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OS CINCOS PARÂMETROS DO NÍVEL FONOLÓGICO DA LIBRAS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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2.050 Trabalhos sobre OS CINCOS PARÂMETROS DO NÍVEL FONOLÓGICO DA LIBRAS. Documentos 426 - 450 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 15/4/2015
  • Educação Inclusiva E Libras

    Educação inclusiva significa que todos os alunos, independentemente de suas condições sociais, culturais e físicas, frequentem a escola, exclusivamente como espaço de socialização. O ato de incluir, não deve significar simplesmente matricular no ensino regular o aluno com necessidade educativa especial, mas, assegurar ao professor e à escola o suporte necessário à sua ação pedagógica. Analise as afirmativas abaixo. II - ignorar as necessidades individuais do estudante mediante decisões baseadas em seus tipos de deficiência.

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    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/3/2014 Por: Mone17
  • Ldb Que Define Como Obrigatorio O Nivel Superior Para O Profissional Que Atua Na Educação

    O papel fundamental da educação no desenvolvimento das pessoas e das sociedades amplia-se ainda mais no despertar do novo milênio e aponta para a necessidade de se construir uma escola voltada para a formação de cidadãos. Vivemos numa era marcada pela competição e pela excelência, em que progressos científicos e avanços tecnológicos definem exigências novas para os jovens que ingressarão no mundo do trabalho. Tal demanda impõe uma revisão dos currículos, que orientam o trabalho

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    Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/3/2014 Por: thoby
  • Currículo E Programa A Serviço Do Conhecimento: Os Parâmetros Curriculares Nacionais

    A sala de aula é o espaço onde tudo pode acontecer. É o espaço das possibilidades, em que todos, professores e alunos, são autores e atores de sua prática e do seu conhecimento. Responda: • Quais contribuições os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNS – e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9.394/96 trazem para que esse desafio seja consolidado? Para que os professores e alunos sejam autores e atores de

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    Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/3/2014 Por: matheusgig
  • LIBRAS AMARELINHA

    LIBRAS No passado os gestos foram considerados os grandes responsáveis pelas dificuldades de integração do indivíduo surdo no meio social. Porém, nos últimos anos, tem ressurgido a polêmica entre os defensores do oralismo e os da linguagem gestual. Ao contrário do passado a linguagem oral e seus adeptos agora se transformam nos grandes vilões na educação dos surdos. Assim fica a diferença entre a “comunidade dos surdos” e a “sociedade ouvinte”. Conforme os especialistas em

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    Tamanho do trabalho: 2.015 Palavras / 9 Páginas
    Data: 16/3/2014 Por: angelima1962
  • ATPS LIBRAS

    Diante de tantos fatos que levaram muitas crianças a serem chamadas de retardadas pelo simples fato de não se comunicarem por serem surdas. Muitos estudiosos perceberam a necessidade de utilizar sinais para que a comunicação entre surdos se tornassem mais fácil e os mesmos fossem inseridos em uma sociedade, que por sua vez é tão preconceituosa. A surdez é vista por vários âmbitos (cultural, médico e social), e sempre partiu do mesmo preconceito, rejeição e

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    Tamanho do trabalho: 1.138 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/3/2014 Por: erica87
  • Libras "linguagem gestual brasileira" e cultura

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LIBRAS Aline Miguel Ramos Balbino---------RA:715152807 Cátia Aparecida dos Rei-------------- RA:67833306 Giuliana Delon Rodrigue-------------RA:6787381013 Luciméia AP Rosa de Lima---------- RA:6579298729 Márcia Helena Baião Andrade-------RA:7121497148 Valéria de Assis Caldeira--------------RA: PROFESSOR A DISTANCIA: Ma. Kate M. Oliveira Kumada TUTOR A DISTANCIA :Robson Fernandes Teixeira Unidade 1 Belo Horizonte pedagogia. 17 de novembro de 2013 Sumario Introdução--------------------------------------------------------------------------------------------03 1 Libras e a cultura---------------------------------------------------------------------------------04 1.1 Plano de aula---------------------------------------------------------------------------------------05 2

