Pratica Integradora Auto Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
19.387 Trabalhos sobre Pratica Integradora Auto Escola. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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INFORMÁTICA E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA: UMA RELAÇÃO PRODUTIVA PARA ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA.
SIOMARA CASTRO INFORMÁTICA E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA: UMA RELAÇÃO PRODUTIVA PARA ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA. São Paulo 2012 SIOMARA CASTRO INFORMÁTICA E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA: UMA RELAÇÃO PRODUTIVA PARA ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA. Monografia apresentada ao Curso de Formação Continuada em Mídias na Educação, realizado pela Universidade Federal de Pernambuco e pelo Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.445 Palavras / 38 PáginasData: 23/4/2013 -
Situações “Escola Reforço Escolar”
Passo 4 (Equipe) Reúna os textos produzidos nos passos 1, 2 e 3 (inclusive os gráficos produzidos) no arquivo text2013 SUMÁRIO 1. Situações “Escola Reforço Escolar”............................................................................4 2. FunçãoReceita..............................................................................................................5 3. Função Custo.................................................................................................................5 4. Função Lucro.................................................................................................................5 5. Função Prestações do Financiamento.........................................................................5 6. Função pagamento capital de giro...............................................................................5 7. Atividade 1.....................................................................................................................7 8. Atividade 2.....................................................................................................................8 9. Atividade 3.....................................................................................................................8 10. Atividade 4.....................................................................................................................8 11. Atividade 5.....................................................................................................................9 12. Atividade 6.....................................................................................................................9 13. Variação média............................................................................................................10 14. Variação Imediata.......................................................................................................11 15. Função de Custo..........................................................................................................11 16. Função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.624 Palavras / 11 PáginasData: 23/4/2013 -
Atividade prática supervisionada de análise de investimentos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ANÁLISE DE INVESTIMENTOS Feira de Santana - Ba ABRIL/2012 CRISTIANEY ARAUJO DA SILVA – RA 244766 cristianey27@hotmail.com GESSICA CARDOSO CERQUEIRA DOS SANTOS – RA 263098 gessicagel71@hotmail.com GILVAN SILVA FIGUEIREDO – RA 2443 gilvan_fig@hotmail.com JOÃO DE FRANÇA CORDEIRO NETO – RA 242124 joao_franca19@hotmail.com MARCELY CAROLINY BASTOS VALENTE – RA 266030 marcely_carolinnefs@hotmail.com MARCIA DE MACÊDO SILVA – RA 244858 marcia_macedo25@homail.com SILVIA DIAS BRITO – RA 263097
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.367 Palavras / 14 PáginasData: 23/4/2013 -
A ESCOLA E SUA HISTÓRIA
A ESCOLA E SUA HISTÓRIA O Centro Solidário de educação Infantil foi inaugurado no dia 19 de fevereiro de 2009, na administração da prefeita Maria José Haueisen, localizado na zona norte da cidade, foi construído em parceria do governo do Estado de Minas Gerais, SERVAS e o Município de Teófilo Otoni, sendo a Prefeitura Municipal do mesmo a entidade mantenedora. É por origem, uma instituição para auxílio às mães que trabalham. Além do caráter assistencialista,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 23/4/2013 -
Escola Reforço Escolar.
Etapa 1. Escola Reforço Escolar. O proprietário da escola “Reforço Escolar” foi convencido pela Diretora Pedagógica que precisa expandir a escola, não somente atendendo mais alunos, mas também seria necessário preparar novos professores. Para expandir a sua escola, o proprietário solicitou financiamento junto ao Banco Brasil SA onde apresentou o custo das despesas para a implantação da reestruturação da Escola “Reforço Escolar”. Planilha de gastos Custo para capacitação: R$ 40.000,00 para 20 professores. Custo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2013 -
Pratica de Ensino
Pratica de Ensino Para entender como construir um plano de didática as situações de aprendizagem não é mecânica. A aprendizagem não é fruto de esforço de professor ao transmitir conhecimentos.Os procedimentos de ensinos são ações,planejamento. As atividades devem possibilitar o aprendizado como um processo dinâmico. Aulas expositivas: apresentação oral de um tema,logicamente estruturado.A exposição pode assumir duas posições didáticas.Exposição dogmática: a mensagem transmitida não pode ser contestada procedimento individualizantes,exposição aberta ou dialogada:a mensagem é pré
