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PIPA UNIP Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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2.116 Trabalhos sobre PIPA UNIP. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 31/3/2015
  • Pim Unip AM

    Questionário Online - Tentativa 2 Question 1 Notas: 2 Para Weber, o trabalho entendido como instrumento de purificação e meio de salvação, na ética protestante, é que sustentará o espírito capitalista, ou seja, a busca do lucro, favorecendo, assim, a acumulação capitalista. Quais idéias religiosas fundamentais do protestantismo ascético Weber destaca para estabelecer a relação causal entre ética protestante e espírito do capitalismo? Escolher uma resposta. a. aação racional com relação a fins b. o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: TATI24MELLO
  • Questionário De Ciências Sociais - Admnistração UNIP

    CIÊNCIAS SOCIAIS QUESTIONÁRIO I Pergunta 1 1. A Sociologia é uma ciência que surge e se desenvolve juntamente com o desenvolvimento do capitalismo e procura compreender os problemas sociais gerados por este sistema. Considere as afirmativas a seguir: I - A Sociologia surgiu com a Revolução Industrial e buscou compreender as transformações sociais provocadas pela formação da classe operária e pelo crescente processo de industrialização. II - A Sociologia surge de um movimento de ruptura

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: silviaistre
  • Ed 2 Semestre Engenharia UNIP

    ESTUDOS DISCIPLINARES 01- Alternativa B, primeiramente foca-se os 100 kg do fertilizante agricultura atual, 20% de nitrogênio corresponde a 20 kg de nitrogênio, 10% a 10 kg de Óxido de fósforo e os outros 10% a 10 kg de óxido de potássio.Posteriormente foca-se os 300 kg do fertilizante terra nossa, 10% de nitrogênio corresponde a 30 kg de nitrogênio, 10% a 30 kg de Óxido de fósforo e os outros 20% a 60 kg de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: lln95
  • Manual Do Pim - UNIP

    UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA MANUAL GERAL Projeto Integrado Multidisciplinar São Paulo 2012 1. INTRODUÇÃO O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP - Universidade Paulista. Os alunos, reunidos em grupo, deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem as funções de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma organização, como também a transferência

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.010 Palavras / 13 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: leonardogabir
  • Unip

    Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu Atualizar Exibir menu do curso em uma janela Menu curso: REL ETNICO-RAC/AFRODESC (OPT) (D703-115-20142) Página inicial do curso Página inicial Conteúdo Ferramentas Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/2) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco); valida a sua frequência e nota na disciplina em questão;

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.117 Palavras / 9 Páginas
    Data: 26/9/2014 Por: Eolap
  • Trabalho De Contabilidade Unip.

    Ensino Superior de Tecnologia – Menor Duração/Longa Duração Curso de Gestão/Administração Disciplina: Contabilidade Turno: Noite Professor: Me. Nilson Jorge Baldovinotti 1a Lista de Exercícios de Fixação de Conteúdos - GABARITO 1) Qual a diferença entre passivo exigível e passivo não exigível? Passivo Exigível Evidencia toda a dívida que a empresa tem com terceiros. É uma obrigação exigível, isto é, no momento em que a dívida vencer ela será exigida sua liquidação. Passivo Não Exigível Evidencia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/9/2014 Por: joselucas
  • TG UNIP

    UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO EM GRUPO – TG II Aluno: ROBERTO ERD - RA: 1319186 Polo Colíder/MT Junho/2014 Trabalho em Grupo (TG) Curso: Letras: Português Bimestre: 3º Turma: 2013 Professora: Ana Lúcia Machado da Silva Questão discursiva: Indique uma ação leitora que demonstra o papel ativo e não passivo do leitor. O objetivo deste trabalho é fazer o(a) aluno(a) refletir em relação às estratégias de leitura que ele(a) emprega para ler e interpretar um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.405 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/9/2014 Por: rerde
  • Tg Unip

    • 0 em 1 pontos Qual a orientação da Teoria Clássica de Fayol? Resposta Selecionada: a. De baixo para cima (do operário para o supervisor e gerente) e das partes (operário e seus cargos) para o todo (organização empresarial). • Pergunta 2 1 em 1 pontos Qual o fator que levou o aumento o número de assalariados nas indústrias entre 1880 e 1890? Resposta Selecionada: b. O início da produção em massa. • Pergunta 3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/9/2014 Por: fabio186
  • Ti Unip

