aprovados disponibilizados pelo banco em que mantinham uma conta corrente conjunta a mais de cinco anos. O vestido de noiva de Ana bem Administração - 3ª Série - Matemática Financeira Gesiane de Salles Cardin Denzin Pág. 5 de 11 como o terno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
Lista de exercícios de Matemática Aplicada
Lista de exercícios de Matemática Aplicada 1. Duas pequenas empresas de peças A e B têm fabricado, respectivamente, 3000 e 1100 peças por mês. Se, a partir de janeiro, a fábrica A aumentar sucessivamente a produção de 90 peças por mês e a fábrica B aumentar sucessivamente a produção de 250 peças por mês, a produção da fábrica B superará a produção de A a partir de: a) março b) maio c) junho d) outubro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.035 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2013 -
MATEMATICA FINANCEIRA
A boa forma, a constante preocupação com a saúde e a maior expectativa de vida,tem feito com que as pessoas busquem hábitos de vida mais saudáveis, como uma alimentação mais equilibrada e a prática de exercícios físicos. Tendo garantido alta rentabilidade para um mercado de produtos e serviços voltado a assegurar o bem estar e saúde das pessoas. 1. CONCEITO A academia de musculação Bela Vida tem o compromisso de proporcionar às pessoas de todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
Matemática Financeira
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 4ª Série Matemática Financeira A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.612 Palavras / 19 PáginasData: 19/9/2013 -
Matematica PASSOS
PASSOS Passo 1 (Equipe) Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). R. 300 quilómetros =984 251,969 pés Passo 2 (Equipe) Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas. R. 100 quilômetro = 53.9957 milha náutica Passo 3 (Equipe) Fazer uma leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
ATPS MATEMATICA AOLICADA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA MICHELLE APARECIDA MARTINS WUNDERVALD – RA 353621 ANAMELIA CHAVES DE BARROS- RA 351703 FERNANDA GIMENEZ AMORIN – RA 378770 NATHALIA CANDIA MACIEL- RA 147021 MATEMÁTICA APLICADA - ADMINISTRAÇÃO MIRANDA / MS – 2013 MICHELLE APARECIDA MARTINS WUNDERVALD – RA 353621 ANAMELIA CHAVES DE BARROS- RA 351703 FERNANDA GIMENEZ AMORIN – RA 378770 NATHALIA CANDIA MACIEL- RA 147021 MATEMATICA APLICADA - ADMINISTRAÇÃO ATPS do curso de administração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 19/9/2013 -
ATPS MATEMATICA
Introdução Abordaremos ao decorrer deste trabalho uma microempresa no ramo ótico, marcando consultas médicas e fornecendo óculos graduados para todos os tipos de classes sociais, baseando-se na restrição orçamentária e função do 1º grau e Juros. Etapa 1 Aula Tema: A apresentação das características de uma microempresa. Formas de trabalho. Investimentos e restrição orçamentária. Passo 2/3 Denominação e forma de constituição Ótica Bem & Star Razão Social: Ótica Bem & Star LTDA, nome fantasia: Ótica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.335 Palavras / 26 PáginasData: 19/9/2013 -
Trabalho Matematica
Amores boa tarde!! Segue aula tema 04 -> respostas Questão 1: R: D) É o documento que avalia a situação da empresa na dimensão social, registrando realizações no campo da educação, cultura e qualidade de vida. Correto Questão 2: R: C) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. Questão 3: R: C) I, II e IV. Questão 4: R: C) V, V, F, V e V. Espero que tenha ajudado! Beijinhos...
