Paper Libras Uniasselvi Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atps libras
C:\Users\binho_2\Desktop\download.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIAPOLO ANHANGUERA PORTO SEGURO - BA / 2003189LICENCIATURA EM PEDAGOGIA/2 PERIODO LIBRAS Agder Shirlei oliveira dos Santos .....................RA: 7928683127 Daiany Silva de Almeida ..................................RA: 447028 Emanoel Cesar S. Nascimento......................... RA: 7938706541 Giselle Fonseca Santos ....................................RA:36646292 Toni Cezar Moreira suque............................... RA: 31651195 Professora-tutora a distância. Ana M. Ribeiro da Roch PORTO SEGURO-BA Novembro /2013 SUMÁRIO A surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 7/10/2015 -
Conhecimentos específicos libras
PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Questões numeradas de 01 a 15 QUESTÃO 01 A Libras foi considerada legalmente como uma língua com todas as características linguísticas, representando um passo fundamental no processo de reconhecimento e formação do profissional intérprete da língua de sinais no Brasil bem como a abertura de várias oportunidades no mercado de trabalho, respaldadas pela questão legal. Marque a alternativa CORRETA no que se refere à Lei e ao Decreto que legalizaram a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2015 -
Paper Mudança Tecnológica Vento de Destruição Criativa
UNIVERDIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL UNIDADE DE FREDERICO WESTPHALEN ECONOMIA NO SETOR PÚBLICO Ms. CLAUDIA CRISTINA WESEDONCK Andréia Aparecida Brandalise 1 Kelen Damo 2 Janaina Maia 3 Maiara Preto 4 Adriana Scariot 5 Rodrigo Salamoni 6 Sandro José Paludo 7 A transformação da economia teve força fundamental na mudança tecnológica, sendo assim definida pela inovação. Mas cabe ressaltar que a tecnologia não é autônoma e nem independente, ou seja, não tem vida própria,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2015 -
Libras, inclusão social
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa NOME MARIA DE FÁTIMA FERREIRA DA SILVA SANTOS RA 9890528469 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor Heloisa Helena de Paula. Anhanguera Educacional 2014 Introdução Através desse trabalho venho refletir sobre a inclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 12/10/2015 -
Libras que linguá é essa
Surdo, Surdo-Mudo ou Deficiente Auditivo? Com base no texto podemos observar que os surdos-mudos, não aceitam ser chamados de deficientes auditivos, enquanto para nós parece ser menos ofensivo esse termo, para eles dá a entender que eles possuem uma deficiência e por esse motivo são excepcionais e não podem realizar algumas atividades. Há um relato de uma professora surda, falando que a sociedade os torna excepcionais e especiais, porque eles conseguem desempenhar qualquer atividade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 PáginasData: 14/10/2015 -
Paper Patrimônio Imaterial
PATRIMÔNIO IMATERIAL Bruna Pincegher Jaqueline Isidoro Luana Feustel Profª. Cassandra Helena Faes Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Arquitetura e Urbanismo (ARQ18) – Técnicas Retrospectivas 08/10/2015 RESUMO Neste paper vamos falar do que se trata o patrimônio imaterial, o tamanho da sua importância para nossa herança cultural, e de quais formas podemos preservar e garantir que os portadores continuem conservando-o e transmitindo-o esses patrimônios. Aqui, a UNESCO nos mostra seu importante papel na proteção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.265 Palavras / 14 PáginasData: 15/10/2015 -
Libras modelo e sinais
ELONEIDE FERNANDES SOUSA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS BOA VISTA-RR 2015 1. De acordo com cada função da audição citadas anteriormente, dê dois exemplos de ações cotidianas que as justifiquem. Localização e identificação: é com essa função que identificamos a localização de determinados objetos que emitem som. Por exemplo quando se prede o celular e ligamos para ele para ouvir o toque e guiarmos pelo som emitido por ele para encontra-lo, ou quando ouvimos músicas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2015 -
A importância da Libras
Hoje em nosso país, há um grande número de pessoas que possuem algum tipo de deficiência auditiva e/ou surdez. E a inclusão dessas pessoas em nosso meio deve ser mais do que uma obrigação de nossos Governos, mas sim, de cada cidadão. E isso, vem se dando de uma forma positiva com o passar desses anos. Notamos um grande (mas não suficiente) progresso, podendo ser exemplificados da seguinte forma: • Na Educação em inclusão desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2015 -
Position Paper
