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Questionario Atividade TeleAula Unidade II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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26.214 Trabalhos sobre Questionario Atividade TeleAula Unidade II. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 11/6/2015
  • Unidade Web Empreendedorismo E Sustentabilidade - Atividade 3

    PERGUNTA 1 Uma das formas mais utilizadas para mapear uma organização, uma unidade de negócios (UEN) ou uma linha de produto, seja para uma empresa presente no mercado ou na confecção de um plano de negócios, é a matriz BCG, que consiste em esboçar em uma matriz os produtos ou UENs das organizações. A BCG representa a taxa de crescimento e participação de mercado onde, em cada quadrante, temos um símbolo representativo, e com esta

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    Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 Páginas
    Data: 17/5/2014 Por: cherier
  • Questionário Unidade III Fundamentos De Sistemas

    Pergunta 1 1. A técnica de swapping é um dos métodos mais utilizados para gerenciar a sobrecarga da memória. Qual alternativa apresenta a forma como esta técnica funciona? a. O conteúdo dos registradores é espelhado em outra área ainda não alocada de memória. b. Os processos trocam informações de execução, determinando qual processo pode executar primeiro as suas instruções. c. O sistema operacional pega o conteúdo completo da memória e move para um arquivo no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/5/2014 Por: rbassoli
  • Respostas Do Questionario II

    Respostas do Questionario II 1- A CPU é composta basicamente pelos três seguintes componentes: • Unidade lógica e aritmética (ULA ou ALU): executa operações lógicas e aritméticas; • Unidade de controle: decodifica instruções, busca operandos, controla o ponto de execução e desvios; • Registradores: armazenar dados para o processamento. Obs.: alguns autores incluem na mesma categoria dos Registradores, a Memória cache como um dos componentes da CPU. 2- Registrador contador de instruções (CI) ou program

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: Niddy
  • Cálculo II. A atividade prática supervisionada (ATPS)

    Pré-visualização ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 3ª Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: � Favorecer a aprendizagem. � Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. � Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. � Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. � Oferecer diferentes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.390 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: diegorubia
  • ATIVIDADE DE QUALIFICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO

    ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO 1) No estudo do Direito Civil, especificamente no Direito de Família, quando se tem a dissolução de um casamento justificada pelo motivo da união entre adotado com o filho do adotante, tem-se o caso de anulação ou nulidade do casamento?Justifique. R: "É o complexo de normas que regulam a celebração do casamento, sua validade e os efeitos que dele resultam, as relações pessoais e econômicas da sociedade conjugal, a dissolução desta, as

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    Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/5/2014 Por: edy20
  • Questionário Unidade I Unip

    • A palavra economia deriva do grego oikonomia (de óikos, casa; nomos, lei) que significa a administração de uma casa, ou do Estado, e pode ser assim definida: Economia é a ciência social que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem (escolhem) empregar recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços, de modo a distribuí-los entre as várias pessoas e grupos da sociedade, a fim de satisfazer as necessidades humanas. Portanto, estuda o

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    Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/5/2014 Por: grascian
  • Questionário Unidade III RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS

    Pergunta 1 a. Os botões e a gola são itens de demanda independente. b. Os botões e as entretelas são itens de demanda independente. c. Somente as camisas são de demandas independentes. d. Não temos itens de demanda dependente. e. NDA. 0,25 pontos Pergunta 2 a. A demanda para abril seria 1200 considerando a demanda mais recente. b. A demanda para abril seria 1000, considerando a soma das 3 e dividido por 3. c. A

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: lucy05
  • Questionário Unidade IV RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS

    Pergunta 7 Em uma reunião, um analista de estoques estava expondo que nos últimos três anos havia aumentado a quantidade de itens que tinha que se desfazer por não ter mais utilidade, fazia doações e, quando possível, fazia liquidações para vender a preço de custo ou até mesmo menor que os valores de custos. Situação que era justificada por ter necessidade de esvaziar estoque e/ou recuperar pelo menos parte do valor investido. No relato do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: GUIgaby
  • ATIVIDADE EXPERIMENTAL II

    ATIVIDADE EXPERIMENTAL II 02.05.2013 INTRODUÇÃO A função do experimento dado em laboratório foi o estudo prático de três bolas de chumbo com tamanhos variados em que houve uma aplicação pratica da aceleração da gravidade que consiste em uma aceleração constante cujo há uma força aplicada de movimento retilíneo uniformemente acelerado em um objeto em repouso que cai em queda livre (mas não totalmente livre, para haver ocorrência de queda livre o objeto estaria no vácuo)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: candybelle
  • Atividade prática supervisionada (ATPS) de fisica II: engenharia elétrica

