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Questionario De Sociologia Na Educaçao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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25.654 Trabalhos sobre Questionario De Sociologia Na Educaçao. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 16/6/2015
  • Cuidar E Educar Na Educação Infantil

    1 INTRODUÇÃO O presente texto propõe-se a entender a relação que existe nas ações cuidar e educar, sabendo-se que estas são elementos indissociáveis na educação de primeira infância. Porém, é de suma importância também compreender as especificidades desta fase para depois conhecer a relação que existe entre o binômio cuidado e educação. Nesse sentido, sabe-se que os primeiros anos de vida são fundamentais para a criança, pois é nesse momento que ocorre o desenvolvimento dos

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    Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: isis29silva
  • Sinopse E Relação Com A Educação

    Sinopse Formiga operária vira herói e conquista princesa Z é uma formiga operária que não se conforma com seu destino. Como toda formiga que possui este cargo, ele tem milhares de tarefas trabalhosas e cansativas, mas está convencido de que não nasceu para esse tipo de atividade. Sua história começa a mudar quando a Princesa Bala faz uma visita ao mundo dos operários e conquista o coração de Z, que se apaixona perdidamente por sua

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    Tamanho do trabalho: 783 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: gphoenix
  • Ciencia Tcnologia E Educação

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JULIANA LEGROSKI – 684801 PORTIFÓLIO – UTA: CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO CAMPO LARGO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JULIANA LEGROSKI – 684801 PORTIFÓLIO – UTA: CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Tutores: Edinéia Fabri Juliane Machado Centro associado: Campo Largo - Paraná Campo Largo 2012 SUMÁRIO PÁG. 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................3 2 CIÊNCIA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO .............................................4 2.1 SÍNTESE DA QUESTÃO....................................................................8 3 AVALIAÇÃO ESCOLAR ......................................................................9 3.1 SÍNTESE DA QUESTÃO....................................................................9 4 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A

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    Tamanho do trabalho: 4.035 Palavras / 17 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: julegroski
  • Resenha Critica Do Livro "O Que é Educação"

    O Que é Educação Brandão, Carlos Rodrigues. O Que é Educação. (33ª ed) SP: Brasiliense 1995. (Coleção Primeiros Passos) 116 páginas. O livro O que é educação, escrito por Carlos Rodrigues Brandão, foi publicado pela primeira vez em 1981 chegando à sua 43a edição em 2003. Carlos Rodrigues Brandão é doutor em Ciências Sociais pela USP-Universidade de São Paulo (1980) e pós-doutor em Antropologia pela UNPER-Itália (1992). Atualmente é professor visitante no Instituto de Geografia,

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    Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: tayna10
  • A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

    A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM RESUMO Na literatura encontram-se várias referências quanto à importância do meio familiar no processo de aprendizagem da criança. Segundo Marturano (1998), a influência do ambiente familiar no aprendizado escolar é amplamente reconhecida. Porém, não se deve atribuir a ela toda a carga de responsabilidade pelo desempenho escolar do aluno. As características da criança e a escola também influem. Sendo assim, este trabalho construiu-se

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    Tamanho do trabalho: 5.026 Palavras / 21 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: Beiras
  • Processos Históricos Da Educação

    “Os homens fazem sua própria historia, mas não a fazem sob circunstâncias de sua escolha e sim sob aquelas com que se defrontam diretamente, legadas e transmitidas pelo passado.” (Karl Marx, O 18 Brumário) A partir da reflexão de Karl Marx e tendo como referencial os estudos realizados nesta primeira etapa, leia as afirmativas abaixo, assinalando V para as verdadeiras e F para as que forem falsas. ( ) Estamos inseridos no tempo: o presente

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    Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: Geusimara
  • O Trabalho Do Professor Na Educação Infantil

    O TRABALHO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO Falar em Educação Infantil é perceber relativamente à criança com que se vai trabalhar, é compreender que é nessa fase que a criança inicia suas primeiras descobertas e compreende sua participação no espaço social e na história. No passado, mais especificamente na era medieval as crianças eram adultas em miniaturas obrigadas a serviços pesados e às decisões precipitadas que mudariam suas vidas. Sabe-se que não decorre tanto

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    Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: Breder
  • BRINQUEDOTECA ESCOLAR: Educação E Ludicidade

    INTRODUÇÃO Esse estudo teve como objetivo entender a importância da brinquedoteca sobre a educação e ludicidade estimulando e conscientizando professores, familiares e alunos a importância da brinquedoteca no contexto escolar. São muitas as discussões sobre a importância da brinquedoteca para o processo de ensinar e aprender. A escola para alcançar um ensino mais eficiente e gratificante, aperfeiçoou técnicas didáticas consistindo em práticas inovadoras e prazerosas. Dentre essas inovações surgiram a brinquedoteca, como um recurso didático

