Sala De Aula Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
13.471 Trabalhos sobre Sala De Aula. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Gestão da Sala de Aula
William Nunes Vicente Gestão da Sala de Aula. Compreender o erro como parte integrante do planejamento do professor é um conceito fundamental na educação pois reconhece que os erros introduzem oportunidades de aprendizado para alunos e educadores. Ao entender que errar faz parte do processo de ensino-aprendizagem, o professor pode ajustar suas estratégias de ensino e criar um ambiente acolhedor, onde o aluno sinta-se à vontade para experimentar, errar e aprender com suas falhas. Nesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 3/8/2023 -
As TIC Na Sala De Aula. Aplicações Didáticas E Utilização De Recursos
FP077 – As TIC na sala de aula. Aplicações didáticas e utilização de recursos Trabalho conv. ordinária TRABALHO: FP-077 Código: fp_mme_2023-02_pt_3 Nomes e sobrenomes dos alunos: Ana Carla de Oliveira Santos – BRFPMME4676963 Divanir Aparecida Franco Crisóstomo - BRFPMME5120919 Leni Viajante Oliveira - BRFPMME5143343 Maria Nilza Andrade Araújo de Oliveira - BRFPMME4589066 Grupo: 2023-02 Data: 30/03/2023 ÍNDICE 1. Contexto de Ensino................................................................................... 3 2. Justificativa.................................................................................................3 3. Objetivo......................................................................................................4 1. Objetivo geral.................................................................................4 2. Objetivo específico.........................................................................4 4. Conteúdos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 4/8/2023 -
As Vantagens Da Utilização De Tecnologias Em Sala De Aula
AS VANTAGENS DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA Elisabel Ferreira De Melo[1] Edésio Pedrinho Tomasi² 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo principal apresentar os benefícios que as TICS proporcionam no processo de ensino-aprendizagem, além da dificuldade em sua inserção nas salas de aula e a falta de capacitação dos docentes. Em relação aos métodos de ensino, as ferramentas digitais ganharam bastante repercussão, em vista a facilidade e praticidade de lecionar por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 PáginasData: 5/8/2023 -
A Educação Inclusiva: Desafios Da Formação E Da Atuação Em Sala De Aula
FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE - FAVENI PÓS - EDUCAÇÃO ESPECIAL MONICA CRISTINA SANTOS TEIXEIRA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS DA FORMAÇÃO E DA ATUAÇÃO EM SALA DE AULA CAMPINAS 2020 EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS DA FORMAÇÃO E DA ATUAÇÃO EM SALA DE AULA TEIXEIRA[1], Monica Cristina Santos. Declaro que sou autor(a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.965 Palavras / 16 PáginasData: 21/8/2023 -
As Maneiras Práticas De Intervenções Em Sala De Aula Com Alunos Autistas, Sindrome De Down E Deficiência Intelectual)
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO (MANEIRAS PRÁTICAS DE INTERVENÇÕES EM SALA DE AULA COM ALUNOS AUTISTAS, SINDROME DE DOWN E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL) RESUMO - Esse projeto tem como objetivo analisar, desenvolver e compreender as práticas aserem desenvolvidas dentro da realidade. Observando o trabalho do e ducdor na prática dentro dasala de aula do ensino regular com o aluno portador d e deficiência ou síndrome que necessita deauxílio de um especialista da educação especial para desenvolver suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.318 Palavras / 18 PáginasData: 22/8/2023 -
A Importância De Trabalhar Com Crianças Autista Em Sala De Aula
UNIVERSIDADE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL” ESTIMULAR A CRIANÇA APRENDER BRINCANDO Marituba – PA 2023 ELKA DE NAZARÉ LOPES DOS SANTOS: UL22207855 IDENILDE PEREIRA DA SILVA: UL 22207860 NELYANE DE BRITO RIBEIRO: UL 22204991 RAIMUNDA THAYNÁ MEIRELES BARROS:UL 22204642 WANESSA FERREIRA DE LIMA: UL22308536 A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL” ESTIMULAR A CRIANÇA APRENDER BRINCANDO Trabalho de ppap de Curso apresentado ao Curso de licenciatura plena em Pedagogia da Universidade UNIPLAN, sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.023 Palavras / 9 PáginasData: 15/9/2023 -
Laboratório de Enfermagem / Sala de aula virtual
