Questionario Unip Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
7.434 Trabalhos sobre Questionario Unip Pedagogia. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Questionário Aplicado
Introdução Através da elaboração do relatório de entrevistas com questionários feito com a diretoria e o departamento de Recursos Humanos (que neste caso são os próprios gestores) foi detectado em nosso estudos que a empresa (Empresa de Correios e Telégrafos) está tendo problemas na contratação e efetivação de colaboradores, gerando um alto custo na folha de pagamento, com horas extras e trabalhos em finais de semana sobrecarregando assim os funcionários causando absenteísmo sem contar com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
Competências Profissionais Pedagogia a. Apresente e explique duas justificativas pedagógicas que deverão fundamentar a resposta da Professora Renata para Alice. b. Explique a persistência do analfabetismo funcional, a despeito do trabalho pedagógico realizado nas escolas. A atitude da professora foi totalmente correta, mesmo sem saber ler ou escrever as crianças já vivem em contato com o mundo letrado, seja através de livros de histórias, os quais infelizmente, a maioria não tem em casa, ou através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
UNIP - Manual PIM3_2013
Manual PIM III Gestão da Tecnologia da Informação Manual PIM III - Gestão da Tecnologia da Informação 1. Informações gerais sobre o PIM.......................................................................................... 03 2. Objetivos Gerais.......................................................................................................................... 03 3. Objetivos específicos................................................................................................................ 03 4. Apresentação do trabalho / metodologia........................................................................ 03 5. Aspectos gerais........................................................................................................................... 04 6. Modelo para o corpo do projeto..........................................................................................10 7. Informações específicas sobre o PIM...................................................................................... 19 8. O PIM III abrange as disciplinas........................................................................................... 19 9. Definições....................................................................................................................................... 19 10. Envio do projeto..........................................................................................................................21 11. Prazos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.178 Palavras / 13 PáginasData: 5/9/2013 -
Pedagogia da autonomia
Pedagogia da autonomia Paulo Freire começa sua teoria, mostrando que para um professor obter sua autonomia e autoridadeem sala de aula, é preciso primeiramente o educador ter segurança em si mesmo. Assim o verdadeiro educador conseguem repassar seus conhecimentos. Para Paulo Freire, um educador ou educadora deve ter um comprometimento com o educando, sabendo ouvo-lo e terconciência de que nem tudo sabe e que ninguem é sujeito da autonomia de ninguem. O prfessor precisa querer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 5/9/2013 -
Questionario Gestao Do Conhecimento
1 – O que é Gestão do Conhecimento? A Gestão do Conhecimento é interdisciplinar e requer uma visão holística e integrada, já que levando em conta a visão Oriental, a empresa não é uma máquina, mas um organismo vivo. Deve ser integrada e cooperativa. Gestão do Conhecimento envolve um amplo processo de aquisição, formalização, disseminação, aprendizagem, construção e expansão, aplicação e retroação. Entendo que Gestão do Conhecimento se aplica mais como um modo de ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 5/9/2013 -
Resposta Questionário Direito Empresarial E Tributário Tema 2
Iniciado em sexta, 14 outubro 2011, 23:21 Completado em sexta, 14 outubro 2011, 23:23 Tempo empregado 1 minuto 39 segundos Notas 5/5 Nota 15 de um máximo de 15(100%) Question1 Notas: 1 Uma característica que distingue as sociedades personificadas das não personificadas é: Escolher uma resposta. a. partilha dos resultados entre os sócios. b. união de esforços entre os sócios. c. contribuição para o exercício da atividade. d. registro no órgão competente. Resposta correta: registro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 6/9/2013 -
Questionario De Gestão Do Conhecimento
Resumo Capitulo 01 Criação e Dialética do Conhecimento Gestão do conhecimento área nova e estratégica relacionada à criação, disseminação e apropriação do conhecimento visando excelência organizacional. É a máxima utilização de informações e de dados acoplados ao potencial das pessoas, suas competências, ideias, intuições, compromissos e motivações. “Empresas bem sucedida não apenas enfatizam o paradoxo, como também tiram vantagem dele”. Apenas algumas empresas tem demostrado capacidade de mudar tão rápido o ambiente que as cercam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 6/9/2013 -
Questionario De Fisiologia Estacio
