Resumo paulo nader Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.629 Trabalhos sobre Resumo paulo nader. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Resumo Do Livro Iintrodução Ao Estudo Do Direito , Paulo Nader
Algumas perguntas - Introdução ao Estudo do Direito 1. Quais são os três enfoques (ou disciplinas jurídicas fundamentais) do Direito? Explique a diferença entre eles. De acordo, como Paulo Nader, podemos distinguir três enfoques principais do Direito, são eles: Ciência do Direito, Filosofia do Direito e Sociologia do Direito. O primeiro, Ciência do Direito, é conhecido também como Dogmática Jurídica. Esta concepção do direito entende que a ciência jurídica deve abordar apenas o Direito Vigente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.172 Palavras / 13 PáginasData: 6/6/2013 -
Paulo Nader
Não é errado afirmar, pois a cultura, a aprendizagem, o modo de vida de meninos e meninas são fortes que influenciam e até mesmo são fatores decisivos para a vida, “para as escohas” de meninos e meninas. Não é errado afirmar, pois a cultura, a aprendizagem, o modo de vida de meninos e meninas são fortes que influenciam e até mesmo são fatores decisivos para a vida, “para as escohas” de meninos e meninas. Não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2013 -
Fichamento De Citaçao Do Livro Paulo Nader
2. OBRA EM FICHAMENTO: Nader, Paulo. Introdução ao estudo do direito/ Paulo Nader – Rio de Janeiro: Forense, 1998. 3. ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTE UTILIZADO: Identificar os principais elementos essenciais da obra Introdução ao Estudo do Direito, Nader. 4. DESTAQUE CONFORME REFERENTE: 4.1 Primeira parte – O ESTUDO DO DIREITO – Cap. I Sistemática de Idéias Gerais do Direito O ensino de uma ciência pressupõe a organização de uma disciplina de base, introdutória a matéria, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.970 Palavras / 36 PáginasData: 27/8/2013 -
Paulo Nader
Primeira Parte O ESTUDO DO DIREITO Capítulo I SISTEMA DE IDÉIAS GERAIS DO DIREITO Sumário: I. A Necessidade de um.rSistema de Idéias Gerais do Direito. 2. A IntroduFão ao Estudo do Direo. 3. Outros Sistemas de Idéias Gerais do Direito. 4. A Introdução ao Estudo do Direito e os Curriculos dos Cursos Juridicos no Brasil. 1. A Necessidade de um Sistema de Idéias Gerais do Direito O ensino de uma ciência pressupõe a organização de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2013 -
Paulo Nader
O DIREITO NO QUADRO DO UNIVERSO 25. Indagações Fundamentais A compreensão do que seja Direito exige saber em que setor do universo das coisas, em que faixa ontológica, ele se localiza. Sem a tomada de consciência do problema e da fixação de um ponto de vista a respeito, não se pode chegar a uma definição do Direito, que explicite os seus elementos essenciais. Como o próprio Miguel Reale afirma, “à medida que situamos o Direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.314 Palavras / 10 PáginasData: 18/4/2014 -
Paulo Nader
A preocupação de dar uma base, uma visão global inicial do ramo, as principais idéias e o fundamento da importância de estudar Direito para os ingressantes na área são um dos principais temas abordados neste livro. Com os diversos ramos internos do Direito, fica inevitável a criação de uma disciplina capaz de apresentar em poucos temas a verdadeira identidade científica e pedagógica sobre o que vem a ser Direito. Outra preocupação abordada pelo autor é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2014 -
Paulo Nader
FACULDADE DE CIÊNCIA DE TIMBAÚBA – FACET CURSO: DIREITO DISCIPLINA: FILOSOFIA GERAL E ÉTICA PROF. Ms. MARCOS HENRIQUE DE PONTES 1ª PARTE: FILOSOFIA GERAL 1ª BLOCO: DA FILOSOFIA EM GERAL A Origem Da Filosofia 1) A palavra filosofia é grega. Philo deriva-se de philia, que significa amizade, amor fraterno (amor à sabedoria). Shofia que quer dizer sabedoria, e dela vem à palavra sophos, sábio. Atribui-se ao filosofo grego Pitágoras de Samos (séc. V) a invenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.625 Palavras / 39 PáginasData: 13/4/2016 -
Resumo Dos Capítulos 1,2,3,4,5,7,8 Do Livro Economia Política - José Paulo Neto
CAPÍTULO 1 Trabalho sociedade e valor 1.1. Trabalho: Transformação da natureza e constituição do ser social O autor primeiramente enfoca que o trabalho é a parte central das relações humanas e de sua reprodução. O homem em determinado momento entendeu que para a sua sobrevivência haveria de ter uma interação com a natureza, mas de forma a transformá-la através desse trabalho. Salienta também que o trabalho em si difere de algo que seja denominado natural,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.271 Palavras / 26 PáginasData: 12/9/2013 -
Resumo Do Centro De são Paulo
Introdução: A aula do dia 10/09/2013 ocorrida no centro de São Paulo teve como objetivo aproximar-nos do que fará parte do nosso cotidiano enquanto turismólogos, foram-nos passadas algumas informações como datações de alguns pontos históricos da cidade e durante o tour teríamos que identificar o Produto Turístico. O ponto de encontro foi o Viaduto do Chá que fica no vale do Anhangabaú, este foi o primeiro viaduto construído na cidade. A inauguração ocorreu em 1892
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2013 -
Resumo Do 2° Capitulo Do Livro: Educação Como Prática Da Liberdade De Paulo Freire.
