Plano De Aula Interdisciplinar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
23.334 Trabalhos sobre Plano De Aula Interdisciplinar. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Plano De Aula
EXERCÍCIO: 01. Indique quais fatos do texto a seguir sustentam a tese de que a autora faz jus à indenização (fatos favoráveis à tese) e quais informações poderiam impedir o sucesso na defesa dessa tese (fatos contrários à tese). TEXTO Roberto Veloso ajuizou ação indenizatória em face da Agência de Viagens Solimar Ltda. e Hotel Fazenda Cruzeiro, pretendendo o ressarcimento pelos danos sofridos em acidente, que lhe causou tetraplegia. O autor afirma haver contratado com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2013 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Tema: Era uma vez...Os três porquinhos. Tempo: 2 horas-aula. Objetivo: Estimular a criatividade, sensibilidade, curiosidade e imaginação; Promover o hábito da leitura; Estimular a linguagem oral; Promover a socialização; Desenvolver o pensamento reflexivo; Trabalhar a coordenação motora, atenção e raciocínio. Metodologia: Levar os alunos para o pátio da escola, para que eles possam ouvir a história “Os três porquinhos”, que será contada pelas professoras do Projeto de Literatura. Ao voltar para sala,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2013 -
Plano De Aula: Petição De Herança E Sucessão Legítima (Ordem De Vocação Hereditária)
WEB 5 Aplicação Prática Teórica Caso Concreto 1 José é filho de Cláudia e apenas em maio de 2014, quando em seu leito de morte e ele já com 28 anos, sua mãe resolveu lhe contar quem era seu pai. Ao procurar por seu pai (Lucas), José descobre que ele era viúvo e próspero empresário, mas que faleceu em 12 janeiro de 2003, deixando outros dois filhos. José, então, procura advogado uma vez que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 865 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2013 -
Plano De Aula
PEDAGOGIA BAURU DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO PLANO DE AULA a) Público alvo Crianças (alunos) faixa etária de 5 anos (pré – escola) b) Perfil da turma Crianças em avançado desenvolvimento sensório motor, cognitivo, integradas com o ambiente escolar, professores e colegas, possibilitando a descoberta de novas formas para aprendizagem, pois são bastante implorativos, espontâneos, curiosos e inteligentes, fatores importantíssimos para que se desenvolvam felizes e saudáveis. c) Tempo de duração As atividades nessa faixa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.697 Palavras / 11 PáginasData: 24/11/2013 -
Plano De Aula Movimento E Musica
PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: pula corda IDADE DAS CRIANÇAS: 4 a 5 anos; JUSTIFICATIVA: Não há duvida que as crianças pequenas adora se movimentar, elas vivem e demonstram seus estados afetivos com o corpo inteiro. O movimento é uma linguagem, que comunica estados, sensações, ideias. OBJETIVOS: Conhecer e valorizar as possibilidades expressiva do próprio corpo; Comunicar, através do movimento, emoções e estados afetivos. CRONOGRAMA: 1 aula. METODOLOGIA: pular no mesmo lugar, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Plano de aula : A missão do homem
INSTITUTO BIBLICO TEOLOGICO “ EMMANUEL DISCIP: PEDAGOGIA E DIDATICA NA AÇÃO CRISTÂ PLANO DE AULA ALDEIAS ALTAS 2012 INSTITUTO BIBLICO TEOLOGICO “ EMMANUEL DISCIP: PEDAGOGIA E DIDATICA NA AÇÃO CRISTÂ MÓDULO : 10º TURNO: VESPERTINO TURMA: ÚNICA ALUNO: ADILSON DOS ANJOS SILVA PLANO DE AULA A missão do homem ALDEIAS ALTAS 2012 PLANO DE AULA TEMA:A missão do homem OBJETIVO OPERACIONALIZADO: OS alunos verão que através da historia do profeta Jonas, o homem tem uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Cdc - Plano De Aula
Em razão de grave acidente de transito, Joaquim foi internado de urgência no Hospital X e submetido a séria cirurgia. O plano de saúde de Joaquim, entretanto, se recusa a dar cobertura à internação e ao tratamento medico com base em cláusula expressa do contrato que suspende a cobertura em razão do atraso do pagamento de uma ou mais parcelas e estabelece nova carência por prazo correspondente ao tempo de atraso. Joaquim estava atrasado um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Plano De Aula 9
Plano de Aula: Teoria e Prática da Redação Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA REDAÇÃO JURÍDICA Título Teoria e Prática da Redação Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 8 Tema Produção de relatório de Parecer Objetivos Produzir uma narrativa jurídica simples que contemple todas as características estudadas até este momento do curso. Estrutura do Conteúdo 1. Relatório 1.1. Características e estrutura 2. Redação de texto jurídico Aplicação Prática Teórica Adiante, listamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.072 Palavras / 5 PáginasData: 25/11/2013 -
HDB Plano De Aula 4
