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Portifolio 4 Semestre Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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7.618 Trabalhos sobre Portifolio 4 Semestre Pedagogia. Documentos 426 - 450 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 12/4/2015
  • Preservação Da Memoria Da Pedagogia

    Preservação da memória da pedagogia (somos feito de tempo) Pode se falar que sim, somos feito de tempo. Considerando que cada geração adquiri herança cultural dos antepassados, assim a educação e a disciplina vem sofrendo mudança na forma de educar, na ideologia, na religião, na politica e em toda pedagogia. Preservar a memória da história da pedagogia é resgatar o passado e seus acontecimentos, com seus erros e aprendizagem construir uma pedagogia eficaz para o

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    Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: chica
  • Gestão Por Competencias Portifólio 2

    ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE EAD TECNÓLOGO EM GESTÃO DA QUALIDADE PORTIFÓLIO 2 GESTÃO POR COMPETÊNCIAS ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 GESTÃO POR COMPETÊNCIAS Trabalho apresentado ao Curso de Gestão da Qualidade Faculdade ENIAC para a disciplina de Gestão por competências Prof. Silvia Regina Guberovic Guarulhos 2013 ATIVIDADE PROPOSTA Analisar o estudo de caso identificando os pontos favoráveis e desfavoráveis no comportamento dos envolvidos. Este estudo de caso traz em sua trama 3 personagens, destacando-se dois. Após a

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    Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: rricardo
  • RH Atps Segundo Semestre

    1 Pesquisar o formulário Demonstrativo de Pagamento. 2 Elaborar esse demonstrativo de um colaborador mensalista que trabalhou, no respectivo mês, 30 dias, com salário de R$ 4.200,00, calculando todos os encargos. 3 Calcular também o Demonstrativo de Pagamento de um funcionário horista, com salário de R$ 11,80 p/h. Este funcionário horista, durante o mês, fez 18 horas extras, com adicional de 50%, mas teve um atraso de 4 horas ao trabalho. Transferência O EMPREGADO está

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    Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: RenanAquino
  • Portifolio Gestão Da Qualidade

    1- Enumere e descreva seis motivos pelos quais os sistemas de informação são tão importantes para as empresas hoje 1- Excelência Operacional As tecnologias e os sistemas de informação estão entre as mais importantes para atingir altos níveis de eficiência e Produtividade nas operações. 2- Novos produtos e serviços e modelos de negócios São as principais ferramentas que as empresas dispõem para criar novos produtos e serviços. Um modelo de negocio descreve como a empresa

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    Tamanho do trabalho: 1.450 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/4/2013 Por: Raqueltrigo
  • Paulo Freire tece uma interessante discussão sobre a pedagogia de uma perspectiva do oprimido

    No livro em questão, Paulo Freire tece uma interessante discussão sobre a pedagogia de uma perspectiva do oprimido. Ressalta que a luta pela libertação do homem, o qual é, semelhantemente à realidade histórica, um ser inconcluso, se dá num processo de crença e reconhecimento do oprimido em relação a si mesmo, enquanto homem de vocação para “ser mais”. Preconiza um trabalho educativo que respeite o diálogo e a união indissociável entre ação e reflexão, isto

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    Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: 2332567
  • Historia Da Educação E Da Pedagogia

    Libras - Sinais de Inclusão Espaço para pesquisa, consultas e trocas de experiências próprias da comunicação com Surdos. SEGUNDA-FEIRA, 3 DE MAIO DE 2010 ARTIGOS A inclusão escolar de alunos surdos: o que dizem alunos, professores e intérpretes sobre esta experiência School inclusion of deaf students: what students, teachers and interpreters say about this experience Cristina Broglia Feitosa de Lacerda Doutora em Educação e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Curso de

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    Tamanho do trabalho: 3.526 Palavras / 15 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: claudiabranco
  • CONTABILIDADE 3 SEMESTRE

    CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE Curso de Administração Contabilidade Geral Campo Grande – MS 20 de abril de 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE Trabalho apresentado à disciplina de CONTABILIDADE GERAL como requisito de avaliação, sob orientação da professorae Tutora presencial e Profº a distancia Hugo David Santana, pelos Campo Grande – MS 20 de abril de 2012 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – (CEAD) POLO MACE SUMÁRIO INTRODUÇÃO___________________________________________________________5 DESENVOLVIMENTO____________________________________________________6 CONCLUSÃO___________________________________________________________17 BIBLIOGRAFIA___________________________________________________________18 INTRODUÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 2.589 Palavras / 11 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: oliveiraribeiro
  • TRABALHO PIM 2 SEMESTRE RH

    UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Gestão em Recursos Humanos Campus Chácara Santo Antônio 2 DESCREVER O PAPEL DA ÁREA DE RECURSOS HUMANOS EM TERMOS DE SEU SIGNIFICADO E IMPORTÂNCIA NO ALCANCE DOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS Apresentando a empresa Nestlé como estudo de caso SÃO PAULO 2012 Camila Gomes Martins B3246h-5 Cibelle Cristina Olivastro B3270i-9 Nayara Gonsalves da Cruz Manoela Neves de Sousa Talita Frandini Pereira B3352D-5 B28AEB-5 B33918-7 Wendel Silva da Costa B459CB3 DESCREVER O PAPEL DA

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    Tamanho do trabalho: 12.883 Palavras / 52 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: wendell
  • Portifólio Em Grupo

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO...............................................................................3 DESENVOLVIMENTO....................................................................4 DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA.............................................4 TESTABILIDADE DE SOFTWARE................................................4 METODOLOGIA DE TESTE..........................................................4 ENTIDADES DE RELACIONAMENTO........................................,..5 MODELO CONCEITUAL................................................................5 MODELO LÓGICO.........................................................................6 PROTÓTIPOS TELAS DE SISTEMA.............................................6 CASOS DE USO............................................................................8 CONCLUSÃO................................................................................9 REFERÊNCIAS............................................................................10 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho abordaremos o uso dos sistemas de informação como uma ferramenta de apoio e como eles são desenvolvidos e sua importância na tarefa de integrar as funções empresariais; também abordaremos as tecnologias de informação disponíveis no mercado, e a velocidade com que as tecnologias

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    Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: camilaOtowicz
  • Atps De Contabilidade- Etapa 4 - 3° Semestre

    ETAPA 4 – PASSO 1 Ativo. Em contabilidade, Ativo é um termo básico utilizado para expressar o conjunto de bens, valores, créditos, direito e assemelhado que forma o patrimônio de uma pessoa, singular ou coletiva, num determinado momento, avaliado pelos respectivos custos. Formas de Avaliação do Ativo. O balanço é um documento essencial para a análise financeira. O balanço tem de respeitar a equação fundamental da contabilidade financeira: Ativo = Passivo + Capital Próprio. De

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    Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: NayaraAdm
  • DIDATICA ATPS 3° SEMESTRE

    ETAPA 1 E 2 Relatório contendo compreensões e reflexões sobre os desafios da prática docente reflexiva. E a partir desta reflexão que ousamos iniciar o texto, pensando nos desafios de ser professor. O exercício da docência exige de nós o esforço de romper com o desbotamento social da profissão do magistério. O desafio está em buscar o brilho da luz azul das consciências e das relações que se estabelecem no interior das escolas. Isso significa

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    Tamanho do trabalho: 9.662 Palavras / 39 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: biscu
  • Pedagogia dominante

    1. Veio responder a necessidade de encontrar alternativa a pedagogia dominante. 2. Formação ocorre no final da década de 1970. 3. Na década de 70 ocorreu o desenvolvimento das analise criticas da educação, o que correspondia a uma necessidade histórica onde tínhamos que fazer a critica da pedagogia oficial, evidenciando o seu caráter reprodutor. (Brasil) 4. Esse movimento ocorria em caráter internacional, cujas teorias foram elaboradas no final da década de 1960 e inicio de