A obra Educação como pratica da liberdade foi escrita por Paulo Freire no período da Republica Democrática no governo de João Goulart, Freire desenvolveu um método de alfabetização que obteve resultado satisfatório porém, não estava agradando a elite brasileira e foi exilado no Chile No segundo capitulo que tem como tema a sociedade fechada e inexperiência democrática Paulo Freire resgata a historia e as características do povo Brasil do período colonial e na fase do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 5/11/2013 -
Resumo Capitulo 4;economia Politica/Netto,Jose Paulo
O modo de produção capitalista:A exploração do trabalho Modo de produção capitalista a força de trabalho é transformada em uma mercadoria com dupla face: de um lado é uma mercadoria como outra qualquer, paga pelo salario de outro, é a única mercadoria que produz valor, ou seja, que produz o capital. O objetivo da produção capitalista A diferença essencial entre a circulação mercantil simples (expressa na fórmula M → D→ M) e a circulação mercantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 6/1/2014 -
Resumo Do Livro De Paulo Freire
RESUMO DO LIVRO DE PAULO FREIRE: PEDAGOGIA DO OPRIMIDO O livro Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire traz em tona a questão da contradição opressor X oprimido. Para desenvolver sua crítica sobre o modelo de educação reproduzida conforme o conformismo social, ele utiliza vários conceitos. Em seu primeiro capítulo que tem como título “justificativa da pedagogia do oprimido”, Freire discute o processo de desumanização causada pelo opressor a seus oprimidos. Ele relata, que a forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 19/3/2014 -
Resumo Sobre Paulo Freire
Paulo Freire Paulo Freire foi um importante educador brasileiro, um filósofo da educação. Defendido por Paulo Freire suas categorias fundamentais: esperança, práxis (a prática desenvolvida e refletida para ser realizada como nova prática), conscientização, cultura e diálogo. A dimensão ética da pedagogia de Paulo Freire é o que lhe confere intensa atualidade, podendo ser designada como uma pedagogia do direito da educação. Paulo Freire desenvolveu a Pedagogia da Autonomia, a ideia dessa obra é fornecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2014 -
Resumo Do Capitulo 1LIVRO: KERLINGER, F. N. Metodologia Da Pesquisa: Um Tratamento Conceitual. São Paulo: EDUSP, 1979
1. A natureza da ciência e da pesquisa científica A percepção humana enquanto indivíduos sociais, converge da própria experiência de vida, seja ela adquirida através de encontros sociais, pais, amigos, professores, seja através de literaturas como Freud e Dostoievsky. Outra maneira é a observação, mas enquanto fonte de conhecimento pode ser um pouco falha, uma vez que adentram no senso comum perdem sua credibilidade, sendo que algumas vezes, os próprios observadores interferem no estudo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.143 Palavras / 5 PáginasData: 29/8/2014 -
Resumo Livro Paulo Freire
Resumo do livro - PAULO FREIRE “ PEDAGOGIA DA AUTONOMIA” CAPÍTULO 1 - NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA A reflexão crítica da prática é uma exigência da relação teoria/ prática, sem a qual a teoria irá virando apenas palavras, e a prática, ativismo. Há um processo a ser considerado na experiência permanente do educador. No dia-a-dia ele recebe os conhecimentos – conteúdos acumulados pelo sujeito, o aluno, que sabe e lhe transmite. Neste sentido, ensinar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.677 Palavras / 15 PáginasData: 11/9/2014 -
Resumo do livro Educação e Mudança de Paulo Freire
Resumo do livro Educação e Mudança de Paulo Freire Não é possível fazer uma reflexão sobre o que é a educação sem refletir sobre o próprio homem. O cão e a árvore também são inacabados, mas o homem se sabe inacabado por isso se educa. A educação é uma resposta da finitude da infinidade. A educação é possível para o homem, porque este é inacabado e sabe-se inacabado. Isto o leva A sua perfeição. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 13/9/2014 -
Um Resumo Do Livro "Ciência Política", De Paulo Bonavides.
