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Questionario De Sociologia Na Educaçao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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25.654 Trabalhos sobre Questionario De Sociologia Na Educaçao. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 16/6/2015
  • Av1 - Adm/cco - Homem, Cultura E Sociedade / Sociologia

    Av1 - Adm/cco - Homem, Cultura e Sociedade / Sociologia Questão 1: Observe as seguintes proposições: I. As manifestações culturais portuguesas, as nações indígenas e os diferentes povos africanos produziram uma cultura extremamente sincrética. II. Três situações que influenciaram a identidade no Brasil: a chegada dos portugueses, o genocídio de povos indígenas e a chegada dos africanos escravos. III. A marca mais nítida no processo de formação cultural brasileira é a ausência da miscigenação em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: FAbianoPimentel
  • PUMP IT UP: ESPORTE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII COLEGIADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PUMP IT UP: ESPORTE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA ANDERSON DE JESUS TAVARES Guanambi – Bahia Junho – 2006 PUMP IT UP ESPORTE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: ANDERSON DE JESUS TAVARES Este projeto destina-se a conclusão do componente curricular Pesquisa e Prática Pedagógica I, II, III e IV do Ciclo de Formação Básico do Curso de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.160 Palavras / 25 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: joaolimas
  • Sociologia Politica

    Política? Nelson Rosário de Souza * * Doutor em Sociologia pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Sociologia pela Universidade de São Paulo bv(USP). Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Filosofia Política, Ciência Política e Sociologia da Política Um bom ponto de partida para introdução à Sociologia Política é pensar a sua distinção frente a outras disciplinas próximas, como a Filosofia Política, a Ciência Política e, especialmente, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.195 Palavras / 13 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: alegattas
  • A TECNOLOGIA EM FAVOR DA EDUCAÇÃO

    1 INTRODUÇÃO A informática é uma das condições essenciais para auxiliar na aprendizagem escolar e para a vida cotidiana, já que esta ferramenta chamada computador está inserida no dia a dia de boa parte da população. Além dessa tecnologia nos fornecer interatividade como jogos, redes sociais, ela também nos privilegia com o conhecimento por meio de um vasto mundo informativo. Visando essa tecnologia realizamos a pesquisa de campo na instituição de regime particular Escola Alternativa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: Scheila
  • ATPS Educação Profissional

    Introdução A proposta desse relatório é de entender a educação não-formal como uma ação social voltada para a capacitação do individuo enquanto cidadão, deve-se deixar bem claro as diferenças entre educação formal, a informal e a não- formal, para podermos assim compreendermos com clareza a questão proposta. A educação formal é aquela que toda a sociedade já conhece, dentro de uma instituição, composta por uma equipe docente e espaço adequado para todo o processo de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.810 Palavras / 8 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: srbmarques
  • Referenciais De Qualidade Na Educação à Distância

    FACULDADE SÃO FRANCISCO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA PARA TUTORIA EM EAD EDINARA FONSECA DO ROSÁRIO REFERENCIAIS DE QUALIDADE PARA CURSOS A DISTÂNCIA - RESENHA - SÃO MATEUS 2013 EDINARA FONSECA DO ROSÁRIO REFERENCIAIS DE QUALIDADE PARA CURSOS A DISTÂNCIA - RESENHA - Atividade apresentada à Faculdade São Francisco, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Orientação Pedagógica para Tutoria em EAD. SÃO MATEUS 2013 REFERENCIAIS

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    Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: profriba
  • Educação Homérica

    Educação homérica Diante do contexto histórico, temos que compreender a religião do período homérico, que se baseia em rivalidade e não em adoração. A diferença entre homens e deuses, é que os deuses são imortais e os homens não, porem estes também poderiam sê-lo, bastava agirem e comportassem como tal. Era uma religião que necessitava de um homem herói. A educação torna inspiração diante do paradigma heroico em qual o herói preferia a morte após

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: J.Lo
  • Educação Inclusiva

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO…………………………………………………….…………………………3 DESENVOLVIMENTO………………………………………………………………………4 CONSIDERAÇÕES FINAIS………………………..……………………………………….5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………..…………….….6 INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta de forma breve e sucinta um exercício de reflexão sobre a qualidade da formação docente e suas ações, tendo em foco a Educação Inclusiva, analisando a pertinência entre o que se fala e o que se faz na escola. Neste sentido, esta reflexão problematiza os conhecimentos necessários ao educador ao longo de seu exercício profissional sob o crivo crítico e reflexivo como uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: Rosivania
  • CONTEXTUALIZANDO EDUCAÇÃO INFANTIL

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 EDUCAÇÃO INFANTIL 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo contextualizar o universo da educação infantil, compreender a organização do espaço educativo, a atuação do professor deste ambiente e os conteúdos que fundamentam sua prática docente. Partindo da concepção de infância que junto com a evolução histórica das sociedades sofreram diferentes modificações, será apresentada a trajetória da criança dentro dessa sociedade desde a antiguidade até os dias atuais, assim

