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Questionario De Sociologia Na Educaçao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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25.654 Trabalhos sobre Questionario De Sociologia Na Educaçao. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 16/6/2015
  • Portfolio Fundamentos Da Educação

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 PORTFÓLIO TERESINA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 Portfólio Portfólio apresentado a UTA, Fundamento da Educação, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Fernanda Guedes Centro Associado: Teresina - PI Teresina 2011 SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................04 Fundamentos socioculturais da educação.........................................................05 As Perspectivas construtivistas e histórico – cultural na educação escolar......07

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.535 Palavras / 19 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: Fabiorpc20
  • Educação Ambiental

    Nome: Flávia Cristina Primo Kühn RA:B719JJ-1 Resenha: Educação Ambiental Reflexões Sobre a Prática Interdisciplinar da Educação Ambiental no Contexto Escolar Nas reflexões podemos ver que existem vários projetos,leis,pesquisas e programas como o (PRONEA) Programa Nacional de Educação Ambiental,elaborado durante o fórum global da Rio-92,cujo objetivos “estão em consonância com os objetivos fundamentais da educação ambiental contidos na lei 9.795/99” Podemos ver também que no âmbito da legislação,o antigo Conselho Federal de Educação (CFE)emitiu um parecer

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: FLAVIA2009
  • A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO DOS FUTUROS PEDAGOGOS

    Antes de iniciarmos é importante sabermos do passado, de como era a educação e de como esta começou, entendermos que todas as novas correntes que iremos construir serão de alguma forma reinvenções de velhas doutrinas que continuarão a servir de base para nós, futuros pedagogos. Uma sociedade que não consegue estudar e analisar sua história também não conseguirá entender a si próprio e, assim sendo, não estará apta para construir um futuro. Para que tenhamos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: asserdnat
  • QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: POTENCIALIDADES, DIFICULDADES E DESAFIOS

    QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: POTENCIALIDADES, DIFICULDADES E DESAFIOS Nos dias em que vivemos, percebemos que aos poucos a educação vem sendo valorizada, a sociedade brasileira está dando uma importância cada vez maior a ela. Grande parte das pessoas considera a educação indispensável para formar cidadãos competentes e produtivos. Segundo Castro (2007, p. 4), o Brasil ainda não atingiu o nível desejado que atenda aos, padrões de qualidade como em outros países, aliás, está bem longe disto,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: CamilaCastroo
  • Questionário Testress

    QUESTIONÁRIO TESTRESS Rui Leme – Gerente da Pet Glamour | |Pontos |Estou estressado? | |Pontos |Estou com Raiva? | | |7 |Eu tenho que tomar decisões rápidas sobre | |0 |Eu sinto que as pessoas ao meu redor cometem| | | |assuntos importantes. | | |uma série irritante de erros. | | |0 |Eu não sou consultado sobre o que acontece no | |0 |Eu me sinto aborrecido porque executo um bom| | | |meu

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.468 Palavras / 18 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: BlueStar
  • Fichamento O Que é Sociologia

    MARTINS, Carlos Benedito. O que é sociologia. 38° Ed. - São Paulo: Brasiliense, 1994. Resumo da obra: Apresenta um debate sobre a discussão política da sociologia, seus conceitos, fundamentos e contradições. O texto é dividido em três capítulos: o surgimento, que trata basicamente da construção do conhecimento sociológico; a formação, com ênfase nas teorias de Comte, Durkheim, Weber e Marx; e o desenvolvimento, que discute como esta ciência contribuiu, ou até mesmo contribui para tornar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: maduro27
  • Lei Diretrizes e bases da educação nacional

    Segundo a Lei Diretrizes e bases da educação nacional n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a educação é divida em três partes; federal, estadual e municipal, cada um deve atuar de acordo com plano nacional de educação, e colaborando com a criação da mesma. A lei prevê também que a educação básica é constituída por; ensino infantil, ensino fundamental e ensino médio, além do ensino superior. A lei numero 9394/96, é responsável pela

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.551 Palavras / 11 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: juraci ferreira da silva santos
  • Educação Ambiental

    O seguinte trabalho tem por objetivo considerar a noção do termo interdisciplinaridade na educação. Ao conceituar Interdisciplinaridade, não possui ainda um sentido único e estável, trata-se de um conceito que varia, não somente no nome, mas também no seu significado. Entender Interdisciplinaridade foi e ainda é muito discutido, pois várias definições para ela, depende do ponto de vista e da vivência de cada um, da experiência educacional, que é particular. Através de pesquisas, pude colher

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: jessikaeloy
  • QUESTIÓNARIO DE PENAL

    QUESTIÓNARIO DE PENAL 03 01) Quem poderá ocupar o polo ativo do delito tipificado no art. 215 do CPB? Conforme delito tipificado no art. 215 do CPB poderá ocupar o polo ativo homem ou mulher. 02) Quando tal delito de apresenta atípico? Será atípico, quando o agente mediante fraude ludibriar a pessoa a praticar em si atos sexuais. 03) O que você entende como fraude neste tipo de delito? A fraude ocorrerá quando viciar a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.579 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: gilmarasheila
  • História da Educação

    FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS Pedagogia História da Educação Laura Bueno Magalhães RA: 4835919631 Anápolis 2013 Somo-nos iguais perante a lei, Brasileiros e Estrangeiros que residente no país tem a garantia de proteção á vida. Homens e Mulheres têm direito iguais, uma pessoa ela não e obrigada a fazer ou deixa de fazer em virtude da lei. Que o estado de defesa, tem como definição e fundamentação, que conta com poderes especiais, o controle da vida

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    Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: mayara2421
  • Platão a educação

    Platão a educação deveria caminhar junto com a ética e a política, mesmo porque um bom governante deveria estar embasado pelo conhecimento , sob a égide da educação.O Estado deveria ser responsável pela formação do indivíduo desde criança tanto no campo físico, quanto intelectual e através da mesma esse indivíduo deveria viver a favor da sociedade da coletividade.Num olhar atual, podemos fazer uma análise crítica da educação platônica onde se Evidenciava um caráter excludente na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: Pauladomiciano
  • Educaçao Hoje

    o Fazer Educativo Hoje Enviado por roniepaulo, junho 2012 | 2 Páginas (451 Palavras) | 235 Consultas | Avaliação 2 Denunciar | Cadastrar-se para acessar o trabalho completo O fazer educativo hoje ‘’ libertação ou domesticação ‘’ A escola é um pedaço de chão muito importante em nossos dia.Comparamos a escola como a nossa segunda casa e por isso que dizemos as crianças que o professor é o nosso segundo pai ou mãe. A escola

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    Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: renildo
  • O estado do sistema de educação no Brasil

    INTRODUÇÃO Sistema tem por definição um conjunto integrado de elementos de todas as redes de ensino municipal, estadual e federal de educação no Brasil, que por sua vez possuem pontos em comum, mas de forma individual compreende um tipo de ensino. Sendo assim foi lançada a seguinte pergunta: O Brasil possui um único sistema de ensino? Segundo Saviani o Brasil ainda não possui um único sistema, por falta de diálogo entre os sistemas de ensino

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.052 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/5/2013 Por: 151515
  • Processos Históricos Da Educação

    Tendo como referencial os estudos realizados, leia as afirmativas abaixo, assinalando (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as falsas. ( ) Ao estudarmos a História da Educação percebemos que, em linhas gerais, a educação primitiva se pautava pelo modelo escolar, como acontece atualmente. ( ) A educação primitiva baseava-se na transmissão oral dos costumes, hábitos e tradições, através de um método de ensino natural, que acontecia em meio às atividades cotidianas, com

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    Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/5/2013 Por: biankita
  • DIREITO CONSTITUCIONAL. Educação, Cultura e Desporto

    Plano de Aula: Educação, Cultura e Desporto. Ciência e Tecnologia. DIREITO CONSTITUCIONAL III Título Educação, Cultura e Desporto. Ciência e Tecnologia. Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Tema Educação, Cultura e Desporto. Ciência e Tecnologia. Objetivos • Compreender o direito à educação em seus mais diferentes níveis. • Descrever o ensino como atividade livre à iniciativa privada, mediante autorização e fiscalização do Estado. • Analisar os principais mecanismos de financiamento

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    Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/5/2013 Por: miih
  • O que você entende por educação, ensino e pesquisa?

    1- O que você entende por educação, ensino e pesquisa? R: 1º entrevistado: A educação, além da construção das habilidades e competências relacionadas à formação mais técnica do aluno, tem muito a ver também com a formação do cidadão, aspecto no qual todos os valores são parte fundamental, é tudo que aprendemos durante a vida, engloba o ensino e o aprender. 2ºentrevistado: O ensino é um processo de interação entre professor e aluno no qual

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.400 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/5/2013 Por: deyseoliveira
  • Resenha Do Texto: A Importância Da Educação Emocional Na Gestão De Pessoas

    Resenha do texto: A Importância da Educação Emocional na Gestão de Pessoas: “Gestão Emocional” A globalização vem modificando estruturamente a sociedade trazendo modificações até na gestão de recursos humanos e nas relações de trabalho. A gestão de recursos humanos precisa repensar práticas melhores para se adaptarem nessa nova fase de divisão de trabalho, já os trabalhadores, assumir um novo perfil. Antes as organizações eram vistas apenas como racionais. Mas como as emoções compõem um ser

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: angelicawwe
  • Sociologia crítica de Кarl Мarx e o pensamento positivista

