TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

O Professor Que Virou tênis Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

2.095 Trabalhos sobre O Professor Que Virou tênis. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 31/3/2015
  • Os Professores E Seus Direitos No Curriculo

    OS PROFESSORES E SEUS DIREITOS A TER VEZ NOS CURRÍCULOS; OS SABERE DO TRABALHO DOCENTE A construção das proposições dos educadores deu-se sobre a influência das ideias e concepções em circulação no país, a partir do período de reabertura democrática, a sua repercussão faz-se notar ate o presente. Nesse período forças sociais empenhadas no processo de redemocratização começaram a se organizar em todos os campos, inclusive no educacional. No plano nacional, os educadores se engajavam

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por: carlaperon
  • Tenis E Frescobol

    Depois de muito meditar sobre o assunto concluí que os casamentos são de dois tipos: há os casamentos do tipo tênis e há os casamentos do tipo frescobol. Os casamentos do tipo tênis são uma fonte de raiva e ressentimentos e terminam sempre mal. Os casamentos do tipo frescobol são uma fonte de alegria e têm a chance de ter vida longa. Explico-me. Para começar, uma afirmação de Nietzsche, com a qual concordo inteiramente. Dizia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 893 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: cparanhos
  • OS DESAFIOS DE SER PROFESSOR.

      SUMÁRIO INTRODUÇÃO---------------------------------------------------------------------------6 DESENVOLVIMENTO-----------------------------------------------------------------7 CONSIDERAÇÕES FINAIS----------------------------------------------------------9 REFERÊNCIAS--------------------------------------------------------------------------11 1-INTRODUÇÃO Se as coisa são inatingíveis... ora! Não é motivo para não querê-las... Que tristes os caminhos, se não fora. A magica presença das estrelas! MARIO QUITANA Estamos passando para, a posição de 7ª maior economia do mundo, o Brasil tem se destacado por sua diversidade, e grandes reservas naturais. Temos os minerais mais valiosos atualmente, já na área agrícola, temos superadosos enormes entraves, de nossa infraestrutura precária,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: gleston
  • QUAL O PAPEL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA

    Qual o papel do professor de língua portuguesa? Trabalho de pesquisa voltado para o Curso de Letras do V semestre, que têm o propósito de enfatizar a importância da leitura e a sua relação com a cultura, direcionando as funções do professor e suas atuações, dentro de um conceito que abrange a educação em todo o território nacional e que regula as políticas públicas para o ensino. Tendo como ponto de partida argumentativo os “Parâmetros

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: fcmatos
  • Ludico E Professor

    1 INTRODUÇÃO O presente artigo de caráter bibliográfico encontra-se ancorado no projeto de pesquisa intitulado “A importância do lúdico na formação do educador: contribuições na Educação Infantil”, o qual tem como objetivo compreender como o lúdico contribui para a formação do educador e a sua importância no processo educacional, pois a criança como todo ser humano, é um sujeito social e histórico e devemos respeitá- los como tal. Assim, estaremos expondo reflexões sobre o tema

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.768 Palavras / 12 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: joceliaav
  • PROFESSOR E POLÍTICOS PROJETO FORMAÇÃO

    Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado projeto político-pedagógico - o famoso PPP. Se você prestar atenção, as próprias palavras que compõem o nome do documento dizem muito sobre ele: • É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. • É político

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: janyelles
  • Tenis De Mesa

    TÊNIS DE MESA Regra Simplificada Tênis de Mesa e Pingue-Pongue têm regras semelhantes, sendo que o primeiro constitui-se em algo organizado e mais competitivo, enquanto o segundo é o esporte mais descontraído. É a brincadeira, é o lazer. A MESA Têm 2,74m de comprimento e 1,525mm de largura e 76cm de altura. Pode ser feita de qualquer material, na cor escura e fosca, produzindo um pique uniforme de bola padrão oficial (aprovada pela ITTF); tendo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.963 Palavras / 8 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: dayaneejuan
  • O Professor Luis Carlos Levou Seus Alunos, Do 1º Ano Do Ensino Fundamental I, Em Uma Galeria De Arte Para Que Conhecessem Obras De Arte De Um Artista. Em Seguida Ele Possibilitou Uma Roda De Conversa, Informando Questões Relativas às Obras Apreciadas