Ciências Políticas CONCEITO DE CIÊNCIA POLÍTICA: É a relação entre o poder político e a sociedade. Tem vinculação com várias áreas das ciências sociais (Sociologia, Filosofia, Economia...) Ela cataloga e propõe. Faz diagnósticos e propõe prognósticos. Sociedade Política + Poder Político = Ciência Política Jargão da Ciência Política: “Bom seria se todo Estado correspondesse a uma Nação”. POLÍTICA: - Relaciona-se com formas de poder SOCIAL e POLÍTICO. - Tem duas faces: um PODER e uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.915 Palavras / 36 PáginasData: 17/9/2014 -
Resumo do livro de Paulo Freire Educadores de Rua
Faculdades Anhanguera Ribeirão Preto Curso de Pedagogia 2º Semestre Aluna: RA: Resumo do livro de Paulo Freire Educadores de Rua Paulo Freire define neste livro a educação popular, entende como um esforço de mobilização, organização e capacitação das classes populares,esse esforço nao se esquece, em uma primeira definiçãoeu aprendo desse jeito define ele. Meninos e meninas de rua : Essas crianças são em sua maioria meninos e meninas entre sete e dezessete anos, que vivem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2014 -
Resumo Dos Capítulos 31, 32 E 36 A 40 Do Livro Teoria Geral Do Processo; CINTRA, Antônio Carlos Araújo, GRINOVER, Ada Pellegrini E DINAMARCO, Cândido Rangel, 30ª Edição, São Paulo: Malheiros, 2014
Capítulos 31 – Natureza Jurídica do Processo (Processo, Relação Jurídica, Procedimento) Processo, do latim procedere, indica a ação de avançar, motivo pelo qual durante muito tempo foi tido como uma simples sucessão de atos processuais. Contudo, desde 1868, com a obra de Bülow – Teoria dos pressupostos processuais e das exceções dilatórias, passou a ser encarado pelo dúplice aspecto dos atos que lhe dão corpo e das relações entre eles e das relações entre seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.716 Palavras / 23 PáginasData: 6/11/2014 -
Resumo : Capitulo 5 Economia Poitica :Uma Introdução à Crítica Jose Paulo Netto
A EXPLORAÇÃO DO TRABALHO NO MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA O objetivo deste texto consiste em responder e discutir algumas questões ligadas à exploração do trabalho no modo de produção capitalista, correspondente a extração de mais-valia, para tanto abordaremos e discutiremos como o capitalista se apropria da força de trabalho dos operários e de todos os bens gerados por ela, para como conseguinte aumentar sua acumulação de capital. Atualmente o capitalismo apresenta-se como modo de produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2014 -
Resumo - Pedagogia Da Autonomia (Paulo Freire)
Resumo do livro: Pedagogia da Autonomia A temática do livro Pedagogia da Autonomia gira em torno da questão da formação docente, ao mesmo tempo em que tece reflexões sobre a prática educativo-progressiva. Esse livro sintetiza praticamente todo o pensamento de Paulo Freire. O autor lutou pela educação por toda sua vida e isto fica bem nítido nesta obra, porque ele fala com conhecimento de causa. O livro Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários á Prática Educativa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.194 Palavras / 5 PáginasData: 5/3/2015 -
Resumo MACHADO, Arlindo. A Arte Do vídeo. 3 Ed. São Paulo: Brasiliense, 1995.
Resumo MACHADO, Arlindo. A arte do vídeo. 3 ed. São Paulo: Brasiliense, 1995. Nas “Preliminares”, Arlindo Machado alerta o leitor que não faz distinção entre vídeo e televisão e que tratará da imagem eletrônica. Seu trabalho consiste em verificar como funcionam as mensagens transmitidas por esta forma de comunicação e detectar as modificações que os sistemas simbólicos de natureza eletrônica provocam na cultura do homem deste século. “A imagem eletrônica está destilando uma outra sensibilidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.920 Palavras / 8 PáginasData: 7/3/2015 -
Resumo Do Livro - PAULO FREIRE " PEDAGOGIA DA AUTONOMIA"
Resumo do livro - PAULO FREIRE “ PEDAGOGIA DA AUTONOMIA” Resumo do livro da parte geral do concurso para docentes da rede estadual de São Paulo (2013): FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 43. ed., São Paulo: Paz e Terra, 2011. CAPÍTULO 1 - NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA A reflexão crítica da prática é uma exigência da relação teoria/ prática, sem a qual a teoria irá virando apenas palavras, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.341 Palavras / 6 PáginasData: 8/3/2015 -
FREIRE, Paulo. Pedagogia Do Oprimido Resumo
FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido Educação é um ato político e pedagógico. Não é neutro. Os educadores necessitam construir conhecimentos com seus alunos, visando o bem da sociedade tornando-se profissionais da pedagogia e da política. Freire é contra o propósito de informações, ou seja, a pedagogia bancária, por não considerar o conhecimento e cultura dos educandos. Acredita que deve ser respeitar a linguagem, a cultura e a história de vida dos alunos, de forma que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.066 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2015 -
PAULO FREIRE E A PRÁTICA DOCENTE RESUMO
PAULO FREIRE E A PRÁTICA DOCENTE RESUMO Este trabalho tem por objetivo identificar na bibliografia do pedagogo Paulo Freire a visão dele com relação à escola nos seus mais variados aspectos. Para o desenvolvimento do trabalho foram realizadas pesquisas bibliográficas. Percebeu-se que o desenvolvimento da aprendizagem e do conhecimento do aluno torna-se melhor a partir das interações em sala de aula, direcionando o olhar para os aspectos afetivos inerentes nas relações professor-aluno, sendo este um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.895 Palavras / 12 PáginasData: 14/4/2015