Questionario Atividade TeleAula Unidade II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
26.215 Trabalhos sobre Questionario Atividade TeleAula Unidade II. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Educação Infantil: Currículo Atividade de Aprofundamento II
Universidade de Franca UNIFRAN Educação Infantil: Currículo Atividade de Aprofundamento II Sergio A. Oliveira Rodrigues RGM: 15771512 Polo: Anhembi Curso: Pedagogia Prof Tutora: Ivete Livotto Como já foi visto nas aulas Currículo significa ato de correr, curso, percurso, ou seja, um caminho a ser percorrido e como esse caminho será feito incluindo a forma como será feito e o local. O currículo na educação infantil é o percurso que a criança percorre dos zero a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2015 -
Unidade II: A criança e suas capacidades motoras, linguagem e habilidades manuais.
Atividade de Aprofundamento Unidade II. "Corpo, Movimento e Psicomotricidade." Sim, eu concordo que um bebê tem condições intelectuais para explorar seu próprio corpo. Já nos primeiros dias de vida, o bebê mostra conhecer seu próprio corpo, como chupar o próprio dedo, ou pegar o dedo do pé e leva-lo a boca... Suas funções motoras vão se desenvolvendo com o passar dos meses, com o tempo ele consegue se equilibrar, levantar o pescoço, tentar ficar sentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2015 -
TRABALHO UNIP UNIDADE II - PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO
Pergunta 1 A empresa Verde Água é tributada pelo Imposto de Renda e pela contribuição social sobre o lucro pelo lucro presumido. No último trimestre, obtiveram-se as seguintes informações: Receitas brutas de vendas de mercadoria ............................ R$ 200.000 Receitas brutas de serviços prestados (conserto).................. R$ 80.000 Outras receitas .................................................................... R$ 4.000 IPI das vendas..................................................................... R$ 20.000 IRRF sobre rendimentos financeiros...................................... R$ 1.300 PAT..................................................................................... R$ 500 Qual a base de cálculo da contribuição social sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2015 -
Atividade TeleAula I
1. Como a cultura de uma organização pode ser compreendida em profundidade: 1. Apenas analisando a forma como as pessoas se vestem. 2. Conversando com as pessoas que compõem a organização. 3. Lendo os relatórios gerenciais. 4. Entrevistando o líder da organização. 5. Nenhuma dessas alternativas apresenta um método completo de investigação. 1. Qual dos elementos abaixo representa uma das funções básicas da chamada “comunicação eficaz”: 1. Persuasão. 2. Negociação. 3. Aprendizagem. 4. Socialização. 5.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 11/12/2015 -
Atividade de aprofundamento II
UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO Tema: Tabelas e Gráficos (Atividade de Aprofundamento II) (Probabilidade e Estatistica) DIEGO CAVALCANTE DOS SANTOS RGM: 15326331 01) Quais seria(m) a(s) área(s) apropriada(s) para que essa pessoa pudesse viver de acordo com as recomendações médicas? Justifique sua resposta. Observando o gráfico e procurando atender as orientações médicas, as áreas que essa pessoa pudesse viver seriam as Rurais, Residenciais Urbanas ou Residenciais Suburbanas, pois essas áreas possuem um temperatura abaixo dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2016 -
Unidade II – Legislação e Gestão de Ergonomia e Segurança do Trabalho
Nome: Juliano Borges Stefani RGM: xxxxxxxx Tema: Unidade II – Legislação e Gestão de Ergonomia e Segurança do Trabalho Primeira situação: Operário da companhia energética Para que se poça fazer o enquadramento do operário da companhia energética e necessário que ele esteja atento as normas regulamentadoras (NRs) citadas logo a baixo. • NR 6: Utilização de equipamentos de proteção individua (EPI) como objetivo de proteger a saúde e a integridade física do operador. • NR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2016 -
Atividade de aprofundamento II, Graduação EAD, Psicologia
UNIVERSIDADE DE FRANCA UNIFRAN AVALIACAO DE APROFUNDAMENTO II Psicologia UNIVERSIDADE DE FRANCA UNIFRAN AVALIAÇÃO DE APROFUNDAMENTO II Atividade de aprofundamento II, Graduação EAD, Psicologia Professora: Ana Paula Silva Ferreira Por que a Psicologia é tão importante para a Educação? Educação Infantil: __ Desenvolvimento Motor, Cognitivo e Afetivo. __Entendimento e compreensão da fase infantil. Alfabetização: __ Mecanismo de compreensão dos sentidos e significados para os símbolos. __Elementos afetivos e emocionais, facilidade e bloqueio em aprender.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2016 -
Unidade II: Classificação dos Testes Psicológicos
