PROINTER II FINAL Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
8.867 Trabalhos sobre PROINTER II FINAL. Documentos 426 - 450 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS - Programação Estruturada II
Atps Programação Estruturada. Segundo Desafio. Etapa Nº 1. Passo 1. Por precaução o gerente do projeto pediu que a equipe realizasse implementação de uma instância menor do problema, de forma a testar e validar a solução para então aplicá-la ao problema completo. Por isso a equipe deverá usar para testes o Real e o Euro. As cotações diárias, referentes a um mês, deverão ser armazenadas num vetor. Considerem o período de um mês (30 dias)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 25/5/2012 -
II Guera Mundial
Por: Professor Jailson Marinho Causas A Segunda guerra mundial pode ser entendida a partir das relações internacionais, do imperialismo, do crescimento do nacionalismo e do desenvolvimento da indústria bélica. Com a crise mundial de 1929, o nacionalismo cresceu, bem como a extrema direita (os regimes totalitários). Política expansionista Na Alemanha, com a implantação do III Reich, o Tratado de Versalhes foi desrespeitado, levando a reorganização das Forças Armadas e ao desenvolvimento da produção de armamentos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.237 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2012 -
Projeto Experimental TCC Final
1 INTRODUÇÃO O estudo de caso direcionado a empresa de cosméticos Payot abrange temas como gestão de marca, marketing de incentivo e posicionamento estratégico utilizando ferramentas de promoção como foco principal para reestruturação da empresa no mercado, alavancagem de vendas e aumento de market share . Objetiva-se identificar quais desses conceitos podem contribuir no desenvolvimento de uma estratégia mercadológica pertinente à solução da problemática. O tema: ”O Marketing de Incentivo como estratégia mercadológica: um estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.499 Palavras / 38 PáginasData: 5/6/2012 -
Fisica II
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia 2a/3a Séries Física 11 A atividade prática supervisionada (A TPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: • Favorecer a aprendizagem. • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. • Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.824 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2012 -
Contabilidade Gerencial II
ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Consolidação de balanços. Esta atividade é importante para que você pratique os cálculos e ajustes da consolidação de balanços. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Ler o capítulo do Livro-Texto que aborda a “Consolidação de balanços” e aprofundar seus conhecimentos sobre o tema. Também é importante pesquisar o tema nos livros da bibliografia complementar e de revistas especializadas em contabilidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2012 -
Atps Fisica II
ETAPA 1 PASSOS Passo 1 Para evitar o deslizamento de pedras na encosta de um morro, uma sugestão oferecida é a ancoragem delas por meio de um cabo de aço fortemente fixado nas rochas. Para isso, vamos determinar alguns parâmetros desse cabo. 1 - Determine o peso da pedra sabendo que sua massa é de meia tonelada p = m . g p = 500 . 9,8 p = 4900 N 2 - Represente um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.563 Palavras / 7 PáginasData: 3/10/2012 -
Síntese E Caracterização Do Hexaaminoníquel II Hidratado
Química Inorgânica Síntese e Caracterização do Hexaaminoníquel II Hidratado Objetivo Sintetizar um complexo de níquel a partir de seus constituintes, além de sua separação do meio reacional, observando a reação de compostos de coordenação. Introdução Os cátions dos metais de transição possuem uma tendência para formar complexos com outros íons ou moléculas, envolvendo ligações covalentes entre os íons ou moléculas que fazem a coordenação. Geralmente os complexos são coloridos, e muito mais estáveis do que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2012 -
Questionário PMA II Logística
Informações Gerais: 1) Qual o nome fantasia da empresa? TNT Express 2) Qual é o ramo de atividade, o segmento e o mercado em que a empresa atua? Transporte internacional de cargas, entrega de pacotes, documentos e itens de frete . 3) Quais sãos os produtos comercializados e/ou produzidos? O ramo de atuação desta empresa é o transporte de cargas não havendo, portanto, a produção de nenhum produto, apenas o seu transporte. 4) Quais sãos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.076 Palavras / 9 PáginasData: 7/11/2012 -
Portfolio II ADM UNOPAR