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2013 -
Prática: Caso Caçula
4. Parte Prática: Caso Caçula A parte prática tem o intuito de constatar a aplicabilidade dos conceitos analisados, verificando se as habilidades estudadas são de fato importantes, se são desenvolvidas, se não, o porquê, ou mesmo o que se tem feito para aprimorá-las ou desenvolvê-las para atuação no contexto da globalização. Então, o estudo será realizado na Casa Caçula de Cereais Ltda., empresa do ramo supermercadista da região de Ribeirão Preto, São Paulo, que está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2013 -
OS RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE AULAS COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE INGLÊS
OS RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE AULAS COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE INGLÊS Niedja Balbino do Egito (UFAL) Maria Inez Matoso Silveira (UFAL) 1. Introdução Este artigo relata um estudo feito tendo como instrumento de pesquisa o relatório de observação de aulas de língua inglesa de alunos do 4º ano do curso de Licenciatura em Letras – Habilitação: Português-Inglês. Antes de entrarmos na apresentação e discussão dos dados da pesquisa, convém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.972 Palavras / 12 PáginasData: 24/4/2013 -
Uma Visão Prática Da Contabilidade
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 -DESENVOLVIMENTO 7 3- CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO O Trabalho do Portfólio Uma Visão Prática da Contabilidade vai aprimorar e intensificar a aprendizagem fazendo uma reflexão de crescimento e desenvolvimento de pesquisa, com uma visão mais ampla, que ajudará a fortalecer o conhecimento acadêmico e melhorar a habilidade de comunicação através do relato de experiências e realizações. Para o desenvolvimento pessoal saber a importância da prática da contabilidade nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.493 Palavras / 10 PáginasData: 25/4/2013 -
Análise De Modelos e Práticas De Planejamento e Controle Da Produção Na Indústria Farmacêutica
Análise De Modelos e Práticas De Planejamento e Controle Da Produção Na Indústria Farmacêutica possíveis razões deste fato, foi realizado um estudo de caso em empresas da Indústria Farmacêutica Brasileira, por meio de visitas e entrevistas com os responsáveis... Um Estudo Da Empresa Neobor Indústria e Comércio Ltda, Descrição e Análise De Práticas De Gestão Organizacional CURSOS SUPERIORES DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICOS CURSO GESTÃO QUALIDADE UM ESTUDO DA EMPRESA NEOBOR INDÚSTRIA E COMÉRCIO LTDA, DESCRIÇÃO E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2013 -
A PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL EM UM CRAS DE TAUÁ - CE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS PÚBLICAS, REDES E DEFESA DE DIREITOS GEORGIA DE OLIVEIRA CAVALCANTE A PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL EM UM CRAS DE TAUÁ – CE Tauá- CE 2013 GEORGIA DE OLIVEIRA CAVALCANTE A PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL EM UM CRAS DE TAUÁ – CE Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Gestão Social: Políticas Públicas, Redes e Defesa de Direitos - Módulo III –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.659 Palavras / 11 PáginasData: 25/4/2013 -
A escola teleológica
A escola teleológica compartilha também os mesmos princípios, exceto em relação à origem divina na qual tal escola entende que a própria divindade criou as primeiras leis e as deu ao homem. Como maior exemplo temos os dez mandamentos entregue a Moisés, segundo a Bíblia. Análogo a semideus, nesse passos também Hamurábi, Manu, Sólon dentre outros. Com o advento do Cristianismo o filósofo São Tomás de Aquino estabeleceu três categorias do direito, são elas: logicamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 26/4/2013 -
FAYOL E A ESCOLA CLASSICA
INTRODUÇÃO A sociedade como um todo vem presenciando uma grande evolução econômica e tecnológica. A tecnologia avançada proporciona um leque de inovações e a ascensão econômica torna as pessoas cada vez mais exigentes e mais consumistas, o que faz com que as empresas busquem novas estratégias para continuar no mercado, tanto para atender na questão da qualidade como na questão da quantidade. Com o aumento da demanda a produtividade também aumenta e junto aumentam também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2013 -
Teorias da Administração. A atividade prática supervisionada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 2ª Série Teorias da Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.182 Palavras / 9 PáginasData: 26/4/2013 -
Música Na Escola
Introdução Desde os primórdios da humanidade a música está presente na vida cotidiana do homem. Esta, embora muitas vezes não seja percebida, faz parte de todos os momentos da existência de cada ser humano. Por música entendemos não somente as canções compostas por artistas e que são reproduzidas pelas mais diversas mídias, mas tratamos do termo em uma acepção ampla. Dessa forma, buscamos definir música como toda e qualquer maneira de expressão na qual ocorre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2013 -
Mãe Consegue Intérprete De Libras Na Justiça Para Filho Em Escola pública.