QUESTIONÁRIO DE FISIOLOGIA 1 – Explique o que é homeostasia e de um exemplo da mesma no organismo humano. Homeostasia é o conjunto de fenômenos de auto regulação que levam a preservação da Constancia quando as propriedades e a composição do meio interno de um organismo. É a manutenção do bom funcionamento do corpo. Manutenção das condições constantes no meio interno. A homeostasia é o estado de equilíbrio das diversas funções e composições químicas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.141 Palavras / 9 PáginasData: 8/9/2013 -
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Gestão - Tecnologia Da Informação
dRESUMO Atualmente, há uma preocupação em desenvolver projetos que cumpram as normas e as exigências que viabilizam para o Desenvolvimento Sustentável e também para a melhor forma de atender as necessidades da população. E foi dessa maneira que o Toten foi elaborado, respeitando os três componentes da sustentabilidade (ambiental, econômica e sócio-política), e a melhor forma de utilização para a população, onde será possível o acesso inclusive os deficientes físicos, auditivos e visuais. Será implantado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.856 Palavras / 8 PáginasData: 9/9/2013 -
Pedagogia Revolucionária - Paulo Freire
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPINAS - FAC ll Administração de Empresas – 1º Semestre Pedagogia Revolucionária – Paulo Freire Campinas - 2011 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPINAS - FAC ll Administração de Empresas – 1º Semestre Pedagogia Revolucionária – Paulo Freire Campinas - 2011 Índice • História, Obras e Primeiros Trabalhos................................................04 • Conclusão............................................................................................05 • Bibliografia..........................................................................................06 Campinas - 2011 História Paulo Reglus Neves Freire – (Recife, 19 de setembro de 1921 – São Paulo, 2 de maio de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2013 -
Software Developer - UmEstudo De Caso - PIM III Unip
RESUMO Foi realizada uma consultoria na Empresa Software Developer, ficando evidente a necessidade de melhorias, tanto na área administrativa como na infraestrutura, visando o desenvolvimento empresarial para manter-se no mercado cada vez mais competitivo. Feito o levantamento dos principais tópicos e conceitos organizacionais, definiu-se a atenção em trabalhos sociais e conscientização através de palestras e treinamentos a fim de melhorar a prestação de serviços da empresa em questão, e valorização no relacionamento interpessoal. Os investimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.360 Palavras / 18 PáginasData: 9/9/2013 -
Pedagogia etimologia
aa Inicialmente, tomemos conhecimento da etimologia da palavra pedagogia que vem de paidós (criança) e agodé (condução), assim paidagogos era o escravo responsável por conduzir a criança até o conhecimento – a escola. Os primeiros estudos acerca da pedagogia questionaram “como e o que é melhor ensinar?”, considerando que o homem passa a ser visto como um agente de transformação, livre para pensar, assim como a reflexão e o pensamento crítico passam a embasar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2013 -
Questionário A Ser Respondido
QUESTIONÁRIO A SER RESPONDIDO E ESTUDADO, POIS SERÃO QUESTÕES DE PROVA. 1ª) DEFINA O QUE É FOGO. Resposta: Reação Química de Oxidação, Auto-Sustentável que desprende Luz, Calor, Fumaça e Gases. 2ª) O QUE SE TRATA A NR 23? Resposta: Proteção Contra Incêndios. 3ª) COMO É FORMADO O FOGO? Resposta: Combustível, Comburente, Calor e Reação em Cadeia. 4ª) QUAIS SÃO OS MÉTODOS DE EXTINÇÃO DO FOGO? Resposta: Retirada do Material (Isolamento); Resfriamento; Abafamento e Quebra da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2013 -
Questionário De Responsabilidade Socia
Notas: 1 Afirmação 1 – Um indicador de sustentabilidade, quando utilizado em conjunto com outros, pode aumentar a qualidade da informação. Afirmação 2 – Dependendo da forma como as informações são cruzadas, possibilitam análise sistêmica de um contexto organizacional. Analisando as duas afirmações acima citadas, conclui-se que: Escolher uma resposta. | a. As informações não possuem relação uma com a outra. | | | b. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2013 -
O questionário de biologia
Trata-se de um processo chamado: Escolher uma resposta. a. Cadeia alimentar. b. Biosfera. c. Biodiversidade. d. Biota. Resposta correta: Cadeia alimentar. Comentário resposta correta: Parabéns! A figura representa os vários níveis tróficos, ou elos, da cadeia alimentar. Mostra a planta como produtor e os vários consumidores, fechando o ciclo com os decompositores. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question2 Notas: 1 São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Escolher uma resposta. a. O Pantanal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 PáginasData: 10/9/2013 -
Questionario Semiótica
1. O que é signo? É a representação de qualquer objeto a um interpretante. Podendo ser ou não material e resultando em uma ou mais interpretações diferentes. O signo está no lugar do objetivo, mas não é o objetivo. 2. Quais os tipos de objetos? (lembrar a tríade signo / objeto / interpretante) O objeto pode ser classificado em: Dinamico: respresenta a realidade que rodeia o signo Imediato: sugere, indica, ou representa o que esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Planejamento E Controle - Questionarios