Plano de Aula Eixo de Ambiente e Saúde Dados básicos da aula Nome do curso técnico: Técnico em Enfermagem Nome da disciplina: Enfermagem na Saúde da Mulher Data: 02/05/2023 Tema da aula: Abordagem Sindrômica das IST’s na Enfermagem Local da atividade: Laboratório de Enfermagem / Sala de aula virtual 1. Competências Contempla tecnologias consagradas à melhoria da qualidade de vida e ao bem-estar físico, mental e social, à proteção e preservação dos seres vivos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2023 -
Novas Tendências Pedagógicas: Sala de Aula Invertida
Novas tendências pedagógicas: Sala de Aula Invertida JOSEDALVA FARIAS DOS SANTOS JOELICE MAGALHÃES Nos últimos anos, a educação brasileira vem desenvolvendo diversas e atuais tendências pedagógicas para inovar o processo de ensino-aprendizagem. São novos formatos e novas metodologias que buscam acompanhar o mundo contemporâneo para promover um ensino aprendizagem mais eficiente e eficaz com melhor qualidade e que possa atender as necessidades educacionais de nossos educandos. Com o objetivo de promover uma aprendizagem ativa, colaborativa,;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2023 -
A Inclusão Do Aluno Surdo Na Sala De Aula Regular E A Atuação Do Docente Como Formador Social
A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA SALA DE AULA REGULAR E A ATUAÇÃO DO DOCENTE COMO FORMADOR SOCIAL: Com a utilização da História em Quadrinho. José Victor Bento da Silva¹ Rayssa Amorim Soares Lisboa Bruno de Matos Azevedo Roseli de Fátima Rias Rodrigues Suzane Figueirêdo de Melo Neide Maria da Silva² RESUMO O objetivo desta pesquisa é analisar, através de referenciais teóricos, a implementação do ensino de Libras na sala de aula, com base na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.971 Palavras / 12 PáginasData: 4/11/2023 -
A Abordagem Feita Em Sala De Aula
Trabalho individual – correspondendo a 70% da nota final Nome: Aborde as questões abaixo considerando preferencialmente o contexto da organização que trabalha atualmente ou última organização que trabalhou. Alternativamente, pode selecionar uma empresa a sua escolha como caso. 1. Seguindo a abordagem feita em sala de aula, elabore os seguintes itens do Termo de Abertura para um de seus projetos à sua escolha (diferente do que elaborou em grupo). Aqui deverá ser na forma descritiva,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2023 -
Como Você Escolhe Seus Livros Didáticos Usados Em Sala De Aula?
1. Como você escolhe seus livros didáticos usados em sala de aula? Não podemos decidir sem a permissão do PPP (Projeto Político Pedagógico). O livro a escolher é sempre feita pela equipe pedagógica e professores da escola, onde em comum acordo analisa o livro didático que contemple o PPP (Projeto Político Pedagógico) e escolhe a coleção que atende melhor no decorrer dos três anos. A equipe pedagógica deve ter a participação de todos os envolvidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2023 -
As Tic Na Sala De Aula E Aplicações Didáticas E Utilização De Recursos Na Gamificação
Trabalho conv. ordinária TRABALHO: Código: FP077 Nome e sobrenome dos alunos: *Elienai Miguel do Nascimento BRFMME5423038 * Elisa Marqueti BRFPMME3066835 * Eloíza Menezes BRFPMME4478198 * Marcus Vinicius Soares da Costa BRFPMME52200 Grupo: 2023-06-21 Data: 15.11.2023 AS TIC NA SALA DE AULA E APLICAÇÕES DIDÁTICAS E UTILIZAÇÃO DE RECURSOS NA GAMIFICAÇÃO ÍNDICE: 1. INTRODUÇÃO A CULTURA DIGITAL,.......................................................................3 2,TICs.................................................................................................................................3 3-PLANO DE AÇÃO..........................................................................................................4 3.1 JOGO DOS PONTINHOS………………………………………………………………5 3.2 QUADRO DE PONTINHOS…………………………………………………………….5 4. AVALIAÇÃO..................................................................................................................4 4.1 JUSTIFICATIVAS........................................................................................................6 REFERÊNCIAS.................................................................................................................7 INTRODUÇÃO. 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.573 Palavras / 7 PáginasData: 12/1/2024 -
Ação de formação de Criação e Administração da Sala de Aula Digital na Promoção do Sucesso