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: Erlaniasamara
  • EDUCAÇÃO PARA TODOS

    EDUCAÇÃO PARA TODOS A educação é para todos, mas definitivamente, não são todos que optam, aceitam ou valorizam a educação. Assim sendo, praticamente não há saída e nem solução para a sociedade e qualquer um dos seus problemas (até mesmo aqueles que nem parecem estar diretamente relacionados à educação). Explico: a educação é o único meio que o indivíduo tem de adquirir conhecimento que, por sua vez, é tão vital quanto a saúde e capaz

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: MariMarilu
  • BIBLIOTECA VIRTUAL NA EDUCAÇÃO

    ESCOLA ESTADUAL 29 DE JULHO BIBLIOTECA VIRTUAL ANA LUCIA BARBOSA SILVA CLEIDIANE NASCIMENTO DUTRA CONFRESA 2012 ESCOLA ESTADUAL 29 DE JULHO BIBLIOTECA VIRTUAL ANA LUCIA BARBOSA SILVA CLEIDIANE NASCIMENTO DUTRA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Escola Estadual 29 de Julho, como requisito para obtenção do titulo de Técnico em Informática, sob a orientação da Professora Maria Aparecida Martins Souza. CONFRESA 2012 FOLHA DE APROVAÇÃO Autoras: Ana Lucia Barbosa Silva Cleidiane Nascimento Dutra Título:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.950 Palavras / 8 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: CND3232
  • Paulo Freire E A Educação

    Paulo freire e o sentido da educação “Ninguém educa ninguém, ninguém educa a sí mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo. “ Paulo Freire Ser educador no século XXI envolve muitas facetas, os tempos mudaram e as pessoas também. Contudo ser professor continua sendo um privilegio inestimável. Ao longo das eras foram utilizados muitos métodos de ensino, mas com todos os objetivos diferentes, alguns esperamos que o aluno decore o conteúdo, outros

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: Marialeatrice
  • Metodologia Em Educação A Distancia

    ATIVIDADE AVALIATIVA UNIDADE II 1) Com base no exposto acima, apresentem a evolução histórica das gerações da EaD relacionando-as com formas de comunicação síncrona e assíncrona. A educação a distância é uma modalidade educacional na qual os alunos estão separados fisicamente do professor e/ou tutor, onde é utilizado o meio de comunicação para possibilitar a auto-aprendizagem fazendo que haja uma proximidade entre o professor e o aluno. A educação a distância permite obter conhecimentos sem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: graziellymader
  • A religiosidade e suas interfaces com a medicina, a psicologia e a educação

    A religiosidade e suas interfaces com a medicina, a psicologia e a educação Religiosity and its interfaces with medicine, psychology, and education Paulo LR Sousa, Ieda A Tillmann, Cristina L Horta e Flávio M de Oliveira Universidade Católica de Pelotas, Rio Grande do Sul, RS, Brasil Fonte de financiamento: Estudo financiado pelo NUPPLAC, Universidade Católica de Pelotas, Rio Grande do Sul. Resumo A dissociação metodológico-ideológica, que durante séculos separou a ciência da religião, sofreu um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.352 Palavras / 38 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: wcwilker
  • EDUCAÇÃO EMPRESARIAL

    Prezado (a) aluno (a) esta atividade é avaliativa e tem valor 3.0 pontos. Critério: Resposta fundamentada nos CAPÍTULOS de 1 a 5. Coerência com o conteúdo disponível e solicitação da tarefa, correção gramatical. Normas ABNT.As dúvidas devem ser postadas no Fórum Dúvidas. A partir do conteúdo apresentado nos capítulos de 1 a 5 construa um texto com argumentos próprios sobre o seguinte tema: Como os programas de Treinamento e desenvolvimento podem auxiliar na capacitação dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: CARLACRISTINAST
  • RESUMO: OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO

    RESUMO: OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO O primeiro saber, discorre sobre os erros e ilusões do “conhecimento”, lembrando de que o processo educativo não nos ensina o que é o conhecimento, que se nos apresenta como acabado. Uma educação sustentável e inclusiva é aquela que clama pela lucidez, pela identificação da origem de erros, das ilusões e das cegueiras. Isso faz da educação um processo crítico, e do conhecimento, uma ação consequente.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: Wechily
  • O IDEB E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE LAGOA DA C ANOA/AL

    IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade ISSN 1982-3657 O IDEB E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE LAGOA DA C ANOA/AL Tamiris de Almeida Silva1 (UNEAL) tamirisalmeid@hotmail.com Maria José Houly Almeida de Oliveira2 (UNEAL) mjosehouly@hotmail.com RESUMO: O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) avalia as escolas atribuindo indicadores que variam de 0 a 10, levando-se em conta os resultados da Prova Brasil e Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), bem como