Para cooperar no desenvolvimento das aulas, apresentamos os exercícios que contribuirão para o processo de construção e avaliação dos conhecimentos referentes à semana 4. Caso 1 A divisão e o exercício dos poderes são temas de grande relevo de que deve tratar a constituição de um país, que, como já dissemos, é a Lei Maior de um sistema jurídico. É também comum ouvirmos que um regime é tanto mais democrático quanto maior for o número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 PáginasData: 25/11/2013 -
Plano De Aula 3
Caso Concreto 3 - Direito Penal II Questão n. 1) Homem é flagrado usando apenas calcinhas em Maracaju, MS (Arquivo/Maracaju Speed) Um homem de 28 anos, flagrado pela Polícia Militar usando apenas duas calcinhas pelas ruas de Maracaju, a 160 quilômetros de Campo Grande, terá de doar R$ 300 ao Conselho da Comunidade pela prática do ato obsceno, ocorrida em julho. Segundo o acordo judicial assinado em 12 de dezembro, o pagamento será feito em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2013 -
Plano De Aula 15
As sentenças I e III estão corretas. B) Apenas a sentença I está correta. C) As sentenças I e II estão corretas. D) Apenas a sentença III está correta. Agora responda as questões abaixo: Caso 1 - Direito e Moral podem ser facilmente associados se pensarmos o direito como sendo o conjunto de normas que tentam regular e organizar a vida em sociedade, solucionando os conflitos entre os indivíduos, visto que a moral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2013 -
Empresarial II - Plano De Aulas
SEMANA 6 CASO CONCRETO O princípio normativo e geral é de que a responsabilidade dos sócios de sociedade limitada ou dos acionistas de sociedade anônima é restrita à participação que possuam na empresa. No primeiro caso, pelo montante representado pelas quotas, no segundo, pela expressão financeira do valor acionário no capital social, exceção que se faz, tão-somente, a casos de constatada ocorrência de culpa ou dolo. (Resp. 849535/RS – Recurso Especial 2006/0110468-9). A jurisprudência acima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.320 Palavras / 10 PáginasData: 26/11/2013 -
Plano De Aula
Plano de Aula: Adimplemento das Obrigações DIREITO CIVIL II Título Adimplemento das Obrigações Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 9 Tema Adimplemento das Obrigações Objetivos 1- Compreender como se extinguem as obrigações. 2- Explicitar a natureza jurídica do pagamento, conceituando seus elementos subjetivos e objetivos. 3- Compreender o pagamento pelo próprio devedor e por terceiro, estabelecendo a distinção entre o pagamento feito pelo terceiro com interesse jurídico e pelo terceiro sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2013 -
Plano De Aula
O NASCIMENTO DAS CIÊNCIAS: No século XIX, o homem (objeto de conhecimento quase exclusivo da filosofia) tornou-se objeto da ciência. Surgiram então as ciências humanas: a sociologia, a psicologia e a antropologia. As razões do desenvolvimento de explicações científicas para a atividade humana estavam em parte nos problemas sociais que a sociedade europeia enfrentava, trazidos pela industrialização, pela urbanização e pela expansão imperialista no mundo.Tais razões estavam também na grande aceitação do pensamento científico no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2013 -
Plano De Aula 16 - Sucessões
O aluno deve trazer as questões resolvidas para a aula da semana 16, corrigindo fundamentadamente as alternativas que considerar erradas, bem como, anotando suas dúvidas que deverão ser esclarecidas pelo professor. 1 (OAB 2010.3) Josefina e José, casados pelo regime da comunhão universal de bens, tiveram três filhos: Mário, Mauro e Moacir. Mário teve dois filhos: Paulo e Pedro. Mauro teve três filhos: Breno, Bruno e Brian. Moacir teve duas filhas: Isolda e Isabel. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.835 Palavras / 8 PáginasData: 27/11/2013 -
Plano De Aula
REFERÊNCIA: SEMANA VIII – PLANO DE AULA VIII CASO CONCRETO: RESPOSTA: No caso apresentado operou-se a prescrição total. Pois, vejamos: Como vimos no artigo denominado, contagem do prazo prescricional trabalhista, a prescrição compreende dois prazos distintos a saber: A prescrição de dois anos (Bienal), a prescrição qüinqüenal (5 anos) e a prescrição trintenária (30 anos), essa referente ao recolhimento do FGTS. No caso da prescrição bienal, ela seria sempre total, ou seja, decorridos dois anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 27/11/2013 -
Plano de aula sobre direito do trabalho
Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Outras / Direito Direito Trabalho Universitário: Direito Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: Edivaldo 06 junho 2013 Tags: Palavras: 1280 | Páginas: 6 Visualizações: 235 Imprimir Trabalho Direito Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se Plano de Aula: DIREITO DO TRABALHO I Título DIREITO DO TRABALHO I Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 16 Tema Aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
