UL 60950 22 descargar pdf gratis Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
87.060 Trabalhos sobre UL 60950 22 descargar pdf gratis. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Educação Fisica Adaptada
Educação Física Adaptada História da Deficiência ao longo do tempo: ∙ Deficiência Teológica: antiguidade até meados da Idade Media, na Europa. As civilizações desse período atribuíam a causa das deficiências aos “Deuses”(“mal” em pessoa), providencia divina. ∙ Idade Moderna – Pensamento Iluminista (Biologia, Física e Medicina), sec. XIX e XX. ∙ Juntamente com a concepção médica surgiu a Medicina Pedagógica. Baseada na capacidade dos indivíduos para interagir no ambiente escolar (trabalho de intervenção). ∙ Deficiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 PáginasData: 6/4/2016 -
Trabson educação fisica menina de ouro
Produção textual baseada na analise do filme Garota de ouro Nome : Thiago Gomes Araujo Silva n: 36 Nome : Eleni Cristina n: Analise do filme menina de ouro O esporte não salva pois é dependente de uma serie de fatores, para que isso ocorra é necessario a oportunidade da real pratica do esporte surgir, como exemplos claro disso temos Kai Greene que desde os seis anos passou sua infancia por lares adotivos e canais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2016 -
Resenha Ergonomia e Ginástica Laboral
TELMA MARIA DE BARROS MARUCHI RA 1157745 ERGONOMIA E GINÁSTICA LABORAL Centro Universitário Claretiano Educação Física-Bacharelado Disciplina: Ergonomia e Ginástica Laboral Professora: Denis Cristiano Briani Campo Grande 12 de abril de 2015 Profº. Denis Cristiano Briani ERGONOMIA E GINÁSTICA LABORAL Campo Grande – MS 2015 1. Cite e defina as três categorias de riscos aos quais o trabalhador está exposto. Qual a sua visão/conceituação sobre esses riscos? Apresente uma justificativa. Os três riscos aos quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2016 -
Plano de aula de voleibol
PLANO DE AULA TEMA: TOQUE NO VOLEIBOL PARA INICIANTES Objetivo Trabalhar o fundamento toque com alunos iniciantes na modalidade do voleibol, com uma variação para que nos permita trabalhar não somente os membros superiores (braços), como também os membros inferiores (pernas). Conteúdos Aquecimento Caçada: Serão feitas duplas, dez pessoas dentro da do espaço delimitado pelo professor e dez fora, o aluno que estiver dentro da área ficará com uma bola e uma fita enroscada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2016 -
CRIATIVIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
CRIATIVIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Esta pesquisa trata da criatividade no âmbito do componente curricular Educação Física. Ancorados em Taffarel[1] (1985, p.4) entendemos que a criatividade se expressa “através de uma produção potencialmente útil à sociedade, ou através das atitudes de um ser social que, ao sentir-se capaz de criar, sente-se capaz de transformar, de mudar, de melhorar.” Os estudos de Taffarel (1985) e Krug[2] (2012) sinalizam que o trabalho pedagógico para estimular a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2016 -
Benefícios da Atividade Aquática para o Envelhecimento
1. OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE AQUÁTICA PARA MELHORAR A QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE. 1. Jessica Alves Vaz, Telma Maria de Barros Maruchi, Valdomira Esquivel Freitas, Orientador: Profº Renato Furlaneto Bernardinis 1. edfjav@hotmail.com; telmamaruchi@gmail.com; strongergymja@hotmail.com. O envelhecimento é um processo contínuo no qual acontece uma decadência no sistema fisiológico do organismo. Com a prática de atividade física ocorre um retardamento neste processo, melhora da qualidade de vida e da capacidade funcional, trazendo independência e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2016 -
Temas Trasversais
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA Disciplina: Ed de Crianças, Jovens e Adultos. Tarefa: Portfólio Nome: Roberto Mateus de O Galvão RA: 1166057 Turma: DGEFL1401CGRA0S Parecer do Tutor: A criança na Antiguidade Na Grécia a família era referencial á educação, á cultura, á saúde, á formação moral e á estrutura psicológica. Sendo que em Roma a formação do caráter moral dos indivíduos era a diferença entre as pessoas. A criança é incapaz de pensar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2016 -
Conclusão Exercicios Físicos
A prática de exercícios físicos é muito importante para a saúde de todo e qualquer indivíduo. Os exercícios mais indicados eram os aeróbicos, porém os exercícios resistidos vêm sendo recomendados para a melhora da saúde. Uma única sessão de musculação pode provocar várias repostas agudas, e várias sessões regulares, por consequência do acumulo dessas respostas transitórias, podem vir a se tornar em adaptações fisiológicas mais permanentes ou crônicas. Neste trabalho será tratado acerca dos exercícios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2016 -
Pesquisa sobre a importância das olimpíadas
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLÓGICAS DO PIAUÍ – UNINOVAFAPI IAGO ALVES COSTA IMPORTÂNCIA DAS OLIMPÍADAS 2016 PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA TERESINA – PI 2015 IAGO ALVES COSTA IMPORTÂNCIA DAS OLIMPÍADAS 2016 PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA Pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Práticas Interdisciplinares, no Curso de Educação Física. Professor: Aureliano Machado TERESINA – PI 2015 Por volta de 2500 a.c. os jogos olímpicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2016 -
