UL 60079 17 téléchargement gratuit epub Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Regras ABNT 2013 para estabelecer uniformidade no modo de exibição de trabalhos científicos
publicado ele deve obedecer a um padrão estrutural. Lembre-se que cada instituição pode ter alguma particularidade quanto a essas regras. Falamos sobre como fazer citações, referências, gráficos, tabelas, enfim. Tudo que você precisa para fazer e acontecer no seu trabalho. Aproveite bem e lembre-se que sem esforço, a vitória não tem sabor! NORMAS ABNT 2013 Baseado em normas vigentes da ABNT NBR 6023, 6027, 6028, 10520, 14724. Objetivo Tem-se como objetivo estabelecer uniformidade na apresentação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2013 -
A ARTE DE APRENDER NA UNIVERSIDADE
1 A ARTE DE APRENDER NA UNIVERSIDADE 1.1 Citação longa A palavra profissão define não simplesmente um agrupamento de técnicas das quais se usufrui com o objetivo de garantir a subsistência, mas também os papéis sociais associados a este e, até, estilos de vida. A escolha de um ofício, afinal, sugere a opção não apenas por um curso ou por uma atividade, mas também por uma rotina, por um ambiente do qual o indivíduo fará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2013 -
A escrita de algoritmos
Escrever um algoritmo que gera os 30 primeiros números primos a partir de 100 e os armazena em um vetor de X [100] escrevendo, no final, o vetor X.15. Escrever um algoritmo que gera os 30 primeiros números primos a partir de 100 e os armazena em um vetor de X [100] escrevendo, no final, o vetor X. 16. Escrever um algoritmo que lê 2 vetores de tamanho 10. Crie, a seguir, um vetor S
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
Conteúdos programáticos: conhecimentos básicos língua portuguesa
ANEXO III - CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS CONHECIMENTOS BÁSICOS LÍNGUA PORTUGUESA: 1 - Compreensão e interpretação de textos. 2 - Tipologia textual. 3 - Ortografia oficial. 4 - Acentuação gráfica. 5 - Emprego das classes de palavras. 6 - Emprego do sinal indicativo de crase. 7 - Sintaxe da oração e do período. 8 - Pontuação. 9 - Concordância nominal e verbal. 10 - Regência nominal e verbal. 11 - Significação das palavras. 12 - Redação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2013 -
A avaliação da importância letrando de alfabetização
A educadora avalia a importância de alfabetizar letrando e por que os professores necessitam de “um compromisso político” com seus alunos. Sandra Bozza aborda a aprendizagem da leitura e da escrita com a experiência adquirida em 35 anos de salas de aula. Licenciada em Letras, com especialização em Literatura Infantil e mestrado em Ciências Sociais da Educação, decidiu ser professora inicialmente por necessidade. “Costumo dizer que não escolhi ser professora, mas que a profissão me
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.204 Palavras / 9 PáginasData: 10/9/2013 -
Teste de educação Ambiental
awaethivvvawuiervhtierhkgakjegbdhjbgkjrhjgsdnbnffeksjklfjsdhvbjvfsmfcbsn drvhbbxffbskjgzvjscgyksefdysudfbgvnm vnxcbsfvjhvb s sgfzjdfghvzdbchsdffcvdzn cvbdbfzsgcfhjbgfvhjvxbjszdghcbxnzcvnxzhjcgsdfbjasdgfugdxbchxzsfasgfmsgfsdngkn~s~drhãsea a. é composto por atores sociais tradicionais, veteranos nas lutas políticas, acostumados, com o repertório de protestos políticos, envolvendo, especialmente, os trabalhadores, sindicalizados e suas respectivas centrais sindicais. b. defende outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um noto tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade social. c. recusa a utilização de mídias, tradicionais ou novas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2013 -
Específicas de material de consulta para o desenvolvimento de projetos e relatórios de pesquisa de estudantes de graduação
1 - INTRODUÇÃO Este trabalho não tem a pretensão de abranger todas as questões envolvidas em Metodologia Científica. Trata-se, tão somente, de uma ajuda para consulta por parte dos alunos dos cursos de graduação. Qualquer aprofundamento teórico ou prático deverá ser buscado na bibliografia sugerida no final deste trabalho. Nossa intenção foi apenas facilitar a busca dos alunos no que diz respeito aos trabalhos de pesquisa acadêmica. A estrutura deste trabalho, por si só, serve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.444 Palavras / 34 PáginasData: 13/9/2013 -
Educação e Desenvolvimento Sustentável
INICIAÇÃO CIENTÍFICA NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE ARTIGOS Área de Atuação: Ciências Sociais Aplicadas e Humanas. Linhas de Pesquisa: Educação, Cultura e Linguagem; : Educação e Desenvolvimento Sustentável. O artigo deve ser pessoal e inédito (não pode ter sido publicado por outro órgão editorial); Número de páginas: máximo 15 páginas, inclusive o texto, bibliografia, tabelas e ilustrações; Espaçamento entre linhas: 1,5; Fonte: times new Roman, tamanho 12 para texto e tamanho 10 para citações e notas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.881 Palavras / 28 PáginasData: 17/9/2013 -