    Observe as imagens a seguir e indique a alternativa FALSA: a. As imagens são textos não verbais, por constituírem de apenas um único sistema de linguagem: a imagem visual. b. As imagens configuram-se pela oposição natureza x cultura, uma vez que o corpo nu representa elemento natural e as vestimentas, arranjos dos cabelos entre outros aspectos representam a cultura. c. A nudez passa a ser o nu articulado com valores culturais nas imagens. d. O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.434 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/9/2014 Por: fabianehb
  • Biografia Aps Unip

    Sócrates Detalhes sobre a vida de Sócrates derivam de três fontes contemporâneas: os diálogos de Platão, as peças de Aristófanes e os diálogos de Xenofonte. Não há evidência de que Sócrates tenha, ele mesmo, publicado alguma obra. Alguns autores defendem que ele não deixou nada escrito, pois além de na sua época, a transmissão do saber era feita, essencialmente, pela via oral. Sócrates assumia-se como alguém que sabe que nada sabe. Assim, para ele, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.772 Palavras / 8 Páginas
    Data: 28/9/2014 Por: rico19
  • Ead Unip Comunicação E Expressão

    Comunicação e Expressão • Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história. ANDRADE, Carlos Drummond

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/9/2014 Por: reileitao
  • Questionario Unip

    Questionário Online - Tentativa 1 Question 1 Notas: 2 Leia a citação abaixo e depois responda o exercício: “O mundo torna-se uma realidade construída de forma mais bela e sedutora, mas também fragmentada. O resultado, porém, é muitas vezes a ilusão de conhecimento, o conhecer por fragmentos, sem que haja um momento para a integração das partes e a reflexão sobre as informações recebidas.” A citação refere-se a(o): Escolher uma resposta. a. Cultura b. Práxis

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/9/2014 Por: camillamaternal
  • Tg Adm Unip

    Correta Qual a orientação da Teoria Clássica de Fayol? Resposta Selecionada: c. De cima para baixo (da direção para a execução) e do todo (organização) para as suas partes componentes (departamentos). Pergunta 2 1 em 1 pontos Correta Baseado somente no texto, leia as afirmativas e identifique a resposta correta: I - Na divisão de trabalho entre os que pensam (gerentes) e os que executam (trabalhadores), os trabalhadores fixam os padrões de produção. II -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: snitramartins
  • Questionario Unidade 1 Unip - Educação Ambiental

    QUESTIONARIO UNID 1 EDUCAÇÃO AMBIENTAL OK Pergunta 1 Por que no ano de 1968, entrando na década de 1970, o Brasil abriu suas portas para as indústrias com potencial poluidor que haviam sido proibidas de operar em seus países de origem? a. Foi um acordo entre os países para abater a dívida externa brasileira que nessa época era enorme. b. Nessa época, o regime militar ganhava força com um modelo econômico que privilegiava as relações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: skarlath
  • PIM V Unip Interativa

    PÓLO DE PROMISSÃO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA A DISTÂNCIA EM GESTÃO FINANCEIRA PROJETO MULTIDISCIPLINAR PIM V FONTES DE FINANCIAMENTO, MATEMÁTICA FINANCEIRA E PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO PROMISSÃO 2014 PROJETO MULTIDISCIPLINAR PIM V PRÁTICA DA REALIZAÇÃO DE PESQUISA CIENTÍFICA DA INSTITUIÇÃO FINANCEIRA PÚBLICA, CAIXA ECONÔMICA FEDERAL. Projeto Multidisciplinar PIM V apresentando junto ao Curso Superior de Tecnologia a Distância da UNIP Interativa na área de Gestão financeira, o objetivo e a importância da disciplina em desenvolver a habilidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.234 Palavras / 29 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: kpor1
  • UNIP

    1. Segundo o economista John Kenneth Galbraith, após a Primeira Guerra Mundial teve início a Era da Incerteza, que por suas características impõe ao empreendedor o desafio de (assinale a alternativa certa): A Elaborar sistemas de recompensa que satisfaçam a hierarquia, a autoridade, a unidade de comando, a eficiência e a departamentalização. B Equalizar o poder no interior das organizações, reduzindo as diferenças de status entre supervisores e subordinados. C Gerir um ambiente de turbulências

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.018 Palavras / 9 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: DNapoli
  • Método De Pesquisa II - UNIP

    Pergunta 1 Do que foi apresentado neste bloco, indique a alternativa incorreta. a. O caso das expedições não pode ser tomado como um projeto conquistado em isolamento. b. Deve-se empregar algum método com o uso de agendas diárias, as ditas pessoais. c. A declaração de Klink, “um homem precisa viajar” refere-se exclusivamente à viagens/expedições propriamente ditas. d. Nas expedições de Klink, não há somente emprego de método científico. e. O uso da tecnologia, a exemplo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: iararesador
  • APS Quarto Semestre UNIP CIVIL

