Profuncionario modulo 7 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
989 Trabalhos sobre Profuncionario modulo 7. Documentos 26 - 50
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PRATIQUES MÓDULO 5 PROFUNCIONÁRIO
PRATIQUES RESERVA DO CABAÇAL -MT CEFAPRO/ CÁCERES/MT POLO DE SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS Página: 26 – Unidade 1: 1 – Como você estudou no Módulo 2, as conquistas trabalhistas que temos hoje são fruto das lutas dos trabalhadores. Em nosso país, durante o governo Vargas, essas conquistas transformaram-se em leis, por meio da Consolidação das Leis do Trabalho, a CLT. Atualmente, sob a alegação de que pagam muitos impostos, em razão de uma série
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.793 Palavras / 40 PáginasData: 7/4/2014 -
Pps módulo 12 Profuncionário
RELÁTORIO DA PPS MÓDULO 12 - TÉCNICAS DE CONSTRUÇÃO TEMA: O USO DOS EXTINTORES DE INCÊNDIO NO AMBIENTE ESCOLAR A maioria das escolas municipais de Várzea Grande (incluindo a escola que eu trabalho) não tem a estrutura obrigatória de segurança contra incêndios, o que coloca em risco a vida dos alunos, professores e funcionários. Os problemas são variados e entre eles está a ausência de sinalizadores de saída de emergência e de equipamentos básicos, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2014 -
Resumo Modulo 8 Profuncionario
Resumo do Módulo 8 – Produção Textual na Educação Escolar O presente módulo se refere ao ato de ler, compreender e produzir diversos textos e documentos do cotidiano escolar com mais autonomia e em diferentes linguagens, tudo isso, como um processo de construção da cidadania através do desenvolvimento de uma leitura mais reflexiva e critica. Nesse sentido, vale ressaltar as questão referentes a coesão e coerência dos textos, Pois é preciso que as frases e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2014 -
PPS Modulo 11 Profuncionario 2014
ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA FORMULÁRIO PARA REGISTRO DAS ATIVIDADES DA PRÁTICA PROFISSIONAL – PPS NOME: Mario Sergio Pereira CURSO: Secretaria Escolar POLO: Alta Floresta - MT LOCAL DE REALIZAÇÃO DA PPS: E.E. Jayme Veríssimo de Campos Junior TUTOR (A): MÓDULO: 11 – Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola CARGA HORÁRIA PPS: 30 horas OBJETIVO Entender que a educação se concretiza a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 1/11/2014 -
Pratiques Módulo 10 - Profuncionário
PRATIQUES Unidade 3 Página 73 Agora que finalizamos o estudo da terceira unidade do caderno e você analisou as três grandes tendências de gestão que, do ponto de vista histórico, têm-se mostrado presentes nas escolas brasileiras, reflita a respeito da seguinte questão: qual é o estilo de gestão que se tem mostrado predominante em minha escola? Que exemplos podem ser apontados para ilustrar meus argumentos acerca desta questão? Reflita a respeito desta questão e faça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 956 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2014 -
Relatório Módulo I Profuncionário
FICHA DE DESENVOLVIMENTO DO PORTFÓLIO MÓDULO III Nome: ANDRÉIA DIAS DE SOUZA ZANE Escola: CMEI - PROFESSORA MARIA ZILDA FERREIRA BARBOSA Disciplina: EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTÓRICOS CONTEÚDO - UNIDADE 1 – Para que estudar e compreender a educação por meio da história? EXEMPLO: Esta unidade mostrou que as escolas públicas vivem momentos de ressignificação de suas funções, pois há responsabilidade das escolas públicas com a formação integral dos estudantes de todas as classes sociais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 8/12/2014 -
MEMORIAL E PPS MODULO 3 PROFUNCIONARIO
MEMORIAL MÓDULO TRÊS HOMEM, PENSAMENTO E CULTURA: ABORDAGEM FILOSÓFICA E ANTROPOLÓGICA No dia vinte e seis de outubro, sábado, assisti a apresentação do módulo três no auditório do CEFAPRO, ministrado pelos professores formadores Luzinéia Guimarães Alencar; Maria Izabel Cavalcante; Fernando José R. Santos e Jocaf Leitner. De tudo o que foi exposto, o que mais me chamou a atenção é o devir, e as discussões se somos humanos ou construímos nossa humanidade através da cultura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.995 Palavras / 8 PáginasData: 12/1/2015 -
