Teoria De Jean Piaget Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.324 Trabalhos sobre Teoria De Jean Piaget. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O Construtivismo Jean Piaget
1. O Construtivismo 1.1. Jean Piaget Quando bem jovem, Piaget dedicou-se à Biologia. Sua formação universitária foi em Ciências Naturais, em que se doutorou em 1918. pela Universidade de Neuchâtel, na Suíça. Essa sua formação exerceu grande influência na elaboração de sua teoria do desenvolvimento cognitivo. Para ele, todo ser vivo se adapta ao seu ambiente e é organizado de um modo que possibilita a adaptação. Piaget acreditava, também, que a mente e o corpo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Biografia de Sigmund Freud, Jean Piaget
Sigmund Freud O criador da psicanálise nasceu na região da Morávia, que então fazia parte do Império Austro Húngaro, hoje na República Tcheca. Sua mãe, Amália, era a terceira esposa de Jacob, um modesto comerciante. A família mudou-se para Viena em 1860. Em 1877, ele abreviou o seu nome de Sigismund Schlomo Freud para Sigmund Freud. Em 14 de Setembro de 1886, em Hamburgo, Freud casou-se com , Martha Bernays, Freud e Martha tiveram seis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.607 Palavras / 11 PáginasData: 24/11/2013 -
O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET
Apresentação O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui uma área do conhecimento da Psicologia cujas proposições nucleares concentram-se no esforço de compreender o homem em todos os seus aspectos, englobando fases desde o nascimento até o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. Tal esforço, conforme mostra a linha evolutiva da Psicologia, tem culminado na elaboração de várias teorias que procuram reconstituir, a partir de diferentes metodologias e pontos de vistas, as condições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.884 Palavras / 20 PáginasData: 26/11/2013 -
Epistemologia Genética Jean Piaget
1) A Epistemologia Genética de Jean Piaget divide o desenvolvimento humano em quatro etapas de acordo com a idade. A primeira fase de desenvolvimento é denominada: a) Fase das operações abstratas. b) Operatório formal. c) Sensório-motor. ( Piaget definiu quatro estágios (ou períodos) de desenvolvimentomental: estágio sensório-motor (até 18 meses) , estágio pré-operatório (até os 7 anos), estágiooperacional (até os 11 ou 12 anos) e estágio das operações formais (esse é oestágio no qual o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2013 -
Teoria Wallon, Piaget E Vygotsky
Piaget, Vygotsky e Wallon Fiz um resumo bem básico, destes 3 pensadores que influenciam a educação até os dias de hoje PIAGET: Foi o precursor da revolução cognitiva dos anos 50, tinha uma visão organísmica das crianças e via o desenvolvimento como produto dos esforços delas para compreender e atuar no mundo.Para Piaget o desenvolvimento ocorre através de 3 princípos que se interrelacionam: organização, adaptação e equilibração.Os estágios do desenvolvimento de Piaget são 4: sensório-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2013 -
Grandes teóricos da psicologia e seu contributo para a educação, como Freud, Jean Piaget, Henri Wallon, LS Vygotsky
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PRISCILA MARQUEVISKI PORTELLA – RA 351463 SUZANA MACHADO DA SILVA DE FREITAS – RA 349294 VANDERLEIATATIANI REICHERT – RA 357777 TUTOR PRESENCIAL: RUTE KELLER FERREIRA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO TAQUARA, 14 DE SETEMBRO DE 2012. INTRODUÇÃO Neste Trabalho nós iremos estudar e conhecer um pouco mais dos grandes teóricos da psicologia e suas contribuições para a educação como Freud, Jean Piaget, Henri Wallon, Lev Vigotski. Que sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.302 Palavras / 10 PáginasData: 5/12/2013 -
As Fases Do Desenvolvimento Infantil 2 Jean Piaget
De que forma Piaget concebe a ação do meio social sobre as possibilidades de cada indivíduo? Para Piaget: "O ser humano, desde o seu nascimento, se encontra submerso em um meio social que atua sobre ele do mesmo modo que o meio físico. Mais ainda, que o meio físico, em certo sentido, a sociedade transforma o indivíduo em sua própria estrutura, porque não somente o obriga a conhecer fatos, mas lhe fornece um sistema de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 7/2/2014 -
JEAN PIAGET
Jean Piaget procurava compreender como o ser humano se desenvolve , como se faz a construção do conhecimento e por quais processos e etapas ele consegue fazer determinadas coisas. Ele se preocupava em compreender a capacidade do conhecimento humano e o seu desenvolvimento, e como na visão de Piaget a criança é o ser que mais constrói conhecimento, sua pesquisas e observações voltaram-se para a construção e aquisição do conhecimento pelos homens na idade infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.440 Palavras / 6 PáginasData: 22/2/2014 -
