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Projeto de intervençaõ educação infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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43.756 Trabalhos sobre Projeto de intervençaõ educação infantil. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 14/4/2015
  • Projeto da educaçaõ fiscal

    Projeto da educaçaõ fiscal

    Descrição: MANUAL-LOGO_ESAF2 CURSO A DISTÂNCIA DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL – TURMA: 010/TO- 2º/ 2012 TUTORA: MARIA APARECIDA BOLINA PIRES Projeto: INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA GESTORES DO PROJETO: eva de oliveira mendes viana francinete souSa rego marcilene ferreira pinto mariuza resplandes da costa vieira Colinas – to 2012 GESTORAS DO PROJETO: eva de oliveira mendes viana francinete souSa rego marcilene ferreira pinto mariuza resplandes da costa vieira Projeto: INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA Plano de ação, apresentado

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    Tamanho do trabalho: 1.305 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/4/2015 Por: Rael29.6
  • SAÚDE BUCAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL  

    UNIESP IESA – INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR “SANTO ANDRÉ” Juliana de Paula Vieira Piccinin Daniela Cajazeiras Paiva SAÚDE BUCAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Pesquisa apresentado no curso de pedagogia do instituto de Ensino Superior “Santo André” – Grupo UNIESP, para a disciplina de (Estudos da Realidade Contemporânea I), sob orientação do Professor. Me. Marcelo Cruz Santo André 2015 TEMA Saúde Bucal na Educação Infantil 1.JUSTIFICATIVA Visto que a Educação e a saúde estão interligadas

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    Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/4/2015 Por: Romulo Farias Torres Quaresma
  • ESPORTES COMO CONTEÚDO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    ESPORTES COMO CONTEÚDO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP LUIZ CARLOS TAMBORIN O ESPORTE COMO CONTEÚDO PEDAGÓGICO DO ENSINO INFANTIL. SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIENCIAS DA SAUDE – ICS CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA R.A: C26IJA-3 TURMA: 03/ EF3A68 LICENCIATURA TURNO: DIURNO O ESPORTE COMO CONTEÚDO PEDAGÓGICO DO ENSINO INFANTIL. Pesquisa realizada como requisito da disciplina: Atividades Práticas Supervisionadas – APS, Aprendizagem e desenvolvimento motor para o curso de Educação Física Escolar. Orientador: Professor São Paulo 2014

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    Tamanho do trabalho: 3.671 Palavras / 15 Páginas
    Data: 13/4/2015 Por: tamborin
  • A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PRÓ-SABER CURSO DE EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL ROSANA PEREIRA BRAGA Rio de Janeiro, 08 de julho de 2008 ________________ INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PRÓ-SABER CURSO DE EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL ROSANA PEREIRA BRAGA Monografia submetida ao Instituto Superior de Educação Pró-Saber, como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciatura em Educação Infantil. Orientador: Professora Psicopedagoga\Especialista em Educação Infantil-Isabella Sá. Rio de Janeiro,

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    Tamanho do trabalho: 5.006 Palavras / 21 Páginas
    Data: 13/4/2015 Por: Fran Aparecida
  • Ferramentas Propícias na Integração da Prática da Educação Infantil

    Ferramentas Propícias na Integração da Prática da Educação Infantil

    Ferramentas Propícias na Integração da Prática da Educação Infantil A Educação Infantil é um período muito importante na vida acadêmica de qualquer estudante. Afinal de contas a base de tudo, na vida acadêmica, começa aqui. O que a criança começa a aprender, ainda na mais tenra idade, tem impacto no desenvolvimento e construção do seu futuro. Idealmente as famílias comprometidas com esse desenvolvimento, procuram parceria de um ambiente e de profissionais capacitados, que participarão desse

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    Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/4/2015 Por: Antônio Marcos Medeiros Lima
  • PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA: QUAL SEU OBJETIVO E JUSTIFICATIVA NA EMPRESA	7 SOLUÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROCESSO NA EMPRESA

    PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA: QUAL SEU OBJETIVO E JUSTIFICATIVA NA EMPRESA 7 SOLUÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROCESSO NA EMPRESA

