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Teorias Da Psicologia Da Aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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22.838 Trabalhos sobre Teorias Da Psicologia Da Aprendizagem. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 13/4/2015
  • Teoria Da Administração Atps Pronta

    Introdução Esta atividade tem como objetivo agregar conhecimento ao que se refere às teorias da administração, perceber que a evolução natural da Teoria da Administração a partir de uma nova visão, percorre um novo caminho, pelo qual os problemas das empresas eram mais complexos e, portanto, exigiam quebra de paradigmas da Administração, permitindo diferencia-las, ressaltando os principais pontos que influenciaram as proposta de administração que se arrastaram a realidade dos dias atuais. A Teoria da

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    Tamanho do trabalho: 3.917 Palavras / 16 Páginas
    Data: 9/3/2013 Por: Willardbele
  • Teoria Geral Da Adm

    As Idéias de Henry Ford * Antonio de Lima Ribeiro A teoria da administração científica teve em Henry Ford um seguidor diligente e aplicado. Suas idéias, aplicadas à produção de automóveis, acabaram conhecidas como “Fordismo”. Henry Ford (1863-1947) nasceu nos Estados Unidos, onde viveu e morreu. Teve o mérito de haver construído o primeiro automóvel, que realmente caminhou em velocidade e condições apreciáveis, o que conseguiu depois de anos de tentativas. Ford fundou em 1899

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    Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/3/2013 Por: 101299
  • Questões para Acompanhamento da Aprendizagem.

    Comentário: Parabéns, a resposta está correta, pois no passado, havia um descontentamento contra o Poder de forma geral, pois os homens que o detinham atuavam sem lei ou regras. Diante de um poder sem limites e logo após as revoluções, a meta traçada foi a de estabelecer Direitos Humanos_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 10 março 2013, 10:26 Completado em domingo, 10 março 2013, 10:35 Tempo empregado 9

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    Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/3/2013 Por: depaulami
  • Teorias Da Administração I

    1 ) Analise os papéis dos Administradores instituídos por Henri Mintzberg e contextualize se as organizações estudadas na Unidade I desenvolvem tais papéis. 2 ) Explique os modelos racional e comportamental na tomada de decisão. Cite exemplos. 3 ) Quais os fundamentos das funções do executivo definidas por Chester Barnard? Nas organizações estudadas na Unidade I, é possível identificar tais funções? Justifique. 1 )Papeis interpessoais – em ambas as empresas os papeis do gerente e

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    Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/3/2013 Por: diegozovka
  • Contribuições Da Psicologia Para A Prática Educacional

    Contribuições da Psicologia para a Prática Educacional Artigo escrito por Erica Batista, formando-se em Assistência social, em julho de.2004.1 A autora cursa duas pós-graduações uma em: Docência do Ensino Superior e Administração em Saúde. Email:  ericazipba@yahoo.com.br ou pelo site  http://geocities.yahoo.com.br/ericazipba/countryside.html. Quer falar diretamente com a autora , baixe o mensenger do yahoo e adicione o e-mail:  sozinha22ba@yahoo.com.br. Resumo: A contribuição da Psicologia no campo Educacional, é um tema cativante e desafiador que permanece atual e

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    Tamanho do trabalho: 3.343 Palavras / 14 Páginas
    Data: 12/3/2013 Por: cristhiany285925
  • Evolução Das Teorias Da Administração

    Evolução das teorias da administração - uma síntese histórica - "... nascemos em organizações, somos educados por organizações, e quase todos nós passamos a vida a trabalhar para organizações. Passamos muitas de nossas horas de lazer, a pagar, a jogar e a rezar em organizações. Quase todos nós morreremos numa organização, e quando chega o momento do funeral, a maior de todas as organizações — o Estado — precisa dar uma licença especial”. Amitai Etzioni

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    Tamanho do trabalho: 5.032 Palavras / 21 Páginas
    Data: 12/3/2013 Por: thiago.ferreira
  • Psicologia Na Assistência Social