Reflexão Crítica Ao inscrever-me na ação de formação de Criação e Administração da Sala de Aula Digital na Promoção do Sucesso, as minhas expetativas estavam muito elevadas, uma vez que sou professora de Português no terceiro ciclo e a atual situação pandémica no país obriga-nos a transformar, adaptar o ensino presencial em E@D, para o qual não estamos preparados nem formados. A atual relação entre tecnologia e os processos de ensino aprendizagem torna fulcral que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2024 -
Trajetória Da Leitura Em Sala De Aula: Transpondo Os Fundamentos Teóricos Para A Realidade Pedagógica
Cupom de desconto IBRA Educação R$89 → ( Cupons IBRA Educação) Fevereiro 2024 INSTITUTO BRASIL DE ENSINO - IBRA LUAN HENRIQUE PESSOA DOS SANTOS TRAJETÓRIA DA LEITURA EM SALA DE AULA: TRANSPONDO OS FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA A REALIDADE PEDAGÓGICA TUPÃ 2024 Cupom de desconto IBRA Educação R$89 → ( Cupons IBRA Educação) Fevereiro 2024 INSTITUTO BRASIL DE ENSINO - IBRA LUAN HENRIQUE PESSOA DOS SANTOS TRAJETÓRIA DA LEITURA EM SALA DE AULA: TRANSPONDO OS FUNDAMENTOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.706 Palavras / 19 PáginasData: 22/4/2024 -
Práticas Pedagógicas: Gestão Da Sala De Aula
ATIVIDADE - PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: GESTÃO DA SALA DE AULA ALUNO: LEONARDO DOS SANTOS FREITAS PEREIRA O docente é a autoridade máxima da sala de aula e demonstra o primeiro exemplo de autoridade social perante os alunos, como um treino para vida adulta, sendo a interação da sala de aula uma prévia da realidade futura. Antes de começar qualquer trabalho pedagógico o professor precisa compreender a realidade social na qual a Unidade Escolar está inserida, devendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 25/7/2024 -
Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Inovações Em Sustentabilidade.
Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade. Importante: Na aula-tema 07 esta atividade deverá ser entregue ao seu professororientador na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 2º bimestre. Não perca o prazo de entrega estipulado em calendário. TAREFA 07 Passo 01: Descreva como pretende alcançar a sustentabilidade do projeto. Para isso, mencione como acontecerá a continuidade do projeto: de que forma os recursos financeiros, materiais e pessoas serão viabilizados. Verifique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2012 -
Aula Tema 7 Desbravando O Mundo Digital
Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital Passo 1 Organize, com a sua equipe, as informações das atividades colaborativas desenvolvidas nas aulas-temas anteriores. O seguinte conteúdo deve estar incluído nesse relatório: Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que se vive. Essa informação consta na tarefa referente à aula-tema 01. As mudanças que vem ocorrendo transformou o mercado de trabalho, profissões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.300 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2012 -
Aula Tema5
Iniciado em sexta, 20 julho 2012, 13:59 Completado em sexta, 20 julho 2012, 14:11 Tempo empregado 12 minutos 46 segundos Notas 4/6 Nota 0.4467 de um máximo de 0.67( 67%) Question 1 Notas: 1 Embora seja difícil distinguir precisamente um conceito de outro, podemos dizer que ____________ são o objetivo ou o sentido da ação social. Por sua vez, ____________ são as restrições e coerções às condutas individuais e coletivas. Enquanto ____________ age internamente nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.193 Palavras / 5 PáginasData: 20/7/2012 -
Aula Tema 05
Aula tema 05 1 Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações de US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No Quênia, foi criada uma tarifa de aquisição e acordos de comércio de energia, tendo como meta inicial o desenvolvimento de 500 MW de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.586 Palavras / 15 PáginasData: 27/7/2012 -
Direito E Legislação Aula-tema 1: Introdução Ao Estudo Do Direito , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 E 7
Aula-tema 1: Introdução ao Estudo do Direito 1 - Da Moral e do Direito 2 - Direito Privado 3 - A prerrogativa reconhecida pelas leis às pessoas em suas relações recíprocas 4 - Direito Positivo Aula-tema 2: Teoria Geral do Estado 1 - A Monarquia é o governo de um só indivíduo. A Chefia do governo está confiada a essa pessoa mesmo que ela sofra a influência de algum grupo. Existem três características básicas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 21/8/2012 -
Aula-tema 07: Inovações Em Sustentabilidade.
Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade. Esta atividade ajudará você e seu grupo a planejar a sustentabilidade do projeto e a equipe que o desenvolverá. Nesta etapa, você concluirá o seu projeto de sustentabilidade e deverá entregá-lo ao professor-orientador do grupo, para atribuição de nota. Passo 01: Descreva como pretende alcançar a sustentabilidade do projeto. Para isso, mencione como acontecerá a continuidade do projeto: de que forma os recursos financeiros, materiais e pessoas serão viabilizados. Verifique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2012 -
Aula-tema 7 - Direitos Humanos
Aula-tema 7: A proteção do Direitos Fundamentais: A Proteção Contra o Administrador Question1 Notas: 1Dos atos citados abaixo, não é permitido ser praticado pelo Ministério Público, de acordo com o artigo 129 da Constituição Federal: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. Zelar pela proteção do patrimônio público. b. Zelar pelo efetivo respeito aos serviços de relevância pública. c. Zelar pelo efetivo respeito aos Poderes Públicos. d. Promover o inquérito civil e ação civil pública.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2012 -
Aula-tema 8: Síntese Do Conhecimento Modular E Integral
Aula-tema 8: Síntese do conhecimento modular e integral Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question1 Indique a única alternativa correta: Escolher uma resposta. a. TI promove a Integralidade b. TI nada tem a ver com as estratégias de negócios das empresas atuais c. A indústria de tecnologia de comunicação se baseia hoje mais na Modularidade do que na Integralidade d. A Integralidade favorece a eficiência, inovação e colaboração entre empresas e. Integralidade leva à comoditização Resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2012 -
ATPS ETAPA 2 - Aula Tema: Desenvolvimento De Algoritmos: Análise E Resolução De Problemas, técnicas Top-down...
Aula tema: Desenvolvimento de Algoritmos: Análise e resolução de problemas, técnicas top-down. Estruturas de controle: Seleção. Estruturas de controle: Iteração. Passo 01 Pseudocódigo: ALGORÍTMO: Conversão de Moedas VAR: Cotação Dólar Americano, Cotação Dólar Canadense, Cotação Euro, Cotação Real, valor para conversão: REAL; VAR: Dólar Americano, Dólar Canadense, Euro, Real, Moeda Base, Moeda para Conversão: CARACTERE; Conversão do Dólar Americano para o Real e vice-versa INICIO “Digite: Escolha a moeda base: 01 para Dólar Americano, 02
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.769 Palavras / 8 PáginasData: 20/11/2012 -
Aula-tema
Aula-tema 01 Question 1: Resposta correta: Cadeia alimentar. Escolher uma resposta. a. Cadeia alimentar. b. Biodiversidade. c. Biosfera. d. Biota. e. Equilíbrio sustentável Question 2: Resposta correta: uma aeronave brasileira. São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Escolher uma resposta. a. Os manguezais no litoral pernambucano. b. Uma aeronave brasileira. c. O Pantanal mato-grossense. d. O Rio Guaíba, em Porto Alegre. e. A Lagoa Rodrigo de Freitas, no Rio de Janeiro. Question 3: Resposta correta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.226 Palavras / 13 PáginasData: 23/11/2012