Teoria De Piaget
2-postura do professor e sua relação com o aluno Segundo Vigotsky a relação professor-aluno ou educador-educando não deve ser uma relação de imposição, mas sim de respeito, cooperação. O aluno deve ser considerado como um sujeito interativo e ativo no seu processo de construção de conhecimento, já o educador assumi um papel como um indivíduo mais experiente. Por isso cabe ao professor considerar também, o que o aluno já sabe, sua bagagem cultural e intelectual,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2014 -
Contribuições De Jean Piaget Para A Educação
Contribuições de Jean Piaget para a educação Jean William Fritz Piaget (1896 - 1980) foi um epistemólogo suíço, considerado o maior expoente do estudo do desenvolvimento cognitivo. Estudou inicialmente biologia, na Suíça, e posteriormente se dedicou à área de Psicologia, Epistemologia e Educação. Foi professor de psicologia na Universidade de Genebra de 1929 a 1954; tornando-se mundialmente reconhecido pela sua revolução epistemológica. Durante sua vida Piaget escreveu mais de cinqüenta livros e diversas centenas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
Breve Resumo Sobre Behaviorismo, Psicanálise, Jean Piaget E Vygotsky -
A Psicologia é um campo muito importante na Educação, uma vez que amplia nossos olhares. Falaremos sobre as teorias do Behaviorismo/Comportamentalismo, Psicanálise de Sigmund Freud, Piaget e Vygotsky – Psicologia da aprendizagem de e Gestalt – Psicologia da forma. O Behaviorismo é o mesmo que Comportamentalismo que deriva da palavra em inglês Behavior que significa Comportamento. O comportamento é um objeto de estudo da Psicologia que pode ser observável e mensurável, certos estímulos levam o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 PáginasData: 13/3/2014 -
Jean Piaget
navegação, pesquisa Jean Piaget Busto de Jean Piaget Nome completo Jean William Fritz Piaget Nascimento 9 de agosto de 1896 Neuchâtel, cantão de Neuchâtel Suíça Morte 16 de setembro de 1980 (84 anos) Genebra, Suíça Suíça Nacionalidade Suíça Ocupação epistemólogo, psicólogo Magnum opus A Epistemologia Genética Escola/tradição Universidade de Genebra Sir Jean William Fritz Piaget (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896 - Genebra, 16 de setembro de 1980) foi um epistemólogo suíço, considerado o um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
Jean Piaget
O I Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas: atualidade da obra de Jean Piaget, organizado pelo Grupo de Estudos de Psicologia e Epistemologia Genética e Educação – GEPEGE –, em setembro de 2009, na Faculdade de Filosofi a e Ciências da Universidade Estadual Paulista – UNESP, na cidade de Marília –SP, teve o objetivo de promover o encontro de pesquisadores nacionais e estrangeiros, bem como de grupos de estudo e de pesquisa brasileiros, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.262 Palavras / 6 PáginasData: 24/3/2014 -
Jean Piaget
Jean Piaget Jean Piaget nasceu em Neuchâtel (Suíça), 9 de agosto de 1896 faleceu em 16 de setembro de 1980 com 84 anos , foi um grande homem revolucionou as concepções de inteligência,baseando-se na observação e entrevista que fez com crianças. Ele usou como fundamento as relações entre quem entre conhece o mundo e quem tenta conhece-lo. Considerou-se um epistemologo genético (individuo dedicado ao estudo do conhecimento de todas as questões, filosofo), por que investigou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2014 -
Jean Piaget
Jean Piaget (1896-1980) Um pioneiro no estudo da inteligência infantil Jean Piaget (1896-1980) foi um renomado psicólogo e filósofo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Piaget passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando seu processo de raciocínio. Seus estudos tiveram um grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia. Sua Vida Jean Piaget nasceu no dia 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2014 -
Jean Piaget
O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET Márcia Regina Terra* mterra@estadao.com.br Apresentação O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui uma área do conhecimento da Psicologia cujas proposições nucleares concentram-se no esforço de compreender o homem em todos os seus aspectos, englobando fases desde o nascimento até o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. Tal esforço, conforme mostra a linha evolutiva da Psicologia, tem culminado na elaboração de várias teorias que procuram reconstituir,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.136 Palavras / 21 PáginasData: 1/4/2014 -
Jean Piaget
Quem foi Jean Piaget? Jean Piaget foi o nome mais influente do campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca, atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação cientifica rigorosa a processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Desenvolvimento Psíquico Em Jean Piaget