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa Nota 3/6 Nota 0. de um máximo de 1.5(50%) Question 1 Notas: 1 As empresas são classificadas quanto à propriedade em estatais, privadas ou mistas, dependendo quem detém o poder de decisão. Assinale abaixo as afirmações que são verdadeiras: I. As empresas mistas têm comando privado ou comando público, de acordo com a necessidade enfrentada pela empresa. II. As empresas privadas são sociedades particulares, independem de órgãos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2013 -
Questionário De Instrumentação
1 - Qual a diferença entre os instrumentos indicadores e transmissores? R.:Transmissor, instrumento que tem a função de converter sinais do detector em outra forma capaz de ser enviada a distância para um instrumento receptor, normalmente localizado no painel. Indicador: instrumento que indica o valor e quantidade medida pelo detector. 2 - O primeiro módulo do sistema generalizado de medição é o sensor e/ou transdutor. R.:Explique qual a sua função deste modulo e a diferença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.552 Palavras / 7 PáginasData: 11/9/2013 -
Pedagogia
O sistema capitalista, enquanto forma específica de se ordenar as relações no camposócio-econômico, ganhou suas feições mais claras quando – durante o século XVI – as práticas mercantis se fixaram no mundo europeu. Dotadas de colônias espalhadas pelomundo, principalmente em solo americano, essas nações acumulavam riquezas com a prática do comércio. Na especificidade de seu contexto, observaremos que a história britânica contou comuma série de experiências que fez dela o primeiro dos países a transformar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
ED ... engenharia Unip 4 semestre para quem não fez a ED tai
ED ... engenharia Unip 4 semestre para quem não fez a ED tai. Estudos Disciplinares Questão 1, letra E m*g = k*y 4*10 = K*0,05 K = 800 wo = (k/m)^(1/2) wo = (800/4)^(1/2) wo = 14,14 rad/s y = ym*cos(wo*t+PHIo) y* = -ym*wo*sen(wo*t+PHIo) y* = -0,05*14,14 = 0,707 m/s (EC) = m*y*^2/2 (EC) = 4*0,707^2/2 (EC) = 0,999 J Questão 2, letra B 0,02=0,05*cos(ALFA) ALFA = arc cos (0,02/0,05) ALFA = 66,42 y* =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 PáginasData: 12/9/2013 -
Questionario Filme Colateral
PROCESSOS GERENCIAIS. MARKETING. Professora Eneida. FILME `` Colateral´´ Debate do filme focado no Planejamento Estratérgico. 1º Por que o filme se chama Colateral? Porque os atores Tom Cruise (Vincent) e Jamie Foxx (Max) no papel principal do filme trabalhan paralelamente, quando Vincent, que consistia em utilizar os serviços do taxista durante a noite toda, visitar cinco lugares diferentes e executar as cinco testemunhas. 2º Quais temas abordados no filme? Planejamento estratégico, administração do tempo, logística,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2013 -
Competências Profissionais Pedagogia
Aula tema 01 Question 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: Resposta correta: Apenas II está correta. Question 2 Isabel Solé apresenta o modelo interativo no processo de leitura. Sobre esse modelo é correto afirmar que: a. O leitor compreende o texto porque pode decodificá-lo totalmente, ou seja, realiza o processo de leitura letra por letra. Este modelo foca no reconhecimento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 14/9/2013 -
Questionário Profuncionario Modulo 4
UNIDADE 1 Questão 1 Sim, quando uma estudante de psicologia fez estágio na empresa que eu trabalhava. Sim, para tentar descobrir se o aluno tem algum tipo de problema, que atrapalhe na aprendizagem. Eles acham os testes bons, porém o aluno muitas vezes não tem como avaliar seu desempenho por alguns motivos extra escola. Questão 2 Um dia um vizinho aqui próximo a minha casa, estava trabalhando e nesse momento chegou o carteiro e perguntou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2013 -
Tipos De Entrevistas E Questionários
forma de entrevistas e questionários pode variar muito. As entrevistas podem ser rigidamente padronizadas, nas quais as perguntas e as respostas alternativas permitidas são preestabelecidas, ou podem ser completamente assistemáticas nas quais as perguntas propostas e as respostas permitidas não são estabelecidos antes da entrevista. Embora a amplitude possível da estrutura do questionário seja mais limitada, também ai é possível certa variação. ENTREVISTAS E QUESTIONÁRIOS PADRONIZADOS Na entrevista ou no questionário padronizados, as perguntas são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.911 Palavras / 20 PáginasData: 15/9/2013 -
Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia
PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Introdução Aos que se interessam pela Educação, necessitam saber como as crianças pensam, se desenvolvem, e adquirem o conhecimento do mundo. Deste modo, aplicam-se a psicologia a fim de esclarecer dúvidas, os psicólogos da Educação tem considerado o ser humano a partir de diferentes pontos de vista e tem tido diferentes concepções a seu respeito. Assim, foram criadas, na Psicologia da Educação, diferentes teorias sobre o desenvolvimento e o processo de ensino/
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.126 Palavras / 9 PáginasData: 15/9/2013