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Sociologia da educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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23.333 Trabalhos sobre Sociologia da educação. Documentos 776 - 800 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 11/4/2015
  • A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996

    equena Constituição A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996 diz que a proposta pedagógica é um documento de referência. Por meio dela, a comunidade escolar exerce sua autonomia financeira, administrativa e pedagógica.Também chamada de projeto pedagógico, projeto político-pedagógico ou projeto educativo, a proposta pedagógica pode ser comparada ao que o educador espanhol Manuel Álvarez chama de "uma pequena Constituição". Nem por isso ela deve ser encarada como um conjunto de

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    Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/6/2013 Por: Albertina
  • Qual A Importancia Para Psiclogia Para A Educação

    A importância da Psicologia para a pedagogia no ensino-aprendizagem reside no reconhecimento de que a educação é um fenômeno verdadeiramente complexo e o seu impacto no desenvolvimento humano obriga que se considere a globalidade e a diversidade das práticas educativas em que o ser humano se encontra imerso, isto porque a educação se desdobra em múltiplos contextos nos quais as pessoas vivem e participam definidos como âmbitos educativos. Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho

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    Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/6/2013 Por: jselaine
  • Caso Concreto 7 Sociologia

    Caso Concreto 7 Questão discursiva: Leia o caso concreto e responda as questões propostas: Infância na hora da morte A mortalidade infantil na pequena cidade alagoana de Carneiros, a 253 quilômetros de Maceió, não é um índice, é um massacre: 633,3 em cada mil crianças. A miséria absoluta em que vive o pequeno município de 5800 habitantes é a causa principal da infinidade de enterros: crianças mal nutridas num lugar que praticamente nada produz, com

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    Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/6/2013 Por: amcqv
  • Educação Matemática

    CAPÍTULO I (REFERENCIAL TEÓRICO) Educação Matemática A Matemática é uma palavra de origem grega, no qual significa “o que se pode aprender”. Por ela ser uma ciência de base, apresenta inúmeras aplicações em outros campos de estudo e com outras ciências. Qualquer que seja o ramo do conhecimento humano ao qual direcionamos nossas habilidades, iremos defrontar, cedo ou tarde, com a Matemática e seus “mistérios”. A Matemática é vista como um conjunto de temas sem

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    Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: elisetefritzen
  • Educação: um direito de todos

    O lema “Educação: um direito de todos” é hoje bastante divulgado e conhecido por grande parte dos brasileiros. Este seria um lema possível nas Constituições de 1824 e 1891?.a) Quem estava habilitado a votar, segundo a Constituição Brasileira de 1824? b) Aos escravos era concedido o direito de votar? Com qual fundamento? c) As Leis abolicionistas estabeleceram a possibilidade de o escravo negro poder vir a se utilizar do Código Comercial de 1850 para pleitear

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    Tamanho do trabalho: 988 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: RhaissaEllen
  • Sociologia Juridica

    AULA – 01 Caso Concreto CASO 1 A decisão a seguir foi proferida pelo Superior Tribunal de Justiça e exemplifica a presença cada vez mais constante de temas correlacionados à Sociologia Jurídica nos nossos tribunais. Leia e reflita, respondendo à questão proposta: “Tendo em vista as peculiaridades do caso concreto, faz-se imprescindível interpretar a lei deforma mais humana, teleológica, em que princípios de ordem ético-jurídica conduzam ao único desfecho justo: decidir pela preservação da vida.

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    Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: Bender
  • Historia Da Educação

    Estudar o passado para entender o presente e projetar o futuro, esse é a principal importância da História, partindo desta premissa é que pretenderemos nesse trabalho apresentar um quadro geral do desenvolvimento da educação ao longo do tempo, focando na construção da educação brasileira nos seus variados momentos. Partiremos de um breve histórico da educação em caráter geral até os dias hoje, salientando as mudanças e permanências das iniciativas pedagógicas, pontuando as influências das mudanças

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    Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: bibe36
  • Educaçao Classica

    Educação clássica Desenvolvida entre os séculos V a. C. e V d. C., diz respeito a educação ocidental, e compreende Roma e Grécia. A educação grega teve quatro períodos: heróica (poemas homéricos); cívica (Atenas e Esparta); clássica/humanista (Sócrates, Platão e Aristóteles) e helenística/enciclopédica (cultura Alexandrina). Cada período tem características próprias. A educação romana teve três principais períodos: heróico-patricia (V – III a. C.); de influencia helênica (III – I a. C.); e Imperial (I a.