Modelos de Capa e Folha de Rosto
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) que vigora atualmente, foi sancionada em dezembro de 1996 com o número 9394/96; Trata-se da lei mais importante do país que se refere à Educação. Interessante seria que todos os cidadãos conhecessem a LDB, porque é um conhecimento que fica restrito aos profissionais da educação. O problema da educação no Brasil, não é a falta de leis que garantam os direitos dos alunos e professores, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2016 -
PLANO DE ENSINO (9º ANO)
PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA Escola Escola Estadual Prof. Waldocke Fricke de Lyra – 3º CMPM Disciplina Educação Física Turma 9º ANO Nível de Ensino Ensino Fundamental Período letivo 1º/ 2º / 3º Trimestre de 2016 Professores Elisangela Muniz / Ronaldo Cardoso / Yuri Santana 2) OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA * Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e respeitando características físicas e de desempenho de si
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2016 -
Atividade de política
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA Disciplina: Política da Educação Tarefa: Atividade de Portfólio Nome: Márcia Cristina Custódio Pinto RA: 1145672 Turma: B1 Parecer do Tutor: Trajetória Histórica das Políticas da Educação Básica no Brasil. Principais Características: TRAGETÓRIA HISTÓRICA DAS POLÍTICAS BÁSICAS NO BRASIL PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS Primeira Republica 1889-1930 Período no qual a elite não tinha interesse na educação e muito menos na sua universalidade. Permanecendo no modelo monárquico, a educação era de caráter elitista,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2016 -
DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP-CEAD POLO - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM. Adriano da Silva - RA 17102895 Jean Carlos Barbosa Tomé - RA 2845254342 Mychel Mendes Reis - RA 2807892615 Bismarck Britto de Oliveira – RA 2840277464 Jociclei de Souza Pinheiro- RA 1711276827 Desafio Profissional ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM. Tutor: Marlon
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.241 Palavras / 13 PáginasData: 26/4/2016 -
MINHA 1º ACADEMIA
LOGOMARCA DA ACADEMIA TERÁ QUE SER CRIADA LOCALIZAÇÃO: ENDEREÇO: Av. 9 de Julho BAIRRO: Centro CIDADE: Fátima do Sul PREDIO ALUGADO/PRÓPRIO: Próprio DISCRIMINAR QUANTIDADE DE SALAS E BANHEIROS: 2 Salas/ 4 Banheiros (2 Fem. e 2 Masc.) REGISTROS: • JUNTA COMERCIAL: R$ ______________________ • SECRETARIA DA RECEITA FEDERAL: R$ ______________________ • SECRETARIA ESTADUAL DE FAZENDA: R$ 600,00 • CADASTRAMENTO NA CAIXA ECONOMICA INSS/FGTS: R$ 422,10 • ALVARÁ CORPO DE BOMBEIRO: R$ 96,00 • SECRETARIA MUNICIPAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2016 -
METODOLOGIAS ED FISICA
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FACULDADE GUAIRACÁ LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCO JOSÉ DE MENEZES JUNIOR RELATÓRIO PCC PROJETOS E EVENTOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER GUARAPUAVA 2014 FRANCISCO JOSÉ DE MENEZES JUNIOR RELATÓRIO PCC PROJETOS E EVENTOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER Trabalho entregue a Profª Karla Daniele Varela, na disciplina de Projetos e Eventos em Educação Física, Esporte e Lazer, 6º período, do curso de Educação Física para obtenção de nota parcial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2016 -
Psicologia da Educação e Organização do Trabalho Pedagógico
CURSO: Educação Fisica DISCIPLINA: Psicologia da Educação e Organização do Trabalho Pedagógico Acadêmico: Kael Filipe Correa. Acadêmico: Leonardo Gubert Almeida. Acadêmico: Luiz Carlos Ferreira. Acadêmico: Renan Sendeski. Professora da disciplina: Tutor presencial: Claudio Lombard PALMAS – NOVEMBRO. 2015 Introdução O despertar de um novo olhar dentro da escola vem através da inclusão tendo como objetivo ampliar a aceitação da inclusão no âmbito escolar. A prática da inclusão social é muito importante em diversos aspectos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.594 Palavras / 19 PáginasData: 2/5/2016 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FISICA. Escola: Anhanguera Professores: Kael, Leonardo e Matheus. Período: Vespertino. Turma: PRÉ III Hora da aula: 13h45min até às 14h30min. O objetivo da aula é trabalhar as três habilidades motoras fundamentais, sendo elas a habilidade de manipulação, locomoção e estabilização. Influenciaremos também no desenvolvimento cognitivo dos alunos. Para alcançarmos esses objetivos preparamos um aquecimento seguido de um circuito e por fim uma volta calma, realizaremos essa aula na quadra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2016 -
PRATICAS CORPORAIS
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA Disciplina: Práticas Corporais Tarefa: Portfólio Nome: RA: Turma Parecer do Tutor: Descrição da atividade Com base nos estudos das semanas anteriores, pesquise no material didático de Prática Corporais Alternativas sobre as seguintes questões: 1) Qual o significado de Práticas Corporais Alternativas (PCAs)? 2) Conceitue holismo e pluralidade. 3) Cite os percussores das PCAs abordando brevemente sobre cada um deles. 4) Por que a sistematização das exige, inicialmente, o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2016 -
