Tg Unip Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.402 Trabalhos sobre Tg Unip Pedagogia. Documentos 226 - 250 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atps Pedagogia Historia Da Educação
Introdução Percebe-se através desta pesquisa a dimensão da memória e como esta age através do tempo. Pode-se ter uma ideia do quanto esta memória passa a orientar por meio de todo um processo histórico. Vê-se ao longo dos tempos a importância da transmissão destas memórias, seja por meio da oralidade, maneira como os povos tribais, preservaram sua cultura, ou seja, por meio da escrita. E com todos os registros disponibilizados, podemos reler o presente, através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.632 Palavras / 15 PáginasData: 2/6/2013 -
PIM Unipe
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo PIM UNIP PIM UNIP Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Tecnologia Enviado por: jeanlucasrosa 09 abril 2013 Palavras: 953 | Páginas: 4 Introdução Este trabalho tem, como objetivo, apresentar de forma clara e objetiva solução técnica que seja financeiramente e tecnicamente viável para resolução da problematização exposta da empresa Champions Indústria Farmacêutica S.A. Serão abordados argumentos com base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2013 -
Pedagogia
São José dos Campos-SP A arte na Educação infantil tem papel fundamental na construção de um indivíduo crítico, fornecendo-lhe experiências que o ajude a refletir, desenvolver valores, sentimentos, emoções e uma visão questionadora do mundo que o cerca. De acordo com Edith Derdyk, "a criança, ser global, mescla suas manifestações expressivas: canta ao desenhar, pinta o corpo ao representar, dança enquanto canta, desenha enquanto ouve histórias, representa enquanto fala". Segundo os PCNs, a Arte de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.554 Palavras / 23 PáginasData: 3/6/2013 -
Max Weber sobre a cultura da sociedade capitalista em relação ao conhecimento e a pedagogia da aprendizagem
Primeira questão: Comente o debate recente sobre educação e sociedade no século XX a partir do pensador Parsons ao analisa o processo de socialização com base na história dos sistemas educacionais. Segunda questão: O pensador alemão Mannheim se distancia muito do pensamento pedagógico de Antônio Gramsci ao comentar que a democracia de bem-estar social com planejamento racional deveria ser governada por cientistas. Terceira questão: Comente por que para o cientista social alemão Max Weber o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
Estudos Disciplinares Unip
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno: LEONARDO DE OLIVEIRA FREIRE RA 1315963 POLO TAGUATINGA 2013 TRABALHO EM GRUPO (TG) CURSO: Ciências Contábeis BIMESTRE: 2º bimestre PROFESSOR (A): Maurício Manzalli Questão Leia o texto abaixo, de Gilson Schwartz (disponível em <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/dinheiro/fi1609199902.htm>, acesso em 06 de maio de 2013): O novo relatório do Bird (Banco Mundial), divulgado ontem, mostra que no período de maior adesão ao neoliberalismo aumentaram a pobreza e o protecionismo em escala internacional. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
Fgbhg H Tg Tj
A ligação com o cotidiano está tornando a História cada vez mais atraente para o grande público. Atualmente, não é só com países, guerras e heróis que os pesquisadores se preocupam. Nos últimos anos, muitos deles começaram a pesquisar a História do Vinho, do Aborto, das Mulheres, da Juventude, do Medo, do Perdão, dos Bairros, etc. Na profissão de Historiador, a curiosidade de descobrir a origem das coisas tem sido fundamental. O curso de História
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 3/6/2013 -
Trabalho Pedagogia
Refletindo sobre a função social da escola A função da escola é um dos temas mais frequentes no debate, sobre educação. Este ensaio pretende aprofundar elementos do debate atual sobre a escola, trazendo á tona questões relativas ao seu papel na sociedade do conhecimento na relação com outras dimensões importantes como a democracia, a comunidade e a cultura. Mundo o tempo...muda a escola? A escola representa a instituição que a humanidade criou para socializar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.461 Palavras / 14 PáginasData: 4/6/2013 -
A relação da psicologia da aprendizagem com a pedagogia
Construir um relatório com suas reflexões sobre a compreensão dos modos como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia, destacando pontos importantes para o conhecimento. Mediante as vivências e produções concretizadas em cada etapa, este desafio tem como objetivo propiciar ao aluno o conhecimento de conceitos e princípios fundamentais dos principais sistemas psicológicos, identificando-os na prática educacional e analisando suas decorrências nos âmbitos do aluno, do professor, da escola e da sociedade. Logo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 4/6/2013 -
