Oficina De Lingua Portuguesa 3 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Lingua Portuguesa
O que é a língua portuguesa? O PORTUGUÊS é a língua que os portugueses, os brasileiros, muitos africanos e alguns asiáticos aprendem no berço, reconhecem como património nacional e utilizam como instrumento de comunicação, quer dentro da sua comunidade, quer no relacionamento com as outras comunidades lusofalantes. Esta língua não dispõe de um território contínuo (mas de vastos territórios separados, em vários continentes) e não é privativa de uma comunidade (mas é sentida como sua,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 26/6/2014 -
Tudo Sobre Língua Portuguesa
1. ORIGEM E EVOLUÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA A língua portuguesa está relacionada com os acontecimentos históricos que aconteceram na Península Ibérica. A língua portuguesa deriva do latim, que era falada na região onde ficava a Roma antiga, indicada por Lácio, e que aos poucos levaram para outras regiões, onde conforme alguns fatos locais, foi evoluindo e dando origem as línguas românticas. Românticas porque tiveram a mesma origem: ao latim vulgar. Essas línguas são, na verdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.654 Palavras / 7 PáginasData: 1/7/2014 -
A evolução da língua portuguesa
Introdução O presente trabalho insere-se no âmbito da disciplina de Língua Portuguesa, a temática escolhida é a Evolução da Língua Portuguesa, um tema interessante e muito importante para a cultura geral, neste trabalho pretendemos divulgar um pouco mais sobre o contexto biológico da Língua Portuguesa. Este texto procura inicialmente apresentar um pouco da história desta língua, partindo das raízes latinas na Europa até o português moderno. Em seguida, apresentar a situação actual do português nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 1/7/2014 -
Nivelamento De Língua Portuguesa
Questão 1 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão O uso ou não do acento indicador da crase NÃO provoca mudança de sentido entre as frases da alternativa: Escolha uma: a. Saiu à francesa. / Saiu a francesa. b. Chegou à noite. / Chegou a noite. c. Parecia agradável à primeira vista. / Parecia agradável a primeira vista. d. Ele dirigiu-se à sua amiga. / Ele dirigiu-se a sua amiga.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 17/7/2014 -
Relatorio De Estágio De Lingua Portuguesa 1
UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO DE REGÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA II Rosirene Castro Pereira ORIXIMINÁ -PARÁ 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO DE REGÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA II Relatório de Estágio de Regência, solicitado pelo Professor especialista Edenei José Valente de Sousa, para obtenção de nota na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.716 Palavras / 31 PáginasData: 18/7/2014 -
Historia Da língua Portuguesa
Historia da língua portuguesa Curiosamente, o português surgiu da mesma língua que originou a maioria dos idiomas europeus e asiáticos. Com as inúmeras migrações entre os continentes, a língua inicial existente acabou subdividida em cinco ramos: o helênico, de onde veio o idioma grego; o românico, que originou o português, o italiano, o francês e uma série de outras línguas denominadas latinas; o germânico, de onde surgiram o inglês e o alemão; e finalmente o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 29/7/2014 -
História Da Língua Portuguesa Síntese
HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA SÍNTESE • A Língua Portuguesa provêm do Latim vulgar introduzido pelos romanos na Lusitânia desenvolveu-se na costa oeste de Península Ibérica (atuais Portugal e região espanhola da Galiza ou Galícia). • Invasão romana da península 218 a. C até o século IX, a língua falada na região é o romanço (do latim “romanice”, significa “falar a maneira dos romanos”), intermediário entre o Latim vulgar e as Línguas latinas modernas. • Século
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 3/8/2014 -
Lingua Portuguesa
“Alunos da Escola de Engenharia criaram um robô totalmente projetado no computador com a finalidade de realizar o controle de qualidade em empresas produtoras de lâminas de aço. Durante a execução do projeto, haviam dúvidas de que a equipe conseguisse concretizar o projeto, mas o robô funcionou perfeitamente. Seu sistema extremamente sensível acusa erros quando alguns elementos do produto fabricado está em desacordo com as normas.” A concordância verbal está correta nas frases seguintes, EXCETO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 10/8/2014 -
Lingua Portuguesa E Redação Oficial
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Língua Portuguesa e Redação Oficial Curso: Curso Superior de tecnologia em segurança no trânsito Professor: Nome do aluno: Data:05/05/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.296 Palavras / 6 PáginasData: 12/8/2014 -
