Plano Aula EJA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.687 Trabalhos sobre Plano Aula EJA. Documentos 651 - 675 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Plano De Aula
PLANO DE AULA Data: 05/05/2014 Disciplina: Inglês Serie: 7° ano do ensino fundamental Professora: Camila M. M. Dias Duração: duas aulas Tema Proposto: MUSICA NA APRENDIZAGEM DO INGLÊS JUSTIFICATIVA: A escolha da música se deu por apresentar linguagem simples, facilitando assim o desenvolvimento das atividades em sala de aula, já que tralharemos com uma turma iniciante em inglês, por ser também uma música de um grande cantor dos “anos 80” apresentando assim música de grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2014 -
Plano De Aula, Ed. Infantil. Dia Da Arvore
Dia da Arvore - 23/03/2014 Professoras: Denise e Gabriela Educação infantil: 4 a 5 anos Objetivos Desenvolver atitudes de respeito, carinho e cuidado com as arvores/meio ambiente. Trabalhar a motricidade fina a partir da exploração e colagem de diferentes materiais. Estimular a interação e o trabalho em grupo. Material necessário Folha sulfite Cola Tesoura Lápis preto Folha de papelão tamano A4 Material coletado pelas crianças durante o passeio (folhas, flores, sementes, casca de árvore, areia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
Plano De Aula Semana Pascoa
Segundo Philip Kotler , “ marketing é um processo social e gerencial através do qual indivíduos e grupos obtêm o que necessitam e desejam por meio da criação e troca de produtos e valores com outras pessoas”. O mercado busca suprir a demanda de produtos e serviços que todas as pessoas procuram. Há dois segmentos no marketing: * Micromarketing – é a performance de atividades que uma empresa busca realizar para antecipar as necessidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
Plano De Aula De Matemática
PLANO DE AULA 1) INDENTIFICAÇÃO Julie Fabia Rangel Barbosa Arruda Paloma Adriane Ricardo Garcia b –Escola: Centro de Convivência Infantil Jardim Encantado c –Disciplina: Matemática d - Turma 3 ano / 2 série e – Sala 6 f – Prof. Caroline do Nascimento g –Horário de aula: 15:00 as 17:00 2) CONTEÚDO: Adição, Subtração e Figuras Geométricas. 3) OBJETIVOS Desenvolver a capacidade dos alunos de raciocinar e memorizar através de jogos. Desenvolvimento do conhecimento geométrico.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA: TÍTULO: História da Cartografia TEMPO NECESSÁRIO: Quatro aulas ETAPA DE ENSINO: Segunda fase do ensino fundamental ANOS: 6° e 7° OBJETIVOS: - Reconhecer a função social e histórica dos mapas. - Comparar a linguagem dos mapas com base em sua história e das conquistas técnicas que levaram a uma maior qualidade e precisão. - Ler e interpretar um mapa antigo. CONTEÚDOS: - História da cartografia. - Função dos mapas. DESENVOLVIMENTO: 1° MOMENTO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 11/5/2014 -
PLANO DE AULA - QUEIMADAS
PLANO DE ENSINO Componente Curricular: Geografia Série: 5º ano Objetivos: • Identificar e conhecer os tipos de florestas e suas características; • Conhecer a flora brasileira; • Examinar as questões ambientais do ponto de vista local até o global; • Desenvolver no alunado o conhecimento sobre o desmatamento e reflorestamento; • Ajudar os alunos a descobrirem os sintomas e causas reais dos problemas ambientais; • Conscientizar e reconhecer a importância das matas ciliares; • Reconhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
Plano De Aula
A FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO A população brasileira é formada pela união de diversos povos, isso ocorreu em razão da mistura de diversos grupos humanos (miscigenação) que ocorreu no país. São inúmeras as raças que contribuíram para a formação do povo brasileiro. Os principais grupos foram os povos indígenas, africanos, imigrantes europeus e asiáticos. Uma só palavra Nenhum estudo é capaz de abarcar todos os processos e experiências históricas que marcaram a formação do povo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2014 -
Projeto De Plano De Aula
Introdução Este projeto será desenvolvido na Escola Maria Lúcia moura Marin. com cerca de 100 alunos, tendo como temática central a reflexão sobre o Bullying tanto na escola, como na sociedade em geral. Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2014 -
Plano De Aula
Objetivos 1) Desenvolver a capacidade dos alunos de se orientar e localizar através de sistemas de referência e de outras convenções mundialmente aceitas; 2) Estabelecer relações espaciais a partir de diferentes fenômenos representados; 3) Produzir mapas simples a partir do uso de convenções e referências, como escala, orientação, legenda e fonte, entre outras; 4) Desenvolver a capacidade de ler e interpretar mapas; 5) Propor hipóteses a respeito da localização e intensidade dos fenômenos cartografados. Estratégias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Construa Um PLANO DE AULA Sobre Os Princípios Educativos Da Modernidade E Sua Relação Com A Formação Do Homem Contemporâneo.