O desenvolvimento do trabalho de educação em os valores humanos com crianças
Conclusões Após, dois anos de atividades torna-se evidente que trabalhar Valores em nossas escolas é mais do que importante, é uma grande necessidade. Percebem-se crianças mais tranqüilas no seu dia a dia na escola, com as inúmeras atividades de inter- relação que são desenvolvidas. Os pais passam a freqüentar com mais interesse a escola onde seu filho aprende, além de conhecimento cognitivo, a maneira mais tranqüila e saudável de conviver em sociedade. Torna-se, além de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2013 -
A importância de dinâmicas, jogos e atividades criativas utilizadas em sala de aula
INTRODUÇÃO O presente trabalho abordava um assunto que deve ser considerado muito importante, pois se trata da lúdicidade. Refere-se a atividades diversificadas para as crianças dessa faixa etária a fim de realizar na escola um dia especial diferente de outros dias. Não a duvidas que a criança pequena adora brincar e tem esse direito e muito mais que isso o direito de aprender brincando, muitas vezes a falta dessas oportunidades para elas ira ocasionar algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2013 -
O procedimento de criação do relatório final de acordo com a descrição desejada situação (o projeto)
Caro(a) Acadêmico(a) Você e sua equipe finalizou a primeira etapa de sua atividade, e já postou o Relatório Parcial. Agora é o momento de contextualizar seu conhecimento sobre o assunto pesquisado. Na primeira etapa você estudou e pesquisou a viabilidade econômica de implantação de um novo negócio em seu município. Nesta etapa 2 você e sua equipe deverá dar continuidade ao seu projeto a partir dos estudos da primeira etapa. Utilizando o modelo da Análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 953 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2013 -
Aulas de Português do Workshop
Você acessou como SÉRGIO ALEXANDRE DE SOUZA SAIR • • • • • • • Você está aqui • Oficinas • / OF_PORTI_20132 • / Questionários • / Revisão da tentativa 1 Aulas: Oficina de Língua Portuguesa • Conteúdo • Conteúdo (PDF) • Atividade Avaliativa • Certificado Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 11 setembro 2013, 14:29 Completado em quarta, 11 setembro 2013, 19:12 Tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2013 -
O caminho de preparação da tese
Maneiras para se elaborar uma dissertação Agora que você já sabe planejar uma dissertação, vamos partir para a prática. Nesta aula, veremos três maneiras de se elaborarem dissertações. Antes de iniciar os estudos de hoje, vejamos a estrutura da dissertação: A dissertação é dividida em três partes - Introdução, desenvolvimento e conclusão. Introdução O primeiro parágrafo da dissertação deve conter a informação do que será argumentado ou discutido no desenvolvimento. A introdução deve ser elaborada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Colocação dos pronomes
COLOCAÇÃO DOS PRONOMES PRONOMES PESSOAIS - RETOS EU TU ELE, ELA NÓS VÓS ELES, ELAS PRONOMES OBLÍQUOS ÁTONOS ME TE SE, LHE, O, A NOS VOS SE, LHES, OS, AS OBLÍQUOS TÔNICOS MIM, COMIGO TI, CONTIGO SI, CONSIGO CONOSCO CONVOSCO SI, CONSIGO PRONOMES PESSOAIS As formas oblíquas átonas constituem com o verbo um todo fonético. Conforme a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.095 Palavras / 5 PáginasData: 28/9/2013 -
Dia do brinquedo com meus pais
DIA DO BRINQUEDO COM MEUS PAIS A relação escola-família é decisiva para o processo da instituição e interfere nas grandes decisões de caráter pedagógico, financeiro e administrativo, além de valorizar o espaço que os educandos compartilham durante boa parte de seu desenvolvimento cognitivo, afetivo e social. Essa relação só é bem aproveitada se ações e projetos pautarem a aproximação dos pais do contexto escolar promovendo a participação deles no desenvolvimento de seus filhos valorizando as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
SISTEMAS DE ENSINO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANDRYNE CARDOSO DOS SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Pratica profissional e organização escolar Teofilo Otoni 2013 ANDRYNE CARDOSO DOS SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Pratica profissional e organização escolar Andryne Cardoso dos Santos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários II Profs. Cyntia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.327 Palavras / 10 PáginasData: 2/10/2013 -
Atividade para alfabetização a partir da história “As tranças de Bintou”
AS TRANÇAS DE BINTOU Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Outras Enviado por: drica123 28 abril 2013 Palavras: 1485 | Páginas: 6 SUMÁRIO 1-Síntese reflexiva 4 2-Atividades pedagógicas 5 2.1 atividades para o eixo natureza e sociedade 5 2.2 atividades para artes e música 5 2.3 atividades para alfabetização 6 2.4 atividades para matemática 7 3-Considerações finais..............................................................................................8 4-Referências 9 1. SÍNTESE REFLEXIVA Atualmente o sistema de ensino brasileiro vem passando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 3/10/2013 -