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    Tamanho do trabalho: 982 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/4/2013 Por: michellepantoja
  • ATPS Empreendedorismo 1º Semestre

    Introdução ao Empreendedorismo e o Processo Empreendedor Identificando Oportunidades Introdução ao Empreendedorismo e o Processo Empreendedor Confrontamos os resultados da auto-avaliação dos integrantes do grupo, chegamos na 7, porém observamos que nas características mais empreendedoras obteve-se uma média menor e nas características mais voltadas para a administração a média foi maior, concluindo assim, que nas característica que tivemos menor média falta empenho e atitude para nos tornarmos empreendedores de fato. As características e funções entre

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    Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/4/2013 Por: Marinetty
  • Portifolio Em Grupo

    Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 1o SEMESTRE – 2013/1 Disciplina Professor Tópicos em Desenvolvimento de Sistemas Profa Merris Mozer SEMINÁRIOS I Fundamentos da Computação Ética, Política e Sociedade Prof. Sergio de Goes Barboza Lógica e Técnica de Programação Prof. Anderson Macedo Prof Marco Ikuro Hisatomi Produção Textual Interdisciplinar – Em Grupo Caro Aluno, A produção textual interdisciplinar em grupo tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas

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    Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/4/2013 Por: paza
  • Portifolio Unopar

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA 4 2.1 RAZÃO SOCIAL, NOME FANTASIA E LOCALIZAÇÃO:. 4 2.2 PORTE DA EMPRESA. 4 2.3 PRINCIPAIS DEPARTAMENTOS. 4 3 HISTORICO DA EMPRESA 5 4 CARACTERISTICAS PROFISSIONAIS PROPRIETARIO OU DIRETORIA DA EMPRESA 6 4.1 NIVEL DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL 6 4.2 CONHECIMENTO NA AREA E TEMPO DE EXPERIENCIA 6 5 ESTILO DE GESTÃO ADOTADO 7 5.1 DEMOCRATICO 7 5.2 ESTILO DE MOTIVAÇÃO PARA OS COLABORADORES 7 5.3 TREINAMENTO DOS

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    Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/4/2013 Por: brunobrito
  • Pedagogia Questão

    Questão 1:Não gerada Na tele-aula, falamos sobre a importância de conhecer a educação na antiguidade, sobretudo na Grécia e em Roma. No que se refere a Grécia, em qual momento da história grega sistema de estudos, do nível elementar ao superior foi organizado? Alternativas 1 - Quando a Grécia está em franca expansão pelo Egeu 2 - Quando Roma anexa a Grécia aos seus territórios 3 - No final da primeira guerra Púnica 4 -

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    Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: agda
  • PORTFOLIO ADS 3 SEMESTRE

    SS SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 LISTAS LINEARES – FIFO FILO 4 3 LISTAS SIMPLESMENTE ENCADEADAS e duplamente encadeadas 6 4 PROPRIEDADES ACID 8 4.1 atomicidade 8 4.2 CONSISTÊNCIA 8 4.3 isolamento 9 4.4 DURABILIDADE 9 5 orientação a objetos 10 5.1 VANTAGENS DA ORIENTAÇÃO A OBJETOS 10 5.2 POLIMORFISMO 11 1 INTRODUÇÃO Não podemos mais negar a importância da interdisciplinaridade nos dias de hoje em sala de aula, cada vez mais temos que trabalhar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.584 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: matias557
  • Pedagogia Questão

    Galera sou calouro de pedagogia me ajudem a responde essas questões abaixo? Deu erro Questão 1: Nota: Não gerada Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito: Alternativas 1 - Alienação 2 - Mais valia 3 - Anomia 4 - Solidariedade Orgânica 5 -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/4/2013 Por: welljau
  • Aps 4° Semestre