    Trabalho apresentado para fins de obtenção de nota do curso a distancia: PSICOLOGIA EM CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO EM ASSISTÊNCIA SOCIAL Campo Grande 22 de fevereiro 2013 Psicologia na assistência social. A atuação de psicólogos na política de Assistência Social, nos últimos anos, fortaleceu-se como garantidora de direitos com os objetivos de proteção social, vigilância socioassistencial e a defesa de direitos. Pensar nas possibilidades de articulação entre a Psicologia e a política de assistência social

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    Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/3/2013 Por: jane
  • CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE E Quadro Síntese TEORIAS - CORRENTES/CONCEPÇÕES BEHAVIORISMO PSICOGÊNESE SOCIOINTERACIONISMO

    CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE Curso: Pedagogia Série: 2º Disciplina: Psicologia de educação CONCEITUAÇÃO 1 Apresente uma definição de “Desenvolvimento Humano” O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental caracteriza-se pelo aparecimento de estruturas mentais. Estas vão se aperfeiçoando até que caracterizem um estado equilibrado quanto aos aspectos da inteligência, vida afetiva e relações sociais. 2 Aponte os fatores que influenciam o “Desenvolvimento Humano” Hereditariedade -

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    Tamanho do trabalho: 1.682 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/3/2013 Por: rosi
  • PSICOLOGIA - Caso Concreto 1

    A psicologia, ao participar do desafio contemporâneo do diálogo inter, multi e transdisciplinar, tem sua definição precária de identidade dissolvida, revelando seu potencial de olhar para a complexidade de seu objeto. Tal situação tem o potencial de propiciar a construção de novas formas e práticas de se pensar o saber psicológico. Todavia, convida à realização de atividades cada vez mais em sintonia com outros saberes. Assim, uma dupla tarefa impõe-se: dialogar, ultrapassando fronteiras antes demarcadas,

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    Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/3/2013 Por: agcascardo
  • Primeiras Escolas De Psicologia

    1- quais foram as primeiras escolas da psicologiaprimeiras escolas de psicologia Estruturalismo de Edward Bradford Titchener funcionalismo Wilhelm Wundt behaviorismo John Watson gestalt Kurt Koffka, Max Wertheimer, Wolfgang Kohler e a psicanalise de singmoud freud 2-o O ID O EGO EO SUPER-EGO entra em quais dessas escolas? qual função de cada? Psicanálise de Freud ,, Freud reavaliou essa distinção simples entre o consciente e o inconsciente e propôs os conceitos de *Id, **Ego e ***Superego.

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    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/3/2013 Por: antonia
  • Análise Crítica De Artigo Científico. Competição Baseada Em Competências E Aprendizagem Organizacional

    UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO E TURISMO – DAT – IM Disciplina: Plano de Negócios I Prof. Severino Pereira Alunos: Paulo César de Paula e Silva Atividade: Análise crítica de Artigo Científico. Competição Baseada em Competências e Aprendizagem Organizacional: em Busca da Vantagem Competitiva- João Batista Diniz Leite Melody de Campos Soares Porsse. Revista de Administração Contemporânea On-line version ISSN 1982-7849 Rev. adm. contemp. vol.7 no.spe Curitiba 2003 Os autores

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    Tamanho do trabalho: 1.635 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/3/2013 Por: byrymball
  • Teoria Na Pratica Juridica

    aluno sobre o que é o Direito e o papel que desempenha ou pode desempenhar dentro da estrutura social. Por fim, o professor deixou duas questões na lousa para os alunos responderem. Paulo Roberto pede, então, a você, seu colega de classe, que o ajude nesta tarefa. Vamos às questões: O que é o "Direito"? É possível definir o termo "Direito" de maneira homogênea e definitiva? Direito é o conjunto de regras de organização, cujo

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    Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/3/2013 Por: johnnypires
  • Psicologia