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 PLANEJAMENTO FINANCEIRO 3 A NECESSIDADE DE SE CRUZAR O PLANEJAMENTO COM A EXECUÇÃO REAL E SUAS MEDIDAS CORRETIVAS.................................... 4 ORÇAMENTOFLEXÍVEL ........................................................................... 5 CONTABILIDADE EMPRESARIAL.............................................................. 6 APLICAÇÃO DE MÉTODOS QUANTITATIVOS NAS ATIVIDADES CONTÁBEIS ................................................................................................... 7 PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO ................................................................. 8 OBRIGAÇÕES LEGAIS BÁSICAS DAS SOCIEDADES EMPRESÁRIAS ...... 9 DIFERENÇA ENTRE ISENÇÃO E IMUNIDADE TRIBUTÁRIAS .................... 10 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO Vivemos numa era de globalização onde as informações chegam a todo instante ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.115 Palavras / 17 PáginasData: 8/11/2012 -
Disposição Final Dos Residuos Solidos
UNIVERSIDADE GESTÃO AMBIENTAL INSTRUMENTOS DE MONITORAMENTO DE IMPACTOS AMBIENTAIS EM AREAS DE DISPOSIÇÃO FINAL DE RESIDUOS SOLIDOS Niterói, junho de 2012 INSTRUMENTOS DE MONITORAMENTO DE IMPACTOS AMBIENTAIS EM AREAS DE DISPOSIÇÃO FINAL DE RESIDUOS SOLIDOS 1. INTRODUÇÃO Atualmente, pode-se dizer que a produção e a destinação dos resíduos são um problema “cosmopolita”, ou seja, um problema que transcende nações, não distingue nível de desenvolvimento socioeconômico ou até cultura, atingindo a todos no mundo, sem exceções.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.712 Palavras / 11 PáginasData: 13/11/2012 -
Prevalência Da Diabetes Em População Da Micro-Área II Do Município De Paripiranga-BA: Um Olhar Focado Na Saúde
Prevalência da Diabetes em População da Micro-Área II do Município de Paripiranga-BA: um olhar focado na saúde Rosana de Souza Santana 1 Sandra Regina de Santana Silva2 Raquel Cardoso Gouveia3 Rodrigo Andrade Leal4 Roseane Dantas Pacheco 5 RESUMO: INTRODUÇÃO: O Diabetes estar prevalente cada vez mais na população, sendo que muitos diabéticos desconhecem o fato de apresentar a doença, e muitos que têm o diagnostico prévio da doença não fazem tratamento. Na micro-área abordada no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2012 -
Pratica Simulada II - Semana 12
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DO TRABALHO DA 22° VARA DO TRABALHO DA COMARCA DE GOIÂNIA-GO. PROCESSO N°: __________________________ Empresa de pequeno porte, inscrita no CNPJ/MF: xxxxxxxxxx, com sede na xxxxxxxxxxxx, CEP: xxxxxxxxxx vem por seu procurador com escritório à xxxxxxxxxxxxxxx, CEP: xxxxxxxxxxx local onde receberá intimação na forma do artigo 39, inciso I do Código de Processo Civil, apresentar sua: CONTESTAÇÃO Nos autos da reclamação trabalhista que lhe promove Manuel, nacionalidade, estado civil, profissão, CTPS:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 28/11/2012 -
Av 1 - Ads - Sem 4 - Desenvolvimento Orientado A Objetos II
Av 1 - Ads - Sem 4 - Desenvolvimento Orientado a Objetos II Questão 1: Nota: Não gerada Em relação à Classe Abstrata podemos afirmar que: Alternativas 1 - Classes cujo os métodos e atributos são todos private. 2 - Um método abstrato é identificado pelo modificador Public. .XXXXXXXXX 3 - As classes abstratas tem pelo menos um método abstrato, ou seja um método que não tem corpo. 4 - As alternativas A e B
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2012 -
Atividade Final PLI
CURSO DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA ATIVIDADE FINAL DO MÓDULO PLI Montadas, 10 de Dezembro de 2012 ATIVIDADE FINAL – PLI O programa do livro didático é um dos mais eficientes do governo federal por atender as necessidades de alunos, professores e a comunidade. No município de Montadas, a distribuição é satisfatória. Contribuem para garantir a permanência dos alunos na escola e a universalização do acesso aos livros aos alunos da educação básica. No nosso município,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 18/12/2012 -
Programação Estruturada II
Nome: André Luis Chita RA: 1106277364 1º Sem Ciências da Computação FAC3 ATPS – Programação Estruturada I Etapa 1 A) Pelo IDE Code::Blocks ser distribuído através da licença GPL, o grande benefício é que ele possuí o código fonte aberto, e não é preciso pagar pelo uso, assim, podendo cria programas gratuitamente. B) O beneficio dele ser um software Cross Plataform,é poder utiliza-lo em quaquer sistema operacional, assim, dando a oportunidade de usuários que utilizem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2013 -
DIREITO ADMINISTRATIVO II
DIREITO ADMINISTRATIVO II SEMANA 1 (XXXII Concurso para Ingresso Na Classe Inicial da Carreira do Ministério Público) Iniciado processo de execução por quantia certa contra o Instituto de Proteção Social Estrela Solitária, autarquia federal, o exequente requer a citação da executada para efetuar o devido pagamento no prazo legal e a penhora de bens, no caso de não ser aquela providência adotada tempestivamente. O juiz defere a citação, mas indefere o pedido subsequente de penhora.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.371 Palavras / 18 PáginasData: 26/3/2013 -
Contabilidade Avançada II