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    Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: alinemrb
  • Intérprete De Libras De Sinais

    IMPORTÂNCIA DO INTÉRPRETE DE LIBRAS Segundo o IBGE, o Brasil tem hoje cerca de 10 milhões de surdos. E surdez não significa incapacidade. Portanto, este público circula por todos os lugares: escolas, universidades, eventos sociais, empresas, instituições públicas e privadas. Mas, para que essa inserção realmente aconteça, os surdos ainda dependem da intervenção de um profissional que vem sendo cada vez mais procurado em todo o país: o tradutor ou intérprete da Língua Brasileira de

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    Tamanho do trabalho: 3.225 Palavras / 13 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: renatona
  • Legislação E Libras

    LEI Nº 10.436, DE 24 DE ABRIL DE 2002. Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e dá outras providências. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras

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    Tamanho do trabalho: 4.594 Palavras / 19 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: JulianaPerfoll
  • Trabalho De Libras

    Curso de Libras A língua de sinais é também conhecida como língua gestual, pois tal é seu sentido literário. A mesma utiliza-se de gestos e sinais em substituição à língua que todos nós bem conhecemos em nossas comunicações: a língua de sons ou oral. Falamos em “comunicação” e a língua de sinais possui exatamente esse sentido, ou seja, de ser o meio de um grupo de indivíduos poderem comunicar-se, pois é através dela que as

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    Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: isabella2014
  • Análise de cinco fatores de promotores do conhecimento

    Questionário - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Analise os cinco fatores promotores do conhecimento listados abaixo: I – Significa criar uma visão geral do significado da inovação, comunicar essa visão até que os colaboradores se convençam dela e então um grupo pioneiro mais avançado coordene o processo de criação do conhecimento. II – Está relacionada à liberdade de criação e ação dos colaboradores. Ao se permitir que os colaboradores atuem de forma autônoma, há

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    Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: MayaraSalsman
  • Comparação dos parâmetros de CO. - Tabela de comparação do sistema aberto e do sistema fechado

    SUMÁRIO:  Introdução ........................................................................................................... 01  Capítulo 01 – Definição de CO - .........................................................................02 - Comparativo das definições de CO. - Quadro comparativo de sistema aberto e sistema fechado  Capítulo 02 - Pesquisa de Inovação nas empresas............................................ 04  Capítulo 03 - Trabalho em Equipe..................................................................... 06  Capítulo 04 - Comportamento Organizacional e Empresarial........................ 07  Conclusão ............................................................................................................. 08  Bibliografia .......................................................................................................... 09 INTRODUÇÃO: Este trabalho tem como objetivo definir o conceito de comportamento

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    Tamanho do trabalho: 2.105 Palavras / 9 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: TaHR
  • ATPS Libras

    INTRODUÇÃO A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é utilizada por deficientes auditivos para a comunicação entre eles e entre surdos e ouvintes. Para melhor nos inteirarmos dessa realidade é interessante que essa linguagem se faça conhecer, e que haja uma procura por ela com o interesse de aprendê-la. Ao contrário do que imaginamos ao perceber a existência desse tipo de linguagem, a LIBRAS não é apenas uma medida paliativa para se estabelecer algum tipo de

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    Tamanho do trabalho: 2.756 Palavras / 12 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: Nessaa1
  • INDICADORES DE NÍVEL DE DESENVOLVIMENTO

    (Parte 13 de 13) Desenvolvimento é o processo de crescimento de uma economia, ao longo do qual se aplicam novas tecnologias e se produzem transformações sociais, que acarretam uma melhor distribuição da riqueza e da renda; Subdesenvolvimento é a situação dos países menos avançados, caracterizada por baixa renda por habitante, reduzido nível de poupança e insuficiente dotação tecnológica: tudo o que limita o crescimento econômico. 22.4 INDICADORES DO GRAU DE DESENVOLVIMENTO Os países em desenvolvimento

