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OS CINCOS PARÂMETROS DO NÍVEL FONOLÓGICO DA LIBRAS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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2.050 Trabalhos sobre OS CINCOS PARÂMETROS DO NÍVEL FONOLÓGICO DA LIBRAS. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 15/4/2015
  • Classe de libra

    Libras aula 2 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Hoje estou triste. b. Qual o seu nome? c. Onde você vai? d. Você quer ir ao banheiro? e. Você entendeu a aula? Resposta correta: Você entendeu a aula? Comentário sobre a resposta correta: O primeiro sinal se refere à "AULA", o segundo sinal é "VOCÊ" e o último sinal é "ENTENDER".

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.123 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/11/2013 Por: estrelamartinss
  • AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE ESTRESSE DE PROFISSIONAIS ATUANTES EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA

    A Unidade de Terapia Intensiva (UTI), entendida como participante do sistema de saúde público de alta complexidade presta serviços ao doente em ambiente que requer habilidades técnicas, psicológicas, conhecimento científico, raciocínio rápido e controle emocional, pois o que divide a vida e a morte entre esses pacientes é uma linha muito ténue e qualquer decisão equivocada causam situações irreversíveis.Para atingir aos seus objetivos, a UTI necessita de uma equipe multiprofissional integrada e preparada para refletir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: Geruza
  • ATPS: Libras

    1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. O trabalho está difícil, não tem férias. b. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia. c. Eu gasto duas horas para lavar roupa. d. Sou estagiário, trabalho em um banco. e. Sábado não tem trabalho na fábrica. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS, a seguir, e assinale a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: stephan
  • Libras Perguntas para monitoramento de treinamento

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu sou ouvinte. b. Eu me esqueci. c. Meu filho. d. Eu sou surdo. e. Meu telefone está tocando. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: VampireWars
  • Libras Aula 8

    Uma das grandes dificuldades para os novos usuários ouvintes da LIBRAS é distinguir algumas letras do alfabeto manual. Na aula-tema 08, foram referidas algumas das letras que apresentam maior conflito para os aprendizes. Utilizando seu aprendizado, analise as letras abaixo e indique a alternativa que nomeia corretamente a sequência. Escolher uma resposta. a. T - H - Q - A. b. F - K - G - S. Correto c. T - P - Q

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: alineberaldi
  • Aula 6 Libras

    Aula-tema 06: Aspectos linguísticos da LIBRAS: categorias gramaticais Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu tenho uma camiseta lisa vermelha. b. Eu tenho uma camiseta listrada azul. c. Eu não tenho camisetas de bolinhas. d. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. e. Eu não tenho camiseta de cor clara. Resposta : d. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. Observe o enunciado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: 32571458
  • ATPS: De Libras

    Etapa 1 Público alvo: 1° ano do ensino fundamental. Perfil da turma: 1 Número de alunos da turma: 28 Alunos. 2 Organização da sala de aula: Alunos com 6-7 anos de idade completos. 2.1 Como são as carteiras dos alunos? Proporcionam a interação aluno/professor, aluno/aluno e aluno/espaço? São cadeiras universitárias proporcionando aos alunos contato com todos. 2.2 Quais recursos de ensino estão disponibilizados na sala de aula? Livros e apostilas. 2.3 Considerando o espaço físico

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: Soraiapj
  • Libras

    Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu dei a bebida para uma pessoa. b. Ele deu a bebida para duas pessoas. c. Ele olhou sua tia de cima a baixo. d. Ele ficou olhando a sua tia. e. Eu vou querer duas bebidas. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir e assinale a alternativa que o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: Rayanesilvap
  • Aula Tema 05 Libras

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 23 novembro 2013, 23:14 Completado em sábado, 23 novembro 2013, 23:20 Tempo empregado 5 minutos 45 segundos Question 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. O trabalho está difícil, não tem férias. Correto b. Sábado não tem trabalho na fábrica. c. Sou estagiário, trabalho em um banco. d. Eu

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: JucicleideG
  • Libras Educação Para Surdos