Testes Psicológicos Unidade II: Classificação dos Testes Psicológicos 1. Casos concretos (situações problemáticas de indivíduos), no âmbito da Psicologia, nos quais seja adequado utilizarem-se testes psicológicos de avaliação da inteligência e da personalidade. Situação problemática individual conveniente para o uso do teste psicológico de avaliação da inteligência Uma criança de 10 anos de idade frequenta a 5ª classe na escola Primária Completa de Mathapwe, uma escola situada na no bairro do mesmo nome na cidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 5/4/2016 -
Questionário – Processos de Fabricação II
Questionário – Processos de Fabricação II 1° parte - fundição 1- Em que consiste o processo de fundição? R: Em verter o metal líquido (fundido) dentro da cavidade de uma forma (molde), cavidade esta com a forma da peça desejada. 2- Que fenômenos ocorrem durante a solidificação do metal no processo de fundição? R: Cristalização Desprendimento de gases Contração de volume Concentração de impurezas 3- O que determina o percentual de contração sólida na fase
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 5/4/2016 -
Matemática Integrada Unidade II
Deseja-se comparar a altura média dos estudantes do sexo masculino com as do sexo feminino de um curso. Sendo o grupo dos homens a amostra um, e o grupo das mulheres a amostra dois, as alturas foram medidas em centímetros, e as medidas sumárias foram: As hipóteses do teste são: Resposta Selecionada: d. Ho: μ 1 = μ 2 H1: μ 1 ≠ μ 2 Respostas: a. Ho: μ 1 ≠ μ 2 H1:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 6/4/2016 -
Teleaulas unidade III e IV Administração Financeira
Local atual 1. Administração Financeira6246-80-SEI_CT_0114-20161 http://ead.unipinterativa.edu.br/images/ci/icons/cmlink_generic.gif 1. Unidade III 1. Revisar envio do teste: Atividade TeleAula III (2016/1) Ocultar Menu Curso Opções de gerenciamento do menu * Atualizar * Exibir menu do curso em uma janela Menu curso: Administração Financeira (6246-80-SEI_CT_0114-20161) Página inicial do curso * Informações da Disciplina * Unidade I * Unidade II * Unidade III * Unidade IV * Avisos da Disciplina * Minhas Notas * Bibliografia Revisar envio do teste: Atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.032 Palavras / 5 PáginasData: 12/4/2016 -
Aspectos demográficos - Unidade II – Epistemologia
Camila Solano Sagaz GREMAUD, Amaury Patrick; Economia Brasileira Contemporânea. ASPECTOS DEMOGRÁFICOS Basicamente entender a configuração de uma população é algo necessário em virtude de diversos aspectos, por isso ao realizar estudos sobre esse tema é preciso considerar os conceitos demográficos que nada mais são temáticas que servem para observar as carências em determinados seguimentos sociais. São utilizadas estatísticas para se compreender diferentes aspectos de uma população de uma região ou país, como: sexo, faixa etária,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2016 -
Unidade II – Epistemologia
São Paulo, 20 de fevereiro 2016 Curso: Licenciatura em Pedagogia Nome do Tutor(a): Wanderli Coriolano Nome do Aluno (a) : Maria Lucinete da Silva Bento N° do RGM: 1571005 - Turma: 04 Nome da Disciplina: Unidade II – Epistemologia Nome da Unidade: Atividade de Aprofundamento Colégio: Souza Lopes Relacione ao menos três (3) características do Senso Comum do Conhecimento Religioso. Explique: 3 Características do Senso Comum do conhecimento religioso: Senso Comum 1° Vivências cotidianas. 2°
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2016 -
Educacao Infantil Atividade de Aprofundamento II
Atividade de Aprofundamento II Hoje em dia ainda vemos resquícios de uma pedagogia tradicional, baseada no conteúdo e nas aulas programadas e ministradas pelas escolas; que se mantém distantes da realidade fora da sala de aula. Nesta abordagem a escola costuma limitar seus alunos, a fim de que sigam um modelo idealizado por eles. Isso serve como uma precaução, para que no futuro não entrem em conflito com seus interesses. Essa é uma pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2016 -
Unidade II – Aspectos da filosofia Antiga e Medieval (AP II) a)
Unidade II – Aspectos da filosofia Antiga e Medieval (AP II) a) Autor Questões Sócrates Quais são as características do método socrático? Resp.: As características do método socrático parte do ponto de que “a construção do conhecimento é reconhecer a própria ignorância” e assim ir em busca do saber. O método socrático é caracterizado pela ironia e pela maiêutica. Onde: • Ironia – Aqui o discípulo chega achando que sabe muito e Sócrates sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2016 -
Educação: Atividade de Aprofundamento II
Atividade de Aprofundamento II Curso: Pedagogia Disciplina: Educação e Saúde Nome do Aluno (a): Walquíria Ferreira Nunes Martins RGM: 1333491 A escola cumpre um papel fundamental para a promoção da saúde, estimulando a autonomia, o controle das condições de saúde e a opção por um estilo de vida mais saudável. Para contribuir bem com saúde, é importante o autoconhecimento, ou seja, o conhecimento que as crianças fazem de si mesmas, assim sendo, o processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2016 -
Unidade II: Currículo: Múltiplas Interpretação.