    Caso concreto - Aula 2 Há décadas atrás, atividades infantis, tais como as brincadeiras de rua com os pares, tiveram um papel importante na formação da subjetividade infantil. Hoje, a televisão também pode ser considerada como um elemento importante de formação dessa subjetividade. Daí pode-se afirmar que as crianças de hoje: (a) (RESPOSTA CORRETA) só podem ser compreendidas a partir da especificidade histórico-cultural da época contemporânea; (b) são incapazes de se contrapor à influência da

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    Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2013 Por: moninha
  • Teorias Tributário

    Frise-se, por pertinente, que o artigo 4º do CTN diz que o nomem iuris é irrelevante para a definição da espécie tributária porquanto o importante é verificar o fato gerador do tributo, sendo irrelevante o nome e demais características formais, previstas em lei, e a destinação legal do produto da arrecadação. Pois bem. A depender da doutrina adotada, a classificação das espécies tributárias pode ser bipartida, tripartida, quadripartida e qüinqüipartida. Teoria é a bipartite: existem

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    Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2013 Por: pedroxrj
  • Teorias Da Contabilidade

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso Superior em Administração ATIVIDADE AVALIATIVA TEORIAS DA CONTABILIDADE Agudos – SP Novembro/2012 ATIVIDADE AVALIATIVA DE TEORIAS DA CONTABILIDADE Atividade Prática Supervisionada na matéria Teorias da Contabilidade, no Curso de graduação em Administração, da Universidade Anhanguera-Uniderp, turma 1, sob a orientação da Prof.ª Tutora Presencial Rosana Aparecida Dal’Evedove e Profª Tutor a Distancia JulianaLeite Kirchner. Agudos – SP Novembro/2012 SUMÁRIO Pg. INTRODUÇÃO 05 1. 2. 1. SURGIMENTO DA

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    Tamanho do trabalho: 4.701 Palavras / 19 Páginas
    Data: 25/3/2013 Por: garciamuro
  • Controle Motor E Aprendizagem

    UNIVERSIDADE TÉCNICA DE LISBOA FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA Controlo Motor e Aprendizagem 2005/2006 Docentes • Prof. Doutor Mário Godinho (Professor Associado) • Prof. Doutor Filipe Melo (Professor Associado) Controlo Motor e Aprendizagem Programa 2005/2006 Âmbito A disciplina de Controlo Motor e Aprendizagem aborda a problemática da modificação do comportamento e dos mecanismos intrínsecos inerentes. São apresentadas as teorias mais plausíveis referentes aos processos de Controlo Motor e Aprendizagem e os factores determinantes das alterações resultantes

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    Tamanho do trabalho: 6.473 Palavras / 26 Páginas
    Data: 26/3/2013 Por: priscilamarchon
  • Caso Concreto 1 De Teoria E Prática Da Narrativa Juridica

    Caso Concreto 1 a)-R: Dispositivo: Art. 121, §1º CP Transcrição: Matar alguém. Art. 121 §1º - Se o agente comete o crime impelido por motivo de relevante valor social ou moral, ou sob o domínio de violenta emoção, logo em seguida a injusta provocação da vítima, o juiz pode reduzir a pena de um sexto a um terço. Comentários das especifidades: Para alguns autores, a relevância dos valores morais e sociais é traduzido como. “

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    Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/3/2013 Por: mauricio93
  • Resposta Plt Teoria Da ADministracao Cap. 4,5,6

    Cap. 4 O que é Seleção ambiental, a percepção ambiental e a consonância tem a ver com a análise ambiental que uma empresa faz por meio de fontes internas e externas? Seleção Ambiental é apenas uma pequena porção de todas as inúmeras variáveis ambientais possíveis participa realmente do conhecimento, da compreensão e da experiência da empresa. Percepção Ambiental é uma construção, um conjunto de informações selecionadas e estruturadas em função da experiência anterior, das necessidades

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    Tamanho do trabalho: 3.087 Palavras / 13 Páginas
    Data: 28/3/2013 Por: Daiana
  • Teorias Da Administração