Plano de aula para alunos com necessidades auditiva
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇAO PROGRAMUS DISCIPLINA: Práticas Pedagógicas para o Ensino das Pessoas com Deficiências e Física e Auditivas ALUNA: Denise Soares PLANO DE AULA PARA ALUNOS COM NECESSIDADES AUDITIVAS BELÉM – PA Outubro - 2012 PLANO DE AULA PLANO DE AULA Público Alvo: 2º ano do ensino fundamental. TEMA: LEITURA OBJETIVO: Desenvolver uma boa linguagem verbal e gestual levando o aluno a um enriquecimento do seu vocabulário com a estimulação da leitura labial. CONTEUDO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2013 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Nº 9 Identificação da Unidade Escola: E.---------- Ensino: Médio Série: 8º ano Data: 17 de outubro de 2013 Nome do Acadêmico: --------------------------------------- Objetivo da aula: Ensinar o fundamento condução e passe Material: Bolas, cones e quadra de futsal. Introdução ou Aquecimento: Alongamento: Sobre o comando do Professor os alunos irão executar os movimentos (membros superiores e inferiores). Aquecimento: Cola-cola: um aluno será denominado o pegador e os demais fugitivos. Quem for pego
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
PLANO DE AULA 8 CIVIL V
Caso Concreto 1 (MP/RJ) João, que era solteiro, casou-se com Maria em janeiro de 1993, pelo regime de comunhão parcial de bens. Encontrando-se o casal em processo de separação judicial, instalou-se controvérsia a respeito de um imóvel rural de 50 (cinquenta) hectares do qual João era possuidor desde 1980, tendo obtido, por sentença transitada em julgado na constância do casamento, a procedência do pedido de usucapião formulado em janeiro de 1994. Maria postula a meação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2013 -
Plano De Aula 1- Responsabilidade Civil-UNESA
Plano de Aula: Responsabilidade RESPONSABILIDADE CIVIL Título Responsabilidade Número de Semana de Aula 1 Tema Responsabilidade e Ato Ilícito Objetivos IDENTIFICAR os casos de responsabilidade civil SABER o conceito de ato ilícito DIFERENCIAR o ato ilícito em sentido amplo e ato ilícito em sentido estrito ANALISAR as espécies de responsabilidade COMPREENDER os pressupostos da responsabilidade civil IDENTIFICAR as excludentes de ilicitude diante do caso concreto ENTENDER que as excludentes de ilicitude transformam o ato ilícito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2013 -
PLANO DE AULA
Araçoiaba da serra 23/10/13 Planejamento - elaboração mental ( semanário) Plano - nível mental Conceito concreto Pode durar 7 ou 15 dias Quando eu passo para o papel Público alvo = crianças do 1º série 2ª ano do ensino fundamental Ensino fundamental I Quantidade de meninos e meninas inclusão nível socio econômico faixa etária zona urbana ou rural comportamento da s crianças tempo de duração - 1, 2, 3, 4 ...... aulas .... 50 minutos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2013 -
Plano De Aula
Roteiro básico para Plano de Aula (Cada aula obedecerá a um plano específico) I. Plano de Aula: Data: II. Dados de Identificação: Escola: Professor (a): Professor (a) estagiário (a): Disciplina: Série: Turma: Período: III. Tema: - o tema específico a ser desenvolvido nesta aula - conceito fundamental: referência sucinta de base historiográfica que sustenta o tema IV. Objetivos: a serem alcançados pelos alunos e não pelo estagiário; objetos da avaliação (item VIII); Objetivo geral: projeta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2013 -
Plano de aula
Plano de aula O plano de aula será destinado à turma da 7º serie, 8º ano do ensino fundamental, sala contendo 37 alunos na faixa etária entre 12 a 13 anos de idade, sala mista com alunos repetentes e não repetentes, alunos oriundos da escola particular cujo perfis é diferenciado devido a diferença das grades curriculares: Tendo assim que passar o conteúdo de uma maneira fragmentada e se necessário voltando sistematicamente cada conteúdo. Recursos escassos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2013 -
Plano De Aula
PROJETO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL/PLANO DE AULA Atividades de rotina Competências: *Conhecer sobre hábitos de alimentação saudável, *Entender benefícios para o corpo através da alimentação, *Compreender os malefícios de uma alimentação desregrada, *Identificar uma alimentação saudável(Alternativa); * Exercitar atividades que envolvam o tema abordado Incentivação: -Mural -Música -História Habilidades: *Conhecer e valorizar uma alimentação saudável(Alternativa; Desenvolvimento: Conversa informal sobre o tema abordado. Iniciar a aula com alguma história ou notícia sobre alimentação saudável, discutir com os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2013