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    Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: FernandoTimber
  • Libras Diferentes escolas nas diferenças escolares

    Libras Na primeira aula de libras, estudamos um pouco a sua origem e as leis que abrangem essa linguagem. Segue abaixo as leis sobre Libras no Brasil. A Federação Nacional de Educação e Integração do Surdo (FENEIS) teve uma parcela importante no reconhecimento da LIBRA como uma língua de fato. Homologada em 24 de abril de 2002, a Lei nº 10.436 afirma que a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) deve ser reconhecida como meio legal

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    Tamanho do trabalho: 2.760 Palavras / 12 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: van_oliveira
  • Atps De Libras

    Cultura surda e seus aspectos Os surdos, além de serem indivíduos que possuem surdez, por norma são utilizadores de uma comunicação espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo em substituição à audição e à fala, tendo ainda uma cultura característica. No Brasil eles desenvolveram a LIBRAS, e em Portugal, a LGP. Já outros, por viverem isolados ou em locais onde não exista uma comunidade surda, apenas se comunicam por gestos. Existem surdos que por

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    Tamanho do trabalho: 2.766 Palavras / 12 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: gracielaruys16
  • Cinco classes de nomes e exemplos de cogumelos

    Dar os nomes de cinco classes de fungos e exemplos de cada um. 1) BASÍDEOSPORADOS: com células alongadas trazendo outros esporos. Exemplo:Políporo.2) TECASPORADOS: como esporos encerrados em tecas. Os esporanjos sãoprovidos de opérculos.Ex.: Esféria.3) CLINOSPORADO: esporos nascem de um conceptáculo filamentoso chamadoclinonondio. A maioria desta família são parasitas. Exemplo: Corineu.4) CISTOSFORADOS: abriga os espóros num esporanjo vesicular. Ex: Mucores. 5) TRICHOSPORADOS: os receptéculos são filamentos compridos. Exemplo:Trichosporos.6) ASTROSPORADOS: cogumelos de esporos articulados. Ex.: Aspergílio. 2.

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    Tamanho do trabalho: 846 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: raaos
  • Libras problema

    Em sua aula prática de LIBRAS você aprendeu sobre o alfabeto manual, e viu como ele pode ser utilizado para soletrar nome de pessoas. Desse modo, demonstre seus conhecimentos práticos e indique a alternativa que traduz corretamente a frase abaixo: Escolher uma resposta. a. Meu nome é Fabiane. Seu nome é Rodrigo. b. Meu nome é Lourdes. Seu nome é Evandro. c. Meu nome é Rosinha. Seu nome é Gustavo. d. Meu nome é Valeria.

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    Tamanho do trabalho: 5.702 Palavras / 23 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: DanieleCarvalho
  • Atividade Prática Supervisionada (ATPS): Libras

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Libras DRIELE MAIARA ROGRIGUES 5540173052 GRAZIELE CYLENE ZANI 6352204208 IRACEMA PEREIRA DOS SANTOS 4573907162 LIDIANE ALINE PINTO DOS SANTOS 4573907141 MARLLA PATRÍCIA GRIGOLIN DE ALMEIDA 6352204221 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Libras”, sob orientação do professor-tutor a distância Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento. PIRACICABA 2012 Etapa 1 A temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e

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    Tamanho do trabalho: 3.244 Palavras / 13 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: iracema
  • Mecanica Basica E Nivel Mecatronica

    Programa Mecânica Básica – 2014 Prof. Luciano Galdino CONCEITOS BÁSICOS • Sistemas de unidades de medidas; • Paquímetro e micrômetro. CINEMÁTICA • Movimento circular. • Transmissões. • Movimento relativo. ESTÁTICA • Equilíbrio de um ponto material. • Equilíbrio de um corpo rígido. RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS • Noções de resistência dos materiais. • Ensaios dos materiais. BIBLIOGRAFIA • MELCONIAN, Sarkis. Mecânica técnica e resistência dos materiais, 18ª ed. São Paulo:Editora Érica, 2000. • MELCONIAN, Sarkis. Elementos