    Administrador do passado versus administrador do Terceiro Milênio Concepções clássicas da Administração Como consequência da Revolução Industrial, segundo Chiavenato (2003), houve um crescimento desordenado e caótico das empresas. Os recursos eram mal aproveitados, portanto havia a necessidade de aumento da eficiência e de substituição do empirismo por métodos científicos. Esse contexto foi propício para que surgissem quase paralelamente as escolas pioneiras da Administração: a Administração Científica e a Teoria Clássica. O fundador da Administração foi

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    Tamanho do trabalho: 1.887 Palavras / 8 Páginas
    Data: 29/3/2013 Por: steffanibraga
  • Psicologia

    Uma teoria biológica do conhecimento A construção do conhecimento ocorre quando acontecem ações físicas ou mentais sobre objetos que, provocando o desequilíbrio, resultam em assimilação ou acomodação e assimilação dessas ações e, assim, em construção de esquemas ou conhecimento. Em outras palavras, uma vez que a criança não consegue assimilar o estímulo, ela tenta fazer uma acomodação e após, uma assimilação e o equilíbrio é, então, alcançado. Josiane Lopes, (revista Nova Escola - ano XI

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    Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2013 Por: gilberto
  • Psicologia.

    2. Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser “sócio-histórico”, segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999): (c) A assimilação pelo homem de sua cultura é um processo de reprodução no indivíduo das propriedades e aptidões historicamente passadas pela espécie humana; 3. Os cientistas fazem estudos, fazem pesquisas, que levam às descobertas. As descobertas precisam ser apresentadas aos demais cientistas, e estes precisam ficar convencidos de que a descoberta é

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    Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2013 Por: Thaianesilva
  • TEORIA DA CONTABILIDADE

    Teórico que desenvolveu e as principais mudanças ao longo do tempo. O Francês Henri Fayol foi dos primeiros a analisar a natureza da atividade empresarial e a definir as principais atividades do gestor: planejar, organizar, comandar, coordenar, e controlar. Fez a ligação entre a estratégia e a teoria empresarial e sublinhou a necessidade de aprofundar a gestão e cultivar qualidades de liderança. Fayol defendia que os mesmos princípios podiam ser aplicados em empresas de dimensões

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    Tamanho do trabalho: 1.609 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/3/2013 Por: allanmf
  • Teorias

    Uma teoria, que bem se explique, é uma tentativa de se explicar o fato e não a Verdade sobre o fato, digamos que uma teoria, por mais que pareça Verdade, é uma Verdade contestada.... e por muita gente. A teoria evolucionista é a teoria do caos, onde um acaso criou a vida e nele a nossa existência. A teoria criacionista é a teoria da divindade, onde só mesmo um ser divino e estrondosa-esplendorosamente maravilhoso e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2013 Por: liemony
  • Humilhação Social: Um Problema Político Em Psicologia

    Tudo se trata de um estudo de psicologia social. Feita para indicar um problema político – a humilhação social – que, para ser ainda hoje discutido e superado, não deveria dispensar as antigas companhias de Marx e de Freud. A humilhação social conhece, em seu mecanismo, determinações econômicas e inconscientes. Deveremos colocá-la como uma modalidade de angústia disparada pelo enigma da desigualdade de classes. Como tal, trata-se de um fenômeno ao mesmo tempo psicológico e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: thayanne
  • A Importância Do Avaliar No Processo De Ensino-Aprendizagem

    A IMPORTÂNCIA DO AVALIAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM OLIVEIRA, Ana Célia¹ RU: 482719 jaeac@ig.com.br CERQUEIRA, Ana Beatriz Souza². tutoriapedagogia@grupouninter.com.br RESUMO Existe muita controvérsia sobre a avaliação dentro do processo de ensino e aprendizagem. Ela é inseparável do trabalho do professor, onde verificar, julgar e acompanhar o rendimento dos alunos, é que demonstra o resultado do ensino aplicado. No entanto, na prática, a avaliação se torna mais um processo de sofrimento para o aluno, onde sua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.009 Palavras / 25 Páginas
    Data: 31/3/2013 Por: Ana46

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