Mãe consegue intérprete de libras na Justiça para filho em escola pública. Uma mãe conseguiu na Justiça um intérprete especializado em libras para ajudar o filho com deficiência auditiva em uma escola pública de Alpinópolis (MG). Vinícius Pinheiro está no 7º ano do Ensino Fundamental na Escola Estadual Dom João VI, mas não tem o acompanhamento de um profissional especializado, conforme determina a lei. Segundo a Constituição Federal, a lei garante um sistema educacional inclusivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2013 -
TEORIA X PRÁTICA EM ADMINISTRAÇÃO
(Artigo da revista Administradores.com) Artigo questiona a falsa dicotomia entre teoria e prática e enfatiza a importância da teoria para a administração. “O administrador não pode se limitar a um pragmatismo superficial e ao desprezo pelo conhecimento. Todo administrador busca resultados, mas sem a teoria adequada para chegar lá será apenas um palpiteiro ou chutador às cegas”. “A experiência direta é o subterfúgio, ou o esconderijo, daqueles que são desprovidos de imaginação. Os homens de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2013 -
Atividade Prática Supervisionada
Sumario • ........................Conteúdo das leis de introdução ao código civil • ........................Vigência de uma lei • .......................Aplicação das normas jurídicas • .......................Revogação • .......................Conflito das leis no tempo • .......................Conclusão • .......................Referencia Bibliográfica Introdução Caro leitor, Venho a você trazer esse trabalho cuja finalidade É passar a você de forma simples e clara um pouco sobre a introdução das leis de direito civil, pretendo aqui neste, fazer com que o leitor tenha uma noção básica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.774 Palavras / 8 PáginasData: 28/4/2013 -
Auto Estima
APRESENTAÇÃO AUTO-ESTIMA – 06 DE MAIO DE 2009. DINAMICA DE APRESENTAÇÃO. Exclamação do corpo. 1. O grupo se dispõe em roda. 2. De forma espontânea uma pessoa de cada vez vai para o centro da roda e fala quem é, e, exprimindo-se com o corpo, faz um gesto, dança, pula, como quiser. 3. Em seguida, todo o grupo se repete: “Eu sou (nome de quem se apresentou) e faz a exclamação com o corpo imitando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.756 Palavras / 8 PáginasData: 28/4/2013 -
PSICOLOGIA E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ANÁLISE DE PERSONALIDADE
INTRODUÇÃO Historicamente, a psicologia esportiva no Brasil teve um início tímido mas de relativo sucesso quando o então psicólogo João Carvalhaes, que atuava no São Paulo Futebol Clube, foi convidado a compor a comissão técnica da Seleção Brasileira de futebol em 1958, esta ainda assombrada pelo vexame de 1950, foi então campeã do mundo pela primeira vez, antes mesmo da regulamentação da profissão , que se deu somente em 1962. Nos anos 90, a psicologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.582 Palavras / 35 PáginasData: 28/4/2013 -
Violência Na Escola.
Violência na escola. Condições de trabalho do profissional da área da educação O trabalho do profissional na área da educação, sua condição social e financeira sempre foram influenciados por questões políticas, econômicas, históricas e sociais. A educação escolar começou como ato de professar e de doação aos alunos, pelos leigos que ensinavam a ler a bíblia, pois um dos objetivos da educação, que estava sob a responsabilidade da Igreja, era catequizar a população. A sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.048 Palavras / 9 PáginasData: 28/4/2013 -
Dança Criativa E Jogos Na Pré Escola
Objetivos - Ampliar o repertório de brincadeiras tradicionais e jogos de criação em dança; - Pesquisar entre os adultos que trabalham na creche (ou na escola) brincadeiras com pedras por meio de entrevistas; - Aprender a fazer registro audiovisual; - Conhecer diversas brincadeiras e transformá-las em dança; - Conhecer um grupo de artistas contemporâneos que usam pedras e água em suas obras; - Explorar as formas corporais, o volume, as direções, os caminhos e as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.157 Palavras / 9 PáginasData: 29/4/2013 -
Trabalho De Escola
Situação: Um modelo de execução de estratégia O Modelo deve levar em conta as principais variáveis e decisões, precisa ser conceitual e operacional, ter lógica e utilidade, promover os raciocínios sequencial e simultâneo, e permitir a criação de modelos de mudança e adaptação. Desta Os principais fatores de execução que vão integrar o modelo para fazer funcionar uma execução estratégica, são apresentados a seguir. Uma boa estratégia vem em primeiro lugar As decisões tomadas refletem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2013 -
ANÁLISE ORGANIZACIONAL DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DE PESSOAS NO HOSPITAL TEREZA RAMOS DE LAGES - SC
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PROJETO PARA A IMPLANTAÇÃO DE UNIDADE ESPECIALIZADA EM REALIZAR CIRURGIAS CARDIOVASCULARES NO HOSPITAL TEREZA RAMOS DE LAGES - SC GIANNA GUEDES BALDISSERA GILSON OLIVEIRA DE MORAES KÁTIA MALINOSKI DE ANDRADE RODRIGO TONINI DA SILVA RUFIUS ANTONIUS RODRIGUES SCHMITT Florianópolis 2012 GIANNA GUEDES BALDISSERA GILSON OLIVEIRA DE MORAES KÁTIA MALINOSKI DE ANDRADE RODRIGO TONINI DA SILVA RUFIUS ANTONIUS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.556 Palavras / 19 PáginasData: 29/4/2013 -
A Educação Na Escola
INTRODUÇÃO Nesse trabalho colocarei a importância da educação infantil na vida da criança, pois é uma fase de mudanças pra ela, está saindo de casa e convivendo com outras pessoas, tendo uma rotina, recebendo ordens e orientações de pessoas diferentes do meio familiar. A brincadeira onde muitos educadores não dão muita importancia é importante, é onde a criança pode aprender várias coisas, como organizar o espaço onde brinca, dividir brinquedos, a parte de higiêne e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.071 Palavras / 5 PáginasData: 30/4/2013