Projeto-Praticas de Corporais Alternativas NOME DO ALUNO Fúlvio Frank Pedroso , R.A1084703 LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura em Educação Física Professor: FABIO SILVA JACINTO São Miguel do Guaporé-Rondônia 2014 "Brincar, jogar, dançar e exercitar-se" PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS Fase 1: entrevista Procure conversar com crianças e adolescentes próximos a você (3 crianças de 10 anos de idade, 3 adolescentes de 15 anos e 3 adultos de idades variadas), perguntando a eles: 1)Você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.453 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2014 -
Plano De Aula
INTRODUÇÃO A atividade tem como objetivo relatar sobre a desigualdade, diversidade e a violência na sociedade brasileira, focando o tema “A questão dos afrodescendentes”, fazendo um correlação com as diciplinas do 1º semestre do Curso de Serviço Social da Faculdade Unopar. O Brasil é um país que proclama entre as suas diretrizes fundamentais a igualdade de todos e o repúdio ao racismo, essas diretrizes, de cunho constitucional, deveriam conduzir à construção de uma sociedade em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2014 -
Plano De Aula Educaçaõ Fisica
1 INTRODUÇÃO A Educação Física no passado era vinculada às instituições militares e à classe médica. Esses vínculos foram determinantes, tanto no que diz respeito à concepção da disciplina e suas finalidades quanto ao seu campo de atuação e à forma de ser ensinada. Devido as suas origens militares e aos mecanismos de manutenção vigente na história brasileira, tanto a prática como a reflexão teórica no campo da Educação Física, restringiram os conceitos de corpo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2014 -
Sexualidade. Roteiro de Plano de aula
Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo: Centro de Educação à distância CEAD Curso: Licenciatura em Pedagogia. Laiana Silva Oliveira RA: 8555903520. Sexualismo. Salvador, 02 de março de 2014. Universidade Anhanguera Educacional. Curso: Licenciatura em Pedagogia. Disciplina:______________________________________________________________ Escola:________________________________________________________________ Cidade:________________________________________________________________ Prof. (a):_______________________________________________________________ Série Ciclo:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬__________________________Turno:_____________________________ Sexualidade. Roteiro de Plano de aula Aula dia 02 de Março de 2014. Apresentação: A sexualidade foi por muito tempo um assunto proibido na família, na escola e na sociedade. Nos dias atuais a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
Plano De Aula
FACULDADE ATUAL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ATUAL UALAN QUARESMA LEMOS PLANO DE AULA INCLUSIVO MACAPÁ 2012 UALAN QUARESMA LEMOS PLANO DE AULA INCLUSIVO Projeto apresentado ao Instituto Superior de Educação Atual, como requisito avaliativo na disciplina Fundamentos teóricos e metodológicos da LIBRAS, sob a orientação da professora esp. Sânzia Brito Fernandes. MACAPÁ 2012 PLANO DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA I-Dados de Identificação Escola: Faculdade Atual Diretora: Kátia Motinha Professora: Sânzia Brito Fernandes Acadêmico: ualan quaresma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2014 -
Plano De Aula Geografia
Geografia Plano 10 Teleuala 10 Titulo: o seu papel no lugar e no mundo Conteúdo: Comunidade nacional e mundial. Integração e território. Problemas globais e comunidade mundial. Meio ambiente. Aquecimento global. Tecnologia da Ciência e das Telecomunicações. Participação da sua comunidade frente aos problemas ambientais. Habilidades: Comunidade nacional e mundial. Integração e território. Problemas globais e comunidade mundial. Meio ambiente. Aquecimento global. Tecnologia da Ciência e das Telecomunicações. Participação da sua comunidade frente aos problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.275 Palavras / 6 PáginasData: 17/5/2014 -
Plano De Aula
Plano de aula-atividade (Foi utilizado este plano na aula do 1º grau - Faixa etária 13 anos) Objetivo: Esta aula teve como objetivo ensinar Present Continuous Recursos usados: Foram usadas cópias de um livro da Cambridge Procedimentos: Foi iniciada a aula com a abordagem do tema gerador, no caso Present Continuous , através de demonstrações de ações e desta forma foi introduzida a matéria; Fui praticando ações, e perguntando a eles o que eu estava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula De Fundamentos Das Ciências Soiciais