Pim V - TI Unip
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DA GESTÃO DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO PIM V Projeto Integrado Multidisciplinar Tatuí - SP 2013 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO Projeto Integrado Multidisciplinar – V EMPRESA CHAMPIONS INDÚSTRIA FARMACÊUTICA S.A. ESTUDO DE IMPLANTAÇÃO E PROJETO DE SOFTWARE E INFRAESTRUTURA. Tatuí – SP 2013 RESUMO O Projeto que se segue irá demonstrar de forma objetiva e prática, o desenvolvimento de uma estrutura empresarial, focando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.328 Palavras / 34 PáginasData: 4/6/2013 -
Pim Unip Terceiro
BRIGDER SOFTWARE 2013 Brigder Software Unip Thayne WWW.BRIGDERSOFTWARE.COM.BR UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PIM III Projeto Integrado Multidisciplinar UNIP - Universidade Paulista Curso: Gestão em Tecnologia da Informação Aluno: Thayne Cunha Marques Turma B 21 RESUMO O conteúdo deste trabalho se trata de vivência empresarial na Brigder Software, que, ora é submetida à empresa de consultoria Consultar que, utilizando algumas práticas de consultoria na área de TI, apresenta soluções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2013 -
PIM IV - RH - UNIP
UNIVERSIDADE PAULISTA JAQUELINE BALOTIN VITOR PAULO DE OLIVEIRA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV CUIABÁ 2012 RESUMO O objetivo deste projeto é identificar a importância da administração de Recursos Humanos, bem como, o planejamento de mão de obra na empresa Hotel Brasil. Verificar como está sendo feito o recrutamento e seleção de pessoas. Analisar se o líder dessa empresa seta conseguindo desempenhar seu papel com êxito. Verificar qual tipo de líder existente na empresa. Sumário 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.353 Palavras / 10 PáginasData: 4/6/2013 -
Pedagogia
Questão 1: Ao produzir um texto, existem vários fatores que interferem na estrutura e na organização das informações. Assim, assinale a alternativa que NÃO apresenta um desses fatores: Alternativas 1 - Para quem o texto é dirigido. 2 - A finalidade, ou seja, o porquê da produção textual. 3 - Os efeitos de sentido que o autor quer provocar. 4 - O genêro textual em que o texto irá se enquadrar. 5 - Exclusivamente, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2013 -
Pedagogia
Observe a seguinte frase publicada pela folha on-line em março de 2012: Análise de DNA indica que feijão surgiu no México e se espalhou pelas Américas. O enunciado acima se enquadra no gênero do expor, pois: Alternativas 1 - Relata uma experiência vivida por alguém. 2 - Transmite uma informação fictícia. 3 - Indica uma narrativa de imaginação. 4 - Apresenta um texto de opinião. 5 - Divulga um saber produzido pelo homem. Questão 4:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 5/6/2013 -
Pedagogia Av1
Questão 1: Nota: Excelente Em nossa web, você aprendeu compreender a questão do mito não implica em estabelecer um olhar negativo, condenatório, mas na realidade, buscar as bases desta forma quase natural, ou imediata, do homem dar respostas aos problemas que o afligem. [...] Todos os povos, todas as culturas possuem seus mitos: egípcios, babilônios, caldeus, romanos, gregos... Hoje ainda transmitimos nossos mitos de geração em geração, tornando plausíveis explicações que poderiam ser no mínimo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2013 -
ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
ETAPA 01 - SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, pois somos seres históricos, nossas ações e pensamentos mudam com o passar dos anos. Também somos autores de nossa história e a cultura onde estamos inseridos. Cada geração recebe a cultura de seus antepassados e estabelece as mudanças. Entretanto é importante conhecer o passado para projetar o futuro, dentro de uma ação presente. Com a história da educação, construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.647 Palavras / 11 PáginasData: 5/6/2013 -
Pedagogia 3ª Série Projeto Multidisciplinar I
A importância da Psicologia da Aprendizagem para a Pedagogia Partindo do geral percebemos que a importância da psicologia na educação possibilita a criança a apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações. Ao longo desse processo, ela comete alguns erros, reflete sobre eles e enfrenta a possibilidade de corrigi-los. Experimentam alegrias, tristezas, períodos de ansiedade e de calma. Trata de buscar consolo em seus semelhantes. Não concebe a vida em isolamento. Tal entendimento fundamenta e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 5/6/2013 -
UNIP