Luiz Costa. Limites do academiquês. Língua Portuguesa
NATALI, Adriana; PEREIRA JUNIOR, Luiz Costa. Limites do academiquês. Língua Portuguesa. São Paulo, v.8, n.95, p.36-41, set. 2013. Segundo o artigo publicado na Applied Cognitive do professor Daniel Oppenheimer, da Universidade de Princeton, existe uma relação inversa entre a dificuldade da língua em um texto acadêmico e a inteligência de sua assinatura, as pessoas não confiam num autor ou indagador quando ele constrói um texto com termos exagerados; qualquer coisa que torne difícil um texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 12/8/2014 -
DIFICULDADES DA LINGUA PORTUGUESA
Embora, assim, não seja obrigatória tal grafia, vale a pena ponderar com palavras de Luciano Correia da Silva: "é de boa ética tratar as partes, no processo, escrevendo os nomes com inicial maiúscula: o Requerente, o Exequente, o Executado, o Executado, o Autor, o Réu etc.”. Quando se escrevem tais nomes com inicial maiúscula, em realidade, não deixa de haver demonstração de um respeito adicional e uma cordialidade para com a parte adversária. Dispositivo legal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.029 Palavras / 13 PáginasData: 13/8/2014 -
Língua Portuguesa - ESAF
1 CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ECONOMIA E GESTÃO GOVERNAMENTAL Língua Portuguesa - ESAF Professora Tereza Cavalcanti AULA 1 1. Assinale a opção que apresenta erro de concordância. a) Com o programa "Luz para Todos", o Governo Federal vai antecipar a universalização do acesso à energia elétrica no País, que estava prevista para 2016. b) No Brasil, a exclusão elétrica predomina em áreas com menor Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e entre famílias de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.039 Palavras / 25 PáginasData: 16/8/2014 -
LÍNGUA PORTUGUESA
PARA O CARGO DE AUXILIAR ADMINISTRATIVO LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentidos próprio e figurado. Ortografia. Pontuação. Acentuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, artigo, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Concordâncias verbal e nominal. Regências verbal e nominal. Crase. Figuras de sintaxe. Figuras de Linguagem. Vícios de linguagem. Equivalência e transformação de estruturas. Flexão de substantivos, adjetivos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2014 -
LINGUA PORTUGUESA IV
ATIVIDADE AULA 1 www.colegiosapiens.com Você deverá resolver a questão abaixo e enviá-la por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual . Em caso de dúvidas, envie mensagem para o e-mail NOME: RGM: DATA:08/08/13 - Leia a aula 1 na plataforma ou no Guia de Estudos. - Acesse o site http://virtualbooks.terra.com.br/freebook/port/os_sertoes.htm . Navegue pela obra de Euclides da Cunha. Leia alguns trechos para que você tenha idéia do tipo de texto escrito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.530 Palavras / 23 PáginasData: 18/8/2014 -
Testando o conhecimento da língua portuguesa
onsiderando a regência nominal, a frase que está de acordo com a norma culta é: Escolha uma: a. Este carregador é compatível ao celular que acabei de comprar. b. Sou favorável a que haja eleição para a escolha do líder de turma. c. Estou indeciso de aceitar o cargo de gerente na empresa onde trabalho. d. O representante de turma exerce liderança positiva aos colegas de sala. Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2014 -
Tudo Sobre A Nova língua Portuguesa
Os sinais de pontuação são recursos gráficos próprios da linguagem escrita. Embora não consigam reproduzir toda a riqueza melódica da linguagem oral, eles estruturam os textos e procuram estabelecer as pausas e as entonações da fala. Basicamente, têm como finalidade: 1) Assinalar as pausas e as inflexões de voz (entoação) na leitura; 2) Separar palavras, expressões e orações que devem ser destacadas; 3) Esclarecer o sentido da frase, afastando qualquer ambiguidade. Veja a seguir os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 21/8/2014 -
LÍNGUA PORTUGUESA "Purificar uma pessoa"
LÍNGUA PORTUGUESA "Arrumar o homem" ( Dom Lucas Moreira Neves Jornal do Brasil, Jan. 1997) Não boto a mão no fogo pela autenticidade da estória que estou para contar. Não posso, porém, duvidar da veracidade da pessoa de quem a escutei e, por isso, tenho-a como verdadeira. Salva-me, de qualquer modo, o provérbio italiano: "Se não é verdadeira... é muito graciosa!" Estava, pois, aquele pai carioca, engenheiro de profissão, posto em sossego, admitido que, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.641 Palavras / 19 PáginasData: 22/8/2014 -
Língua Portuguesa
