Prova De Matemática Rh Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.773 Trabalhos sobre Prova De Matemática Rh. Documentos 226 - 250 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atps Matematica Aplicada
Atividade 1 – 1º calculei a média das mensalidades, encontrei 180,69 Usei a formula R = p*q 2º no mesmo exercício pede para encontrar outra função receita para o valor obtido como média. Entendi dessa forma em anexo: Considerando o valor médio das mensalidades, obtemos outra função receita, utilizando R(x) = p*q, onde p: média das mensalidades e q: número de alunos de cada período. Turnos Nº de alunos Valor(R$) Receita Manhã 180 x 180,69
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2013 -
ATPS MATEMATICA
DIREÇÃO COMO FUNÇÃO GARANTIDORA DO PROCESSO ADMINISTRATIVO Para entender melhor como funciona o processo de Direção, realizamos uma pesquisa sobre o tema onde são enfatizadas as características dessa função administrativa, o resultado dessa pesquisa teórica explica parte de nosso projeto em um determinado período, onde esses conceitos foram utilizados para o correto andamento dos processos garantindo que nossas metas fossem cumpridas. Direção é a função administrativa que opera as organizações quando esta executa os planos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.452 Palavras / 14 PáginasData: 15/4/2013 -
Exercício De Matemática
1- Qual o valor das expressões numéricas seguintes? a) 5 + (- 8 + 13) b) – 6 – (3 – 12) c) 12 + (-1 + 5) – (2 – 7) d) 36 – (19 – 8 + 27) e) (4 – 10) – (10 – 4) – (4 – 10) f) – (1 – 7) + 2 – (- 3- 8 + 12) g) 2 – (-1 – 5 + 8) + (7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2013 -
Desafio Atps Matematica
TAXA INTERNA DE RETORNO: É uma taxa de desconto hipotética que, quando aplicada a um fluxo de caixa, faz com que os valores das despesas, trazidos ao valor presente, seja igual aos valores dos retornos dos investimentos, também trazidos ao valor presente. O conceito foi proposto por John Maynard Keynes, de forma a classificar diversos projetos de investimento: os projetos cujo fluxo de caixa tivesse uma taxa interna de retorno maior do que a taxa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.863 Palavras / 8 PáginasData: 15/4/2013 -
Matematica Aplicada
ATPS CONTABILIDADE GERAL INTRODUÇÃO O objetivo deste dossiê é revisar e atualizar a contabilidade da empresa INOVAÇÃO & DESAFIO COM Ltda., atuante no ramo da venda de eletrodomésticos. Para tanto fez se necessário a elaboração do balanço patrimonial e a demonstração do resultado do exercício de 2009, ano primeiro de atividade da empresa. ETAPA 1 - DEFINIÇÃO DOS COMPONENTES DO PATRIMÔNIO Na seguinte tabela 1.1 segue a relação de contas patrimoniais classificadas em bens, direitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.822 Palavras / 8 PáginasData: 16/4/2013 -
Curso Administração - Matemática Aplicada
PROFISSÕES Médicos e administradores estão no topo da lista de profissões mais bem pagas do país, de acordo com o estudo ” O Retorno da Educação no Mercado de Trabalho”, divulgado pela FGV (Fundação Getúlio Vargas). Os médicos com mestrado ou doutorado estão no topo da lista de chance de ocupação, com 93% de probabilidade de estar empregado. Esta categoria tem uma remuneração salarial média de R$ 8.966. Em compensação, os médicos também lideram a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.355 Palavras / 14 PáginasData: 16/4/2013 -
Oficina De Matemática
(ENEM) A evolução da luz: as lâmpadas LED já substituem com grandes vantagens a velha invenção de Thomas Edison. A tecnologia do LED é bem diferente das lâmpadas incandescentes e das fluorescentes. A lâmpada LED é fabricada com material semicondutor semelhante ao usado nos chips de computador. Quando percorrido por uma corrente elétrica, ele emite luz. O resultado é uma peça muito menor, que consome menos energia e tem uma durabilidade maior. Enquanto uma lâmpada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 16/4/2013 -
MATEMATICA
Três sócios empregaram, respectivamente, os capitais de R$ 18.000,00, R$ 22.500,00 e R$ 27.000,00 e obtiveram um lucro de R$ 27.000,00. Qual será a parte de cada um? Ensino Pesquisa / Extensão Avaliação Institucional Comunicação Apoio Pessoal Avaliação/exercícios » Respondendo A responder Concluída/Encerrada Resultados Respondendo avaliação/exercício [Adicionar aos favoritos] Avaliação - A131S_MATE_AF_11 Criado por Celula_basico (TEN00207) Turmas associadas Ano letivo/Semestre Curso Disciplina Turma 2013/1° Ensino Médio Integrado ao Técnico (TEN22) MATEMÁTICA(TEN11) TENMEMIMOD01A-22 2013/1° Ensino Médio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
ATps RH
ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você conheça as diversas tabelas que são utilizadas no processamento da Folha de Pagamento e no cálculo do recolhimento dos encargos sociais nas empresas. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) EVENTOS INCIDÊNCIAS CÓDIGO VENCIMENTOS INSS FGTS IR 001 R$ 1.545,56 R$ 148,20 131,73 0,00 Siglas FGTS – Fundo de Garantia do Tempo de Serviço. INSS – Instituto Nacional do Seguro Social.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.032 Palavras / 5 PáginasData: 16/4/2013 -
Matemática Aplicada
METODOLOGIA ABC: IMPLANTAÇÃO NUMA MICROEMPRESA Orlando Duran Lucas Radaelli Faculdade de Engenharia e Arquitetura Universidade de Passo Fundo Passo Fundo – RS E-mail: duran@upf.tche.br v.7, n.2, p. 118-135, ago. 2000 Resumo Este trabalho relata a implantação da metodologia de custos baseados em atividades numa microempresa do ramo metalúrgico. A proposta pretende demonstrar a viabilidade de aplicar esta técnica em empresas sem importar seu tamanho, só realizando algumas adaptações que garantam baixo investimento e curto espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 16/4/2013 -
Perguntas Para Prova
1. Descreva a evolução no Brasil da Banda Larga. A Banda larga no Brasil, embora venha crescendo bastante em número de usuários e velocidade, era quase 400 vezes mais cara que em outros países, principalmente devido à falta de concorrência, falta de regras claras e alta carga de impostos, além do fato de ainda ser mais lenta que em alguns outros lugares. A Banda Larga brasileira varia entre 300 Kbps e 100 Mbps (sendo mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 16/4/2013 -
Trabalho Matemática
Dados da Empresa Nome Fantasia: Bella Salgados Razão Social:ETS Alimentos Ltda Endereço: Rua Rio de Janeiro,20 - Centro - Belo Horizonte - MG Site: www.bellasalgados.com.br E-mail: bellasalgados@bellasalgados.com.br Telefone: (31) 3212-0000 Dirigentes e suas competências: Edna Balk Diretora de RH Emílio Marques Diretor Financeiro Simone Marinho Gerente Geral Tarciane Gerente de Compras Tatiana Araújo Gerente Administrativa Bella Salgados é uma empresa do segmento alimentício .Fabricamos e comercializamos salgados em geral para tele-entrega.Esta situada na região central
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2013 -
ATPS MATEMATICA APLICADA
ETAPA 3 Passo 1: Equações Polinomiais de 2° grau: As equações polinomiais de 2° grau surgiram por volta de 809-833 d.C. por Al-Khowarizmi. Suas soluções são dadas por regras elementares para "completar o quadrado", aplicadas a exemplos específicos. Com base nesse método de completar o quadrado proposta por Al-Khowarizmi, podem-se encontrar as raízes de uma equação polinomial de grau 2, dada por , sendo seus coeficientes, a, b e c, números reais com a ≠
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
Matematica Aplicada
RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO, ECONOMIA E CONTABILIDADE 1) – Comprei 7,5 kg de um produto e recebi um troco de R$ 1,25. Caso eu tivesse comprado 6 kg, o troco teria sido de R$ 5,00. Quanto dei em dinheiro para pagar a mercadoria? Digamos que p seja o preço por kg da mercadoria. Como em ambos os casos eu teria um troco a receber, então o valor que eu dei em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.706 Palavras / 7 PáginasData: 16/4/2013 -
Matematica Aplicada
Função Receita – R(x)= p*q TOTAL (R$) R(m)= 200q R(m)=180*200 36.000 R(t)= 200q R(t)= 200*200 40.000 R(n)= 150q R(n)= 140*150 21.000 R(f)= 130q R(f)= 60*130 7.800 R(t)=p*q R(t)=180,69*580 R(t)=104.800,00 Valor Médio das mensalidades – V(Mm) V(Mm)=R(m+t+n+f)/Ta , onde Ta representa total de alunos. V(Mm)= 104.800/580 V(Mm)= R$180,69 Os professores têm uma carga horária semanal de trabalho de 2 horas-aula para cada grupo de 20 alunos e o salário bruto para tanto é R$ 50,00 por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 16/4/2013 -
História Da Matemática
A história da matemática é uma área de estudo dedicada à investigação sobre a origem das descobertas da matemática e, em uma menor extensão, à investigação dos métodos matemáticos e aos registros ou notações matemáticas do passado. Anteriormente à modernidade e à expansão mundial do conhecimento, os exemplos escritos de novos progressos matemáticos tornaram-se conhecidos em apenas poucas localidades. Os textos matemáticos mais arcaicos disponíveis que nos são conhecidos são o Plimpton 322 (matemática babilônica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
Tópico De Matemática
(CQA/UNIP – 2011) Em 10 de fevereiro de 2009, durante a abertura do Encontro Nacional com Novos Prefeitos e Prefeitas, em Brasília, o presidente Lula observou que praticamente 10% da população adulta do Brasil (com 15 anos ou mais) é formada por analfabetos. “É preciso um trabalho mais intenso de convencimento dessas pessoas, de que elas devem ser alfabetizadas”, observou o presidente. “Não adianta somente o governo criar programas, é preciso pactuar com os prefeitos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