    SUMÁRIO 1. Introdução .....................................................................................................3 2 . Objetivo .........................................................................................................5 1. Introdução A história do mundo mostra que a construção civil sempre existiu para atender as necessidades básicas e imediatas do homem sem preocupação com a técnica aprimorada em um primeiro momento. A constituição das cidades exigiu qualificação e técnicas mais apropriadas e vantajosas para se construir edifícios e casas cada vez mais sustentáveis. Surgem as edificações e casas concebidas com responsabilidade social. É urgente a identificação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: EmilyAngelni
  • Resposta REDES UNIP

    Redes 01 - Considere as afirmações a seguir sobre: I - Na Internet utiliza-se o protocolo TCP/IP para interligar milhões de computadores em um conglomerado de redes privativas. II - As redes privativas são independentes, e se conectam através de redes de acesso aos backbones de comunicação ambos administrados por operadoras de telecomunicações. III - No surgimento da rede Internet foi adotado o sistema de comutação de pacotes e posteriormente o de comutação de circuitos.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/9/2014 Por: danlobato
  • UNIP CIENCIAS SOCIAIS

    INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO CIENTIFICO SOBRE O SOCIAL – 1 BIMESTRE B1 - EXAME - AVAL. SUB Habilitado 1. A Sociologia surgiu em um contexto social específico, marcado por profundas transformações sociais que colocava a necessidade de compreender a sociedade sob a perspectiva da ciência. O contexto histórico foi marcado pela,(o) Alternativa Correta – E - A revolução industrial e a revolução francesa, por contribuírem para a consolidação do capitalismo. B1 - EXAME - AVAL. SUB

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/9/2014 Por: sayakaoshi
  • Unip - Adminitração

    1 - 11.180.836, 11.519.392, 11.497.888, 11.151.832, 11.698.768, 11.560.238, 1104.219 Gab. C Questão 1: Um estudo realizado para determinar o tempo médio que o brasileiro estuda relata que: “Em Minas Gerais, 550.000 pessoas disseram estudar por duas horas, 360.000 pessoas disseram estudar por três horas e 250.000 disseram estudar por mais de quatro horas”. As quantidades de pessoas citadas na frase acima se referem: A) Aos dados. B) À estatística. C) À amostra. D) Às variáveis.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por:
  • QUESTIONÁRIO INTERPRETAÇÃO TEXTO I UNIP E TELE AULA I Respostas

    QUESTIONÁRIO INTERPRETAÇÃO TEXTO I UNIP, respostas PRODUÇÃO TEXTO I Pergunta 1 A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.213 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por: joaorosim22
  • PIM I Gestão De TI Unip 2013

    UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TERMINAIS DE AUTOATENDIMENTO E SINALIZAÇÃO DIGITAL Auxilio ao turista na Copa do Mundo 2014 e Olímpiadas 2016 Polo 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TERMINAIS DE AUTOATENDIMENTO E SINALIZAÇÃO DIGITAL Auxilio ao turista na Copa do Mundo 2014 e Olímpiadas 2016 Nome completo do aluno: RA: Curso: Gestão de Tecnologia da Informação 1º Semestre Polo 2013 RESUMO Com a escolha de nosso

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.312 Palavras / 14 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por: cornely
  • Aps 1º Semestre Unip Adm/ctb

    UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIAS E COMUNICAÇAO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APS – ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2013 ANDRÉ DE LIMA MOREIRA – B77GBA-0 BIANCA GONÇALVES DE OLIVEIRA – B857FD-7 BRENDA GONÇALVES DE OLIVEIRA – B8459C-6 DANILO GALBRIATTI GALLO – B46DIB-1 VINICIUS E. DA ROCHA MIRANDA – B56281-1 FIDELIZAÇÃO DOS CLIENTES UM ESTUDO NA EMPRESA SANDRO MOTOS Atividades Práticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para a avaliação do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.979 Palavras / 12 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por: zecabaleiro007
  • Questionário Contabilidade I Unip Interativa

    QUESTIONÁRIO UNIDADE I Pergunta 1 O que é um balanço patrimonial? d. Mostra a situação econômico-financeira da empresa em um determinado momento. Justificativa: o balanço patrimonial é uma demonstração estática que mostra uma situação econômico-financeira da entidade em determinado momento. As outras alternativas trazem conceitos distorcidos. Pergunta 2 No noticiário veiculado ontem em um importante e conceituado canal de TV especializado em finanças, um comentarista norte-americano disse que o patrimônio das empresas é um aspecto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por: Lidianell

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