    Introdução Fonte: 12 - ARIAL - Espaçamento 1,5. De 15 a 30 linhas Desenvolvimento Tem sido um desafio para toda sociedade sua inclusão, devido a fatores que vão desde a dificuldade de aceitação da sociedade até a dificuldade encontrada na questão de educação, devido ainda não haver quantidade suficiente de educadores nessa área, pois, os mesmos tem dificuldades em escolas, bancos, locais públicos, pois a acessibilidade tem que ser de forma mais abrangente e menos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: Sylvette
  • Trabalhando Com Deficiente Auditivo Através Do Método De LIBRAS

    Darlan de Quadros Redação de Conclusão de Curso Curso: Trabalhando com Deficiente Auditivo Através do Método de LIBRAS Deficiência Auditiva, conhecida também como surdez, consiste na perda parcial ou total da capacidade de ouvir, isto é, um indivíduo que apresenta um problema auditivo, é considerado surdo cuja audição não é funcional no seu dia-a-dia, e considerado parcialmente surdo todo aquele cuja capacidade de ouvir, ainda que deficiente, é funcional com ou sem prótese auditiva. É

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: MrDQJJ
  • DO USO E DA DIFUSÃO DA LIBRAS E DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ACESSO DAS PESSOAS SURDAS À EDUCAÇÃO

    CAPÍTULO IV DO USO E DA DIFUSÃO DA LIBRAS E DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ACESSO DAS PESSOAS SURDAS À EDUCAÇÃO Art. 14. As instituições federais de ensino devem garantir, obrigatoriamente, às pessoas surdas acesso à comunicação, à informação e à educação nos processos seletivos, nas atividades e nos conteúdos curriculares desenvolvidos em todos os níveis, etapas e modalidades de educação, desde a educação infantil até à superior. § 1o Para garantir o atendimento educacional

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: vilela.2010
  • Aula Tema 6 Libras

    Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu não tenho camisetas de bolinhas. b. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. Correto c. Eu não tenho camiseta de cor clara. d. Eu tenho uma camiseta lisa vermelha. e. Eu tenho uma camiseta listrada azul. Resposta correta: Eu tenho uma camiseta xadrez verde. Comentário sobre a resposta correta: Seguindo a estrutura linguística mais comum

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: anamacuica
  • Criando novos sinais em libras

    De acordo com Choi et. al. (2011, p. 70-), a criação de novos sinais na LIBRAS pode derivar da incorporação de um argumento, numeral ou negação. Considerando a incorporação da negativa, analise as afirmações abaixo: I. Sinais como "NÃO TER" E "NÃO QUERER" são acompanhados do movimento "NÃO" feito com o dedo indicador. II. A marcação da negativa pode se dar através da alteração do movimento do sinal, caracterizada pelo direcionamento da palma para fora.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: danilobraganti
  • Ava Libras Aula 1

    Question 1 Em sua aula prática de LIBRAS você aprendeu sobre o alfabeto manual, e viu como ele pode ser utilizado para soletrar nome de pessoas. Desse modo, demonstre seus conhecimentos práticos e indique a alternativa que traduz corretamente a frase abaixo: Escolher uma resposta. Resposta correta: Meu nome é Josiane. Seu nome é Ricardo. Question 2 Na história da turma da Mônica, o personagem Humberto utiliza a leitura labial para compreender o que a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: palomafernandes1
  • Segundo O Livro-texto, são Parâmetros (modelos, Medidas) Da Sustentabilidade Empresarial:

    considerados indicadores de sustentabilidade corporativa: I) Indicador ISE-Bovespa. II) Indicador Ethos. III) Indicador de governança corporativa. IV) Dow Jones Index. V) Indicador shareholder. Estão corretos, apenas, os itens citados em: Escolher uma resposta. a. I, III e V. b. II, IV e V. c. II, III e V. d. II, III e IV. e. I, II e IV. Question 2 Notas: 1 Segundo o Livro-texto, são parâmetros (modelos, medidas) da sustentabilidade empresarial: I. recriação de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: delnil
  • Aula Libras

    Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Sou estagiário, trabalho em um banco. b. O trabalho está difícil, não tem férias. c. Sábado não tem trabalho na fábrica. d. Eu gasto duas horas para lavar roupa. e. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia. . . Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS, a seguir, e assinale a alternativa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: alineug
  • Libras

