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Plano de Trabalho Docente

Por:   •  30/8/2017  •  Projeto de pesquisa  •  360 Palavras (2 Páginas)  •  1.269 Visualizações

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PLANO DE TRABALHO DOCENTE (PLANEJAMENTO) – ANO 2017

Ano Letivo: 2017

(X) Ensino Fundamental - Anos Finais  

Professor (a): Edson Vega Ximenez

Turma: 9o ANO

Período: ( X ) Matutino  ( ) Vespertino

Objetivo Geral da Disciplina: Conhecer a história da modalidade esportiva vivencia e desenvolver atividades lúdicas para interação nos aspectos motor, cognitivo, eletivo e social.  

EDUCAÇÃO FÍSICA

1.º BIMESTRE

OBJETIVOS

CONTEÚDOS BÁSICOS E ESPECÍFICOS

METODOLOGIA/RECURSOS

AVALIAÇÃO

Conhecer o voleibol e a sua história

Vivenciar a prática dos fundamentos e das regras do voleibol

Praticar os posicionamentos e movimentos do voleibol.

Desenvolver a interação entre os alunos através de atividades lúdicas

Aula teórica: História do voleibol

Jogo lúdico com bola de vôlei: passe o balão.

Aula Teórica: Fundamentos e regras básicas do voleibol.

Fundamentos e regras básicas.

Posições básicas do voleibol.

Jogo dos três toques.

Aula Teórica: posições de defesa e ataque.

Fundamentos e regras básicas.

Posições básicas do voleibol.

Jogo dos três toques.

Aula Teórica: posições de defesa e ataque.

Partidas de vôlei

Explanação (breve) sobre a história do voleibol. Registro do estudo no caderno.

Jogo com balões e uma rede de vôlei, os alunos procuram num tempo determinado passar o maio número de balões para o campo adversário.

Exposição, em powerpoint, os fundamentos e regras básicas do vôlei.

Demonstração e prática dos fundamentos do vôlei, com alguma atenção para as regras básicas do esporte.

Prática das posições em quadra e treino de ataque e defesa.

As equipes disputam o jogo de três toques, primeiro usando as palmas das mãos, e depois na variação manchete. Saque na jogada inicial e no cair da bola.

   

Registro escrito da aula teórica: posições de ataque e defesa.

Partidas de vôlei para a prática das aulas teóricas.

Observação: todas as aulas práticas serão antecedidas por aquecimento e finalizadas com exercícios de volta à calma.

   

Será por meio de observação da participação doa alunos nas atividades.

A compreensão da atividade esportiva e nível de concentração na explicação oral e escrita sobre o voleibol.

Participação nas atividades demonstrando o bom relacionamento e respeito entre os alunos e atenção às normas e regras das atividades.

BIBLIOGRAFIA:

Jogos Lúdicos de Voleibol. In: http://educacaofisicafoz.do.comunidades.net/jogos-ludicos-para-voleibol. Acesso em 22 de maio de 2017.

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         Assinatura do (a) Professor (a) Responsável pela Disciplina na escola e carimbo da escola                                

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