DISCIPLINA:FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS PROFESSOR: ARTHUR TURMA: 3193 Nome: Jéssica Caroline Vasconcelos da Silva Respostas dos Planos de Aula Aula 1- Caso concreto “ O menino selvagem de Aveyron” Resposta Questão discursiva: Eles não conseguem adquirir linguagem falada, hábitos, costumes morais e etc,enfim não estabelecem os padrões que definem a cultura para que se possa interagir de acordo com a sociedade. A sociedade tem um papel importantíssimo, pois é através dela que o indivíduo se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula Arquitetura Histórica
Plano de Aula •Arquitetura e Preservação do Patrimônio Conteúdos e temas: O texto “Montigny e a arquitetura Brasileira”, para estudar o estilo neoclássico na arquitetura e como ele foi parcialmente preservado no Brasil. Também podem ser utilizados os textos “A finalidade das construções” e “O significado das construções”. Órgão de proteção ao Patrimônio e tombamento. Objetivos: 1) Fazer com que os alunos percebam as transformações e mudanças dos estilos arquitetônicos. 2) Conhecer o Patrimônio Histórico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula
Comentário sobre o livro “Veias e Vinhos” 2014 GOIÂNIA Comentário sobre “Veias e Vinhos” de Miguel Jorge Comentário crítico sobre a obra “Veias e Vinhos” do escritor Miguel Jorge, realizado pelo discente Vitor Hugo de Aquino Iulianello, para a disciplina de Literatura Brasileira III, ministrada pelo Doutor, Mestre, Professor Éris. 2014 A literatura, enquanto arte, é o “entremeio” do real e imaginário, trabalha com o que há de mais profundo do humano e o expele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula - Educação Física
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA VERA APARECIDA DO CARMO CARDOSO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO FÍSICA CANGUÇU 2014 VERA APARECIDA DO CARMO CARDOSO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.; Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI; Estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 838 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula
Plano de Aula Público Alvo Etapa: Ensino Fundamental Identificação da Turma: 1º ano. Número de Alunos: 30 Perfil da Turma A turma é composta por 30 alunos, sendo 20 meninas e 10 meninos. A aula tem 5 horas de duração com intervalo de 20 minutos, a sala de aula possui mural feito pela professora e alguns exercícios feitos pelos aluno, .o espaço físico da sala é amplo, arejada, e proporcional a quantidade de alunos. Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Sexualidade Infantil Números de aulas: . Até 4 aulas; Áreas ou disciplinas envolvidas: . Ciências e Educação Artística Desenvolvimento da Aula: .Vou utilizar os livros: Best seller da educação sexual infantil, lançado na década de 1970, chegou a vender mais de dois milhões de exemplares. Indicado para crianças entre quatro e seis anos, a obra foi pioneira em explicar as diferenças entre os corpos de homens e mulheres e o desenvolvimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2014 -
Plano De Aula
1. TEMA: Lixo que não é lixo 2. OBJETIVO GERAL: Despertar nos alunos a importância da reciclagem pro meio ambiente. 2.1 Objetivos Específicos: A importância de vivermos em ambiente limpo. Promover a utilização da coleta seletiva. Identificar os materiais que podem e devem ser reciclados. Incentivar a coleta seletiva dentro e fora da escola. 3. DURAÇÃO : Cada atividade terá duração de 30 minutos. 4. RECURSOS : Tv e Dvd, Latas de lixo para reciclagem, lixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 19/5/2014 -
Plano De Aula
c) Plano de Aula: 1- Tema: Contando uma história de um jeito diferente. 2- Conteúdo: retomada de elementos da narrativa; reconhecimento de traços narrativos em textos de diversos gêneros (narratividade); ortografia. 3- Objetivos: reescrita, transformando poema em narrativa; ilustração de crônica; exercícios de ortografia. 4- Materiais: músicas; caderno do professor; livro didático. 5- Procedimento: 1) Leia o texto, The Big sleepy (O grande sonolento) 2) responda às questões: A- Esse texto é uma narrativa? Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2014 -
Plano De Aula
FACULDADE ANHANGUERA SÃO CAETANO DO SUL SÃO CAETANO DO SUL 2012 PLANO DE AULA Educação InfantiI / Grupo 5 - 2012 1 . Identificação • Professores (grupo) • Área: Ciências da Natureza • Disciplina: Ciências 2 .Justificativa Informar aos alunos a importância de saber e conhecer os alimentos que chegam às suas casas. 3. Objetivos Gerais • Mostrar aos alunos os animais e os alimentos que eles nos fornecem; • Apresentar as diferenças entre fazendas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014