O Professor Que Virou tênis Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.094 Trabalhos sobre O Professor Que Virou tênis. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O método de resolução de conflitos coletivos usado pela União dos Banqueiros e pelo Sindicato dos Professores
CASO CONCRETO: O sindicato da categoria profissional dos bancários celebrou com a categoria econômica correspondente - sindicato dos bancos - convenção coletiva de trabalho fixando o reajuste salarial para os bancários no patamar de 8%, dentre outros benefícios. Já o sindicato da categoria profissional dos professores teve frustrada a tentativa de negociação coletiva junto ao sindicato dos estabelecimentos de ensino, o que resultou na propositura do Dissídio Coletivo perante o Tribunal Regional do Trabalho daquela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
O QUE O PROFESSOR FAZ?
Você pensa em estudar Pedagogia, mas ainda não sabe tudo sobre o curso, a carreira ou o mercado? Saiba mais nesse post e descubra se fez a escolha certa! Seguindo a nova série de posts do Blog do Enem sobre profissões (você pode acessar nossos primeiros posts sobre administração e direito nos links), hoje vamos contar mais para você sobre o curso de Pedagogia. O que faz um pedagogo? Que matérias vou aprender durante a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.319 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2014 -
A IMPORTAÑCIA DAS DIRETRIZES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL
A IMPORTAÑCIA DAS DIRETRIZES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 1- APRESENTAÇÃO A concepção de infância vem sendo construída ao longo do tempo, de acordo com o seu contexto histórico. Hoje na educação contemporânea chegamos a um consenso onde, através da pesquisa de inúmeros estudiosos, a criança é considerada um sujeito histórico e de direitos, vista como ser ativo capaz de construir conhecimento de si e do mundo. Contudo, as creches e instituições que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.733 Palavras / 7 PáginasData: 9/4/2014 -
A Função Do Professor De Lingua Portuguesa
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO letras elida do amparo soares produção textual interdisciplinar Felicio dos santos 2013-10-10 elida do amparo soares produção textual interdisciplinar Trabalho apresentado ao Curso (letras) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [lingua portuguesa]. Prof. Felicio dos santos 2013-10-10 Introdução A educação no Brasil é grandemente desculturalizado. A educação cultura percorre caminhos distintos e distantes um do outro. Estudos comprovam que no Brasil é baixíssima a capacidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2014 -
Todo Planejamento Educacional Para Ser Eficiente, Deve Conter Objetivos, Pois, Os Objetivos são Metas E Finalidades A Serem Atingidas Com A Prática Pedagógica Do Professor. Diante Deste Fato Assinale A Alternativa A Baixo Que Contém Um "objetivo Ger
AV 1 - PED - SEM 6 - ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL : REFLEXÃO E PESQUISA Questão 1 Nota: Não gerada O Planejamento na escola apesar de ser muitas vezes desconsiderado pelos professores assume um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem.Transformar esta atitude requer que o professor inicialmente compreenda a diferença existente entre os diferentes tipos de planejamento que compõe o contexto escolar. Assim, assinale a alternativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Professor Como Intelectual Transformador
Professores como intelectuais transformadores O tema abordado apresenta discussões no que diz aos apelos por mudança educacional existente e o papel do professor na preparação da juventude de nosso país. Essas discussões segundo HENRY A. GIROUX apresenta aos professores tanto uma ameaça quanto um desafio, a primeira é no que se refere à capacidade dos professores da escola publica de oferecerem uma liderança intelectual e moral para os alunos; e o desafio é que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
INTRODUÇÃO A Escola Municipal de Educação Infantil Irmã Consolata de Erechim RS, no ano de 2013 obteve o terceiro lugar no Prêmio Experiências Inclusivas; ao matricular uma menina nascida em 2009, diagnosticada com paralisia cerebral. 1 DESENVOLVIMENTO A Escola Municipal de Educação Infantil Irmã Consolata em Erechim RS, possui em suas dependências uma infraestrutura direcionada a inclusão. Prestando atendimento à creche e pré-escola, a instituição possui um Atendimento Educacional Especializado; com biblioteca, laboratório de informática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2014 -
Professor E Sala De Aula
Nas palavras de Moraes (2004, p.22): [...] nossa maneira de ser, sentir, pensar e agir, nossos valores, hábitos, atitudes e demais representações internas que permeiam as nossas relações com a realidade refletem a visão que temos do mundo, as representações interiores guardadas na memória que se explicitam através de conversações, negociações e diálogos que estabelecemos uns com os outros, com a natureza e com o sagrado. Assim, entendemos que a visão que temos de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2014 -