CURSO: Ciências Contábeis PROFESSOR: Amilcar DISCIPLINA: Contabilidade Avançada II ASSUNTO: ATPS SALA: 201 DATA: 06/06/2012 ALUNOS (AS) NOME RA Juliana Aparecida Gomes Andrade 9251713695 Isac Fernandes Morais 09013930 Ariane Santos Toneto 0991005802 Karina Grabauskas 0901394331 Lucas Lopes da Costas 1099419857 Santo André – 2012 ETAPA n° 2 Gerenciamento da Qualidade, Tecnologias e Conceitos de Administração de Produção. Abordou-se a reciclagem como sendo um tema que contribui em muito no gerenciamento da qualidade e na administração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.028 Palavras / 9 PáginasData: 28/3/2013 -
PIM II
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Estudo sobre a Adoção de Computadores Pedagógicos nas Escolas de Ensino Fundamental Pólo Atibaia S.P. Estância Lynce Atibaia 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Estudo sobre a Adoção de Computadores Pedagógicos nas Escolas de Ensino Fundamental Nome : Eliane de Carvalho RA: 1218330 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Semestre: 1º Pólo Atibaia S.P. Estância Lynce Atibaia 2012 ELIANE DE CARVALHO Estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.462 Palavras / 30 PáginasData: 28/3/2013 -
INTRODUÇÃO A BATALHA FINAL
INTRODUÇÃO A BATALHA FINAL O presente artigo vem abordar um tema de total complexidade na sociedade brasileira atual, a IMUNIDADE TRIBUTARIA. Como a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, promulgada em 5 de outubro de 1988, é a lei fundamental e suprema do Brasil, servindo de parâmetro de validade a todas as demais espécies normativas, situando-se no topo do ordenamento jurídico, os Partidos Políticos são o reflexo da democracia. Para o trabalho em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2013 -
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM II - DP: Economia E Mercado, Recursos Materiais E Patrimoniais E Matemática Aplicada
UNIP INTERATIVA Cursos Superiores de Tecnologia JOMAR DE SOUZA SIQUEIRA RA 1220017 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM II - DP: Economia e Mercado, Recursos Materiais e Patrimoniais e Matemática Aplicada POLO PIMENTA BUENO 2012 JOMAR DE SOUZA SIQUEIRA RA 1220017 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM II - DP: Economia e Mercado, Recursos Materiais e Patrimoniais e Matemática Aplicada Trabalho de curso de Marketing com o objetivo de proporcional ao aluno o desempenho da função de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.998 Palavras / 16 PáginasData: 30/3/2013 -
FÍSICA II
ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Leis de Newton. Essa etapa é importante para aprender a aplicar a segunda lei de Newton em casos reais em que a força resultante não é apenas mecânica, como um puxão ou empurrão, um corpo. No caso do acelerador LHC, os prótons no seu interior estão sujeitos a uma força elétrica. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Supor um próton
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2013 -
Calculo Ii
Movimento · Energia · Força [Expandir]Cinemática [Expandir]Dinâmica [Expandir]Trabalho e energia mecânica [Expandir]Sistema de partículas [Expandir]Colisões [Expandir]Movimento rotacional [Expandir]Gravitação [Esconder]Cientistas Clairaut · d’Alembert · Euler · Galileu · Hamilton · Horrocks · Kepler · Lagrange · Laplace · Newton · Einstein · Siméon-Denis Poisson Esta caixa: ver • editar Na física, velocidade relaciona a variação da posição no espaço em relação ao tempo, ou seja, qual a distância percorrida por um corpo num determinado intervalo temporal.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 31/3/2013 -
Física II
ATPS de Física II DESAFIO O Grande Colisor de Hádrons (em inglês: Large Hadron Collider - LHC) do CERN (Organização Européia para Pesquisa Nuclear), é o maior acelerador de partículas e o de maior a nossa compreensão, desde o minúsculo mundo existente dentro átomos até a vastidão do Universo. Durante os experimentos no LHC, dois feixes partículas viajam em direções opostas dentro de um anel acelerador circular, ganhando energia a cada volta. Quando esses feixes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 31/3/2013 -
PIM II
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL. Andradina 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL. Alunos: Jefferson Alves de Oliveira Reginaldo Mendes Ferreira RA(s): 1210085 1201874 Curso: Gestão de Tecnologia da Informação. Semestre: 1º Andradina 2012 Resumo Este artigo tem por finalidade expor algumas idéias sobre o tema “Estudo sobre a adoção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.123 Palavras / 33 PáginasData: 1/4/2013 -
Fisica II
1. - Uma carga de prova q = - 3µC, colocada na presença de um campo elétrico E, fica sujeita a uma força elétrica de intensidade 9 N, horizontal, da direita para a esquerda. Determinar as características do vetor campo elétrico. 2. - Sobre uma carda de 4 C, situada num ponto P, atua uma força de 8 N. Se substituirmos a carga de 4 C por outra de 5 C, qual será a intensidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 1/4/2013