Curso: Pedagogia. Disciplina: Escola, Currículo e Sociedade. Nome: Marytsa Stein de Godoy RGM: 14108941 Unidade II: Currículo: Múltiplas Interpretação. A música mostra o olhar de um aluno que está em uma escola que atua através do ensino tradicional, onde os métodos de ensino utilizado é baseado somente em passar os conteúdo aos alunos sem qualquer possibilidade que os alunos possam utilizar seus conhecimentos prévios.Causando, muitos questionamentos sobre a importância de se estudar e os problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2016 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS II – APS II
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE AMERICANA - IESA CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS II – APS II AMERICANA (SP) 2015 ________________ Alex Sandro Campagnol RA 59010000821 Bianca de Souza Gaspar RA 59010000844 Evelin Merlin RA 59010000882 Júlio Cesar Capoano RA 59010000847 Karen Lopes Pereira RA 59010000806 Marcos Eduardo Ramos Zupiroli RA 59010000823 Roseli Assumpção Romero RA 59010000841 Aplicação de aspectos apresentados pelas Teorias da Administração em uma organização real: um estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.346 Palavras / 50 PáginasData: 14/5/2016 -
CONTABILIDADE E FINANÇAS – UNIDADE II
CONTABILIDADE E FINANÇAS – UNIDADE II Exercício de AP_II Primeiramente é importante falar, que a contabilidade tem como objetivo principal, o patrimônio da entidade e por meio de relatórios e seguindo normas e procedimentos, contribui para a tomada de decisões dos administradores de empresas. Os usuários das informações contábeis são os Sócios, Acionistas, Administradores, Diretores, Executivos, Bancos, Governo, Economistas e seu campo de atuação é muito amplo como a Indústria, Órgãos Públicos, Bancos, área comercial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 PáginasData: 17/5/2016 -
Qustionário Unidade II Matemática Aplicada
* Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta Em juros simples, qual a taxa semestral equivalente a 2% ao bimestre? Resposta Selecionada: Correta c. 6% ao semestre. Respostas: a. 2% ao semestre. b. 4% ao semestre. Correta c. 6% ao semestre. d. 12% ao semestre. e. 24% ao semestre. Feedback da resposta: Alternativa correta: C Em um semestre, temos 3 bimestres. Então, é só multiplicar 2 (por cento ao bimestre) por 3 (meses) = 6%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.964 Palavras / 8 PáginasData: 23/5/2016 -
TRABALHO AVALIATIVO RELATIVO À UNIDADE II DA DISCIPLINA DE DIREITO INTERNACIONAL PÚBLICO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS REGIONAL JATAÍ JOÃO VÍCTOR MOURA MACHIELI TRABALHO AVALIATIVO RELATIVO À UNIDADE II DA DISCIPLINA DE DIREITO INTERNACIONAL PÚBLICO JATAÍ 2016 Questão 1) Analise os tratados acima relacionados em termos de sua classificação quanto à possibilidade de participação. Quanto à possibilidade de adesão posterior os tratados são classificados em abertos e fechados. São abertos os tratados que permitem a posterior adesão por parte dos Estados que não participaram de suas negociações, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 9/8/2016 -
Unidade II História da pessoa com surdez ao longo dos tempos
AP II: Conforme a unidade II é possível constatar que os surdos no decorrer de longos anos da História eram vistos como deficientes incapazes, ineducáveis, passando por momentos de exclusão, privações, torturas e desapropriação dos seus direitos. Sá, (2003, pg.89), afirma “a situação a que estão submetidos os surdos, suas comunidades e suas organizações no Brasil e no mundo tem muitas histórias de opressão para contar” Com o passar de longos anos, estudos e pesquisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2016 -
MONITOR PLATINI BONIEK ESTUDO DIRIGIDO – UNIDADE II
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DISCIPLINA ÉTICA PROFISSIONAL PROFESSORA FÁTIMA GRAVE MONITOR PLATINI BONIEK ESTUDO DIRIGIDO – UNIDADE II 1. O código de ética profissional dos/as assistentes sociais de 1986 foi resultado de diferentes fatores ocorridos tanto no âmbito da categoria profissional, quanto na sociedade. Quais foram estes fatores? - Indique os aspectos exógenos ocorridos entre as décadas de 1960 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 13/9/2016 -
Atividade de Aprofundamento II
NOME DO ALUNO: Maria Valneusa Bernardo de Araujo RGM: 120628-1 DISCIPLINA: Estudos Sociais e Ambientais NOME DO (A) TUTOR (A): Adriane Gomes Atividade de Aprofundamento II Prezado (a) aluno (a), 1. Repita a experiência que Milton Friedman realizou com o lápis, conforme vimos na contextualização: escolha um objeto que você usa cotidianamente, liste os elementos que o compõem, as respectivas origens, os personagens que tornaram a produção/existência desse objeto possível e explique com suas palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2016 -
Atividade de Aprofundamento II
Violão Marca: Giannini Modelo: Violão Mini Jumbo Cutway eletroacústico GF-3RCEQ Características: Acabamento Fosco, Cor: Maple, Codas de aço, Equalizador Fishman ISYS + (2 bandas com afinador), Tampo feito em madeira Spruce, que se encontra no gênero botânico Picea, uma das mais difundidas coníferas do planeta, contando com mais de 35 espécies distintas conhecidas. Fabricação: China O violão não precisa de amplificador para ter seu som, pois sua caixa acústica já serve exatamente para isso, ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2016