Modulo 10 Profuncionario
GOVERNO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO FORMULÁRIO PARA REGISTRO DAS ATIVIDADES DE PRÁTICA PROFISSIONAL Nome: Lilian Andreia Alves da Silva Oliveira Curso: PROFUNCIONÁRIO: TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR Polo: Primavera do Leste-MT Local: Primavera do Leste-MT Tutor (a): Katia Cristina Carse Alcover Atividades A atividade escolhida foi retirada da unidade 6 do modulo 10 (Trabalho Escolar e Teorias Administrativas): Com base no texto lido e em sua experiência profissional, responda: a situação relatada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.434 Palavras / 6 PáginasData: 4/2/2015 -
Módulo 12 - Legislação Educacional - Profuncionário
PACHECO, Ricardo Gonçalves; CERQUEIRA, Aquiles Santos. Legislação Educacional. Profuncionário – Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação. Brasília: Universidade de Brasília, 2009. V.10, 78p. Sandra Lempek[1] De forma geral, quando se fala de legislação, entende-se está muito além de um combinado de ordens ao qual todos devem se submeter. Considera-se que a legislação representa o estabelecimento da igualdade de direitos e deveres entre todos os indivíduos, o que limitou a comportamento desses indivíduos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2015 -
MODULO VI PROFUNCIONÁRIO
GESTÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR Nos dias 22 e 23 de Outubro, estudamos mais um módulo do Curso em Gestão Escolas com a professora formadora do CEFAPRO, Ivanir. O que é gestão da educação escolar? Gestão da educação escolar é o modo como é administrada a educação nas escolas. É o modo como as coisas são geridas dentro da comunidade escolar. É importante frisar que a gestão escolar não pode ser feita unicamente pelo diretor, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2017 -
Memorial, módulo 4- profuncionario
Memorial Disciplina: Informática Básica Capítulo 4 A informação é um patrimônio, é algo que possui valor. Quando digital, não se trata apenas de um monte de bytes aglomerados, mas sim de um conjunto de dados classificados e organizados de forma que uma pessoa ou instituição, ou outra entidade possam utilizar em prol de algum objetivo. A tecnologia da informação pode ser definida como um conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos computacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2017 -
Alguns módulos básicos Apresentam Falhas Quando já Estão Em Produção
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JOÃO PESSOA MAXWELL ANDERSON IELPO DO AMARAL UMA PROPOSTA DE PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DO CMMI-DEV NÍVEL 2 DE MATURIDADE CONFORME O GUIA PMBOK JOÃO PESSOA 2010 MAXWELL ANDERSON IELPO DO AMARAL UMA PROPOSTA DE PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DO CMMI-DEV NÍVEL 2 DE MATURIDADE CONFORME O GUIA PMBOK Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Gerenciamento de Projetos do Instituto de Paraibano de Pós-Graduação da Faculdade de Tecnologia de João Pessoa, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.286 Palavras / 34 PáginasData: 4/12/2012 -
DIREITO APLICADO: AVALIAÇÃO E PERÍCIAS - 2º Módulo
NOME DO ALUNO: __________________________________________________________________________ NOME DO ALUNO: __________________________________________________________________________ LEIA COM ATENÇÃO Este exercício é composto de 62 questões, sendo 55 com respostas em múltipla escolha (valendo 22 pontos) e 07 questões abertas (valendo 28 pontos), que deverá ser impresso e respondido sem alterações. As questões abertas têm por finalidade a mensuração do entendimento e do raciocínio do aluno. Por isto NÃO COPIE A RESPOSTA DA APOSTILA. Leia o texto e diga com suas palavras. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.367 Palavras / 14 PáginasData: 6/3/2013 -
