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Síntese ácido Benzóico Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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2.379 Trabalhos sobre Síntese ácido Benzóico. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 7/4/2015
  • Ácido Peracético para a industrais de sucos

    Ácido Peracético para a industrais de sucos Por ser um forte desinfetante o ácido peracético é um excelente agente sanitizante para as indústrias de alimentos e bebidas. O ácido peracético é utilizado na desinfecção de de equipamentos, pateurizadores, tanques, tubulações, evaporadores, envasadores e superfícies de contato nas indústrias de alimentos. Ele é especialmente eficiente na eliminação de micróbios osmotolerantes (p.e. Zygosaccharomyces bailii) em indústrias produtoras de bebidas com alto teor de açúcar. Indústrias de papel

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    Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 Páginas
    Data: 13/8/2014 Por: LILICE
  • INTRODUÇÃO Ácidos são Substâncias Capazes De Gerar íons Hidrônio(H+) Em Solução Aquosa. Dependendo De Sua Reatividade, Um Metal Pode Reagir Muito Ou Pouco Com Os íons Liberados Pelos ácidos E Oxidar. Quando Os Metais são Muito Reativos, Em C

    INTRODUÇÃO Ácidos são substâncias capazes de gerar íons hidrônio(H+) em solução aquosa. Dependendo de sua reatividade, um metal pode reagir muito ou pouco com os íons liberados pelos ácidos e oxidar. Quando os metais são muito reativos, em contato com ácidos ocorre a liberação de gás hidrogênio (H2) como um dos produtos da reação. Quando ácidos são postos em contato com metais pouco reativos, a maioria não reage, exceto os ácidos oxidantes, como o HNO3.

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    Tamanho do trabalho: 1.276 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/8/2014 Por: PretaClau
  • INTRODUÇÃO Ácidos são Substâncias Capazes De Gerar íons Hidrônio(H+) Em Solução Aquosa. Dependendo De Sua Reatividade, Um Metal Pode Reagir Muito Ou Pouco Com Os íons Liberados Pelos ácidos E Oxidar. Quando Os Metais são Muito Reativos, Em C

    INTRODUÇÃO Ácidos são substâncias capazes de gerar íons hidrônio(H+) em solução aquosa. Dependendo de sua reatividade, um metal pode reagir muito ou pouco com os íons liberados pelos ácidos e oxidar. Quando os metais são muito reativos, em contato com ácidos ocorre a liberação de gás hidrogênio (H2) como um dos produtos da reação. Quando ácidos são postos em contato com metais pouco reativos, a maioria não reage, exceto os ácidos oxidantes, como o HNO3.

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    Tamanho do trabalho: 1.276 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/8/2014 Por: PretaClau
  • Ácido nítrico

    O ácido nítrico é um composto químico representado pela fórmula HNO3, líquido viscoso, inodoro e incolor, muito volátil, forte oxidante, corrosivo, imiscível em água. É o segundo ácido mais fabricado e mais consumido na indústria, perdendo apenas para o ácido sulfúrico. Encontra-se o ácido nítrico na natureza em forma de sais (nitratos). Ele é incompatível com a maioria dos compostos orgânicos. Quimicamente, o ácido nítrico reage de três maneiras: Como ácido forte, agente oxidante e

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    Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 Páginas
    Data: 13/8/2014 Por:
  • As teorias ácido-base

    SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 2 2.OBJETIVO 3 3.MATERIAL 3 4. PROCEDIMENTO 3 5.VERIFICAÇÃO EXPERIMENTAL 4 6. CÁLCULO DE FATOR DE CORREÇÃO 5 7.CONCLUSÃO 6 8. REFERÊNCIA 7   1.INTRODUÇÃO Teoria Ácido-Base: O comportamento ácido-base é conhecido de longa data. Os termos ‘ácido’ e ‘sal’ datam da Antiguidade, ‘álcali’, da Idade Média e ‘base’ do século XVIII. Boyle, no século XVII, estudou os indicadores, inclusive o corante vermelho do pau-brasil. Os indicadores começaram a ser utilizados em titulações

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    Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/8/2014 Por: AlmeidaAmanda
  • ESTRATÉGIA, ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA E ESTRATÉGIA CORPORATIVA: UMA SÍNTESE TEÓRICA