    1,67x10^-12 CAMPUS UNIBAN - ABC ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) DE FISICA II ETAPA 1 e 2 CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA 3º SEMESTRE Autores: Alexandre Meloni Alegria Anderson Ferreira dos Santos Felipe Carraro Ramon Feitosa Santos Waldemir dos Santos RA: 5827172965 RA: 5871188592 RA: 5816155922 RA: 5656958365 RA: 1299185099 ARTIGO APRESENTADO AO PROFESSOR: RONE DISCIPLINA: FISICA II SÃO BERNARDO DO CAMPO, 03 DE ABRIL DE 2013 ETAPA 1 Aula-tema: Leis de Newton. PASSO 1 Supor um próton

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    Tamanho do trabalho: 1.532 Palavras / 7 Páginas
    Data: 31/5/2014 Por: dghdfggad
  • ATIVIDADE DE QUALIFICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO

    ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Língua Brasileira de Sinais Nome Tutor Presencial Nome MARGARETH MENDES Nome Professor EAD Ana Maria Ribeiro da Rocha Nome Aluno(a) Nome JÚLIA CRISTINA SILVA AZEREDO RIBEIRO RA 343693 Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Língua Brasileira de Sinais Questões Dissertativas 1) A atividade avaliativa é uma forma de acompanhar o processo de aprendizagem desenvolvido acerca de um determinado assunto. Por isso, tendo em vista

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 943 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: gjgjribeiro
  • Cálculo II. A atividade prática supervisionada (ATPS)

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 2ª Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. 

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.107 Palavras / 13 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: pedro157157
  • ATIVIDADE ESTRUTURADA II: Aprendizagem Do NeanderWin: Criação E Execução De Programas

    ATIVIDADE ESTRUTURADA II: Aprendizagem do NeanderWin: Criação e Execução de Programas Francisca Karoline Ferreira Assunção FORTALEZA-CE 2012 SEMANA 1 E 2 – AMBIENTAÇÃO O NeanderWin trata-se de um simulador para uso didático que trabalha em um ambiente integrado de desenvolvimento, possibilitando ao usuário a edição do código em linguagem de montagem, compilar e receber imediatamente mensagens relativas a erros de sintaxe, carregar na memória e, ainda, simular a execução do programa com visualização imediata e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/6/2014 Por: Fredericoloko
  • Atividade avaliativa – questionário direito e legislação

    Universidade Anhanguera – Uniderp. ATIVIDADE AVALIATIVA – QUESTIONÁRIO DIREITO E LEGISLAÇÃO |Curso: Administração data: 17/06/2011 | | | | | |Disciplina: direito e legislação |Semestre:3º |Ano: 2011/1 | | | |Nome do Aluno(a): | | | | | QUESTÃO 9 – Tema 2: No estudo do Direito Civil, especificamente no Direito de Família, quando se tem a dissolução de um casamento justificada pelo motivo da união entre adotado com o filho do adotante, tem-se o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/6/2014 Por: jpcm.bfr
  • Fazer Teste: Questionário Unidade I (2014/1)

    Descrição Instruções ATENÇÃO: Esse é um Avaliativo e, portanto segue as seguintes configurações: - Possui número de tentativas ilimitadas, - Valida a sua frequência e nota na disciplina em questão, - Não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros, - Não considera "tentativa em andamento" (tentativas iniciadas e não concluídas / enviadas), - Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), Várias tentativas Este teste permite várias tentativas.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/6/2014 Por: fabioaraguaia
  • Atividade Estruturada II

    Para executar o simulador, você deve acessar a pasta onde foi instalado o T&DBench Simulator, via “ Prompt de c omando”. Após, digite o comando: simula vneander Ao executar o simulador, será aberta imediatamente a sua área de trabalho. Além do menu principal, onde são acessadas as funções específicas para controle da simulação, há painéis onde são visualizados os resultados da simulação em um determinado tempo. Estes painéis mostram, entre outras informações, o programa que

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    Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/6/2014 Por: Joaozinho1982
  • ED II Mercado Financeiro Questionario I

