Plano De Aula Volei Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.277 Trabalhos sobre Plano De Aula Volei. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Plano De Aula
PLANO DE AULA Nº 9 Identificação da Unidade Escola: E.---------- Ensino: Médio Série: 8º ano Data: 17 de outubro de 2013 Nome do Acadêmico: --------------------------------------- Objetivo da aula: Ensinar o fundamento condução e passe Material: Bolas, cones e quadra de futsal. Introdução ou Aquecimento: Alongamento: Sobre o comando do Professor os alunos irão executar os movimentos (membros superiores e inferiores). Aquecimento: Cola-cola: um aluno será denominado o pegador e os demais fugitivos. Quem for pego
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
PLANO DE AULA 8 CIVIL V
Caso Concreto 1 (MP/RJ) João, que era solteiro, casou-se com Maria em janeiro de 1993, pelo regime de comunhão parcial de bens. Encontrando-se o casal em processo de separação judicial, instalou-se controvérsia a respeito de um imóvel rural de 50 (cinquenta) hectares do qual João era possuidor desde 1980, tendo obtido, por sentença transitada em julgado na constância do casamento, a procedência do pedido de usucapião formulado em janeiro de 1994. Maria postula a meação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2013 -
Plano De Aula 1- Responsabilidade Civil-UNESA
Plano de Aula: Responsabilidade RESPONSABILIDADE CIVIL Título Responsabilidade Número de Semana de Aula 1 Tema Responsabilidade e Ato Ilícito Objetivos IDENTIFICAR os casos de responsabilidade civil SABER o conceito de ato ilícito DIFERENCIAR o ato ilícito em sentido amplo e ato ilícito em sentido estrito ANALISAR as espécies de responsabilidade COMPREENDER os pressupostos da responsabilidade civil IDENTIFICAR as excludentes de ilicitude diante do caso concreto ENTENDER que as excludentes de ilicitude transformam o ato ilícito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2013 -
PLANO DE AULA
Araçoiaba da serra 23/10/13 Planejamento - elaboração mental ( semanário) Plano - nível mental Conceito concreto Pode durar 7 ou 15 dias Quando eu passo para o papel Público alvo = crianças do 1º série 2ª ano do ensino fundamental Ensino fundamental I Quantidade de meninos e meninas inclusão nível socio econômico faixa etária zona urbana ou rural comportamento da s crianças tempo de duração - 1, 2, 3, 4 ...... aulas .... 50 minutos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2013 -
Plano De Aula
Roteiro básico para Plano de Aula (Cada aula obedecerá a um plano específico) I. Plano de Aula: Data: II. Dados de Identificação: Escola: Professor (a): Professor (a) estagiário (a): Disciplina: Série: Turma: Período: III. Tema: - o tema específico a ser desenvolvido nesta aula - conceito fundamental: referência sucinta de base historiográfica que sustenta o tema IV. Objetivos: a serem alcançados pelos alunos e não pelo estagiário; objetos da avaliação (item VIII); Objetivo geral: projeta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2013 -
Plano de aula
Plano de aula O plano de aula será destinado à turma da 7º serie, 8º ano do ensino fundamental, sala contendo 37 alunos na faixa etária entre 12 a 13 anos de idade, sala mista com alunos repetentes e não repetentes, alunos oriundos da escola particular cujo perfis é diferenciado devido a diferença das grades curriculares: Tendo assim que passar o conteúdo de uma maneira fragmentada e se necessário voltando sistematicamente cada conteúdo. Recursos escassos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2013 -
Plano De Aula
PROJETO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL/PLANO DE AULA Atividades de rotina Competências: *Conhecer sobre hábitos de alimentação saudável, *Entender benefícios para o corpo através da alimentação, *Compreender os malefícios de uma alimentação desregrada, *Identificar uma alimentação saudável(Alternativa); * Exercitar atividades que envolvam o tema abordado Incentivação: -Mural -Música -História Habilidades: *Conhecer e valorizar uma alimentação saudável(Alternativa; Desenvolvimento: Conversa informal sobre o tema abordado. Iniciar a aula com alguma história ou notícia sobre alimentação saudável, discutir com os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2013 -
Plano De Aula Didatica
Didatica Plano de aula feito O nosso publico são os alunos, a turma escolhida será o 5º ano da Instituição Escola Estadual Antonio Fernandes, e realizamos a visita no dia 4/11/2013, as necessidades vistas nessa turma foram atividades grupais e mais leitura literária. Os alunos são interessados, atentos e de rápida absorção de informação, sendo esse o perfil da turma, a qual foi escolhida o 5º ano................ a turma são de 30 alunos sendo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2013 -
Resposta do plano de aula 3