Existe a linguagem verbal e não verbal, sendo cada uma constituinte de textos verbais e não verbais. Assim, uma cidade, por exemplo, é considerada um texto (não verbal). A respeito de texto não verbal, assinale a alternativa incorreta: Resposta a. Concentra-se no espaço em branco da página, típico do verbal escrito. b. Não se concentra nem no timbre ou ritmo de uma voz, espaço próprio do verbal falado. c. Organiza-se em espaço tridimensional fechado ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.359 Palavras / 6 PáginasData: 6/6/2013 -
Pedagogia ATIVIDADE AVALIATIVA
ATIVIDADE AVALIATIVA 1 Objetivos desta atividade: o Proporcionar uma atividade de leitura e compreensão de texto de cunho filosófico; o Desenvolver a capacidade de síntese; o Desenvolver a reflexão e elaboração de texto dissertativo. Com isso, você, aluno(a), terá condições de: o Entender melhor a educação no período auge da filosofia grega, segundo determinado autor; o Refletir sobre o contexto e suas influências no pensamento sobre a educação; o Perceber a influência do pensamento filosófico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 6/6/2013 -
Pedagogia
A relação estabelecida entre professor e aluno é de preensão e interação. O professor busca chamar a atenção das crianças para o ensino para q se torne prazeroso. Há uma boa convivência entre as crianças, às vezes ocorre algum desentendimento que o professor interfere e com a estagiaria demostram bastante carinho e atenção. A chegada é a hora onde todos se cumprimentam cantando uma música dando bom dia e um abraço nos amigos e na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2013 -
Pedagogia Do Afeto
ATIVIDADE DE CONCLUSÃO I MAPA CONCEITUAL Lendo o conteúdo do texto “Pedagogia do Afeto” destaca-se no mapa conceitual a cima palavras chaves para este tema. Sendo elas, afeto, família, professor, aluno, auto-estima, autoconfiança e construção do conhecimento. O afeto é uma palavra que não poderia faltar neste mapa, já que ele é essencial para que aconteça a construção do conhecimento por parte do aluno. As trocas afetivas devem acontecer através de suas vivências, tanto no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 7/6/2013 -
Historia Da Pedagogia E Da Esucação
Resumo Relatar a historia da educação e muito importante para que possamos conhecer melhor a nossa historia, porque afinal de contas nos fazemos parte dela. Neste trabalho falaremos sobre aspectos históricos, políticos e pedagógicos de forma geral sobre a história da educação brasileira, citar como era o ensino, como eram as escolas, datas importantes, e nomes de pessoas como “Santo Agostinho” que contribuíram e muito para a evolução da educação até os dias de hoje,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 8/6/2013 -
Seminário De Pedagogia
UNIRIO – Consórcio Cederj – Licenciatura em Pedagogia – Seminário de práticas Educativas 4 – Coordenadora: Profª. Drª Andréa Rosana Fetzner Gilmara do Carmo Carvalho Matrícula:20042603165 Pólo: São Fidélis “Seminário de Prática Educativas 4” Tema:A prática Educativa em Ciclos – Polêmicas Políticas e Pedagógicas A Escola Municipal Mestra Maria Firmina tem como gestora a Senhora Ana Maria Guimarães Costa,juntamente com o diretor adjunto Chardel Willian,situada na rua augusto Andrade s/n,Vila dos Coroados,na cidade de São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2013 -
PIM V UNIP 2012 MANUAL
INFORMAÇÕES ESPECÍFICAS SOBRE O PIM PIM V 2.1. Estrutura do trabalho Proposta Apresentar de forma clara e objetiva solução técnica que seja financeiramente e tecnicamente viável para resolução da problematização exposta: A Empresa Champions Indústria Farmacêutica S.A. com sede em Tóquio, esta visando conquistar o mercado sul americano e decidiu abrir no Brasil uma filial comercial que será responsável em operacionalizar suas transações e ampliar abrangência no mercado compreendido pelo Mercosul. Para o desenvolvimento do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2013 -
APS Tma Engenharia 1° Período Unip Anchieta. Biografia E Obras Do Matemático John Forbes Nash Jr
Biografia de John Forbes Nash Jr. JOHN NASH, "UMA MENTE BRILHANTE" John Forbes Nash Jr. nasceu em 13 de junho de 1928 Bluefield, West Virginia. Estudou no Carnegie Institute of Technology (seus primeiros escritos publicados junto ao seu Pai, são de quando ele apenas tinha 17 anos de idade), onde obteve a sua graduação em licenciatura e um mestrado em matemática em 1948. Em 1950, ele obteve seu doutorado na Universidade de Princeton com sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.837 Palavras / 8 PáginasData: 10/6/2013 -
ATPS De Libras - Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Ana Paula C.R. da Silva RA: 3830710620 Leonardo Ricardo de Sales RA: 4300067880 Mirian Rodrigues B. Rocha RA: 1299918663 Nivea Tatiana Silva Telles RA: 3815667427 Thaísa de Sousa Braga RA: 4303789188 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob a orientação do professor-tutor a distância Ronaldo de Brito Soares. BRASÍLIA -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.354 Palavras / 10 PáginasData: 11/6/2013