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
Matemática Pré- Calculo
matemática QUESTÃO 01: Fazer o uso de escalas para representar plantas e desenhos é fundamental. Por exemplo, ao apresentar o lay out de uma empresa não basta mostrar o desenho é necessário especificar, também, as dimensões e/ou escala utilizada. Dica: capítulo 1, do LIVRO 6 (p.14-27). Um carro foi desenhado na escala 1:70, conforme ilustrado na imagem a seguir. Qual o comprimento e a largura desse carro? a) 6,2cm de comprimento e 2,7cm de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.503 Palavras / 11 PáginasData: 19/9/2013 -
MATEMATICA FINANCEIRA
Etapa 1: FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA A matemática financeira pode ser sua maior ferramenta na tomada de decisões no dia-a-dia. Cálculos financeiros, algumas vezes básicos, são muito úteis; eles o ajudarão a fazer bons negócios e a economizar seu dinheiro. O regime de capitalização simples é também chamado de juros simples, e o regime de capitalização composta, de juros compostos. A capitalização simples está mais relacionada às operações com períodos de capitalização inferiores a 1 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
Matematica Financeira Juros Composto
JUROS COMPOSTOS Da capitalização simples, sabemos que o rendimento se dá de forma linear ou proporcional. A base de cálculo é sempre o capital inicial. No regime composto de capitalização, dizemos que o rendimento se dá de forma exponencial. Os juros do período, são calculados com base num capital, formando um montante, que será a nova base de cálculo para o período seguinte. Chama-se período de capitalização o instante de tempo o qual a aplicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2013 -
Atps De Matematica
INTRODUÇÃO - FUNÇÃO PRIMEIRO GRAU (1ª Etapa) Dá-se o nome genérico de função à relação matemática em que uma variável (dependente) Y é função da variável (independente) X se existe uma regra pela qual, para cada valor de /x, corresponde certo valor de Y. Entende-se por variável um termo ou fator a que se pode atribuir qualquer valor dentre os elementos de um conjunto previamente definido. A atribuição de valor pode ser arbitrária quanto à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.501 Palavras / 39 PáginasData: 19/9/2013 -
Matemática Aplicada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA –UNIDERP CURSO DE ADMINISTRAÇÃO - 3º SEMESTRE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Matematica Aplicada 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA –UNIDERP CURSO DE ADMINISTRAÇÃO - 3º SEMESTRE Tutor a Distância 2013 Sumário Função do 1º Grau 4 Gráficos da função: 7 Etapa 2 9 Função do 1º Grau 9 Conceito de elasticidade 14 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 18 Função Receita: Esta ligada ao faturamento bruto de uma entidade dependendo do número de vendas, de um determinado produto. R(x)= Px onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.653 Palavras / 7 PáginasData: 19/9/2013 -
Matematica A função
ETAPA 1 Passo 2 Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em reunião com se us conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de primeiro grau. 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidade de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0,5,10,15 e 20 unidades deste insumo. C(q) = 3q+60 C(0)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
ATPS MATEMATICA
1- Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)= 3q + 60. Com base nisso: a) Determine o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. C(0)= 3,0+60 C(5)=3,5+60 C(10)=3.10+60 C(15)=3.15+60 C(20)=3.20+60 C(0)=0+60 C(5)=15+60 C(10)=30+60 C(15)=45+60 C(20)=60+60 C(o)=60 C(5)= C(10)=90 C(15)=105 C(20)=120 b) Esboce o gráfico da função. R: c) Qual é o significado do valor encontrado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
Fundamentos da matemática financeira “diferença entre juros simples e composto”
Introdução No decorrer da ATPS iremos abordar os fundamentos da matemática financeira. Na 1º etapa através dos regimes de capitalização de juros simples e compostos, na 2º etapa através da calculadora HP12C e tabelas do Excel calculando o valor presente e o valor futuro de sequencia de pagamentos, na 3º etapa será utilizado a sequencia de pagamentos com a amortização de empréstimos, elaborando planilhas eletrônicas de evolução financeira de contratos de financiamento: SAC e PRICE.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 20/9/2013 -
Matematica Financeirea
Introdução Para que haja sucesso e desenvolvimento na sua empresa é de extrema necessidade aplicar os fundamentos do processo administrativo, nos quais consiste em planejar, organizar, dirigir e controlar; onde todos da organização sendo presidente, diretores, gerentes e operários devem ter o conhecimento e a consciência de aplicar no seu cotidiano. Cabe aos gerentes a responsabilidade de aplicar os objetivos as metas que devem ser atingidas, dividir as atividades que devem ser realizadas, determinar seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.762 Palavras / 8 PáginasData: 20/9/2013 -
Matematica Financeira
Ao longo da história, o homem notou uma possível relação entre o tempo e o dinheiro, ele percebeu que o dinheiro perdia valor de acordo com o tempo, dessa forma, a correção monetária deveria ser feita, aumentando o poder de compra do capital. A ideia de juros pode ser atribuída aos primeiros indícios de civilizações existentes, fatos históricos relatam que, na Babilônia, comerciantes emprestavam sementes aos agricultores que, ao colherem a plantação, pagavam as sementes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
Matemática CST em Gestão de Recursos Humanos
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.046 Palavras / 9 PáginasData: 20/9/2013