Resposta do plano de aula3. Caso concreto 1: Milícias expulsam os traficantes de drogas e já controlam 92 favelas da cidade Publicada em 10/12/2006 às 12h22m Formadas por policiais e ex-policiais militares, bombeiros, vigilantes, agentes penitenciários e militares, muitos deles moradores das comunidades, essas milícias passaram a empregar a estrutura do estado como base para suas ocupações. Segundo o comandante do Bope, coronel Mário Sérgio de Brito Duarte, a expansão desses grupos só é possível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2013 -
Plano De Aula Sobre O Livro Infantil Menina Bonita Do Laço De Fira
Plano de aula do livro “ Menina bonita do laço de fita” Americana - SP Contextualizar: • Alunos do 5º ano da rede pública de ensino, com idade entre 9 e 10 anos, pertencentes a regiões periféricas da cidade. O trabalho será desenvolvido em uma escola sendo a maioria pertencente a famílias desestruturadas. Ponto de partida: • Livro: Menina bonita do laço de fita. Autora: Ana Maria Machado. O livro foi escolhido por tratar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 7/12/2013 -
Plano De Aula
mente se encaixam uma na outra. •O que são figuras planas? •Uma figura plana nada mais é que um plano que possui uma forma específica e para que ela exista é preciso que tenha no mínimo três lados. São figuras com apenas duas dimensões altura e largura,e não tem volume. solidos geometricos Um sólido geométrico é uma região do espaço limitada por uma superfície fechada. Há dois tipos de sólidos geométricos. O "Poliedro" que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2013 -
Plano De Aula
Plano de aula 1º dia (segunda-feira. 10/12/12) Chegarei em sala e me apresentarei, explicarei aos alunos que vou ficar uma semana com eles e vou fazer algumas atividades diferenciadas. Será apresentada também a proposta de sentar em U com os alunos, explicar que será para melhor observá-los e para que haja uma melhor interação entre eles. Será apresentado o tema e o título do projeto abrindo espaço para possíveis sugestões dos alunos. Em seguida iremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 PáginasData: 9/12/2013 -
Plano De Aula 5 Direito Penal II
Questão n.1) (OAB EXAME UNIFICADO. DEZ/2011. PROVA PRÁTICO-PROFISSIONAL – DIREITO PENAL. QUESTÃO N.2. MODIFICADA). Joaquina, ao chegar à casa de sua filha, Esmeralda, deparou-se com seu genro, Adaílton, mantendo relações sexuais com sua neta, a menor F.M., de 12 anos de idade, fato ocorrido no dia 2 de janeiro de 2011. Transtornada com a situação, Joaquina foi à delegacia de polícia, onde registrou ocorrência do fato criminoso. Ao término do Inquérito Policial instaurado para apurar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 10/12/2013 -
Plano De Aula De Matematica- Porcentagem
Ministério da Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Campus Londrina Programa Especial de Formação Pedagógica MODELO DE PLANO DE AULA Nome da Instituição: Colégio Estadual Antonio Iglesias Nome do(a) Estagiário(a): Adriana Carla Balbino Rissi Nome do Professor(a) Regente: Fabio J. Pissinati Disciplina: Matemática Número de Aulas: 01 Curso: Ensino Fundamental Série: 6 Turma: Turno: Manhã Conteúdo: Porcentagem – Estudando um orçamento familiar. Número de Alunos: Data: 10/05/2010 CONTEÚDO: Porcentagem: Estudando um orçamento familiar. OBJETIVOS: Conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 10/12/2013 -
Plano De Aula Artes
Plano de Aula Objetivo: Expressar e saber comunicar-se em artes mantendo uma atitude de busca pessoal e/ou coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão ao realizar e fruir produções artísticas; Conteúdo: Diversidade das formas de arte e concepções estéticas da cultura regional, nacional e internacional: produções, reproduções e suas histórias; Desenvolvimento Metodológico: * Método: De trabalho Independente * Estratégias: 1° passo: Explicar as etapas da aula 2° passo: Ler
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 11/12/2013 -
Plano De Aula Pronto
PLANO DA I UNIDADE - 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Adaptação e reorganização do plano elaborado pelas alun OBJETIVOS GERAIS • Analisar a história dos grupos humanos. • Distinguir estados e municípios brasileiros. • Analisar as transformações da superfície terrestre. • Identificar as sílabas em suas variações. • Evidenciar o desenvolvimento de habilidades de leitura. • Utilizar a adição e a subtração na resolução de problemas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS RECURSOS AVALIAÇAO (técnicas e instrumentos)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.353 Palavras / 6 PáginasData: 11/12/2013 -
Plano De Aula Brincar
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental TEMA: BRINCAR DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: LINGUA PORTUGESA E MATEMÁTICA AULA 1 CONTEÚDO A. Lingua portuguesa: oralidade – conversa; B. Língua portuguesa: escrita – Produção de uma lista e suas características. C. Etica: respeito pelo colega OBJETIVOS 1. Conversar sobre as brincadeiras que os alunos desenvolvem em casa, na rua, na escola. 2. Registrar as brincadeiras mencionadas numa lista. 3. Ouvir os colegas, respeitando seus gostos e opiniões. METODOLOGIA A metodologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 14/12/2013 -