    Sumário INTRODUÇÃO 3 DADOS DA EMPRESA E SUAS PRATICAS 4 DIAGNÓSTICO 6 PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA: QUAL SEU OBJETIVO E JUSTIFICATIVA NA EMPRESA 7 SOLUÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROCESSO NA EMPRESA 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12   INTRODUÇÃO A rotatividade de pessoas em cargos nas empresas tem sido uma dor de cabeça para as empresas, devido não conseguir encontrar pessoas que possuem os requisitos que a empresa tanto solicita. Mas por que não investir

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    Tamanho do trabalho: 3.031 Palavras / 13 Páginas
    Data: 14/4/2015 Por: Pressendo
  • INVESTIGAÇÃO DA GESTÃO E DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    INVESTIGAÇÃO DA GESTÃO E DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC JIUVANA VIEIRA CARDOSO INVESTIGAÇÃO DA GESTÃO E DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Videira 2014 JIUVANA VIEIRA CARDOSO INVESTIGAÇÃO DA GESTÃO E DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de pesquisa elaborado no Curso de Pedagogia. Área das Ciências Humanas e Sociais, da Universidade do Oeste de Santa Catarina como requisito parcial à aprovação da disciplina de Prática e Investigação Educativa na Educação Infantil. Orientador: Professor Geraldo Vieceli Videira

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    Tamanho do trabalho: 4.111 Palavras / 17 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: jiuvana
  • RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL

    RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE ANA CLAUDIA DA SILVA SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Itajubá 2014 ANA CLÁUDIA DA SILVA SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

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    Tamanho do trabalho: 3.994 Palavras / 16 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: ana12031203
  • INVESTIGAÇÃO DA GESTÃO E DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    INVESTIGAÇÃO DA GESTÃO E DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC JIUVANA VIEIRA CARDOSO INVESTIGAÇÃO DA GESTÃO E DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Videira 2014 JIUVANA VIEIRA CARDOSO INVESTIGAÇÃO DA GESTÃO E DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de pesquisa elaborado no Curso de Pedagogia. Área das Ciências Humanas e Sociais, da Universidade do Oeste de Santa Catarina como requisito parcial à aprovação da disciplina de Prática e Investigação Educativa na Educação Infantil. Orientador: Professor Geraldo Vieceli Videira

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    Tamanho do trabalho: 4.111 Palavras / 17 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: jiuvana
  • RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia NOME: RAIMUNDO DA SILVA GUIMARÂES NETO RA:406928 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL MANAUS – AMAZONAS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia NOME: RAIMUNDO DA SILVA GUIMARÃES NETO RA:406928 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.826 Palavras / 8 Páginas
    Data: 16/4/2015 Por: karollimadias
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL

    UNIVERSIDADE DE UBERABA Fabricia Silva dos Santos Palassi RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL CARIACICA – ES 2014 Fabricia Silva dos Santos Palassi RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Pesquisa apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências de conclusão da disciplina Estágio Curricular Supervisionado em Instituições Educacionais da 4º etapa do curso de Pedagogia à distância. Professora Orientadora: Luciene Cristina Ferreira Zanellato. CARIACICA – ES 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 2.056 Palavras / 9 Páginas
    Data: 16/4/2015 Por: bibicia
  • A Psicomotricidade na Educação Infantil

    A Psicomotricidade na Educação Infantil

    COLOQUE SEU NOME Projeto de Monografia: A Psicomotricidade na Educação Infantil BARRA MANSA 2013 ________________ COLOQUE SEU NOME A Psicomotricidade na Educação Infantil BARRA MANSA 2013 ________________ SUMÁRIO Página 1. INTRODUÇÃO 1 1.1 TEMA E PROBLEMA 2 1.2 Objetivo geral e objetivo específico 2 1.3 Justificativa do trabalho 3 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 3. METODOLOGIA 15 4. RESULTADOS ESPERADOS 15 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 6. BIBLIOGRAFIA 17 7. RECURSOS NECESSÁRIOS 8. CRONOGRAMA 200 Introdução Na