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    Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: v8aro19
  • Atps Libras

    Como lhe dar com a situação de ter filho com deficiência auditiva. A experiência de ter um filho surdo ou com qualquer tipo de deficiência a principio é um choque. No primeiro momento é muito duro, ainda mais quando começamos a perguntar a nós mesmo, porque comigo? A família tem papel importantíssimo na vida dessa criança que a principio já totalmente dependente, e com a deficiência ainda mais até que a criança tenha um maior

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    Tamanho do trabalho: 2.388 Palavras / 10 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: Katia0129
  • Parametros Para Comprovação Da Atividade Jurídica

    Os parâmetros para a comprovação da atividade jurídic De acordo com artigo 93, I, da Constituição Federal, alterada pela Emenda Constitucional 45/04, o ingresso na carreira de juiz deverá ocorrer, inicialmente, no cargo de juiz substituto, por concurso público de provas e títulos, exigindo-se do bacharel em Direito, no mínimo, três anos de atividade jurídica. A Constituição não estabelece os parâmetros para identificar o que vem a ser atividade jurídica, de maneira que há que

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    Tamanho do trabalho: 2.061 Palavras / 9 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: AndersonMarques2
  • Libras De acordo com Kavoville e Raphael

    O ser humano se vale da comunicação para atuar como integrante e participativo de um universo no qual a linguagem é a mediadora e para tal utiliza-se a fala. No entanto, há casos em que é impossível desenvolver essa habilidade e conseqüentemente a falta de comunicação torna-se obstáculo nas relações humanas. Segundo Finau (apud QUADROS, 2007, p.218 e 219) A linguagem é um dos principais meios pelos quais o homem adquire conhecimento de mundo, fator

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    Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: goalves
  • Raciocinio Logico - nível médio

    Brincando com a Lógica: Aprendendo a Pensar Michele Pereira Reis e-mail: michele.artes@ig.com.br Escola Estadual Prof. Antonio da Cruz Payão Guaratinguetá, SP Dezembro de 2006 Série(s) – Público Alvo 1ª série do Ensino Médio. Pré-requisitos: conhecer as operações e figuras geométricas Duração: de 1 a 2 horas/aula semanalmente Palavras Chaves: raciocínio lógico, resolução de problemas, desafios Interdisciplinaridade: português (leitura e interpretação). Projeto TEIA DO SABER 2006 - Programa de Formação Continuada de Professores Secretaria de Estado

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    Tamanho do trabalho: 1.776 Palavras / 8 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: rrporto
  • Cinco Minutos (José De Alencar)

    CINCO MINUTOS (José de Alencar) RESUMO 1 A história começa no Rio de Janeiro, quando o narrador-personagem perde o ônibus e é obrigado a pegar o próximo, ele entra e procura um lugar no fundo do carro, mas os lugares já estavam ocupados, porém uma moça afastou-se um pouco e deu lugar a ele. Minutos depois, ele tenta ver o rosto da moça mas foi impossível por conta de um véu que cobria sua face.

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    Tamanho do trabalho: 3.247 Palavras / 13 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: Kells
  • Atps Libras Resenha Filme Black

    Ciências Biológicas ATPS Libras Resenha Filme Black Pelotas, 29 novembro de 2013. O filme Black conta a história de uma jovem chamada Michelle McNally que ficou cega e surda, alguns meses depois do seu nascimento, e devido não saber como superar as suas limitações físicas e, também, por não ter ninguém da sua família que lhe compreendesse tornou-se uma garota triste, violenta, grosseira e amarga. A princípio, devido à dificuldade em dar e receber afeto,

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    Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: 20141994

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