Pps 13 Profuncionario
PROFUNCIONÁRIO PLANO DE PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA (PPS) BLOCO II – EIXO DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA NRE: ESTABELECIMENTO: DOCENTIES: CURSO: SECRETARIA ESCOLAR TOTAL DE ALUNO: 30 TURMA/ANO: 2009 MÓDULO: 13 – TÉCNICA DE REDAÇÃO E ARQUIVO HORAS DA PPS: 32 H PERÍODO DE REALIZAÇÃO DA PPS 20/11/2010 A 11/12/2010 OBJETIVOS - Refletir sobre a importância da participação de todos para a efetivação de uma gestão democrática e participativa; - Fortalecer a discussão e as deliberações coletivas na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2013 -
MÓDULO MANUTENÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE TALENTOS
Portfólio parte 1 RESUMO Este trabalho procurou identificar a existência de conceitos como ética, estratégia e liderança presentes no filme A Firma, que retrata a trajetória de um advogado recém formado Micth McDeere e sua esposa, envolvido num dilema entre exercer sua atividade advocacia dentro dos padrões questionáveis, ou tomar decisão de larga tudo e tentar a sorte em outra firma de advocacia, mais correndo risco de sofrer represálias pessoais e familiares. Bem colocando sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2013 -
Módulo identificação dos principais componentes na placa do televisor
MÓDULO IDENTIFICAÇÃO DOS PRINCIPAIS COMPONENTES NA PLACA DO TELEVISOR I. Localização dos componentes - Quando abrimos o televisor para consertar, podemos identificar seus circuitos através de peças principais, inconfundíveis. Nesta aula daremos uma noção de como identificar estes principais componentes na placa do televisor. Observe as figuras 1 e 2: 1. Faz tudo – É o maior CI do TV e com maior número de componentes em volta. Dentro dele temos os circuitos de vídeo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2013 -
Avaliação Teologia-Módulo I
1)Como o termo teologia era usado entre os gregos?E em relação aos cristãos?R: theos = DEUS e logia = estudo.Muitos cristãos não aceitavam a necessidade da teologia para a igreja de Cristo.2)Faça um breve comentário sobre a existência de DEUS.As Sagradas Escrituras não tentam provar a existência de DEUS,os cristãos aceitama existência de DEUS não por uma fé cega mas, uma fé baseada em provas como aPalavra de DEUS e revelação de DEUS na natureza.Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
Profuncionario
Trabalho sobre Escola de Administração Partindo do princípio que administração é um conjunto de princípios, normas e funções a fim de ordenar os fatores de produção e recursos humanos sempre visando um resultado especifico a que se destina, partindo para o âmbito escolar pois a gestão da educação que é processo administrativo por meio o qual a prática racional da educação é organizada, orientada e viabilizada com objetivo de formar sujeitos participativo, critico e criativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.290 Palavras / 14 PáginasData: 10/5/2013 -
Módulo De Elasticidade
ÍNDICE OBJETIVO 2 RESUMO 2 INTRODUÇÃO 3 PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS 5 RESULTADOS 8 CONCLUSÃO 11 BIBLIOGRAFIA 12 OBJETIVO Este relatório tem como objetivo determinar o módulo de elasticidade de uma barra de aço, engastada e submetida a esforços de flexão devido à ação de um carregamento. RESUMO O presente relatório foi elaborado a partir do ensaio de flexão utilizando uma barra metálica engastada e submetida à ação de uma força. Utilizando um equipamento denominado Strain
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2013 -
LÍNGUA PORTUGUESA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL -1º Módulo
ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS LÍNGUA PORTUGUESA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL –1º Módulo Professor: Alysson Oliveira Valor 50 pontos Trabalho poderá ser realizado individualmente ou em dupla Turma 33 PARTE 01: COMPREENSÃO DO TEXTO E GRAMÁTICA ( VALOR: 10 PONTOS ) Minas não acredita em Minas? Sempre me intrigou o jeito blasé, de quem não se impressiona com nada, assumidos por nós, mineiros. Acho folclórica a imagem de desconfiado, usuário e sonegador que o Brasil tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.161 Palavras / 9 PáginasData: 19/5/2013 -
Técnica De Negociações E Venda - 1° Módulo
CURSO TÉCNICO EM TRANSAÇÕES IMOBILIÁRIAS ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO E VENDAS – 1º MÓDULO Professor: Carlos Cunha Valor 50 pontos Trabalho poderá ser realizado individualmente ou em dupla Turma _46_ NOME DO ALUNO: JÚLIO CÉSAR COSTA RESENDE NOME DO ALUNO: SÉRGIO BARBOSA MENDES Responda as questões abaixo de acordo com os seus conhecimentos: Qual das alternativas abaixo melhor conceitua vendas: A) Processo de seleção e retenção de produto B) Qualificação mercadológica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 21/6/2013 -
Projeto Profuncionario Tecnico Em Laboratorio
MARIA JUSTINA SOARES FERRAMENTAS DE MANUTENÇÃO E FERRAMENTAS DO SISTEMA Projeto apresentado no módulo de Laboratórios – Módulo 13 – Curso de Técnico de Formação para Funcionários da Educação – Ferramentas de Manutenção e Ferramentas do Sistema, executado na escola Dom Pedro I no município de.........................................– MT. Tutor: ................................ NOME DA CIDADE – MT 2010 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA............................................................................................................05 2. OBJETIVOS....................................................................................................................06 3. METODOLOGIA...........................................................................................................07 4. CRONOGRAMA............................................................................................................08 5. REFERÊNCIAS..............................................................................................................09 1. JUSTIFICATIVA As representações tecnológicas têm sido dominantes nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 11/7/2013 -
Capitulo 3 Modulo Discipulado
Introdução: O exemplo do Apóstolo Paulo é, sobretudo, uma das bases que a Igreja deveria usar para, freqüentemente estimular-se ao Discipulado como estilo de vida para a Missão da Igreja. Não somente pela sua vida, como nos conta Lucas em Atos dos Apóstolos, mas também pela sua maneira de entender este princípio. Poderíamos analisar vários textos em nosso trabalho, mas iremos estudar um deles que está em Colossenses 1.28. “...o qual nós anunciamos, advertindo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.448 Palavras / 6 PáginasData: 17/7/2013 -
Profuncionário
Módulo V: Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação. Unidade 1 – Pág. (26). 1–Como você estudou no Módulo 2, as conquistas trabalhistas que temos hoje são fruto das lutas dos trabalhadores. Em nosso país, durante o governo Vargas, essas conquistas transformaram-se em leis, por meio da Consolidação das Leis do Trabalho, a CLT. Atualmente, sob a alegação de que pagam muitos impostos, em razão de uma série de garantias trabalhistas que oneram muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.237 Palavras / 9 PáginasData: 23/7/2013 -
Profuncionário
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PIROFISSIONAL E TECNOLOGIA PROFUNCIONÁRIO Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação CURSO: TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR TUTOR: PROFESSOR JOSÉ ENOQUE DE SOUZA MEMORIAL GISELI DE SOUZA GOMES E.E. MARECHAL RONDON SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS – MT MAIO / 2013 MEMORIAL “Ninguém começa a ser educador numa certa terça-feira às quatro horas da tarde. Ninguém nasce educador ou marcado para ser educador. A gente se faz educador,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.276 Palavras / 6 PáginasData: 23/7/2013