Ti Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.052 Trabalhos sobre Ti Pedagogia. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Competências Profissionais Pedagogia
Apresente e explique duas justificativas pedagógicas que deverão fundamentar a resposta da Professora Renata para Alice. Explique a persistência do analfabetismo funcional, a despeito do trabalho pedagógico realizado nas escolas. Resposta: A criança adquiri o domínio da leitura e escrito quando atribui sentido ou significado ao que está fazendo. Não basta apenas representar ou decodificar códigos, trata-se de um processo interno é preciso alfabetizar letrando, ensinar a ler e a escrever no contexto das práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 2/10/2013 -
Pedagogia Na Educação
FACULDADE GUARAPUAVA 1. INTRODUÇÃO Com o objetivo de padronizar as atividades de elaboração de trabalhos acadêmicos desenvolvidas pela Faculdade Guarapuava, em seus diversos cursos, o presente Manual visa a normalização dos Trabalhos de Conclusão de Curso desta faculdade, tendo como base as recomendações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), NBR 14724 de 2005, NBR 15287 de 2005, NBR 10520 de 2002, NBR 6023 de 2002. Conforme a NBR 14724 (ABNT, 2005), trabalhos acadêmicos, são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013 -
Pedagogia Em Kant
A pedagogia em Kant Kant abordava a ideia de uma educação que promovesse na pessoa todas as condições de chegar à maturidade e desenvolver sua humanidade. Os primeiros exemplos de disciplina e instrução são os pais, mas esta educação é limitada uma vez que as crianças precisam de outros exemplos. Kant dividia a pedagogia em física e prática. A educação física está relacionada aos cuidados com a vida corporal. Já a educação prática ou moral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013 -
História Da Educação E Da Pedagogia
O propósito deste trabalho é falar da importância da história da educação e da pedagogia, relatando a origem da educação escolar no Brasil, as principais escolas fundadas neste país nos períodos colonial, imperial e republicano com um quadro cronológico. Mostrando também a história de uma escola de Mangaratiba situada no Rio de Janeiro. SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, porque ao longo do nosso tempo temos memória dos nossos ancestrais, e tudo que vivemos hoje, será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.557 Palavras / 11 PáginasData: 2/10/2013 -
Oi, Colega, Você Poderia Me Emprestar Alguns Ti...
SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado através do texto (Uma abordagem integrada da aprendizagem) e do vídeo as (Tranças de Bintou). Partindo dos mesmos será realizada uma reflexão de como desenvolver o potencial do aluno nas diferentes áreas do conhecimento. Este material é bastante rico em aprendizagem, cabe ao professor trabalha com os alunos suas dificuldades na sociedade fazendo com que os mesmos possam interagir com o mundo sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.402 Palavras / 6 PáginasData: 2/10/2013 -
A dependência das organizações de TI-sistemas e infraestrurura
1. INTRODUÇÃO Os sistemas de computadores surgiram, na década de 60, como ferramentas para a gerência de informações e para o processamento de dados corporativos, substituindo os sistemas manuais. Desde essa época, os avanços tecnológicos na área da Tecnologia da Informação – TI, vem surpreendendo a todos no mundo dos negócios. Os computadores de grande porte aumentam cada vez mais sua capacidade de armazenamento e processamento, enquanto os microcomputadores e as redes de sistemas distribuídos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 3/10/2013 -
Trabalho Pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANELISE DA SILVA TRABALHO INTERDISCIPLINAR EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Pelotas/RS 2011 ANELISE DA SILVA TRABALHO INTERDISCIPLINAR EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação II, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no Espaço educativo Profs. Lilian Salete, Carlos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 PáginasData: 3/10/2013 -
PORTFÓLIO DE PEDAGOGIA
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARCELA OLIVEIRA DA SILVA – RU 723907 CRISTINA DE SOUZA FERREIRA- RU 7311 ALCILENE GAIA BALANSUELO – RU 744090 VILMA SALES DA HORA – RU 0250 PORTFÓLIO – UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARCELA OLIVEIRA DA SILVA – RU 723907 CRISTINA DE SOUZA FERREIRA – RU 7311 ALCILENE GAIA BALANSUELO – RU 744090 VILMA SALES DA HORA – RU PORTFÓLIO – UTA INFÂNCIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.588 Palavras / 11 PáginasData: 3/10/2013 -
Questionário TI