Centro Universitário Luterano de Manaus Disciplina: Processos Básicos em Psicologia Position Paper: A cognição e a afetividade no processo de aprendizagem – Teoria de Henri Wallon Docente: Cleice Mara Coêlho Discente: Viviane Correia da Costa Manaus- AM 2015 Position Paper do Artigo: A cognição e a afetividade no processo de aprendizagem. Teoria de Wallon O artigo relatou sobre vários fatores no que se refere a afetividade e a cognição no processo de aprendizagem e essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2015 -
Libras função da audição
Centro universitário Claretiano Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Educação Física LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Dênia Oliveira de Souza RA: 1193201 Rio Verde 2015 LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Trabalho apresentado a Disciplina de Lingua Brasileira de Sinais, Docente ALESSANDRA CRISTINA DE MATOS, no curso de R2 em Biologia , para obtenção da nota em participação de atividades. Rio verde 2015 Descrição da atividade: Vocês devem citar 2 exemplos para cada função da audição. Devem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 21/10/2015 -
O Paper Contabilidade
INTRODUÇÃO A contabilidade vai muito além de emissões de guias para pagamentos de impostos e contribuições, ela é fundamental para o crescimento de uma empresa. Com ela, há informações necessárias para o balanço e organização da empresa, quanto ela vendeu e recebeu, quais os seus débitos e créditos, quais as suas despesas, entre outros variados dados. O que é contabilidade? "Contabilidade é a ciência que tem por objetivo o estudo das variações quantitativas e qualitativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2015 -
Paper de GTI
GOVERNANÇA DE TI Gabriel dos Santos Prof. Luís Paulo Borth dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Gestão da Tecnologia da Informação (GTI0073) – Prática Módulo IV 30/10/2014 RESUMO Este trabalho visa notificar a importância da Governança e gestão de TI dentro do mercado empresarial e organizacional. Através de pesquisas documentais, utilizando como base o livro Governança de TI cujo o autor é César Moisés França, e demais autores dentro da área de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.469 Palavras / 18 PáginasData: 22/10/2015 -
Paper Primeiro Semestre de Pedagogia
A EDUCAÇÃO INFANTIL NO ANTIGO EGITO Leila Cristina Novakoski Profª: Jacqueline souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED0660)- LIBRAS 08/11/12 RESUMO A Educação Infantil no Antigo Egito, como em outros lugares tem seu início na família, sendo que a mãe passa as primeiras instruções à criança e, à medida que a criança cresce, o pai passa a envolver-se na educação de forma que os filhos aprendam um oficio. A aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.802 Palavras / 8 PáginasData: 26/10/2015 -
Libras: Um breve histórico da língua brasileira de sinais
LIBRAS: A LÍNGUA DE SINAIS DOS SURDOS A história da comunidade surda é muito rica com de grandes conquistas e retrocessos, essa luta é contínua e como sujeitos que reivindicam seus direitos como cidadão. São considerados surdos àqueles que não ouvem ou ouvem pouco, muitos são identificados como deficientes auditivos, porém preferem ser chamados de surdos e não gostam de ser tratados deficientes auditivos ou como doentes, pois não gostam da ótica medicalizada. É uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.579 Palavras / 7 PáginasData: 29/10/2015 -
Paper - Mídia - 2014
Introdução Para a elaboração do meu trabalho de conclusão de curso da turma de Publicidade e Propaganda da Fumec, desenvolvemos, no formato de Agência Experimental, a agência Crônica. A Crônica Agência experimental é uma empresa jovem e de proposta inovadora, que procuramos estar sempre atualizada com as tendências do mercado podendo assim, melhor trabalhar para auxiliar o cliente na construção de relacionamento através de trocas de experiência com o target, a fim de gerar fidelidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.754 Palavras / 8 PáginasData: 4/11/2015 -
Libras resenha
Cientificamente a deficiência auditiva é definida como uma perda parcial ou total da audição. Sendo que uma pessoa pode nascer coma surdez ou pode ser de origem congênita causada por viroses maternas, doenças tóxicas desenvolvidas durante a gravidez ou adquiridas que afeta a patologia de recém-nascidos. A perda auditiva pode ser classificada por diversas formas, pois um deficiente auditivo é definido como surdo quando sua audição não funciona no sentido comum, outra forma é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2015 -
Possition Paper