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    Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: stephani
  • A Contribuição Dos Diários Reflexivos No Processo De Formação De Uma Professora Iniciante De Língua Estrangeira (Inglês) Em Uma Escola De Educação Infantil Bilíngüe

    Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Curso: Licenciatura em Pedagogia “A contribuição dos diários reflexivos no processo de formação de uma professora iniciante de Língua Estrangeira (Inglês) em uma Escola de Educação Infantil Bilíngüe” Orientador: Prof.Dr. Ademar da Silva Aluna: Cassiana Duarte da Cruz SÃO CARLOS 2007 Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura em P edagogia

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    Tamanho do trabalho: 4.619 Palavras / 19 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: marcosd100
  • A Educação Física no Brasil

    A Educação Física no Brasil passou por várias fases para poder ser reconhecida como ela é hoje, foi um processo de transformação que ocorreu ao longo do tempo, afinal de contas não paramos no espaço, e muitas coisas vão mudando e muito ainda vai mudar e isso é inegável, portanto, é imprescindível que todo professor de educação física conheça-a, pois tem todo um histórico de colaboração que devemos considerar importante para a atual educação física

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    Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: marialidia
  • Fundamentos Filosóficos Da Educação

    atps de história UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Francesca P. Mendes 380859380 Leonardo P. Leitzke 4351854368 Patrícia C. Fossati 3808711148 Pedro Luiz S. Nunes 4300063662 Samira M. Borchardt 3808611666 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor a distância: Maria das Graças Souza Moreira Moura Pelotas 2013 A ORIGEM

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    Tamanho do trabalho: 2.919 Palavras / 12 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: pedronunes
  • ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    ETAPA 01 - SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, pois somos seres históricos, nossas ações e pensamentos mudam com o passar dos anos. Também somos autores de nossa história e a cultura onde estamos inseridos. Cada geração recebe a cultura de seus antepassados e estabelece as mudanças. Entretanto é importante conhecer o passado para projetar o futuro, dentro de uma ação presente. Com a história da educação, construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos

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    Tamanho do trabalho: 2.647 Palavras / 11 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: karen_91
  • Educação E O Processo De Educar

    O presente trabalho busca mostrar a importância do processo de educar. Segundo o “Dicionário da Língua Portuguesa”, de Aurélio Buarque de Holanda Ferreira, educação é “o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual ou moral da criança e do ser humano em geral, visando à sua melhor integração individual e social” e “Conhecimento e prática dos usos de sociedade; civilidade.” O processo de educação, em um primeiro momento, começa com a família, onde há o

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    Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: jardete
  • História Da Educação

    Palestra: História da Educação Brasileira 18 de Outubro 2012 Período Colonial A Educação no Brasil, No período da exploração inicial, os esforços educacionais foram dirigidos aos indígenas, submetidos à chamada "catequese" promovida pelos missionários jesuítas que vinham ao novo país difundir a crença cristã entre os nativos. O padre Manuel da Nóbrega chefiou a primeira missão da ordem religiosa em 1549. Em 19 houve a expulsão dos jesuítas (reformas pombalinas), passando a ser instituído o

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    Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: anaxp
  • Educaçao Fisica

    A pedagogia do futsal no contexto educacional da escola *Licenciada em Educação Física – UNESP/Bauru; Especialista em Pedagogia do Esporte Escolar UNICAMP e em Educação Física Escolar – CEUCLAR/Batatais. **Licenciada em Educação Física – UNESP/Bauru; Especialista em Pedagogia do Esporte Escolar – UNICAMP. (Brasil) Larissa Beraldo Kawashima* larissa@fc.unesp.br Maíra de Freitas Branco** mafbranco@hotmail.com Resumo O estudo aborda a problemática do esporte na escola e tem como objetivo sugerir uma sistematização dos conteúdos do futsal no

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    Tamanho do trabalho: 1.925 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: iagofelipe
  • Av2 - Adm/cco - Homem, Cultura E Sociedade / Sociologia

    Questão 1: Nota: Não gerada __________ é mais que um sentimento espontâneo. É uma ideologia. Pois formula racionalmente o ponto de vista específico de um grupo, que busca convencer a todos de que seus argumentos valem universalmente. Com isso, ________ legitima estereótipos e preconceitos. Assinale o conceito que complementa a ideia da frase. Alternativas 1 - A diversidade 2 - A relativização 3 - O multiculturalismo 4 - O racismo 5 - A alienação Sua

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    Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/6/2013 Por: braulyops
  • Educação Nos Séculos XVIII E XIX

    Os movimentos intelectuais do século XVIII foram de caráter marcadamente aristocrático. Na França, Voltaire e os enciclopedistas defendiam a idéia de que a educação devia ser reservada a um grupo restrito. Tais concepções individualistas não deixaram de exercer influência sobre as classes cultas. Voltado contra o artificialismo e a superficialidade da educação clássica, Jean-Jacques Rousseau conclamou a um retorno às coisas da natureza. Suas idéias não representavam uma simples revolta transitória contra o convencionalismo reinante,

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    Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/6/2013 Por: saext
  • Contribuição Da Educaçao Fisica

    1- INTRODUÇÃO 1.1 APRENTAÇÃO DO TEMA O Fluxo de caixa constitui-se de um controle matemático que auxilia na visualização e compreensão das movimentações financeiras em um período preestabelecido, um dos pontos principais do fluxo de caixa é possibilidade de visualizar sobras ou faltas antes mesmo que estas ocorram, o que permite ao empresário tomar as decisões necessárias para planejar suas ações. No processo de elaboração de fluxo de caixa deverão ser utilizadas técnicas gerenciais para