Atps De Matemática
Etapa 1. Razão social, Fogão de lenha esta disposto a servir marmitas a empresas que não contem cozinha pra preparar os alimentos aos funcionários. CNPJ. 12.457.301/0001-39 Constituição: 19/07/2012 Endereço: Av. dos Autonomistas , n 1.609 – Bairro: Jardim Bela Vista – Barrinha S.P Tel:16-3943-3720 Proprietário: José Alencar Visão: Alcançar uma posição sólida de empresa no ramo de alimentos, inovações para o desenvolvimento corporativo e da sociedade e referência nos produtos oferecidos e serviços prestados. Valores:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2013 -
TrAbalho De MATEMATICA
Anhanguera Uniderp – Pólo Atibaia /SP Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividade Pratica Supervisionada MATEMÁTICA Professor Ma.Ivonete Melo de Carvalho Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Matemática do Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera - Uniderp, sob a orientação do professor-tutor presencial . Atibaia, Setembro 2012 Índice: RESUMO....................................................................................Página 03 INTRODUÇÃO..........................................................................Página 04 ETAPA 01....................................................................................Página 04 ETAPA 02....................................................................................Página 10 ETAPA 03....................................................................................Página 15 ETAPA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.104 Palavras / 13 PáginasData: 17/4/2013 -
Atps Matematica Etapa 1
Função Receita – R(x)= p*q TOTAL (R$) R(m)= 200q R(m)=180*200 36.000 R(t)= 200q R(t)= 200*200 40.000 R(n)= 150q R(n)= 140*150 21.000 R(f)= 130q R(f)= 60*130 7.800 R(t)=p*q R(t)=180,69*580 R(t)=104.800,00 Valor Médio das mensalidades – V(Mm) V(Mm)=R(m+t+n+f)/Ta , onde Ta representa total de alunos. V(Mm)= 104.800/580 V(Mm)= R$180,69 Os professores têm uma carga horária semanal de trabalho de 2 horas-aula para cada grupo de 20 alunos e o salário bruto para tanto é R$ 50,00 por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 17/4/2013 -
Sistema ABO E Fator Rh
INTRODUÇÃO Para que haja compreensão do sistema ABO faz-se necessário entender alguns conceitos de sistema imunológico já que ambos estão intimamente ligados. O sistema imune tem a função de discriminar o que é próprio daquilo que não é, para tanto faz uso interações celulares e moleculares como: linfócitos T e B, células que apresentam antígenos, receptores de antígenos, anticorpos e MHC. SISTEMA ABO O grupo sanguíneo humano é determinado por alelos múltiplos, sendo três genes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2013 -
Atps De Matematica
Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Resposta: Considerando a função Receita: R(n)=pn, onde “p” é a mensalidade da instituição e, “n” é o números de alunos matriculados. Assim temos a função receita para cada turno: Manhã: R(n) = 200*180 R(n) = 36.000,00 reais. Tarde:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 PáginasData: 17/4/2013 -
RH Empreendedorismo
ROTEIRO PARA NEGOCIAÇÃO SALARIAL Durante a vida profissional, há momentos em que nos sentimos no direito de ser mais valorizados pelo nosso esforço dentro da empresa. Mas assim como tudo na vida, isso não vai cair do céu. Então é nesse momento que precisamos colocar em prática nossas habilidades em negociar. Mas por mais que tenhamos uma boa relação com nossos chefes, uma negociação trata de dinheiro, e quando o assunto é esse tudo se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2013 -
Matematica Aplicada
ATPS – Matemática Aplicada Tutor Presencial: Lucas Rodrigues Corrêa Tutora a distância: Andreliza Mila Rosa de Oliveira CAMPINAS 2013 ATIVIDADE 1 Etapa 1 Passos 1 e 2 Função Receita = Preço x quantidade R= P x q Receita para cada turno de aula: R = 200 x q Manhã R = 200 x q Tarde R = 150 x q Noite R = 130 x q Final de semana Calculo do valor médio das mensalidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2013 -
Matemática Aplicada
1. Socialização: O processo de conversão do conhecimento inicia-se com a Socialização, no qual o novo conhecimento tácito é convertido através das experiências compartilhadas na interação social do dia-a-dia. Com o conhecimento tácito é difícil de formalizar e, freqüentemente, específico ao tempo e ao espaço, pode ser adquirido apenas através da experiência compartilhada direta, como passar tempo junto ou viver no mesmo ambiente. Este é tipicamente um aprendizado tradicional, no qual o aprendiz aprende o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2013