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    Tamanho do trabalho: 8.451 Palavras / 34 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: Claranery
  • TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC's) APLICADA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A CAPACITAÇÃO DO FORMADOR DO CURSO DE CIÊNCIAS NATURAIS - HABILITAÇÃO EM BIOLOGIA, MODALIDADE A DISTÂNCIA, DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ

    O objeto do estudo foi analisar como está acontecendo à capacitação dos formadores em relação ao uso das Tecnologias de Informação e Comunicação, atuantes no Curso de Graduação em Ciências Naturais, na modalidade à distância, da Universidade do Estado do Pará (UEPA). A abordagem dada ao trabalho foi qualitativa de modo que fosse possível compreender como esse formador utiliza as ferramentas disponibilizadas no Ambiente Virtual Moodle e em ambientes externos, assim como as diversas mídias

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    Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: Luciene
  • Sociologia

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Sociologia Curso: Ciência Aeronáutica Professor: Nome do aluno: Arie Soloaga Cruz Data: 02/05/2013 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1) As reflexões acerca das relações humanas em grupo nos

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    Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: ariesc
  • CURRICULO NA EDUCAÇÃO

    CURRICULO NA EDUCAÇÃO Quando se refere a palavra currículo o que vem em mente é um conceito variado e diverso que leva a questionar a questão da seleção do currículo escolar a ser seguido na educação infantil. Considerando o currículo como um programa de conteúdos de disciplinas a serem seguidos, podemos encontrar um amplo campo de interpretação. É nítido que os responsáveis diretos em relação a aplicação dos currículos na sala de aula, são dos

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    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: ingridisc
  • Sociologia Aula 6

    Aula 6 Sociologia Eliane de Souza CASO 1 Balcão de Justiça Itinerante - Traduz uma tendência que vem se consolidando nos meios judiciários brasileiros, que é a de levar o atendimento judiciário até o cidadão, principalmente aos setores mais pobres da sociedade, normalmente situados nas periferias das grandes cidades. Na unidademóvel, que funciona em um ônibus adaptado e preparado para levar a Justiça, uma equipe composta por bacharel de direito, estagiários e pessoal de apoio

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    Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: ELIANESOUZA123
  • Educação Infantil: Por Que Mais Creches

    GOMES, Ana Valeska Amaral. Educação Infantil: Por que mais creches? Biblioteca Digital da Câmara dos Deputados. Brasília, 2011. Em: HTTP://bd.camara.org.br. Acesso: ago. 2012. Educação Infantil: Porque mais creches? Resumo Em linhas gerais o texto trata-se da situação da Educação Infantil no Brasil, após LDB 9394/96 e a Constituição Federal de 1988, que determinou a passagem das creches para a educação básica brasileira, e também das metas asseguradas pelo PNE, que garantem a qualidade e o

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    Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: apfca2013
  • Educação Ao Contrário

    Educação ao contrário Olavo de Carvalho Diário do Comércio, 27 de janeiro de 2009 Clicando no Google a palavra “Educação” seguida da expressão “direito de todos”, encontrei 671 mil referências. Só de artigos acadêmicos a respeito, 5.120. “Educação inclusiva” dá 262 mil respostas. Experimente clicar agora “Educar-se é dever de cada um”: nenhum resultado. “Educar-se é dever de todos”: nenhum resultado. “Educar-se é dever do cidadão”: nenhum resultado. Isso basta para explicar por que os

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    Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: ead01003929
  • Lúdico Da Educação Infantil

    1) Devo confessar que morria de inveja de minha coleguinha por causa daquela boneca que o pai lhe trouxera da Suécia: ria, chorava, balbuciava palavras, tomava mamadeira e fazia xixi. Ela me alucinava. Sonhei com ela noites a fio. Queria dormir com ela uma noite que fosse. Um dia, minha vizinha esqueceu-a em minha casa. Fui dormir e, no dia seguinte, quando acordei, lá estava a boneca no mesmo lugar em que minha amiguinha havia

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    Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: Brendafca
  • Questionario

    Projeto nome da agência Data: 25 / 10 / 2012 Bom dia/Boa Tarde/Boa Noite, Sou da Universidade Anhembi Morumbi e estou elaborando uma pesquisa sobre habitos de compra e consumo e iremos falar sobre redes fast foods e todos os dados desta pesquisa serão tratados estatisticamente, em nenhum momento utilizaremos seu nome ou suas respostas individuais. Nesta pesquisa não existem respostas certas ou erradas, o que importa é sua opinião sincera. Qual sua profissao? Você/Sra.