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    Tamanho do trabalho: 5.662 Palavras / 23 Páginas
    Data: 6/6/2013 Por: mariliacorrea
  • Conceito de TI na Educação

    Conceito de TI na Educação Os desafios da Sociedade da Informação Quase 70 anos depois da construção do primeiro computador - o Z1, desenvolvido pelo pesquisador alemão Konrad Zuse em 1936 -, a Sociedade da Informação entrou para a agenda mundial. Em novembro de 2005, 18 mil representantes de 176 países se reuniram em Túnis, capital da Tunísia, na Cúpula da Sociedade da Informação, promovida pela Unesco (Organização das Nacões Unidas para a Educação, a

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    Tamanho do trabalho: 9.916 Palavras / 40 Páginas
    Data: 6/6/2013 Por: mariaclaudia
  • Educação De Campo

    1 INTRODUÇÃO Entende-se que a Educação de Campo é uma novidade para nossa realidade, porém antiga para quem luta para que a educação em escolas localizadas no interior das cidades sejam voltadas para a sua realidade. Nesse sentido, foi desenvolvida observações e questionamentos em uma escola onde a Educação de Campo foi implantada para que se fosse possível saber como são aplicados os conteúdos escolares de acordo com essa educação. Importante ressaltar que a direção

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    Tamanho do trabalho: 3.084 Palavras / 13 Páginas
    Data: 6/6/2013 Por: lucilenelua
  • Sociologia

    Questão discursiva: Leia o texto abaixo e responda as perguntas apresentadas: Coronelismo , enxada e voto “E assim nos parece este aspecto importantíssimo do ‘coronelismo’, que é o sistema de reciprocidade: de um lado, os chefes municipais e os ‘coronéis’, que conduzem magotes de eleitores como quem toca tropa de burros; de outro, a situação política dominante no Estado, que dispõe do erário, dos empregos, dos favores e da força policial, que possui, em suma,

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    Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/6/2013 Por: danifigueiredo
  • RELATO DE EXPERIÊNCIA: EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM MULHERES USUÁRIAS DO RESTAURANTE POPULAR DE SOBRAL

    INTRODUÇÃO: A promoção da saúde visa assegurar a igualdade de oportunidades e proporcionar os meios que permitam todas as pessoas realizarem completamente seu potencial de saúde. OBJETIVO: Realizar atividades de promoção da saúde e prevenção de agravos dirigidos às mulheres usuárias do restaurante popular de sobral durante a semana de comemoração do dia internacional da mulher. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência das ações educativas realizadas em março de 2013 com as mulheres que

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    Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 Páginas
    Data: 7/6/2013 Por: Canuto
  • O lúdico Na Educação Infantil

    FACE- FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CARLA RIBEIRO Curaçá- Bahia, 2013. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA FORMAÇÃO INFANTIL CARLA RIBEIRO Orientador: ADELMÁRIO VITAL MATOS Curaçá-Bahia 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO --------------------------------------------------------------------------------- 03 LUDICIDADE E EDUCAÇÃO ------------------------------------------------------------- 05 PROBLEMATIZAÇÃO ---------------------------------------------------------------------- 06 A IMPORTANCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ------------- 07 OBJETIVOS ----------------------------------------------------------------------------------- 08 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ---------------------------------------------------------- 09 CRONOGRAMA ----------------------------------------------------------------------------- 15 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ---------------------------------------------------- 16 INTRODUÇÃO Vários estudiosos afirmam a

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    Tamanho do trabalho: 3.244 Palavras / 13 Páginas
    Data: 7/6/2013 Por: eblmedrado
  • Questionario Sociologia

    1)O que é grupo social? É um conjunto de pessoas que compartilham algumas características semelhantes como: normas, valores e expectativas que regulam e conscientemente interagem e apresentam algum sentimento de unidade. 2) Fale sobre agregação ou coletividade. De exemplos. É qualquer conjunto físico de pessoas que estão ao mesmo tempo, no mesmo lugar, que interagem pouco ou nada e não se sentem pertencer a um grupo. Exemplos: passageiros num ônibus, muitas pessoas fazem caminhada e

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    Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/6/2013 Por: jujualves
  • Homem, Cultura E Sociedade / Sociologia

    Av1 - Adm/cco - Homem, Cultura e Sociedade / Sociologia Questão 1: Observe as seguintes proposições: I. As manifestações culturais portuguesas, as nações indígenas e os diferentes povos africanos produziram uma cultura extremamente sincrética. II. Três situações que influenciaram a identidade no Brasil: a chegada dos portugueses, o genocídio de povos indígenas e a chegada dos africanos escravos. III. A marca mais nítida no processo de formação cultural brasileira é a ausência da miscigenação em

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    Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/6/2013 Por: gaucho

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