LETRAS E SUAS LITERATURAS RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ESTAGIÁRIA LUCIENE SOUZA DA SILVA (CGU 98154310) ARIPUANÃ SETEMBRO DE 2011 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL (ENSINO A DISTÂNCIA) LETRAS E SUAS LITERATURAS RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I NOTA RELATÓRIO: 4.3 NOTA EXTENSÃO: 1.3 ESTAGIÁRIA LUCIENE SOUZA DA SILVA (CGU 98154310) ARIPUANÃ SETEMBRO DE 2011 SUMÁRIO 1. RESUMO....................................................................................................04 2. INTRODUÇÃO..........................................................................................05 3. DESCRIÇÃO DOS MÉTODOS DE ENTREVISTAS, OBSERVAÇÃO, PLANEJAMENTO E ENSINO..................................................................06 4. RELEVÂNCIA DE SE UTILIZAR UMA METODOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.428 Palavras / 38 PáginasData: 22/8/2014 -
RE: A Importância Da Língua Portuguesa Para A CarreiraPublicar:RE: A Importância Da Língua Portuguesa Para A Carreira
Dominar a norma culta da língua portuguesa está se tornando cada vez mais importante para o sucesso de profissionais de todas as áreas. No passado, quando diretores, superintendentes e gerentes podiam contar com uma secretária, a falta de domínio da língua portuguesa não era tão notada, afinal, quem precisava escrever corretamente era ela. Hoje isso mudou. Com as empresas cada vez mais "enxutas", muitas vezes os executivos ou não possuem ou precisam dividir a mesma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2014 -
LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA
LÍNGUA PORTUGUESA e LITERATURA BRASILEIRA 1 ALTERNATIVA (B) O texto trata da relação entre a língua e seu uso e mostra que o entendimento de um elemento linguístico só é efetivado se esse elemento é vinculado às informações dadas pelo contexto cultural. 2 ALTERNATIVA (B) Pode-se afirmar que o texto “As gravatas de Mário Quintana” é predominantemente argumentativo porque apresenta ideias a respeito da língua portuguesa, como a de que é preciso relacionar o texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.744 Palavras / 27 PáginasData: 23/8/2014 -
Linguá Portuguesa
INTRODUÇÃO AOS GÊNEROS DO DISCURSO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Reflita sobre o conteúdo estudado nesta unidade, complemente as informações e acesse o artigo “Texto e não texto”, disponível em http://www.geocities.ws/jonascimento/textualidade/texto.html. Em seguida, elabore, com suas palavras, uma definição para texto e outra para não texto, a partir das informações lidas no artigo e na apostila. Se necessário, acesse outras informações, mas não se esqueça de citar as referências. Texto é um conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.338 Palavras / 42 PáginasData: 24/8/2014 -
LÍNGUA PORTUGUESA
O HOMEM E A LINGUAGEM Questões obrigatórias para o dossiê 1. Identifique o tipo de linguagem usada nos textos a seguir. Se houver mais de um tipo, tecer um comentário a respeito de cada uma delas: TEXTO A TEXTO B TEXTO C TEXTO D 2. Escreva um parágrafo, com aproximadamente 5 linhas, sobre as ideias que cada um dos textos sugere a você, ou seja, faça a interpretação de cada um deles. 3. Explicar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.080 Palavras / 9 PáginasData: 28/8/2014 -
A evolução da língua portuguesa
Podemos estudar uma língua sob vários aspectos: sua evolução (como o português evoluiu a partir do latim, por exemplo), suas variantes (o português falado na Bahia difere, por exemplo, do falado no Rio Grande do Sul, ainda que as diferenças não sejam tão grandes a ponto de prejudicar a compreensão entre os falantes de um Estado e outro) etc. Podemos estudar seu emprego atual num certo tipo de registro, a chamada norma culta, o português
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2014 -
A Estrutura dos Documentos Processuais e a Teoria Tridimensional do Direito: A Contribuição das Disciplinas Jurídicas de Língua Portuguesa
TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA - CCJ0009 Título Teoria e Prática da Narrativa Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Estrutura das peças processuais e Teoria Tridimensional do Direito: contribuição das disciplinas de Português Jurídico. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: - Compreender a ementa da disciplina e o Plano de Curso; - Reconhecer a importância da disciplina para a atividade jurídica em geral; - Identificar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.398 Palavras / 6 PáginasData: 29/8/2014 -
Lingua Portuguesa
Leia o texto a seguir para responder às questões de 01 a 09. Viver mata Estamos criando um país de covardes. Os muros do Brasil ficam cada vez mais altos - e cada vez mais adornados por acessórios tétricos como fios de alta tensão e lanças pontudas. Em São Paulo, apartamentos ficaram mais caros que casas. Há cada vez mais guaritas nas esquinas, cada vez mais grades nas janelas, cada vez mais holofotes nas calçadas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 783 Palavras / 4 PáginasData: 30/8/2014