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Secretaria Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.402 Trabalhos sobre Secretaria Escolar. Documentos 451 - 475 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 10/4/2015
  • O desenvolvimento de atividades educativas voltadas para a promoção da socialização entre estudantes de hotel multiusos e salas regulares de estudantes a partir de reflexões efetivas pode promover o despertar, a comunidade escolar, novas visões sobr

    GOVERNO DA PARAÍBA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E.E. E. F. M. INÁCIO DA CATINGUEIRA HORTA ESCOLAR: UMA ATITUDE SUSTENTÁVEL CATINGUEIRA - PB 2013 IDENTIFICAÇÃO NOME DA ESCOLA: E. E. E. F. M. Inácio da Catingueira ADMINISTRAÇÃO: Secretaria de Estado da Educação DIRETOR: Vandelso Soares Alves MENTORES DO PROJETO: Helena Martins Fausto e Enio Jarly de Figueiredo Gomes SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................. 4 2. OBJETIVOS..................................................................................... 5 2.1 OBJETIVO GERAL......................................................................................... 5 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................... 5 3. JUSTIFICATIVA.............................................................................................. 6

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.313 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/2/2014 Por: mariarac
  • Trbalhos Escolares

    Uma indústria de alimentos, especializada em biscoitos, balas, doces e massas, possui diversos sistemas de informação que dão suporte às suas operações internas. Possui um sistema de faturamento e controle financeiro, que emite notas fiscais/faturas e ajuda a controlar pagamentos e recebimentos. Na área de produção a indústria possui também um sistema de controle dos estoques de produtos e um sistema de planejamento da produção e de manutenção dos equipamentos. A indústria possui também um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/2/2014 Por: cris.cham
  • Obrigação Da Secretaria

    OBRIGAÇÕES DA SECRETÁRIA 1. Abrir a loja ás 8:00h e fechar ás 18:00h (segunda a sexta) e aos sábados , abrir as 8:00h e fechar as16:00h. 2. Manter escritório sempre limpo e organizado. 3. Proibir a entrada de pessoas descalça, sem camisa e sem serem anunciadas pelos corretores, gerência e ou pela diretoria. 4. Conduzir o cliente ate o departamento solicitado e lhe oferecer água e ou café sempre. 5. Nunca deixar corretor, boy ou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/2/2014 Por: Jaoquin
  • A Problemática Na Merenda Escolar

    A problemática da merenda escolar O Ministério da Educação e Cultura criou o Fundo de Desenvolvimento da Educação com o propósito de destinar recursos públicos para a educação, desenvolvendo vários programas específicos no campo social educacional, como o PNAE – Programa Nacional de Alimentação Escolar. Destacaremos a seguir o Programa PNAE. O PNAE (considerado um dos maiores Programas de alimentação do mundo) é um programa da merenda escolar que recebeu a denominação de Programa Nacional

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/2/2014 Por: ana403clara
  • GESTÃO ESCOLAR ATIVIDADE AVALIATIVA 2

    1-Segundo o autor, como surgiu a administração e qual sua função maior atualmente dentro da sociedade? Por volta do ano 1900, Henri Fayol, na França e Walter Rathenau, na Alemanha, consideraram que a administração ou gerenciamento de empresas é uma ciência humana baseada em um grupo de normas e funções feitas para disciplinar elementos de produção. A administração estuda os empreendimentos humanos com o objetivo de alcançar um resultado eficiente, retorno de forma sustentável, com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/2/2014 Por:
  • Educação pré-escolar e escola primária no BRASIL

    PEDAGOGIA – HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO SANTO ANASTACIO – SP 2013 INTRODUÇÃO Serão abordados através deste trabalho os conteúdos das aulas de Historia da Educação e da Pedagogia, para fins de avaliação deste curso de Pedagogia. Estando este trabalho organizado por itens que caracterizam textos da referida matéria no corpo de “Desenvolvimento”, “Considerações Finais” e apêndices que apontam à apreensão dos conhecimentos socializados de forma geral,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.727 Palavras / 39 Páginas
    Data: 22/2/2014 Por: pagliasi
  • A INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS SURDAS: MÉTODOS DE ENSINO EM DUAS ESCOLAS DE PALMAS - TOCANTINS

    INTRODUÇÃO Nos dias de hoje a inclusão de alunos surdos na rede regular de ensino tem gerado discussões e polêmica entre muitos estudiosos, profissionais da educação e familiares que buscam uma melhor qualidade de ensino para seus filhos e alunos. As políticas educacionais no Brasil, no final da última década vêm direcionando o atendimento escolar numa proposta do movimento da Educação Inclusiva, oferecendo “Educação para Todos”. Porém, sabe-se que apenas oferecer o acesso não é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.413 Palavras / 38 Páginas
    Data: 23/2/2014 Por: elzileneto
  • Gestao Escolar