    O professor Luis Carlos levou seus alunos, do 1º ano do Ensino Fundamental I, em uma galeria de arte para que conhecessem obras de arte de um artista. Em seguida ele possibilitou uma roda de conversa, informando questões relativas às obras apreciadas e ouviu os alunos relatarem o que perceberam em relação às obras de arte (sentimentos provocados, a mensagem, as cores, as formas, as texturas, a temática etc.) Em seguida o professor Luis Carlos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: brisaaa
  • A Valorização do professor

    AMANDA VIEIRA DE OLIVEIRA Capitulo: A Valorização do professor A sociedade que não valoriza seu professores se torna egoísta, selvagem, deseducada e sem princípios, sem valores e sem conhecimento e desumana. O professor é o pilar da educação, ele tem em suas mãos o poder de dominar o mundo. A educação de qualidade tem que ter a valorização do professor, essa valorização vem do respeito e do conhecimento da profissão. Citação 1: “Apesar de nossos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: AmandaMeloSouto
  • Supervisão Escolar: Perspectivas De ação Face Ao Processo De Avaliação ... Tradicional Que Ainda Estão Inseridos Na Prática De Alguns Professores. .... Da Qualidade Do Trabalho Realizado Pelo Professor Em Sala De Aula. Nesse Contexto: O Supervisor

    1) Quais são as suas atribuições? Coordenar e supervisionar todas as atividades relacionadas com o processo de ensino e aprendizagem, visando sempre à permanência do aluno com sucesso. 2) Como se organiza o trabalho didático na escola (formas de planejamento, definição de procedimentos metodológicos e dos conteúdos que serão trabalhados, organizados de projetos...)? Planejamento coletivo com os professores, sugerir atividades e projetos, auxiliar no planejamento e execução das Como se organiza o trabalhodidático da escola

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: INDEUARA
  • Mercado de trabalho de professores de geografia

    Mercado de Trabalho Embora a demanda maior seja por licenciados, os bacharéis também encontram um bom mercado. Ele é contratado por órgãos públicos e empresas de consultoria para atuar no setor de análise ambiental e emitir laudos periciais relacionados a projetos de ocupação do solo urbano. Cresce ainda o mercado de levantamento cartográfico, e há vagas em empresas de engenharia e multinacionais dos setores de mineração e petróleo e em usinas de álcool. Os licenciados

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: Carlosjunior
  • Trabalho do professor em espaços educativos

    TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Introdução a Administração e Economia e de Ética, Politica e Sociedade. Anapolis-Go 2013 Joceley Rodrigues Romualdo TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Introdução a Administração e Economia e de Ética, Politica e Sociedade. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educatuvos; Psicologia da Educação 2; Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais. Profs: Bernadete Strang; Marcia Bastos de almeida

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.741 Palavras / 7 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: jorceley
  • Professor digitais

    Professor Digital Um blog dedicado ao professor, à inclusão digital e à Internet a serviço da educação. Posts com Tag ‘Computador’ « Entradas mais Antigas A Lousa Digital Interativa chegou! E agora? 01/08/2012 21 Votes Elas estão chegando! Há cerca de uma década os professores se espantavam com a chegada dos computadores à escola. Depois foi o projetor multimídia e a internet e mais recentemente os aparelhos móveis (smartphones, tablets, netbooks e notebooks). Agora é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.732 Palavras / 35 Páginas
    Data: 31/10/2013 Por: andressa2
  • Resenha Critica - Autoridade Do Professor