Questionário TI 1 – CONCEITUE DADO, INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO? R- Dados - constitui a matéria prima da informação, que visto isoladamente não tem nenhum significado, ou seja, é a informação não trabalhada. Informação – é o resultado da interpretação dos dados, ou seja, são os dados já trabalhados. Conhecimento é gerado ou adquirido a partir de informações permitindo a tomada de decisões. 2 – DEFINA SISTEMAS DE INFORMAÇÃO? R- Conjunto de elementos ou componentes inter-relacionados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 4/10/2013 -
Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DIVERSIDADE DIFERENÇAS Mercês 2013 DIVERSIDADE DIFERENÇAS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociedade e Diversidade no contexto educacional, Processo Educativo no contexto histórico -filosófico, comunicação e linguagem, seminário I. Prof. Okçana Battini, Luiz Fábio da silva, Bernadete, Márcia bastos , Lilian Salete A.M.Lima. Mercês 2013 INTRODUÇÃO A diversidade, geralmente entendida e aceita, não é uma espécie de tolerância liberal esporádica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2013 -
PEDAGOGIA PESQUISA IDEB
A educação tem como objetivo, proporcionar condições para que todos os alunos, sem qualquer exceção, desenvolvam suas capacidades, salvo suas diferenças, a fim de que esses exerçam sua cidadania de forma ampla. O professor é peça chave para a aplicação do processo ensino/aprendizagem, uma vez que esta prática deverá ser aplicada após uma capacitação que tem como objetivo preparar o professor para a atuação e assim poder aplicar o processo de ensino/aprendizagem, de forma coesa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2013 -
Aula 1 Competências Profissionais Da Pedagogia
1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade na qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2013 -
Ava - Aula 1 - Uma Mapa Para Iniciar Um Percurso - Pedagogia - Especificas
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 5 outubro 2013, 19:15 Completado em sábado, 5 outubro 2013, 19:21 Tempo empregado 6 minutos 25 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.477 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2013 -
Jornal De Pedagogia
Gravidez Precoce O que podemos chamar hoje em dia de uma gravidez precoce é quando pessoas que não estão aptas a criarem um filho engravidam. Apesar de estarmos no século XXI, cada dia que passa não para de crescer o número de adolescentes gravidas. Só para ter uma ideia, segundo o Ministério da Saúde, todos os anos cerca de um milhão de adolescentes ficam grávidas no Brasil. Destas, calcula-se que cerca 500 mil (metade), seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
TI Uma Linguagem Sem Misterios
Este texto tem por objetivo socializar algumas reflexões sobre a importância da comunicação no processo de formação e atuação dos profissionais de TI, bem como conscientizar os envolvidos de alguma forma nesta área sobre a necessidade de se obter os conhecimentos necessários, e a importância da aplicação de tais conhecimentos para sua carreira profissional. É incontestável a importância que a comunicação está acentuada neste momento caracterizado pela Era do Conhecimento. Como informa Vanoye (1987), existem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.400 Palavras / 6 PáginasData: 6/10/2013 -
Pedagogia
A frase em que a concordância nominal está adequada do ponto de vista da gramática normativa é: Escolher uma resposta. a. As famílias ficaram preocupada depois do incêndio. b. Os sambistas agitado não paravam quieto durante a apresentação. c. A representante da empresa estava meia silenciosa. d. As paralizações foram muito bem organizadas naquele mês. Resultados da pesquisa Oficina de Língua Portuguesa (Novo) - Provas de Concursos - Franka www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Oficina-De-Língua.../38927719.html Avaliação: 4,5 - 1 comentário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
Pedagogia Da Autonomia
Capítulo 1 Não há docência sem discência Devo deixar claro que, embora seja meu interesse central considerar neste texto saberes que me parecem indispensáveis à prática docente de educadoras ou educadores críticos, progressistas, alguns deles são igualmente necessários a educadores conservadores. São saberes demandados pela prática educativa em si mesma, qualquer que seja a opção política do educador ou educadora. Na continuidade da leitura vai cabendo ao leitor ou leitora o exercício de perceber se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
Trabalho Interdisciplinar Pedagogia
1 INTRODUÇÃO A escola precisa refletir o momento histórico que estamos atravessando, considerando a diversidade como característica do sujeito em processo de constante transformação, a fim de oferecer uma educação de qualidade para todos, procurando assim, superar os obstáculos impostos à inclusão que acontece devido à resistência de muitos em aceitar o outro com suas peculiaridades. O Brasil é um dos paises mais heterogêneos, culturalmente falando, podemos observar isso nas diversas manifestações folclóricas, artísticas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 723 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2013 -