    A DIVERSIDADE TEXTUAL E AS MIDIAS EM SALA DE AULA MORAIS, Elizabeth de Oliveira RESUMO A prática de ensino, na atualidade, confronta os profissionais da Educação a um grande desafio: o de estar em constante atualização em relação às novas tecnologias da informação, e com domínio do conhecimento. Essa necessidade levou à criação de um método para o uso dos recursos midiáticos na produção de texto. Essas técnicas de ensino, por sua vez, implicam no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.709 Palavras / 15 Páginas
    Data: 24/2/2014 Por: elizabethfonseca
  • Sistema Escolar E Educacional Brasileiro

    O sistema escolar brasileiro, é resultado de muitas mudanças no decorrer da história da educação no Brasil. Durkheim diz que, a sociedade evolui e se torna cada vez mais complexa; caso da sociedade em que ele vivia. Isso traz modificação de crenças e costumes que envolvem a autonomia pessoal dos indivíduos. No primeiro momento o Sistema Educacional era de acesso apenas à elite brasileira. Em um dado momento da educação brasileira, a punição era a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/2/2014 Por: 23891020
  • GESTÃO ESCOLAR

    GESTÃO ESCOLAR A gestão escolar constitui um modo de articular pessoas e experiências educativas, atingir objetivos da instituição escolar, administrar recursos materiais e humanas, planejar atividades, distribuir funções e atribuições. Em síntese, estabelece, intencionalmente, contatos entre recursos humanos administrativos, financeiros e jurídicos na construção do projeto pedagógico da escola. O QUE É GESTÃO DEMOCRATICA A gestão democrática, por sua vez, requer, dentre outros, a participação da comunidade nas ações desenvolvidas na escola. Envolver as comunidades

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/2/2014 Por: smam
  • Educação pré-escolar

    A- PÚBLICO ALVO Etapa de Ensino: ( X ) Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental B PERFIL DA TURMA - Esse plano de aula foi elaborado para crianças de 4 a 5 anos, alfabetizadas, cursando o Pré I da educação infantil (séries iniciais). - Crianças de quatro a cinco anos, participativas e curiosas em contínuo processo de desenvolvimento e descobrimento das coisas do mundo. 1 Número de alunos que compõem a turma: 2 Organização da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/2/2014 Por: adrfa
  • Trabalho Escolar

    Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa para outra. Isso explica porque cada pessoa reage à percepção daquilo que ela considera realidade de modo diferente de outra (Rothmann e Cooper, 2009, extraído do livro-texto, p.16). A essa maneira individual de perceber as coisas, chamamos visão de mundo. No que diz respeito à visão de mundo, é correto afirmar que: I) O tipo de educação e os valores familiares

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/2/2014 Por: renatagorges
  • A interação social no ambiente escolar em relação a agressividade

    A INTERAÇÃO SOCIAL NO AMBIENTE ESCOLAR EM RELAÇÃO A AGRESSIVIDADE. Araujo Juliana de Paula No sistema capitalista é inevitável que exista luta de classes sociais, pois se evidência a exploração da força de trabalho pelos detentores do capital. Um dos quesitos para que esse modo de produção seja mantido seria a perpetuação da ideologia da competição e da concepção de uma sociedade dividida entre vencedores (a classe dominante) e os trabalhadores. Nesse sentido, para a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.595 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/2/2014 Por: julianaaraujo
  • Atividades da Aula 5: Ludicidade em espaços escolares e não escolares

    UNIGRAN - CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia EaD Semestre: 3º Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares NOTA: (0,0 a 2,5) Professora MSc. : Lucia Eugenia Pittas Martini Acadêmico (a): MARIA APARECIDA DE ASSIS MACHADO RGM: 0539626 Atividades da Aula 5 Brinquedoteca: espaço para brincar e aprender 5.1 Observe a tirinha do Menino Maluquinho, criação do Ziraldo, que representa a realidade vivenciada por poucas crianças que frequentam os primeiros anos escolares. Muitos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/2/2014 Por: mariagraca
  • Importância do jogo na educação pré-escolar Arte prévia

    PROJETO DE PESQUISA TEMA: Lúdico TITULO: A importância do lúdico na educação infantil JUSTIFICATIVA O ser humano, em todas as fases de sua vida, está sempre descobrindo e aprendendo coisas novas pelo contato com seus semelhantes e pelo domínio sobre o meio em que vive. Ele nasceu para aprender, para descobrir e apropriar-se dos conhecimentos, desde os mais simples até os mais complexos, e é isso que lhe garante a sobrevivência e a integração na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/3/2014 Por: july24
  • Inclusão Escolar

    nrio, 2009) A partir da política de universalização da Educação Básica, ganhou força no plano internacional a proposta de inclusão escolar. Uma consigna, então, surgiu no início da década de noventa: educação inclusiva. Assinale a alternativa que melhor define a educação inclusiva. Escolher uma resposta. a. Educação inclusiva significa proporcionar uma escola em que é possível o acesso e a permanência de todos os alunos, inclusive aqueles com alguma necessidade educacional especial. É uma proposta

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    Tamanho do trabalho: 2.599 Palavras / 11 Páginas
    Data: 3/3/2014 Por: reginalisboa
  • Inclusão Escolar

    niciado em segunda, 3 março 2014, 14:46 Completado em segunda, 3 março 2014, 15:22 Tempo empregado 36 minutos 28 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 No debate sobre inclusão escolar, Mantoan (2006) discorre sobre a importância dos conceitos de igualdade e diferenças na inclusão escolar. A que se refere o termo igualdade? Escolher uma resposta. a. À igualdade entre as pessoas com necessidades educacionais especiais, pois, independente do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/3/2014 Por: rterrazan
  • Esportes no esporte escolar e escolar