A proposta de Paulo Freire ("The Importance of Reading") sobre o papel do professor
(ENADE–2005) Leia a seguinte proposta de Paulo Freire (A importância do ato de ler) sobre a função do professor. A questão da coerência entre a opção proclamada e a prática é uma das exigências que educadores críticos se fazem a si mesmos. É que sabem muito bem que não é o discurso que ajuíza a prática, mas a prática que ajuíza o discurso. Nem sempre, infelizmente, muitos de nós, educadoras e educadores que proclamamos uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2014 -
Desafio Dos Professores Do Eja
Desafio dos professores do EJA em buscarem na Didática elementos teórico-práticos necessários para a melhoria do seu trabalho docente. A Educação de Jovens e Adultos - EJA é um campo de grande complexidade por atender estudantes com experiências de vida, muitas vezes, maior que a do professor. Tende sujeitos sociais pertencentes a diversos grupos, carregados de estigmas culturais, possuidores de processos próprios de produção de conhecimento característicos do grupo ao qual fazem parte. Além dessas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2014 -
Educação, Identidade Negra E Formação De Professores
Educação e Pesquisa, São Paulo, v.29, n.1, p. 167-182, jan./jun. 2003 167 Educação, identidade negra e formação de professores/as: um olhar sobre o corpo negro e o cabelo crespo Nilma Lino Gomes Universidade Federal de Minas Gerais Resumo Este artigo discute as particularidades e possíveis relações entre educação, cultura, identidade negra e formação de professores/ as, tendo como enfoques principais a corporeidade e a estética. Para tal, apresenta a necessidade de articulação entre os processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.605 Palavras / 31 PáginasData: 20/4/2014 -
A DIDÁTICA DO PROFESSOR RUIM
INTRODUÇÃO O trabalho será apresentado em três tópicos que terão perguntas comparando os métodos de ensino que deverão ser utilizados em sala de aula, mostrando as maneiras incorretas de um professor lesionar e as maneiras corretas, mostrando o que o professor pode fazer, e o que não pode ser apresentado em sala de aula. ANÁLISE DO TEXTO O texto apresenta uma metodologia ruim comparada aos termos e conceitos utilizados em sala de aula em nosso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2014 -
A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA E DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO ALUNO
INTRODUÇÃO É papel da escola formar cidadãos, dar ao alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-los para a vida. Isso só acontece, se a escola definir como meta, o trabalho crítico com os conteúdos a ser estudados pelos educandos. Através de um trabalho da busca pelo exercício da cidadania, a escola deve mostrar às novas gerações a importância de cada indivíduo e seu papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 PáginasData: 21/4/2014 -
INCLUINDO A ACTIVIDADE PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO FÍSICA DANILO JOSÉ DE CESARO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO Erechim/RS 2014 DANILO JOSÉ DE CESARO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva. Profs. Giane Albiazetti, Raquel Franco, Sandra Vedoato. Erechim/RS 2014 1- INTRODUÇÃO: Vivenciamos um momento em que mundialmente se fala na inclusão escolar de alunos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.604 Palavras / 7 PáginasData: 21/4/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL OBJETIVOS Analisar a temática da inclusão na atuação do professor no contexto da educação básica, posicionando-se de forma crítica e reflexiva. ORIENTAÇÃO A presente proposta consiste em elaborar um trabalho acadêmico, contendo: TÍTULO: A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica 1 - INTRODUÇÃO: Pesquisar e descrever uma experiência de atuação do professor da educação básica direcionada às práticas de ensino inclusivas. A experiência deve ser de matéria jornalística de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 21/4/2014 -
Os Professores não Podem Ter Diferentes Condutas Para Controlar A Disciplina
A educação e organização escolar; e as condutas do professor. Trabalho apresentado à disciplina de Multiculturalismo. Acadêmica: Patricia Cascavel-Pr Os Professores não podem ter diferentes condutas para controlar a disciplina, para tomar decisões de ordem moral ou para desenvolver práticas de cidadania. O modo como o professor exerce em sala, se forma autoritária ou liberal é essencial para o estabelecimento ou não de uma situação de disciplina em sua turma. Ter autoridade tem sido equivalido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.205 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2014 -
CONDUTA DO PROFESSOR
Situação 3: Os professores não podem ter diferentes condutas para controlar a disciplina, para tomar decisões de ordem moral ou para desenvolver práticas de cidadania. A postura do professor é fundamental, e deve ser condizente com a função que exerce. Temos hora para tudo na vida. Na vida não fazemos tudo que queremos, a toda hora. Isto se chama disciplina. A disciplina na escola existe para que formemos no aluno a capacidade de domínio da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 23/4/2014 -