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    Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: ygao
  • Questionario Filme Monstros Sa

    1) Defina Sociedade Anônima: R: Sociedade Anônima (S/A) é um tipo de companhia que tem seu capital dividido por ações. Os sócios são chamados acionistas e têm responsabilidade limitada ao preço das ações adquiridas. 2) Como era o relacionamento dos funcionários dentro da empresa? R: Eles tinham um relacionamento competitivo. 3) Havia competição desleal entre eles? R: Sim, um dos monstros foi pego trapaceado, encheu vários cilindros com os gritos de uma criança que tinha

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    Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: suellenstefan
  • EDUCAÇÃO INFANTIL

    A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Infância tem um significado genérico e, como qualquer outra fase da vida, esse significado é função das transformações sociais: toda sociedade tem seus sistemas de classes de idade e a cada uma delas é associado um sistema de status e de papel. Philippe Áries (1978), famoso historiador francês, afirmou que a infância foi uma invenção da modernidade, é que a infância que conhecemos hoje foi uma criação de um tempo

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    Tamanho do trabalho: 1.636 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: verocafgps
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL - AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PARA A INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR

    EDUCAÇÃO ESPECIAL: AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PARA A INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR Rosineli Campana Ferrari Profa. Jacqueline Karkaba Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED0445), Educação Inclusiva 22/06/2012 RESUMO Este trabalho tem por objetivo conhecer as dificuldades encontradas no ambiente escolar para a inclusão de crianças com necessidades especiais. É do nosso saber que, algumas instituições de ensino não possuem estrutura adequada, e também, poucos profissionais da área da educação estão preparados

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    Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: Rosineli
  • ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    UNIVERSIDADE UNIDERP ANHANGUERA LETRAS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ATPS: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Profa. Ma. Glauce Soares Casimiro CAMPO GRANDE 08/05/2013 UNIVERSIDADE CAMPO GRANDE 08/05/2013 ÍNDICE 1. CAPA 2. CONTRA CAPA 3. ÍNDICE 4.5 INTRODUÇÃO 6. TERMOS DA LEI 9394/96 7. PARECER 8. ATA INTRODUÇÃO A LDB, (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) é a mais importante lei brasileira que se refere à educação. Esta lei foi aprovada em dezembro de 1996 com

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    Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: leeh
  • Educação Infantil: Um Espaço De Organização, Conhecimento, Aprendizagem E Lazer

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARCELA MOREIRA MAGEVSKI EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESPAÇO DE ORGANIZAÇÃO, CONHECIMENTO, APRENDIZAGEM E LAZER Linhares 2012 MARCELA MOREIRA MAGEVSKI EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESPAÇO DE ORGANIZAÇÃO, CONHECIMENTO, APRENDIZAGEM E LAZER Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da escola UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Educação da Crianaça de 0 a 5 anos - Profª. Rosely Montagnini, Ludicidade e Educaçao - Profª . Marlizete

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    Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: jucelia
  • Educação física

    Didática Há muitos anos a educação busca evoluir mudando seus métodos de ensino, os professores mudaram, os alunos mudaram e o mundo mudou. Valores são questionados e posto a prova. E o que ensinar aos nossos alunos? Matérias que não servem de nada, que não acrescentam nada em suas vidas ou mudar o meio o métodos de ensinar essas matérias, tentando envolver-los e mostrando e questionando o significado delas. Hoje deparamos com uma realidade bem

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    Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: waleska29
  • Educação Inclusiva Através Da Ludicidade

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA OFERTA ESPECIAL NÚCLEO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA AMARILIS DA SILVA SEMINÁRIOS AVANÇADOS EM GESTÃO EDUCACIONAL I ATIVIDADE AVALIATIVA DA UNIDADE I JAGUARIAÍVA 2012 AMARILIS DA SILVA SEMINÁRIOS AVANÇADOS EM GESTÃO EDUCACIONAL I Atividade avaliativa da unidade II referente a disciplina Seminários Avançados em Gestão educacional I no Curso de Pedagogia - Oferta Especial na Universidade Estadual de Ponta Grossa. Tutora: CLAUDIANI CHAVES JAGUARIAÍVA

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    Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: Maraapae
  • CONHECIMENTO PEDAGÓGICO E METODOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

    INTRODUÇÃO Para obter maior êxito no trabalho pedagógico é preciso ter um estudo sobre a expanção da educação infantil no Brasil e no mundo, pois nas últimas décadas, obtem mais consciência na importancia da educação institucional para criança de zero a seis anos. Onde ensejou um movimentoda sociedade civil e de orgãos governamentais para que o atendimento às crianças fosse reconhecido na Constituição Federal de 1988. Pode considerar que a educação infantil é a primeira

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    Tamanho do trabalho: 1.015 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: Winniellen
  • AD De Sociologia

    Disciplina: Sociologia Curso:Turismo Professor: Valdir Luiz Schwengber Nome do aluno: Data: 03/05/2013 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1) As reflexões acerca das relações humanas em grupo nos remetem à Antiguidade, quando as primeiras tentativas de compreender os fenômenos sociais baseavam-se na imaginação

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    Tamanho do trabalho: 1.308 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: luana.galvao

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