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    Tamanho do trabalho: 4.232 Palavras / 17 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: daldellavega
  • Antropologia E A Educação

    Considerando a antropologia e a educação como instrumentos de reflexão da sociedade moderna, este trabalho propõe uma análise da relação entre ambas a partir do artigo “Um saber de fronteira – entre a Antropologia e a Educação da Professora Tânia Dauster, publicado em 2003”. Sabemos que a Antropologia é uma disciplina científica e seu foco de estudo é o homem e a sua cultura. Mas afinal o que é cultura? De acordo com Dauster, o

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    Tamanho do trabalho: 1.017 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: crisbraga
  • EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

    Educação e Diversidade ETAPA III Passo 2 Relações de gênero na sala de aula: atividades de fronteira e jogos de separação nas práticas escolares Daniela Auad* Relações de gênero na sala de aula A observação das situações e atividades desempenhadas por meninas e meninos na sala de aula, a atenção aos comportamentos de alunos e alunas e a consideração das interações com professoras informam onde e como as diferenças, polaridades e assimetrias de gênero se

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    Tamanho do trabalho: 1.933 Palavras / 8 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: MARGARETH
  • Jogos E Brincadeiras Na Educação

    Resumo O presente artigo tem como objetivo mostrar a importância das brincadeiras e jogos nas escolas de educação infantil. Através das brincadeiras e jogos, as crianças desenvolvem saberes, resolvem conflitos, experimentam sensações, lidam com diferentes sentimentos e aprendem a conviver e a cooperar com um grupo. Enquanto brinca, a criança está pensando, criando e desenvolvendo, dentre outros fatores, o pensamento critico. Brincar é uma realidade cotidiana na vida das crianças. E para que brinquem é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.619 Palavras / 11 Páginas
    Data: 11/5/2013 Por: avelino
  • Homem, Cultura E Sociedade / Sociologia

    Av2 - Adm/cco - Homem, Cultura e Sociedade / Sociologia Responder Período: 02/05/13 00:00 à 21/06/13 23:59 Situação: Não finalizado 02/05/2013 21:19 Cabeçalho ________________________________________ Questão 1: Nota: Não gerada __________ é mais que um sentimento espontâneo. É uma ideologia. Pois formula racionalmente o ponto de vista específico de um grupo, que busca convencer a todos de que seus argumentos valem universalmente. Com isso, ________ legitima estereótipos e preconceitos. Assinale o conceito que complementa a ideia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/5/2013 Por: dykesilva
  • APLICAÇÃO DE PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    INTRODUÇÃO Conhecer a lei 9795/99 da Política Nacional Ambiental é mais do que tudo é valorizar esse nosso patrimônio nacional onde esta inserida o nosso bem estar. Este trabalho tem como objetivo analisar um projeto de uma instituição e como esta instituição está engajado na política nacional ambiental. APLICAÇÃO DE PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Vou ressaltar um pouco falando da lei que rege a política nacional ambiental do nosso país. A Lei Nº 9795 de

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    Tamanho do trabalho: 1.929 Palavras / 8 Páginas
    Data: 11/5/2013 Por: adrianagomes
  • Questionário De Direito Civil

    PESSOAS NATURAIS 1) O que é direito civil? R: O direito civil é o que rege as relações entre particulares, abrangendo as relações pessoais, patrimoniais, bens e obrigações. Nele se situam também normas gerais como as relativas às provas e negócio jurídico, prescrição e decadência, institutos comuns aos demais ramos do direito. 2) Quais são as fontes do direito civil, onde as utilizo diretamente? R: São fontes do direito civil a lei, a analogia, os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.510 Palavras / 15 Páginas
    Data: 11/5/2013 Por: SOUZA1404
  • Educação E Inovação

    REFLEXÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR Mariana Soledade Barreiro A proposta deste ensaio é realizar uma análise acerca da importância da construção da identidade profissional docente enquanto fator que imprime qualidade à prática educativa realizada no ensino superior. Para tanto, com base na perspectiva dos Estudos Culturais e da Psicologia Social, será abordado o conceito de identidade e seu processo de construção. Para discutir como a identidade profissional

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.384 Palavras / 30 Páginas
    Data: 12/5/2013 Por: Soledade37
  • Tributos Para A Educação

    FPE (Fundo de Participação dos Estados); O Fundo de Participação dos Estados, FPE é um dos sistemas de transferência de recursos do Governo Federal para os Estados como forma de redistribuição da renda. Esse mecanismo teve origem durante a reforma tributária de 1967, entrando em vigor no ano seguinte, em 1968 Criado com o objetivo de promover o equilíbrio sócio-econômico entre os estados federados, o Fundo de Participação dos Estados é constituído pela vinculação dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 Páginas
    Data: 12/5/2013 Por: ECBG

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