    Questionário Unidade I (2014/1) • Pergunta 1 A palavra economia deriva do grego oikonomia (de óikos, casa; nomos, lei) que significa a administração de uma casa, ou do Estado, e pode ser assim definida: Economia é a ciência social que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem (escolhem) empregar recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços, de modo a distribuí-los entre as várias pessoas e grupos da sociedade, a fim de satisfazer

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/6/2014 Por: annecarolpe
  • Atividade Estruturada II - Sucessões

    1- O que é união estável e qual sua diferença com o casamento? 2- Uma vez que a união nunca foi constituída em documento público ou particular, pode-se afirmar que há regime de bens aplicável ao casal? Explique sua resposta e aponte seus efeitos. 3- Com a morte de Lorena, Guilherme terá algum direito sucessório sobre os bens por ela deixados? Explique sua resposta. 4- O sistema de sucessão estabelecido pelo Código Civil de 2002

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/6/2014 Por: JamilyLima
  • ATIVIDADE II

    O termo fordismo se generalizou na linguagem sociológica a partir da concepção de Antonio Gramsci (em “Americanismo e fordismo”), que o utiliza para caracterizar os sistemas de produção e gestão empregado por Henry Ford em sua fábrica, a Ford Motor Co., em Highland Park, Detroit, em 1913. O fordismo é uma forma de racionalização da produção capitalista baseado em inovações técnicas e organizacionais que se articulam tendo em vista a produção e o consumo em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 Páginas
    Data: 17/6/2014 Por: adbt
  • Atividade II - Politicas Públicas

    Atividade I - Rosenir Feitosa Lima Disciplina: Políticas Públicas Escolha 05 questões da atividade de aprendizagem na unidade I (página 61) e envie as respostas. QUESTÕES ESCOLHIDAS: 01. Identifique, no seu ambiente profissional, um exemplo: de cooperação, de competição e outro de conflito. Escreva uma pequena justificativa para ter selecionado cada uma das situações identificadas. R. Cooperação: Realização de eventos educacionais, como por exemplo: o II Colóquio Internacional de Literatura e Gênero, Seminários de Iniciação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/6/2014 Por: 1882
  • ATIVIDADES DO BLOCO QUESTIONÁRIO 1

    ATIVIDADES DO BLOCO QUESTIONÁRIO 1 Respondam às seguintes questões disponibilizadas no Moodle: 1. Associe a primeira coluna com a segunda em relação aos tipos de licitação: A. Concorrência B. Tomada de preços C. Convite D. Concurso E. Leilão (E ) é a licitação para venda de bens móveis ou imóveis. (B ) é a licitação por meio de consulta a interessados devidamente cadastrados. ( C) acontece por meio de convite a, pelo menos, três fornecedores

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/7/2014 Por: ROBERTO32
  • Higiene Do Trabalho II - Riscos Químicos No Ambiente De Trabalho - Disciplina 5 - Atividade 1

    Analise a NR 15 (anexos 11 ao 13-A), assista ao vídeo (20min) sobre o banimento do amianto no Brasil e finalmente se pronuncie em resenha de 35 a 40 linhas: 1. Qual o limite de tolerância do amianto no Brasil? Conforme a NR15 anexo 12 item 12, O limite de tolerância para fibras respiráveis de asbesto crisotila (Amianto) é de 2,0 f/cm3. 2. Qual a técnica/metodologia de medição dessa substancia no meio ambiente do trabalho?

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/7/2014 Por: abejns
  • Unidade Web 1- Atividade

    Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos O senso comum talvez seja a primeira forma de conhecimento a ter surgido sobre a face da Terra. E essa forma de conhecer o mundo é extremamente importante: sem ela, não podíamos resolver os problemas mais banais do nosso dia-a-dia. A todo instante precisamos tomar decisões: a melhor marca de creme dental, a melhor combinação de cores para a roupa que vamos usar em uma entrevista de emprego, o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.499 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/7/2014 Por: marcospampulini
  • Atividade de avaliação a distância (AD). Unidade de Aprendizagem: Empreendedorismo

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Empreendedorismo Curso: __________________________________________________ Professor: _______________________________________________ Nome do aluno: __________________________________________ Data: ___________________________________________________ Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o enunciado e responda

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.971 Palavras / 8 Páginas
    Data: 30/7/2014 Por:
  • Atividade de avaliação a distância (AD). Unidade de Aprendizagem: Administração Pública Gerencial

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Administração Pública Gerencial Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o enunciado e responda as questões:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/8/2014 Por: 3647

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