    3. ESTRATÉGIA, ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA E ESTRATÉGIA CORPORATIVA: UMA SÍNTESE TEÓRICA Ensaio Marcos Antônio de Camargos Administrador de Empresas, MBA em Gestão Estratégica (Finanças), Mestre em Administração pelo NUFI/CEPEAD/FACE/UFMG e professor do Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI-BH mcamargos@cepead.face.ufmg.br Alexandre Teixeira Dias Administrador de Empresas, MBA em Gestão Estratégica de Negócios e Mestrando em Mercadologia e Gestão Estratégica pelo Centro de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração - CEPEAD/FACE/UFMG atdias@cepead.face.ufmg.br RESUMO A fim de proporcionar um

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    Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 Páginas
    Data: 14/8/2014 Por: thaia_ane
  • Por Que não é Conveniente Pesar O ácido Clorídrico Concentrado?

    Por que não é conveniente pesar o ácido clorídrico concentrado? dsjjjjjjjResposta: 1 - 0,1N de HCl significa que em uma solução vc tem 0,1 equivalentes-grama de HCl por litro de solução equivalente-grama se calcula da seguinte maneira: Eqg HCl= MM/k MM= massa molar do HCl k= nº de hidrogênios ionizáveis Eqg HCl= 36,5g/1 Eqg HCl= 36,5eqg N= nºeq/v nºeq= eq/m no caso, N= 0,1nºeq/1L 1nºeq= 1eq/m m= 10g entao, vc tem 10g de HCl por

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    Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/8/2014 Por: poliana.alves
  • Resumo/sintese Do Livro: Metodologia Do Ensino Da Educação Fisica

    Capitulo I “A Educação Física no Currículo Escolar” O capitulo fala da importância do professor saber definir um projeto pedagógico para orientar na pratica durante a aula. Um projeto pedagógico bem planejado serve como uma forma de melhorar a relação com os alunos. “Todo educador deve ter definido o seu projeto político-pedagógico. Essa definição orienta a sua prática no nível da sala de aula [...]” (p.15). A visão da Educação Física escolar voltada para aptidão

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    Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/8/2014 Por: hiago_thrash
  • Toxicidade de ácidos

    Toxicidade dos ácidos H2SO4 O ácido sulfúrico, tanto puro quanto em solução, mostra-se um produto extremamente corrosivo e deve ser manipulado com muito cuidado. Pôr ser miscível com água em quaisquer proporções, deve-se ter muito cuidado e atenção ao misturar acido sulfúrico e água, devido ao calor desenvolvido e formação de salpicos. Em conato com a pele, o ácido sulfúrico causa destruição dos tecidos causando severas queimaduras e o contato com os olhos (solução ou

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    Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/8/2014 Por: isabelacorrea
  • Teor de ácido acético

    Determinar o teor de ácido acético presente em uma solução de vinagre, utilizando para tal, o processo dfmegojetoiejgngnr kfmeiorkjnenge mifvjner mcieofvrem cnwefçiwf cnfru cnweio cnwe mwie neuiwf mnuwf nowç nfejw iw e titulação com concentração desconhecida e que vai fazer jdiwkj wjl cnw iwn fwui fiw wifn fwin fwin ownn wofwj ownf wifn O objetivo era calcular a concentração do ácido acético e a partir disso calcular o teor de acidez do vinagre. Para isso,

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    Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/8/2014 Por: marycelia
  • Ácidos da natureza

    Ácidos da Natureza Nos Estados Unidos, muitas pessoas cultivam ruibarbo em seus jardins porque os talos da planta, quando cozidas com açúcar, se tornam uma deliciosa sobremesa ou recheio para torta ou bolo. Mas as folhas dessa planta podem nos deixar doentes. Por quê? As folhas de ruibarbo são uma fonte de ácido oxálico, H2C2O4, um ácido orgânico s folhas de ruibarbo contêm uma quantidade muito grande desse ácido, de 3.000 a 11.000 partes por

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    Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/8/2014 Por: bee93
  • Série de ácidos graxos essenciais

    CURSO: BACHARELADO EM NUTRIÇÃO DISCIPLINA: PRATICAS INTERDISCIPLINARES TERESINA-MARÇO-2014 TERESINA-MARÇO-2014 INTRODUÇÃO Existem duas séries de ácidos graxos essenciais que não podem ser sintetizados pelos animais e humanos e devem ser supridos pela dieta. A série n-6 é derivada do ácido linoléico (LA) e a série n-3, do ácido alfalinolênico (ALN). A partir destes ácidos graxos polinsaturados (PUFAs- polyunsatured fatty acids), são sintetizados os ácidos araquidônico (AA), eicosapentanóico (EPA) e docosaexanóico (DHA). Os peixes geralmente são importantes