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    Tamanho do trabalho: 6.247 Palavras / 25 Páginas
    Data: 16/4/2015 Por: Andréa Leao
  • Cotidiano da educação infantil sobre a agua

    Cotidiano da educação infantil sobre a agua

    Relatórios Semana: 23 a 27/03/2015 Auxiliar de sala: Letícia Basílio dos Santos Maternal III C 23/03/2015 Pela manhã trabalhamos o "Dia Mundial da Água", onde as crianças pintaram de azul com pincel uma gotta d'água. Conversamos com as crianças sobre a importância da água e demos água para elas beberem. Trabalhamos com jogos de encaixe e fantoches. Todas comeram e durmiram bem. Tanto no banho da manhã como no banho da tarde, estamos conversando com

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    Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2015 Por: lelebasilio
  • ORGANIZAÇÃO DO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

    ORGANIZAÇÃO DO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Introdução do trabalho Partindo dos dados e do diagnóstico realizado pela COEDI/DPE/SEF/MEC, surge à necessidade de se refletir sobre a organização curricular e os componentes para se trabalhar com a educação básica infantil. Uma vez que a criança é considerada como um ser social, psicológico e histórico e tem no construtivismo sua maior referência, é importante que o trabalho seja fundamentado em práticas metodológicas que atendam

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    Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/4/2015 Por: IallyFreitas
  • ATPS jogos para educação infantil

    ATPS jogos para educação infantil

    Jogo da memória Público alvo: 3 série do 4 ano Conteúdo: O jogo da velha serve para a criança a pensar onde está cada item, estimular a sua leitura, o intelectual da criança e seu lado lógico. Objetivos: Trabalhar o raciocínio; Estimular a leitura; Lado perceptivo da criança. Instruções É um jogo para duas a três crianças, este jogo não é um jogo da memória comum pois ele é com palavras chaves que devem ser

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2015 Por: 310526
  • Educação Infantil

    Educação Infantil

    Currículos e relações interpessoais! Os percursos ou atividades que iremos usar ao ensinar as crianças é fundamental para o sucesso na educação. Pois com ele iremos organizar bem os conhecimentos que transmitiremos a cada individuo. Através do currículo elaboraremos atividades de pratica que estimulem o conhecimento para as crianças, assim tornando mais fácil e divertido a aprendizagem. Por isso o currículo deve ser sempre flexível e sempre estar em construção, acompanhando as mudanças e necessidades

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    Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2015 Por: Enielsy
  • Estágio educação infantil

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIANAL UNINTER MARILEI FURTUOSO BOLSONI: RU 825184, TURMA 2012/08 ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO MIGUEL DO OESTE-SC 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIANAL UNINTER MARILEI FURTUOSO BOLSONI: RU 825184, TURMA 2012/08 ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio EDUCAÇÃO INFANTIL Apresentado à UTA – INFÂNCIA E LUDICIDADE, no curso de Pedagogia a Distância da faculdade internacional de Curitiba. Tutor local: Geanete Christofoli Maldaner. Pólo de Apoio Presencial: São Miguel do Oeste. SÃO MIGUEL DO OESTE – SC

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    Tamanho do trabalho: 4.272 Palavras / 18 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: Sofiaht
  • A EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICIPIO DE GRAJAÚ

    A EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICIPIO DE GRAJAÚ GRAJAÚ- MA 2013 BREVE HISTORICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Falar da Educação Infantil é muito mais do que falar de uma instituição de suas qualidades e defeitos, da sua necessidade social ou da sua importância educacional. Do ponto de vista histórico a educação da criança esteve sob a responsabilidade exclusiva da família durante séculos, partindo desse pressuposto o modo de agir com as crianças na idade média era baseado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/4/2015 Por: arrudakesse
  • BREVE HISTORICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICIPIO DE GRAJAÚ GRAJAÚ- MA 2013 BREVE HISTORICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Falar da Educação Infantil é muito mais do que falar de uma instituição de suas qualidades e defeitos, da sua necessidade social ou da sua importância educacional. Do ponto de vista histórico a educação da criança esteve sob a responsabilidade exclusiva da família durante séculos, partindo desse pressuposto o modo de agir com as crianças na idade média era baseado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/4/2015 Por: arrudakesse
  • ESTAGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    ESTAGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO SETE LAGOAS CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório Do estágio supervisionado – Educação Infantil apresentado á UTA – Infância e Ludicidade, no curso de pedagogia. Tutor Local: Centro Associado: Sete Lagoas. SETE LAGOAS SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO.........................................................................................3 2 – O ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.................................................4 2.1 – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.................................4 2.2 – CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA ESCOLA..................................4 2.3 – DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES