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO MANUAL APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ALUNOS (5º/4º semestres) SÃO PAULO 2013 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS – no 5º/4º semestres do curso de Administração. Trata-se de um trabalho semestral, extra-classe e em equipes. Como constam dos Projetos Pedagógicos dos Curso, as Atividades Práticas Supervisionadas constituem-se em um meio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.741 Palavras / 11 Páginas
    Data: 30/4/2013 Por: carolmadhatter
  • Aps 4 Semestre Unip

    TEMA e ROTEIRO Atividades Práticas Supervisionadas – APS - 5º/4º SEMESTRES DE 2013 Disciplina Básica: Gestão de Suprimentos e Logística Disciplinas Complementares: Disciplinas do semestre ou de semestres anteriores TEMA: Gestão de Suprimentos, sua Inter-relação com a Administração de Produção e Logística: um estudo em uma empresa de porte (pequeno ou médio). (conforme critérios do BNDES). O TEMA DEVE CONSTAR - OBRIGATORIAMENTE - DA CAPA E DA FOLHA DE ROSTO. Elementos Pré-textuais (Capa, Folha de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: goodoy
  • Trabalho Interdisciplinar 1º Semestre UNOPAR ANALISE

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ADRIELE DE JESUS MATOS FUNDAMENTOS DA INFORMAÇÃO SERRINHA-BA 2012 ADRIELE DE JESUS MATOS FUNDAMENTOS DA INFORMAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Tecnológico em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina (Fundamentos da Administração da Informática,Fundamentos de Lógica e Matemática Discreta,Educação a Distância ,Linguagens Técnicas de Programação I ,Seminários I e Organização de Computadores. Professores: Adriane Loper

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.160 Palavras / 17 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: Adriele
  • PRODUÇÃO TEXTUAL INTERNDISCIPLINAR INDIVIDUAL 4º. SEMESTRE - DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS

    Trabalho de apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito das Disiciplinas Qualidade de Vida e Segurança no Trabalho, Gestão do Conhecimento e Educação Corporativa, Dinâmicas, Técnicas e Jogos Vivênciais e Treinamento e Desenvolvimento. Cuiabá 2012 RESOLUÇÃO DAS QUESTÕES 1. Nesse semestre o foco de nosso estudo recai sobre o eixo integrador denominado “Desenvolvimento de Pessoas”, portanto todas as disciplinas possuem esse objetivo. Com a leitura do texto VOÔ SEGURO percebemos que a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.953 Palavras / 12 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: samirfelfili
  • 2º Semestre

    A Nossa Locadora de Livros é uma empresa privada com fins lucrativos e está situada na região central da cidade de São Paulo, fundada em 20 de janeiro de 1990 com o objetivo de atender a demanda de locação de livros. Seu fundador o Sr. João Carlos é o diretor e conta com um quadro de 7 funcionários que atuam em diversas áreas, sendo: Paulo Rodrigues, Ana Paula e José Roberto (Departamento de Locação), Márcia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: Roque
  • Trabalho Em Grupo 3° Semestre

    Filas e pilhas são estruturas usualmente implementadas através de listas, retringindo a política de manipulação dos elementos da lista. Uma fila (queue) tipicamente estabelece uma política FIFO -- first in, first out -- de acesso aos dados. Em outras palavras, a ordem estabelecida na lista é a ordem de inserção. No momento de retirar um nó da lista, o nó mais antigo (o primeiro que entrou) é o primeiro a ser retirado. Como as políticas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: GabrielHarper
  • Projeto De Pesquisa Pedagogia

    1. INTRODUÇÃO 1.1 Tema CIDADANIA X ESCOLA 1.1.1 Delimitação O Apoio da Família na Escola 1.2 Justificativa A presente pesquisa se justifica pela necessidade de interação entre família e escola. Tendo como foco principal incentivar os pais a acompanharem a vida escolar dos filhos. 1.3 Objetivos 1.3.1 Objetivo Geral: Estabelecer mecanismo entre família e a escola promovendo um desenvolvimento integral no processo educacional resultando uma melhor qualidade de ensino. 1.3.2 Objetivo específico: a)Analisar o papel

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.677 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: MARIZETEAL

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