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    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/8/2014 Por: paulaolivery
  • Pureza Do Ácido Acetico

    MANUAL DE OPERAÇÃO ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE DESPEJOS INDUSTRIAIS ETDI – ALCOOLQUÍMICA ÍNDICE 1. Introdução ...............................................1 2. Sistema de Lodos Ativados ........................2 3. Fluxograma da Estação ..............................4 4. Tanque de Equalização TQ – 0801 .............5 5. Tanque de Neutralização TQ – 0814 ...........7 6. Tanque de Aeração TQ – 0802 ....................7 7. Tanque de Alimentação TQ – 0810 ...............10 8. Clarificador DC – 0802 ..................................10 9. Flotador a Ar Dissolvido EE – 0813...............17 10. Tanque

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    Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/8/2014 Por: Waldecy372
  • Óxidos, Ácidos & Reações

    Curso: Química Geral II Óxidos, Ácidos & Reações Professora: Alessandra Oliveira Lorrana Campos dos Santos Rafaela Marinho Mata Vítor Pinto Macedo Duque de Caxias Setembro/2013 1) CaO + H2O  Ca(OH)2 Ao adicionar-se 2 gotas de fenolftaleína ao filtrado, a solução apresentou 2 fases iniciais (rosa na parte superior e incolor na parte superior), mas logo depois de ser agitada a coloração da solução se tornou completamente rosa, comprovando a presença de uma base. 2)

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    Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/8/2014 Por: Vitormacedo
  • DETERMINAÇÃO DO TEOR DE ÁCIDO MÁLICO EM PERA

    DETERMINAÇÃO DO TEOR DE ÁCIDO MÁLICO EM PERA Jacqueline Mansano Ortega RESUMO A acidez em peras provem do ácido málico,um ácido carboxílico que caracteriza o sabor azedo à fruta. O presente trabalho tem por finalidade determinar o teor de ácido málico na pera. A pera foi armazenada em temperatura média de 6 graus Celsius,e durante o transporte até o laboratório a temperatura ficou em torno de 25 graus Celsius. Foi elaborado uma farinha a partir

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    Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/8/2014 Por: jacquelineortega
  • Síntese Surdo Surdez

    O surdo Surdo, surdo- mudo ou deficiente auditivo? A maioria dos ouvintes desconhece a carga semântica que os termos mudo, surdo-mudo e deficiente auditivo evocam. É facilmente observável que, para muitos ouvintes alheios à discussão sobre a surdez, o uso da palavra surdo pareça imprimir mais preconceito, enquanto o termo deficiente auditivo parece-lhes ser mais politicamente correto: Eu achava que "deficiente auditivo" era menos ofensivo ou pejorativo do que "surdo"... mas, na convivência com os

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    Tamanho do trabalho: 1.307 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/8/2014 Por: Danilonegreiros
  • Ácidos Nucleicos

    A molécula de DNA é composta por uma fita dupla de nucleotídeos. Existem quatro subunidades de nucleotídeos, e as duas cadeias unem-se através de pontes de hidrogênio entre as bases nitrogenadas dos nucleotídeos. As cadeias de nucleotídeos são formadas por uma pentose (açúcar de cinco carbonos) associada a um ou mais grupos fosfato e a uma base nitrogenada. O DNA é composto por uma desoxirribose e um grupo fosfato. As quatro bases nitrogenadas contidas no

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    Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/8/2014 Por: elisveltonsax
  • Teorias do ácido de Bronsted

    Segundo a teoria de ácidos e bases de Bronsted, um ácido é uma substância que pode doar um próton, e uma base é uma substância que pode aceitar um próton, onde um ácido somado à base, em forma reversível forma uma base conjugada e um ácido conjugado. Ácidos são substâncias deficientes em elétrons e bases são substâncias ricas em elétrons (com pares de elétrons livres), um ácido é um aceptor de pares de elétrons.A conceituação

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    Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/8/2014 Por: sousa0125
  • Síntese Século Das Luzes