História da educação infantil no Brasil
Construção da linha do tempo, situando os fatos e contextos apresentados no texto. 1. Período precedente à proclamação da republica 2. Inicio do século XX 3. Década de 20 4. Década de 30 5. Década de 40 6. Década de 50 7. Década de 60 8. Década de 70 9. Década de 80 10. Década de 90 11. Anos 2000 Os primeiros passos da história da educação infantil no Brasil se consolidaram a partir do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.001 Palavras / 9 PáginasData: 5/10/2013 -
Que perspectiva de ser humano e conhecimento estão sendo privilegiados na organização dos tempos, espaços e saberes no interior das instituições escolares
Corpo dialógico... Silencioso... Leitura corporal que a escola ensina... Estranhas palavras e idéias – ainda mais quando se fala em escola... “A única coisa que meu corpo diz é quando está com fome ou sede”, pensará alguém. “Essa coisa de comunicar... o que eu sempre ouvir falar é que, quando a mente não pensa, o corpo padece‟!”, poderá dizer outra pessoa. Talvez, um terceiro arrisque que “Reconheço quando alguém está triste ou alegre só pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.333 Palavras / 10 PáginasData: 6/10/2013 -
TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO Várias expressões são normalmente empregadas para se referir ao uso da tecnologia, no sentido visto, na educação. A expressão mais neutra, “Tecnologia na Educação”, parece preferível, visto que nos permite fazer referência à categoria geral que inclui o uso de toda e qualquer forma de tecnologia relevante à educação (“hard” ou “soft”, incluindo a fala humana, a escrita, a imprensa, currículos e programas, giz e quadro-negro, e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2013 -
Pedagógicas capitalista e marxista
Quais são os conteúdos das propostas pedagógicas capitalista e marxista? A marxista originária de Karl Marx no século XX, tendo origem no âmbito do capitalismo, O filósofo faz críticas ao sistema de produção capitalista-industrial e a alienação dos trabalhadores perante essa estrutura social.Marx enfatiza à dialética das relações entre os indivíduos e suas interações entre si e a sociedade, entre a realidade e a compreensão pela ciência e principalmente o sujeito histórico e a luta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2013 -
Аs dificuldades relacionadas com o desenvolvimento e a aprendizagem de alunos com necessidades especiais em sala de aula
1.INTRODUÇÃO: Este trabalho tem como objetivo discutir através das experiências de diferentes profissionais da área da educação as dificuldades que envolvem o dia-a-dia no espaço escolar e através desta discursão tentar encontrar algumas alternativas para contribuir na resolução dos mesmos. 2.DESENVOLVIMENTO: Através da pesquisa proposta para realização deste trabalho,foi feita uma entrevista com três pessoas diretamente envolvidas no dia-a-dia das salas de aulas, são elas: A pedagoga Jeanette Albuquerque, que trabalha no Lar Tia Anastácia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.637 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2013 -
Pedagogia Escolar
Na Grécia antiga, o velho pedagogo (παιδαγωγός) com sua lanterna, conduzia a criança (παιδόσ) até a palestra (παλαίστρα) e exigia que ela realizasse as lições recomendadas. Esse παιδόσ tinha a idade entre sete e quatorze anos e era sempre do sexo masculino. Faixa etária que corresponde hoje à das crianças das séries iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos no Brasil. Hoje, a figura do pedagogo clássico converteu-se no professor generalista das Séries Iniciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
EDUCAÇÃO INFORMAL
Resumo: Partindo do pressuposto de que as crianças com seus diversos rostos saem da educação informal ( Família ) e vão para a educação formal ( escola ) é muito importante que os educadores que irão recebe-las sejam profissionais dedicados e qualificados, pois as crianças chegam a escola trazendo vários conhecimentos de mundo que precisam ser trabalhados e conhecidos, portanto é necessário que os educadores sejam capazes de suprir lacunas como conhecimento cientifico por exemplo,a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.447 Palavras / 6 PáginasData: 17/10/2013 -
História da Educação
IENSUL-Instituição Educacional a Distancia Norte Sul Ltda FAR-Faculdade a Distância Curso –Pedagogia Bruno Rodrigues Carvalho História da Educação Balsas-Ma Agosto- 2013 Restituição de um dado momento Se se examina a antiguidade pagã, nota-se como essa havia oscilado entre duas visões da História, de que uma não era mais que a antítese relativa á outra: ambas concebiam o devir histórico como uma sucessão de instantes na qual cada instante presente delimita sempre, de um lado o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.919 Palavras / 8 PáginasData: 17/10/2013