    FURLANI, Lúcia Maria Teixeira. Autoridade do Professor: Meta, Mito ou Nada Disso? 7ª edição. São Paulo, Cortez, 2001 (Coleção Questões da Nossa Época, v. 39). Lucia Maria Teixeira Furlani é psicóloga, Doutora e Mestre em Psicologia da Educação pela PUC-SP e Diretora-Presidente do Instituto superior de Educação Santa Cecília, que mantém a Universidade Santa Cecília, em Santos. Tem vários trabalhos publicados, entre os quais os livros Autoridade do Professor: Meta, Mito ou Nada Disso?, Fruto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/11/2013 Por: kassiano1978
  • Choque de professores de Shiyashiki e Santos

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Atividade Supervisionada Processos Gerenciais Tutor: Hebert Niterói – RJ, 18 Setembro de 2013 Equipe: Amanda dos Santos Leite de Souza RA 76621239 Catia de Albuquerque Almeida RA 6947458066 Claudio da Fonseca Junior Dominguez RA 73582433 Ilson Rivelli Porto RA 2033002743 Jamile Cunha de Araujo Peixoto RA 8120710288 Patricia Alves Vilaça RA 7930680167 Sumário Introdução.........................................................................................................................Pág.3 Definição de Planejamento................................................................................................Pág.4 Pesquisa Comparativa........................................................................................................Pág.4 Confronto dos Professores Shiyashiki e Santos................................................................Pág.5 Tipo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.892 Palavras / 28 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: tricia
  • Tcc Maquina De Bola De Tenis

    1. INTRODUÇÃO O escopo deste trabalho foi projetar uma máquina lançadora de bolas de tênis para o uso em treinamento de atletas amadores visando suprir a deficiência de produtos semelhantes de baixo custo no mercado brasileiro. Para isto foi realizado o estudo de viabilidade, do projeto básico, da construção do protótipo e, ao final, foi realizadas mudanças necessárias visando à otimização do produto. O protótipo foi concretizado com recursos próprios de seus idealizadores por isso

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: Thiagoferraz48
  • Relação Professor Aluno

    RESUMO A pesquisa elaborada pretende esclarecer a influência do relacionamento entre professor e aluno no cotidiano escolar. A importância da relação professor e aluno para o sucesso é fundamental. Enfatizamos também as relações afetivas em sala de aula e colocamos este relacionamento como um desafio para o educador pós-moderno, devendo este agir de forma que expresse o seu interesse pelo crescimento dos alunos, e assim respeitando suas individualidades, criando um ambiente mais agradável e propício

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.723 Palavras / 39 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: rafik
  • Leia, Com Atenção, A Seguinte Afirmação: "Os Saberes Experienciais Passarão A Ser Reconhecidos A Partir Do Momento Em Que Os Professores Manifestarem Suas Próprias Ideias A Respeito Dos Saberes Curriculares E Disciplinares E, Sobretudo, A Respei

    " Educação com afeto, causa efeito" É imprescindível ver o aluno como ser individual, pensante que constrói o seu mundo, espaço e o conhecimento com sua afetividade, suas percepções, sua expressão, sua crítica, sua imaginação, seus sentidos... segunda-feira, 21 de junho de 2010 O brincar na Educação Infantil - efartigos.atspace.org/efescolar/artigo39.html "O brincar é uma necessidade básica e um direito de todos. O brincar é uma experiência humana, rica e complexa." (ALMEIDA, M. T. P, 2000)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.836 Palavras / 40 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: lucasgabi
  • A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO PEDAGOGIA CAROLINE DE ALMEIDA PASSOS A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Butiá 2012 CAROLINE DE ALMEIDA PASSOS A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho interdisciplinar apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Comunicação e linguagem: Profª Liliana salete alonso Educação e diversidade: Relações etnico-raciais:profª Fábio Luiz da silva Psicologia da Educação Il: Profº Carlos Eduardo Gonçalves O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: Carolpassos
  • A IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR

    FACULDADE INTERATIVA COC CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADE AVALIATIVA 2 PROJETO DE PESQUISA Alunos: Antonio Carlos Dane Valéria Regiane Cavalcante Simone Kian Vilma Laurentino São José dos Campos-SP 2010 RESUMO 1- O SISTEMA EDUCACIONAL E A RELAÇÃO ESCOLA/ALUNO NO ENSINO FUNDAMENTAL 1.1- O que a escola espera do aluno 1.2- O que o aluno espera da escola 1.3- O papel do professor como mediador da relação 1.4 – Situações pedagógicas produtivas em sala de aula CONSIDERAÇÕES

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.981 Palavras / 12 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: toninho01
  • PROFESSORES posição para ARTS DISCIPLINA

    INTRODUÇÃO Através do questionário desenvolvido na aula atividade e com base nos resultados obtido, podemos ver que os pontos em comuns sempre são os mesmos, o desenho, a colagem, a pintura, e que são os próprios professores que lecionam essa disciplina, pelo menos uma vez por semana. E que embora os professores tenham insegurança quanto ao ensino dessa disciplina por não estarem preparados, tentam desenvolver com muita dedicação. O POSICIONAMENTO DO PROFESSOR DIANTE A DISCIPLINA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: bidolinha
  • O Professor Na Atualidade

    A atualidade traz com ela desafios novos e complexos para os educadores nessa sociedade dinâmica e transformadora. Para enfrentar tal realidade, o professor deve se colocar também como um aprendiz, sempre pronto a conceber ideias novas, como um ser passível às mudanças e aberto ao desenvolvimento. Esse texto trata exatamente sobre o importante papel do professor na construção do saber e de como, para isso, ele precisa estar atento às novidades que são propostas para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: BIBI_AH
  • 1-Gêneros Da Esfera Jornalística Habilidade: Compreender E Expressar Professor: Cleuber Cristiano De Sousa

    Escreva um texto dissertativo associando os termos jornalões e revistões à afirmação: O homem é um bicho imperfeito, muito imperfeito, a gente sabe. Dispõe dos instrumentos para pensar, mas a maioria não sabe usá-los. DADOS DA QUESTÃO Falta quem pense Porque as lições de Hannah Arendt também valem para o Brasil por Mino Carta — publicado 09/08/2013 09:05 Certo dia alguém perguntou a Hannah Arendt, a pensadora judia, se gostava do seu povo. “Não -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: netovk
  • Estudo Dirigido: 1-Gêneros Da Esfera Jornalística Habilidade: Compreender E Expressar Professor: Cleuber Cristiano De Sousa Caro(a) Aluno(a), Esta Atividade Discursiva Vale Mais 25% De Sua Frequência No ED 1/Gêneros Da Esfera J

    Estudo Dirigido: 1-Gêneros da Esfera Jornalística Habilidade: Compreender e expressar Professor: Cleuber Cristiano de Sousa Caro(a) aluno(a), Esta atividade discursiva vale mais 25% de sua frequência no ED 1/Gêneros da Esfera Jornalística. Antes de respondê-la, estude o Texto Teórico e o texto complementar anexos a esta atividade. QUESTÃO 1 Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): · Compreender o conteúdo do texto. Específica(s): · Refletir a respeito de problemas socioculturais a partir de situações-problema. DADOS DA QUESTÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.629 Palavras / 31 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: MICHELLECGS
  • Lazer Para Professores

    para atingirmos o alvo, houve a necessidade de encontrar a compressão da mola que iria fazer com que apara atingirmos o alvo, houve a necessidade de encontrar a compressão da mola que iria fazer com que a bolinha atinjisse o alvopara atingirmospara atingirmos o alvo, houve a necessidade de encontrar a compressão da mola que iria fazer com que a bolinha atinjisse o alvopara atingirmos o alvo, houve a necessidade de encontrar a compressão da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.365 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: binho.brow

Ir para a página