    SOCIOLOGIA CRÍTICA DE KARL MARX E O PENSAMENTO POSITIVISTA Vimos que a partir do século XV vários acontecimentos contribuiram para o surgimento da sociologia e o modo de produção capitalista. Sendo eles: as reformas protestantes, a expansão marítima, a formação dos Estados nacionais, as grandes navegações, o comércio ultramarino, e o desenvolvimento cientifco e tecnologico que nos ajudara a entender melhor esse movimento intelectual de grande importância que irá mudar profundamente as formas de explicar

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    Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: uysdguasidh
  • Trabalho e Educação em Saúde no Mercosul

    Trabalho e Educação em Saúde no Mercosul MINISTÉRIO DA SAÚDE Ministro: José Gomes Temporão Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde Secretário: Francisco Eduardo de Campos Departamento de Gestão da Educação na Saúde Diretora: Ana Estela Haddad Departamento de Gestão e da Regulação do Trabalho em Saúde Diretora: Maria Helena Machado Rede Observatório de Recursos Humanos em Saúde Coordenadora: Patrícia Santos FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ Presidente: Paulo Marchiori Buss Escola Nacional de Saúde

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.545 Palavras / 35 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: bebe
  • A Sociologia De Durkheim

    Émile Durkheim (1858 – 1917). Nasceu em Epinal, na Alsácia, descendente de uma família de rabinos. Iniciou seus estudos filosóficos na Escola Normal Superior de Paris, indo depois para a Alemanha. Lecionou sociologia em Bordéus, primeira cátedra dessa ciência criada na França. Transferiu-se em 1902 para Sorbonne, para onde levou inúmeros cientistas, entre eles seu sobrinho Marcel Mauss, reunindo-os em um grupo que ficou conhecido como escola sociológica francesa. Suas principais obras foram: Da Divisão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.080 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: Dimilla
  • Av1 - Adm/cco - Homem, Cultura E Sociedade / Sociologia

    Questão 1: Nota: Não gerada Observe as seguintes proposições: I. As manifestações culturais portuguesas, as nações indígenas e os diferentes povos africanos produziram uma cultura extremamente sincrética. II. Três situações que influenciaram a identidade no Brasil: a chegada dos portugueses, o genocídio de povos indígenas e a chegada dos africanos escravos. III. A marca mais nítida no processo de formação cultural brasileira é a ausência da miscigenação em sua base. Assinale a alternativa precisamente correta.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: tamireswg
  • Questionario Sistemas Distribuidos

    Questionário Revisão 1) Quais foram os avanços tecnológicos que ocorreram na década de 80 que proporcionaram os sistemas distribuídos? R.: Na década de 80: Desenvolvimento de microprocessadores com alta capacidade de processamento. Capacidade semelhantes ao mainframes com melhor custo/beneficio. Rápida evolução nos últimos 50 anos. Alto desempenho em instruções, muita baixa no custo de maquinas. Alto desempenho em até 10(13). Rede de computadores de alta velocidade. Permite centenas de maquinas conectadas no mesmo edifício. Transferência

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: abacateazul
  • Educação Patrimonial

    LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA:PATRIMÔNIO CULTURAL;TÉCNICAS DE ARQUIVAMENTO E INTRODUÇÃO A MUSEOLOGIA PROFESSOR:MARIA JOSÉ A DEL OLMO TOLEDO TÍTULO DO PROJETO:A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO INSTRUMENTO DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL. NOME:LUZIA MIGUEL MELO DA SILVA RA:1086845 OS PATRIMÔNIOS MATERIAIS E IMATERIAIS NO BRASIL. Vejamos a seguir os sítios ou conjuntos de sítios considerados patrimônio mundial no Brasil:cidade Histórica de Ouro Preto-1980,Centro histórico da Cidade de Olinda-1982,São Miguel das Missões-1984,Centro Histórico de Salvador-1985,Santuário do Bom Jesus de

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    Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: LuziaLick
  • Portugues educação formal

    ante salientar que a escrita, consoante à concepção de muitos, é algo repudiável em virtude de sua complexidade. Tal estigma relaciona-se a fatores distintos, desde a relação arraigada nas bases familiares até a conduta efetivada na educação formal. Atendendo ao propósito de sermos mais precisos no que se refere à afirmativa em evidência, a desenvoltura quanto à aptidão para a escrita ocorre de forma gradativa. Para isto, influências externas, tais como, incentivo, convivência pautada pelo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: goncalves12
  • Av1 - Adm/cco - Homem, Cultura E Sociedade / Sociologia

    Av1 - Adm/cco - Homem, Cultura e Sociedade / Sociologia Informações Período: 02/05/13 00:00 à 07/06/13 23:59 Situação: Cadastrado 22/05/2013 08:51 Protocolo: 112516598 Cabeçalho Questão 1: Nota: Não gerada Observe as seguintes proposições: I. As manifestações culturais portuguesas, as nações indígenas e os diferentes povos africanos produziram uma cultura extremamente sincrética. II. Três situações que influenciaram a identidade no Brasil: a chegada dos portugueses, o genocídio de povos indígenas e a chegada dos africanos escravos.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/5/2013 Por: josepachecofilho

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