    Quanto à questão “esporte na escola e esporte da escola” o esporte na escola é aquele que vem de fora, com regras e o esporte da escola é integrante da grade curricular da escola, que pode ser adaptado ao processo educacional e serão sempre ligadas as práticas pedagógicas. Para ser mais eficaz pedagogicamente, os esportes terão uma função educacional e precisam ser transformados para essa tarefa. Primeiramente temos que nos preocupar em como ensinar esporte,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/3/2014 Por: danilohiro
  • Educação E Educação Escolar

    Educação e Educação Escolar. “A educação é um típico ‘que-fazer’ humano, ou seja, um tipo de atividade que se caracteriza fundamentalmente por uma preocupação, por uma finalidade a ser atingida. A educação dentro de uma sociedade não se manifesta como um fim em si mesmo, mas sim como um instrumento de manutenção ou transformação social.” (LUCKESI, 2001, p. 30). A afirmação do autor implica dizer que o processo educacional exige que olhemos para as ações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/3/2014 Por: thatyabdala
  • Fortalecimento escolar

    Introdução Neste trabalho o objetivo é nos fazer compreender e desenvolver situações Matemáticas em relação ao tema “Escola Reforço Escolar”, utilizando as funções matemáticas para resolução dos problemas propostos, bem como a análise para obter bons resultados, aplicando os conceitos teóricos, pois a matemática nos fornece varias ferramentas para resolver os problemas de maneira simples e eficaz. 2-Etapa1 2.1- Leitura do texto. A Escola Reforço Escolar precisou ampliar seu quadro funcional e com isso aproveitou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/3/2014 Por: JUDAMARIA
  • Aprendizagem Escolar E Construção De Significado

    1- INTRODUÇÃO Este texto tem por finalidade apresentar objetivos que estão levando professores a rever sua pratica. Em sala de aula os professores estão cada vez mais preocupados em atingir seus objetivos em reter a atenção dos alunos, com os conteúdos significativos, trabalhando, pensando em deixar suas aulas atualizadas, dinâmicas, com informações atuais, onde o aluno se interesse na pesquisa e no aprender, participando em debates em todas as atividades mostrando seu interesse, e assim

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.609 Palavras / 11 Páginas
    Data: 4/3/2014 Por: mello2014
  • DIFICULDADES DE IMPLANTAÇÃO DA FILOSOFIA NO CURRÍCULO ESCOLAR

    DIFICULDADES DE IMPLANTAÇÃO DA FILOSOFIA NO CURRÍCULO ESCOLAR A presença da filosofia no ambiente escolar é muito importante, pois ela remete a alunos e professores mudanças de comportamento, levando a comunidade escolar a refletir sobre respeito e individualidade de cada pessoa. Sendo assim, quando a filosofia é ensinada através do diálogo, a tendência é que as crianças tornem-se mais críticas ao contexto em que elas vivem. É nessa fase que professores preparam as crianças ¬¬¬¬para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/3/2014 Por: Mari2
  • MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL MODERNO

    MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO INTRODUÇÃO A educação brasileira evolui em saltos desordenados, em diversas direções, que buscamos elencar e relacionar nesse trabalho. Desde sua colonização o Brasil vem montando sua Historia e principalmente desenhando sua trajetória na área da educação e da pedagogia. A educação aqui vivenciada pelas tribos indígenas tinha suas características próprias, não tendo referenciais da educação europeia, mas esse período acabou com a chegada dos portugueses. A partir daí

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/3/2014 Por: vivianebuenofons
  • Plano De Trabalho Supervisao Escolar

    UNIP – Universidade Paulista Educação a Distância Curso: Pedagogia PLANO DE TRABALHO PARA SUPERVISÃO ESCOLAR Aluna: Roseli Vorpagel RA: 1130131 POLO: MARECHAL CÂNDIDO RONDON MARECHAL CÂNDIDO RONDON - 2013 PLANO DE TRABALHO PARA SUPERVISÃO ESCOLAR 1. Situação problema: Bullyng na escola, com resolver? O problema aqui proposto apresenta o caso de um aluno que está sofrendo bullyng. Trata-se de uma situação que está afetando a criança em seus estudos, que já não mais deseja vir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/3/2014 Por: le78
  • Educação Profissional E Educação Em Ambientes não Escolares

    Quando tratamos da educação não-formal, a comparação com a educação formal é quase que automática. O termo não-formal também é usado por alguns investigadores como sinônimo de informal. Consideramos que é necessário distinguir e demarcar as diferenças entre estes conceitos. A princípio podemos demarcar seus campos de desenvolvimento: a educação formal é aquela desenvolvida nas escolas, com conteúdos previamente demarcados; a informal como aquela que os indivíduos aprendem durante seu processo de socialização - na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.820 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/3/2014 Por: naravs

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