Univali – Universidade do Vale do Itajaí José Leonardo Praxedes da Silva 1º Período/ Design Gráfico Position Papel Balneário Camboriú, 21 de outubro de 2014. Fases de um projeto O processo do projeto mostra que há várias etapas em um projeto e fala como essas etapas são extremamente importantes para os interessados, ou seja, tanto pelo designer, para o cliente e para o público alvo. As etapas vão desde o contato entre o cliente e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2015 -
ATPS LIBRAS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Língua Brasileira de Sinais Andressa Leme de Barros – RA: 6798430095 Jéssica Natacia dos Santos – RA: 6749367740 Marina de Queiróz Gallo – RA: 6377213966 Sofia Bonfanti Anitelli Simas – RA: 6786411867 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais” orientação da professora-tutora a distância Margareth Leme da Silva. Leme/SP 2013 ________________ LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.100 Palavras / 9 PáginasData: 12/11/2015 -
Resumo de libras
Identidades surdas Introdução Ao iniciar este trabalho, quero falar um pouco da minha vida. A minha identidade, pode ser dita assim: mulher, surda não nativa, teóloga, militante pela causa surda, residente em país latino-americano. Para me iniciar na escrita de minha visão do sujeito surdo, tive de lutar para desaprender grande parte das suposições que me ensinaram a acreditar a respeito do ser surdo. Os surdos que escolhi para estudar, suas afirmações de identidade surda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.692 Palavras / 15 PáginasData: 14/11/2015 -
Atividade de Libras.
Disciplina: Libras Prof: Aluna: Tutor da turma:_________________ AVALIAÇÃO 1. De acordo com a lei 10.436 de 24 de abril de 2002, descreva os objetivos do reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais no uso pelas comunidades surdas brasileiras, nas instituições publicas e no sistema educacional público. 1. Na lei 10.436 de abril de 2002 no parágrafo único do artigo 4º diz: “A Língua Brasileira de Sinais –Libras não poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2015 -
ATPS Libras
UNIDADE – BOA VIAGEM – LICENCIATURA EM LETRAS LIBRAS A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE O processo de ensino e aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais em suas práticas docente e pedagógica movimenta diversos estudos na área de educação e formação de professores em geral. Existe uma complexidade referente a cada especialidade que atendem as necessidades individuais de cada profissional. Exige um esforço pessoal dos mesmos, dedicação e interesse em aprender pedagogicamente uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2015 -
Portfolio didatica e libras
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDREIA CRISTINA RU:1215588 TURMA:2015/7 Conteúdos nas pesquisas e no ensino das disciplinas “Didática” e “Libras” GRAVATAI RS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDREIA CRISTINA TRINDADE RU:1215588 TURMA:2015/7 Conteúdos nas pesquisas e no ensino das disciplinas “Didática” e “Libras” Fundamentos Pedagógicos Apresentado á UTA – Fundamentos Pedagógicos -C-Fase 1 no curso de Licenciatura em Pedagogia Tutora Local: Lana Gomes Otero da Silva Centro Associado: Gravataí GRAVATAI RS 2015 SUMÁRIO: Análise do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.075 Palavras / 17 PáginasData: 16/11/2015 -
Documento libras
Na história da turma da Mônica, o personagem Humberto utiliza a leitura labial para compreender o que a turma fala, porém só responde "hum hum", pois ele não foi oralizado. Na edição de maio de 2006, Humberto deixou uma mensagem para a turma utilizando o alfabeto datilológico. Análise a figura extraída do gibi e indique a alternativa que traduz corretamente a mensagem de Humberto. Na história da turma da Mônica, o personagem Humberto utiliza a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2015 -
Atividade libras
Façam o resumo sobre o entendimento do texto em até duas laudas, segue o modelo pronto com a bibliografia, apenas acrescente o nome de vocês e a turma na nota de roda pé já inserida. O trabalho é em dupla e deve ser entregue impresso no dia do prova do SAS. As configurações da paginas já foram ajustadas. STROBEL, Karin. As imagens do outro sobre a cultura surda. 3ª ed. Ver. Florianópolis. Ed. Da UFSC,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2015 -
Paper processos gerenciais
2 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Rendimentos Estudos apontam que profissionais motivados rendem melhor, parece simplório, lógico e fácil de entender, porém muito mais intenso do que isso são os pormenores que fazem com que tais fiquem motivados e identifiquem o que estes esperam receber de retorno para se manter o maior tempo possível no seu ápice de rendimento. Num primeiro momento, o mais importante de acordo com as pesquisas realizadas é o salário, embora não queira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2015