PLANO DE AULA TEMA: O Projeto De Pesquisa Na área Da Saúde Coletiva: As Finalidades E A Estrutura De Um Projeto De Pesquisa. Projeto Piloto. Aspectos éticos Da Pesquisa.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PINHEIRO CURSO DE MEDICINA PROFESSORA Me. ELENA STEINHORST DAMASCENO DATA: 12/12/2013 PLANO DE AULA TEMA: O projeto de pesquisa na área da saúde coletiva: as finalidades e a estrutura de um projeto de pesquisa. Projeto Piloto. Aspectos éticos da Pesquisa. OBJETIVO GERAL Compreender a importância, a finalidade, a estrutura e as etapas que envolvem um projeto de pesquisa em Saúde Coletiva para, ao final da aula, o aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 7/1/2014 -
Relatório sobre a implementação do plano de aula
Relatório de aplicação do Plano de Aula O plano de aula foi efetuado na Escola Municipal Prefeito José Loures Ciconeli,que se localiza na rua Maria Lima,no Bairro Nossa Senhora de Lourdes em Goianá-MG.A turma da regência é uma sala com dezoito alunos do 1° ano do ensino fundamental e a professora regente da turma é a Ercilia Xavier Salgado,a regência aconteceu no dia vinte e cinco de junho. Segui a rotina da escola, eles chegam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 17/1/2014 -
Plano De Aula Atividades Aquaticas
PLANO DE AULA – ATIVIDADES AQUÁTICAS Dados gerais: Iniciação ao nado Costas – crianças de 5 a 6 anos – 06 alunos – aula de 30 minutos Objetivo geral: Conhecer os movimentos de braçadas, pernadas e respiração do nado costas. Objetivo Conceitual: Diferenciar estes fundamentos dos outros nados; identificar quais movimentos estão presentes em todas eles. Objetivo Procedimental: Vivenciar os movimentos elencados pelos alunos de forma exploratória. Objetivo Atitudinal: Reconhecer as Atividades Aquáticas como manifestação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 23/1/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA (TEÓRICA) Unidade Escolar Rui Barbosa Disciplina: Educação Física Professora: lucia Série: 9º ano Sexo: M/F Turno: Manhã Data: 24/01/2014 Quantidade de alunos: 20 Duração: 15 minutos PLANO DE AULA (PRÁTICA) Unidade Escolar Rui Barbosa Disciplina: Educação Física Professora: Lucia Série: 9º ano Sexo: M/F Turno: Manhã Data: 24/01/2014 Quantidade de alunos: 20 Duração: 15 minutos TEMA: Futsal CONTEÚDO: Passes com parte interna do pé OBJETIVO: Vivenciar os movimentos do passe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 24/1/2014 -
Plano De Aula
Jogos e brincadeiras na educação infantil SANTA CRUZ DO SUL-RS 2013 Identificação Tema Jogos e brincadeiras na educação infantil Delimitação do tema A importância do brincar, pular, subir, descer, correr, cantigas e brincadeiras de roda das crianças para que assim a compreensão e convivo entre si seja melhor e agradável. Problematização Como subsidiar crianças da educação infantil da importância do brincar, pular, subir, descer, correr, cantigas e brincadeiras de roda no seu cotidiano? Justificativa Considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 4/2/2014 -
PLANO DE AULA PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS
Perímetro de figuras planas. Aulas: 1, 2, 3 e 4. Numero de aulas: 4h/aula Objetivos: Aprender a usar corretamente régua e compasso. Calcular o perímetro de polígonos como triângulo, quadrilátero, pentágono. Classificar quadriláteros de acordo com suas características. Desenhar circunferências com raio pré-estabelecido. Generalizar a fórmula para cálculo do comprimento da circunferência. Metodologia: Aula expositiva com momentos de investigação. Recursos didáticos: quadro, giz, TV multimídia, régua, compasso, cilindros/discos, barbante, polígonos, papel quadriculado, calculadora. Desenvolvimento Iniciaremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.565 Palavras / 7 PáginasData: 10/2/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA Data:14/11/2012 Turma: 2º ano (7 anos) Conteúdo: História/Geografia Identificação e perfil da turma: É uma turma participativa e pouco agitada. Números de Alunos: 21 alunos Tempo previsto para aula: 4 horas Tema da aula: Moradia Justificativa: Conhecer a nossa moradia e como tudo começou Área vinculada ao tema: História e Geografia Objetivos pretendidos: Reconhecer diferentes tipos de moradias, identificando semelhanças e diferenças entre elas. Fazer com que a criança valorize sua própria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 10/2/2014 -
Plano De Aula
ACULDADE DE TECNOLOGIA TECBRASIL Credenciado pela Portaria Ministerial n° 3389 D.O.U. 09/12/2002 PLANO DE AULA - EXEMPLO |Unidade Curricular | |Código: | |Turma: | | |Unid. Curricular: |Empreendedorismo |Ano/Semestre: |2010-1 | |Professor: |Alexandre Gomes |Créditos: |4 | |Horário: |Noturno |Carga Horária: |80 horas | |Curso(s): |Vários |Data Elaboração: |10/08/2010 | |Assunto: |Processo Visionário de Fillion – Parte 1 |Aula Número: |03 | |Recursos Audiovisuais | |Quadro; | |Datashow; | |CPU/Notebook | |Caixas Acústicas | |
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 13/2/2014