Atribuições E Competências Do Professor
Atribuições e competências do profissional de Educação Infantil Modificar isto pressupõe atentar para vários aspectos, além dos legais, a integração entre aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais da criança. Perceber a Criança como um ser completo e indivisível. Trabalhar com estes aspectos integradamente tem sido o desafio; existem práticas que privilegiam – os aspectos físicos – a criança como carente, frágil, dependente e passiva – procedimentos de rotinas rígidas, dependentes dos adultos; necessidades emocionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2014 -
Resposta Ao Anúncio: Professor De Matemática
Problema proposto: Eu um certo comércio, um produto era vendido por R$ 100,00 e por esse preço, a comunidade estava disposta a comprar 400 unidades mensalmente. Percebeu-se que a cada aumento de R$ 1,00, 5 unidades a menos seriam vendidas. a) A comunidade estaria disposta a comprar quantas unidades ao preço de R$ 130,00? b) Qual o preço referente à venda de 235 unidade? c) Se o preço chegasse a zero, quantas unidades a comunidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2014 -
O desempenho pedagógico do professor inclusivo no campo da educação básica
TITULO A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 3 2 DESENVOLVIMENTO ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––.4 3 CONCLUSÃO –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 5 4 REFERÊNCIAS –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 6 1.INTRODUÇÃO A inclusão social já é uma realidade na educação atual, a partir do momento em que crianças e adolescentes considerados portadores de necessidades especiais estão sendo encaminhados às escolas regulares. Como exemplo dessa nova realidade, é descrito abaixo a experiência de uma professora da cidade de Mogi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2014 -
O PAPEL DO PROFESSOR DE LETRAS NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
INTRODUÇÃO No presente trabalho procurarei apontar alguns desafios e polaridades que permeiam o discurso e a ação de todos aqueles que estão envolvidos com a problemática da educação inclusiva no Brasil. Não tenho a pretensão de validar teoricamente as constatações e inferências construídas a partir da vivência de pessoa com necessidades especiais e do engajamento político em diversos setores do poder público e da sociedade principalmente na área da educação e com o enfoque na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.265 Palavras / 6 PáginasData: 27/4/2014 -
A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DO PROFESSOR-TUTOR NO ENSINO A DISTÂNCIA
A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DO PROFESSOR-TUTOR NO ENSINO A DISTÂNCIA Fabiana Tramontin Bonho Luz Mary Padilha Dias RESUMO Este artigo trata do tema tutoria e o ensino a distância, o qual nos dias atuais representa um papel muito importante por ser uma nova modalidade de ensino. Neste trabalho visamos aprofundar conhecimentos acerca da função do professor tutor, que é de grande valia nessa nova modalidade de educação. Apresentaremos as características do EAD, analisaremos o papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.123 Palavras / 13 PáginasData: 27/4/2014 -
MINI TENIS
mini-tênis como atividade regular em aulas de educação física e em que condições esta modalidade esportiva poderia ser implementada. Desse modo, uma vez presente nas escolas, imperioso será demonstrar como o esporte seria capaz de colaborar com a socialização dos praticantes e, em geral, as melhorias, em termos físicos e psicológicos, que se possa obter com o a prática do mini-tênis. 1.4 Objetivos Específicos A educação física escolar pressupõe o ensinamento de valores que serão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
Aulas Professor Brandão Sistemas Para Internet
FreeBSD Primeira Aula – Instalação do FreeBSD: Configuração do Servidor: Memória: 512MB Disco Rígido: 10GB Placa de Rede: Modo Bridge Instalação: 1º - Após tela de boot, selecione o País Brazil (31) 2º - Selecionar teclado: Brazil CP850 3º - Após o OK, selecionar a opção “Configure”, para configurar nome do servidor, IP da placa de rede, gateway. 4º - Caminho a ser seguido: Configure > Networking > Interfaces > em0 5º - Após o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.378 Palavras / 22 PáginasData: 28/4/2014 -
A importância do professor e os critérios de ensino de qualidade
A importância do professor e os critérios para um ensino de qualidade Introdução Pretende-se com este trabalho tecer comentários sobre o trabalho docente na educação nos dias atuais; esclarecer sobre a importância do professor e sua valorização na sociedade, seus deveres e direitos e sua responsabilidade para com a educação, tanto nos centros acadêmicos virtuais como nos presenciais, também a importância da estrutura e do espaço escolar. Desenvolvimento Com o avanço da tecnologia é comum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2014