Ed fisica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FISICA LICENCIATURA PLENA EAD – PÓLO GOIANINHA DESAFIO PROFISSIONAL Tutor: Bertollin Pedro de Lima Silva GOIANINHA - RN 22/09/2015 ANTÔNIO MENDES DE SANTANA; RA: 1051519164 DANIEL PEREIRA DA SILVA; RA: 2833321096 LUCÉLIO MURILO DE BASTOS RIBEIRO; RA: 2840297712 PAULO VILELA NETO; RA: 28333203 WAHINSTON CAMILO DE LIRA; RA: 2856150744 DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho de Pesquisa apresentado às disciplinas norteadoras Língua Brasileira de Sinais, Tecnologias Aplicadas à Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.434 Palavras / 14 PáginasData: 3/5/2016 -
A COMPREENSAO
UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ BRUNA FRANCINI DE BORBA LEANDRO DE ÁVILA A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A FORMAÇÃO EM DANÇA ITAJAÍ 2008 UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ CENTRO DE CIENCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BRUNA FRANCINI DE BORBA LEANDRO DE ÁVILA A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A FORMAÇÃO EM DANÇA Projeto apresentado como requisito para as disciplinas de Projetos Integrados do Curso de Educação Física da Universidade do Vale do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.462 Palavras / 14 PáginasData: 8/5/2016 -
Plano de Aula de Voleibol - Levantamento
PLANO DE AULA DE VOLEIBOL NOME DOS PROFESSORES: Mariana Barbosa e Willian Rafael. DATA DE REALIZAÇÃO: Porto Alegre, 29 de abril de 2015. OBJETIVO GERAL DA AULA: Exercícios de treinamento para levantamento para aulas de voleibol. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA AULA: Aprimoramento das técnicas de levantamento, já conhecidas pelos alunos. Fazer correção de forma autônoma e por apontamento, quando necessário, atentando pelos detalhes de cada aluno. CONTEÚDOS: Levantamento. TEMPO TOTAL DE AULA: 50 minutos. IDADE, SEXO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2016 -
Lutas dificuldades na sala de aula
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA Disciplina: LUTAS Tarefa: ATIVIDADE DO CICLO 3 Nome: EDER SILVERIO CAMARGO RA: 1131188 Turma: DGEFL1302RVDAOS Parecer do Tutor: PAULO ROBERTO FELIX O professor de educação física tem uma missão e um dever a cumprir em sala de aula, o seu papel é ser um agente que auxiliara seus alunos a se tonarem seres críticos e reflexivos, trabalhando com conteúdo que estejam dentro do político- pedagógico da escola, Para Daolio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2016 -
Crescimento e Desenvolvimento
Crescimento: refere-se ao aumento no tamanho do corpo causado pela multiplicação ou pelo aumento do número de células; corresponde às alterações do corpo como um todo, ou de partes específicas, em relação ao fator tempo; refere-se essencialmente às transformações quantitativas; Maturação: diz respeito as mudanças qualitativas que capacitam o organismo a progredir em direção a níveis mais altos de funcionamento; Desenvolvimento: é um processo de crescimento e de mudanças nos campos físicos, comportamental, cognitivo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2016 -
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I PARA O 4º SEMESTRE - CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – HABILITAÇÃO LICENCIATURA
RERR ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I- 100horas Corumbá-Ms 2015 Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura e077040bd@mohmal.comdo Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório I Tutor de Sala: Carlos Roberto de Andrade Tutor Eletrônico: Prof. Maria Isabel Andrade Cogo Corumbá-Ms 2015 ________________ SUMÁRIO 1 CADASTRO DA ESCOLA .....................................................................................04 2 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA ESCOLA ...................................................05 3 DIARIOS DE OBSERVAÇÃO ................................................................................07 4 DIARIOS DE COPARTICIPAÇÃO .........................................................................17 5 DIARIOS DE INTERVENÇÃO ................................................................................27 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................47 7 ANEXOS ...............................................................................................................pg
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.715 Palavras / 31 PáginasData: 22/5/2016 -
Desafio profissional 2 semestre
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – CEAD POLO - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COTIA (CEAD) CURSO: EDUCAÇÃO FISICA LICENCIATURA DISCIPLINAS: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM Daniel Gomes Guimarães – RA: 2867936452 Ligia Maria de M. e Oliveira - RA: 1709948730 Rosangela Aparecida de Oliveira - RA: 1915780812 Valdete Pereira de Souza – RA: 1709118023 TUTOR: Profº Mirela de Oliveira Nunes de Camargo COTIA/SP 2015 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos analisar as dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.934 Palavras / 16 PáginasData: 22/5/2016