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Desenvolvimento Psíquico em Jean Piaget PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Desenvolvimento Psíquico em Jean Piaget RESUMO Este artigo aborda questões teóricas e práticas sobre a Psicologia do Desenvolvimento, tendo como recorte a proposta feita por Jean Piaget. Inicialmente contextualiza todo o desenvolvimento psíquico e a metateoria de Piaget. Em seguida comenta-se sobre o desenvolver da prática por teoria, desde a preparação do aluno até o contato com o sujeito experimental, para se elaborar relatórios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.955 Palavras / 8 PáginasData: 8/4/2014 -
Jean Piaget
Anhanguera Educacional Pedagogia Nome: RA Pirassunuga-SP 2013 A TEORIA BÁSICA DE JEAN PIAGET Desde muito cedo Jean Piaget demonstrou sua capacidade de observação. Aos onze anos percebeu um melro albino em uma praça de sua cidade. A observação deste pássaro gerou seu primeiro trabalho científico. Formado em Biologia interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos. As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2014 -
Jean Piaget E Suas Contibuições Para Educação
2 – JEAN PIAGET E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO “Pensar é agir sobre o objeto e transforma-lo...” Jean Piaget. Jean Piaget (1896-1980) - Nascido na Suíça, em Neuchâtel, foi um típico e importante pensador, e pesquisador do séc.XX. Considerado um sujeito de ciência – era biólogo, zoólogo, filósofo, epistemólogo e ficou conhecido pela sua Teoria Cognitiva, afirmou que existe um processo de construção do conhecimento, e lançou a grande questão: Como podemos conhecer? Considerado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2014 -
Literatura - O GAROTO SELVAGEM: ANÁLISE DO FILME COM BASE NAS TEORIAS DE PIAGET, VYGOTSKY E WALLON
“O GAROTO SELVAGEM: ANÁLISE DO FILME COM BASE NAS TEORIAS DE PIAGET, VYGOTSKY E WALLON” O GAROTO SELVAGEM Apresentação: Esta dissertação tratará de discutir a problemática do filme O Garoto Selvagem. Tratar-se-á também da interpretação metodológica proposta pela temática do filme e quais objetivos o autor busca proporcionar ao telespectador. Serão propostas também as teorias de Wallon, Piaget e Vygotsky numa análise comparativa com a história vivida pelos protagonistas. O FILME A trama conta a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.268 Palavras / 6 PáginasData: 14/4/2014 -
Criança e número: conseqüências educacionais da teoria de Piaget
KAMII, Constance. A criança e o número: implicações educacionais da teoria de Piaget para a atuação junto a escolares de 4 a 6 anos. Trad. Regina A. de Assis. 28 edição. São Paulo: Papirus, 2001. 124 p. O livro de Constance Kamii retrata como forma o pensamento infantil na aquisição do número. Numa linguagem simples mais objetiva expõe uma nova modalidade para inserir em sala de aula o aprendizado numérico junto às crianças. Na introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2014 -
Contribuições de teóricos clássicos da psicologia pedagógica, tais como: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotsky
Introdução Nesta atividade apresentaremos algumas contribuições de teóricos clássicos da Psicologia da Educação como: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski, quem foi e de que forma a teoria de cada um deles tem contribuído para a História da Educação. Como acontece o desenvolvimento da criança, sua aprendizagem e qual seria o papel do professor nesse contexto. Sigmund Freud Considerado o grande fundador da psicanálise Sigmund Freud nasceu em 1856 em freigberg regiões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.149 Palavras / 9 PáginasData: 30/4/2014 -
As Teorias De Piaget Para A Educação
AS TEORIAS DE PIAGET PARA EDUCAÇÃO. A educação na visão Piagetiana: com base nesses pressupostos, a educação deve possibilitar à criança um desenvolvimento amplo e dinâmico desde o período sensório- motor até o operatório abstrato. A escola deve partir ( ver: Piaget na Escola de Educação Infantil) dos esquemas de assimilação da criança, propondo atividades desafiadoras que provoquem desequilíbrios e reequilibrações sucessivas, promovendo a descoberta e a construção do conhecimento. Para construir esse conhecimento, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2014 -
Jean Piaget
Jean Piaget (1896-1980) Psicólogo e biólogo suíço produziu uma das mais importantes teorias sobre o desenvolvimento humano.Sua produção continua de pesquisas,pelo rigor cientifico de sua produção terica e pelas implicações praticas de sua teoria,principalmente no campo da educação. A teoria deste cientista serve para compreendermos o desenvolvimento humano E saber como e por que o indivíduo se comporta de determinada forma, em determinada situação, em certos momento de sua vida.Estudos e pesquisas de Piaget demonstraram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2014