    1-Qual é o tema de que trata o editorial e qual o ponto vista do autor a respeito desse tema? Retirar do texto: dois trechos que justifiquem a sua resposta sobre o tema e dois argumentos que o autor usa para defender seu ponto de vista.? Morosidade no julgamento dos acusados do mensalão. Quanto ao ponto de vista do autor, ele faz duras críticas a morosidade do rito processual do sistema judiciário e as práticas

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    Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/8/2014 Por: ssaaccoo
  • Sintese Do Parecer Homologado

    PARECER HOMOLOGADO Despacho do Ministro, publicado no D.O.U. de 9/12/2009, Seção 1, Pág. 14. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO: Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Básica UF: DF ASSUNTO: Revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil RELATOR: Raimundo Moacir Mendes Feitosa PROCESSO Nº: 23001.000038/2009-14 PARECER CNE/CEB Nº: COLEGIADO: APROVADO EM: 20/2009 CEB 11/11/2009 I – RELATÓRIO 1. Histórico A construção da identidade das creches e pré-escolas a partir do século

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    Tamanho do trabalho: 7.202 Palavras / 29 Páginas
    Data: 25/8/2014 Por: 211275
  • Síntese Reflexiva Sobre O Processo De Planejamento E Avaliação Em Seu Território.

    O processo de Planejamento e Avaliação está em construção desde a fundação do SUS, e ao longo dos últimos trinta anos que consolidou no Brasil, a saúde coletiva vem firmando um campo de produção e saber prático de planejamento e administração em saúde, que atua com propostas de intervenções sociais. Este método busca superar limites e desenvolver uma temática de gestão, e aponta para a superação dos problemas, que através de pesquisas, procura intervir de

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/8/2014 Por: YWXZ
  • Ácidos

    Em vez de continuar até que os reagentes acabem e a reação cesse, determinadas reações químicas são reversíveis, ou seja, ocorrem em dois sentidos simultâneos, em que os reagentes são transformados em produtos e os produtos são transformados em reagentes ao mesmo tempo. Se essas reações simultâneas ocorrerem com a mesma taxa de desenvolvimento, isto é, com a mesma velocidade, temos então um equilíbrio químico. Esse equilíbrio químico não é estático, mas sim dinâmico. Apesar

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    Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/8/2014 Por: lucaeldorio
  • Relatorio Sintese Ass

    USP- Universidade de São Paulo FFCLRP- Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto Departamento de Química- Licenciatura em Química 2º semestre EXPERIMENTO 13: Síntese e Recristalização do ácido acetilsalicílico Resumo: O ácido acetilsalicílico é utilizado para curar diversas enfermidades e, ele é obtido por meio da síntese do ácido salicílico dissolvido em anidrido acético, utilizando como catalizador o ácido fosfórico. Esta reação acontece quando a mistura é aquecida. Após resfriar e filtrar a

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    Tamanho do trabalho: 3.006 Palavras / 13 Páginas
    Data: 27/8/2014 Por: amandanaomi
  • Relatório Da Síntese Do PC4 1-(1-Pyrenyl)-1-butanone

    Relatório da Síntese do PC4 1-(1-Pyrenyl)-1-butanone Massa Molar do PC4: 272,3404 g/mol Procedimento experimental: 25 mmol C4H8O2 (Ác.butanóico) – 2,2296g 50 mmol SOCl2 – 3,6ml CHCl3 – 20ml Peso do Balão de Vidro de 250ml: 117,8610 g 2/09/2013 -Primeiramente foi colocado 2,2296g de ác.butanóico no balão com magneto. Depois foi adicionado ao balão 20ml de CHCl3 e 3,6ml de SOCl2 ,sob agitação. A mistura foi deixada sob refluxo por 2h.O monitoramento do fim da reação

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    Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/8/2014 Por: carolquimicaufrj
  • Acidos

    1 – INTRODUÇÃO Ácidos São substâncias que têm certas propriedades em comum. Os ácidos possuem sabor azedo ou cáustico, facilmente identificado em frutas cítricas, como limão, laranja e maçã. Têm a capacidade de alterar a cor de certas substâncias orgânicas, denominadas indicadores. Conduzem a corrente elétrica em solução aquosa e reagem com as bases produzindo sal e água. Bases Também chamadas de álcalis, faz parte de um outro grupo de substâncias com um jogo diferente

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    Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/8/2014 Por: mirella2014

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