Trabalho De Pedagogia
Este trabalho tem por finalidade enfatizar o processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil e o seu desenvolvimento, pois o educador proporciona aos seus alunos todo um conhecimento construtor e inovador ao qual o próprio se identifica. As escolas facilitam a aprendizagem utilizando-se de meios para sua qualificação em um ambiente alfabetizador em um processo de aprendizagem. 2 DESENVOLVIMENTO A Educação Infantil, é uma fase onde será marcada toda sua vida, é o ponto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 786 Palavras / 4 PáginasData: 6/10/2013 -
Estágio De Pedagogia - Gestão Escolar
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO 05 2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 05 3.2 A ROTINA OBSERVADA................. 06 3.3 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 08 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 10 MOSTRA DE ESTÁGIO.............................................................................................10 1 Dados da Identificação............................................................................................11 2 Estrutura Física e Material da Instituição................................................................11 Materiais..........................................................................................................123 Profissionais............................................................................................................12 Análise da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.313 Palavras / 18 PáginasData: 6/10/2013 -
O ensino de educação de prática I, curriculum de pedagogia
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS- UNEAL- CAMPUS III PROFESSORA: DAMIANA BALLERINI DISCIPLINAS: DIDÁTICA E PRÁTICA PEDAGÓGICA I, CURRÍCULO CURSO: PEDAGOGIA -3° PERÍODO ALUNAS: MANOELA GAMA FERREIRA DE MELO, MAELY TENÓRIO SOARES DEALCILENE PEREIRA DA SILVA. TRABALHO DIDÁTICO-CURRICULAR PALMEIRA DOS ÍNDIOS, 2013 Entrevista 1- Qual é o seu nome? E sua formação? Lauriana da Silva Bezerra. Formação: magistério e superior completo. 2- Que serie leciona? 1º ano, turma de 24 alunos onde 13 são meninas e 11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.895 Palavras / 12 PáginasData: 7/10/2013 -
Pedagogia
1 INTRODUÇÃO O atual Portfólio tem por mérito esclarecer a brinquedoteca, como um espaço privilegiado da criança, dialogar de acordo com sua linguagem, e o brincar é a linguagem da criança. A brinquedoteca e um espaço bastante rico onde a criança pode brincar livremente, sem regras exageradas. Um local onde a brincadeira lúdica deve ser incentivada. Pode-se afirmar que refletir sobre a brinquedoteca escolar é fundamental, pois ela propicia um espaço aberto para a aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.579 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2013 -
Trabalhos De Ensino Superior Pedagogia
A filosofia tem uma importância muito grande no desenvolver da educação, tanto no jovem como nas crianças. A filosofia propicia que crianças e jovens criem, desde muito cedo, uma quantidade de habilidades e potencialidades por meio do uso da razão, no exercício de filosofar. A filosofia é, sem duvida, uma disciplina que ensina a pensar e “pensar bem”. Mas o que quer dizer isto? Quer nos dizer que a filosofia é cada vez mais necessária,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Pedagogia, Educação Infantil
1. INTRODUÇÃO Neste trabalho abordaremos sobre, um pouco da história da Educação infantil no Brasil, como era vista essa educação e como é atualmente, qual é o seu objetivo, o papel do professor e como ele trabalha para que a criança tenha um desenvolvimento integral em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social. No entanto, em determinados momentos as crianças tem certa dificuldade em inserir na sociedade atual, sabendo que a criança não é mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 8/10/2013 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA
1 INTRODUÇÃO O estágio Supervisionado pensado como eixo articulador do curso de Pedagogia nos faz refletir sobre a sua importancia diante da realidade das escolas, O meu estágio foi de observação e a escola observada foi um Centro Municipal de educação infantil –Conselho Escolar de Aplicação. A instituição atende a educação infantil , creche e pré-escola. Entendemos que o estágio tem uma contribuição relevante para nos fazer entender a articulação que existe entre a teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.666 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2013