    1- Usada pela maioria dos surdos e reconhecida por lei, a Libras não é somente gesticulação da língua portuguesa, e sim uma língua a parte com estrutura gramatical própria. Sobre a Língua Brasileira de Sinais, é correto afirmar que: É a língua utilizada nas comunidades e povos surdos em todo o Brasil, com exceções de algumas comunidades indígenas. 2- Sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras, é correto afirmar que: A língua de sinais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.987 Palavras / 8 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: PatriciaLima
  • Libras

    Uma das grandes dificuldades para os novos usuários ouvintes da LIBRAS é distinguir algumas letras do alfabeto manual. Na aula-tema 08, foram referidas algumas das letras que apresentam maior conflito para os aprendizes. Utilizando seu aprendizado, analise as letras abaixo e indique a alternativa que nomeia corretamente a sequência. Escolher uma resposta. a. T - H - Q - A. b. F - K - G - S. c. F - H - G -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: monipaola
  • Libras AVA

    Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa: TÍTULO Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora . Anhanguera Educacional 2013 Introdução Fonte: 12 - ARIAL - Espaçamento 1,5. De 15 a 30 linhas Desenvolvimento 1- Contextualização da condição das pessoas surdas na sociedade atual, realizando uma comparação entre o passado e o presente e indicando a importância da língua de sinais para a comunidade surda.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: Niiilooo
  • Libra

    O Surdo é uma pessoa com experiências puramente visuais, pessoas com uma visão de mundo muito diferente das que escutam. Tendo esta compreensão de mundo de forma silenciosa e visualmente muito mais perceptiva, é obvio que este também terá uma cultura diferente, a Cultura Surda, bem como uma língua que se identifique com tal cultura, que melhor expresse essa visão de mundo: a Língua de Sinais; que no Brasil se oficializou como Libras – Língua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: josejuarez
  • Parâmetros nacionais do curso

    Esta produção textual tem como objetivo a discussão a cerca das diversidade histórica, linguística e cultural . Levando em consideração alguns aspectos regionais do Brasil e toda a sua cultura,. A sociedade brasileira contemporânea, cada vez mais dispõe um leque de espaços e tempos diferenciados, o que faz com que os indivíduos participem de mundos diferenciados e desempenhem múltiplos papéis. Junto a crescente oferta de recursos informacionais, faz com que os indivíduos possam articular suas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.388 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/11/2013 Por: Roseane10
  • Num Local Com nível De Ruído Igual A 110 Decibéis, Uma Pessoa Pode Permanecer Por:

    Pergunta 1 Num local com nível de ruído igual a 110 decibéis, uma pessoa pode permanecer por: Resposta 10 minutos 20 minutos 15 minutos 5 minutos 10 pontos Pergunta 2 Para que o Programa de Prevenção de Riscos Ambientais seja mais eficiente ele deve utilizar as informações do Mapa de Riscos utilizado na norma regulamentadora: Resposta NR 17 NR 4 NR 5 NR 28 10 pontos Pergunta 3 Sobre a NR 9 é possível afirmar:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/11/2013 Por: carolpetoana
  • LIBRAS

    WebImagensVídeosNotíciasMapasMais8.620 resultadosRestringir por região Somente do BrasilDecreto nº 5626 www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Decreto/D5626.htmDECRETO Nº 5.626, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2005. Regulamenta a Lei n o 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais ... A urn informada é inválida segundo o atual vocabulário do ... www.lexml.gov.br/urn/urn:lex:br:federal:decreto:2005-12-22%3b5626A urn informada é inválida segundo o atual vocabulário do LexML. urn:lex:br:federal:decreto:2005-12-22%3b5626 Página Inicial | Página Anterior Local: Bloco VI – Sala 101 Fevere iro:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/11/2013 Por: 56575R
  • Cinco Riscos Enfrentados Pela Empresa, Desde Que Cada Um Deles Esteja Relacionado Ao Grupo De Riscos Mencionados Por PADOVEZE 2009

    Passo 2 2.1 Qual a missão da controladoria na sua empresa? 2.2 Quais as principais funções de um controller? 2.3 Quais os maiores desafios da profissão? 2.4 Quais conselhos você daria para uma empresa que deseja implantar um setor de controladoria? 2.1 Qual a missão da controladoria na sua empresa? R: A Controladoria tem a função de obter e preparar as informações financeiras que sejam base para a tomada de decisão empresarial. Seu trabalho deve

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.621 Palavras / 11 Páginas
    Data: 25/11/2013 Por: suelen800

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