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    Tamanho do trabalho: 4.067 Palavras / 17 Páginas
    Data: 22/4/2015 Por: carolnem
  • Projeto de Educação Fisica

    Projeto de Educação Fisica

    CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Possibilidades de desenvolvimento de Atividades Aquáticas em Escolas Públicas do Município de Ribeira do Pombal – Bahia. ALEX MANOEL SOUSA MATOS Trabalho apresentado no curso de Educação Física do Centro Universitário Claretiano como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota de pratica da disciplina Atividades Aquáticas, sob a orientação da professora Ana Martha de A. Limongelli. Feira de Santana Maio de 2012 Foi realizada vista a duas

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    Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/4/2015 Por: alexagrin
  • As Definições de concepções de: Criança, Educação Infantil e de Ensino fundamental

    As Definições de concepções de: Criança, Educação Infantil e de Ensino fundamental

    Texto dissertativo-argumentativo sobre as definições de concepções de: Criança, Educação Infantil e de Ensino fundamental. A criança é um ser social e histórico e faz parte de uma organização familiar em uma sociedade, com determinada cultura, que sente e pensa, precisando ser compreendida e respeitada. Ela é um ser lúdico que faz suas próprias construções através do brincar. Ela amplia o conceito de mundo através da estimulação de suas habilidades, de desafios propostos, sendo participativa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.642 Palavras / 7 Páginas
    Data: 22/4/2015 Por: nathalialuciano
  • Projeto intervenção

    Projeto intervenção

    1. INTRODUÇÃO Este projeto de intervenção trata do trabalho a ser desenvolvido na Comunidade Padre João Maria, município de São Gonçalo do Amarante-RN, espaço diretamente afetado pelas obras de construção do maior Aeroporto Internacional da América Latina e o sétimo maior do mundo. Esta obra já trouxe, mesmo antes de sua conclusão, mudanças estruturais para a cidade. O município tem aumentado significativamente sua população, a infraestrutura urbana tem mudado, novos conjuntos habitacionais e loteamentos têm

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    Tamanho do trabalho: 2.141 Palavras / 9 Páginas
    Data: 26/4/2015 Por: marileonardo
  • PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

    PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

    PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Tema da aula: Água Área do conhecimento: Natureza e Sociedade Público-alvo: Educação Infantil: ( ) 0 a 3 anos ( X ) de 4 a 5 anos 1. CONTEÚDO: A importância da água 2. OBJETIVO: Conscientizar as crianças sobre a importância de preservar a agua, utilizando-a com prudência. 3. RECURSOS:  Radio e pendrive  Copos descartáveis  Jarro com água  Livrinho de historia  Lápis de

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    Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2015 Por: kamilamoreira
  • DIDÁTICA DA GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL

    UNIVERSIDADE POTIGUAR ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA - 6NA DIDÁTICA DA GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL CHRISTOMYSLLEY ROMEIRO DA SILVA RAYANI KELLY DA SILVA RESENHA CRITICA DA DISSERTAÇÃO DE RAFAEL STRAFORINI NATAL 2014 RAYANI KELLY DA SILVA RESENHA CRITICA DA DISSERTAÇÃODE RAFAEL STRAFORINI Resenha Critica apresentado à Universidade Potiguar – UnP, curso de Pedagogia, Turma 6NA, do componente curricular, didática da geografia na educação infantil e no ensino fundamental, como cumprimento

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    Tamanho do trabalho: 1.662 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/4/2015 Por: Rayani Kelly

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