PROCESSO DE CUIDAR NO CICLO VITAL I RELATO DE EXPERIENCIA NA PRATICA SUPERVISIONADA

CENTRO UNIVERSITARIO RITTER DOS REIS[pic 1]

FACULDADE DE CIENCIAS DAS SAUDE

CURSO DE ENFERMAGEM

PROCESSO DE CUIDAR NO CICLO VITAL I

RELATO DE EXPERIENCIA NA PRATICA SUPERVISIONADA

PORTO ALEGRE

JULHO/2017

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ÉRICA ELAINE DE OLIVEIRA ESCOBAR

PROCESSO DE CUIDAR NO CICLO VITAL I

RELATO DE EXPERIENCIA NA PRÁTICA SUPERVISIONADA

Trabalho apresentado à Unidade Curricular de Ciclo Vital 1, como requisito parcial para aprovação na disciplina.

Professora: Jéssica M. Teles

PORTO ALEGRE

JULHO/2017

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SUMÁRIO[pic 3]

INTRODUÇÃO.............................................................................................................2

DIA 08/05/2017............................................................................................................3

DIA 09/05/2017............................................................................................................5

DIA 10/05/2017............................................................................................................7

DIA 15/05/2017............................................................................................................9

DIA 16/05/2017..........................................................................................................11

DIA 17/05/2017..........................................................................................................13

DIA 22/05/2017..........................................................................................................14

DIA 23/05/2017..........................................................................................................15

DIA 24/05/2017..........................................................................................................17

DIA 29/05/2017..........................................................................................................19

DIA 30/05/2017..........................................................................................................20

CONCLUSÃO............................................................................................................21

REFERENCIAS.........................................................................................................22

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INTRODUÇÃO

Este portfólio foi realizado para Laureate International Universites. As seguintes atividades buscam sistematizar o conteúdo da disciplina numa forma pratica e contextualizada para que as atividades fossem realizadas foram feitas as leituras sugeridas pela faculdade, bem como de alguns artigos encontrados na internet e relato pessoal, buscando dar embasamento cientifico as patologias encontradas no cenário de rotação clínica.

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METODOLOGIA

Para construção deste trabalho foi realizado consulta e estudo de prontuários, avaliação de mulheres, gestantes e recém nascidos. Associando a teoria da disciplina do ciclo vital 1 com a prática nos hospitais vinculados bem como Hospital Materno Infantil Presidente Vargas e Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre, avaliação com realização do exame físico e anamnese, procedimentos de enfermagem com a presença do preceptor e busca de materiais científicos para dar embasamento no trabalho.

VIVENCIAS CENTRO OBSTÉTRICO

Primeiro dia: 08/05/2017-HOSPITAL MATERNO INFANTIL PRESIDENTE VARGAS[pic 5]

        Ao ser recebida na unidade acompanhei a passagem de plantão com minhas colegas de estagio onde pudemos conhecer um pouco de cada gestante que ali estavam, após fomos conhecer as estruturas físicas do centro obstétrico bem como localização dos materiais  logo em seguida a preceptora iniciou algumas orientações de siglas que são utilizadas normalmente em ambientes hospitalares, mostrou os prontuários e após fomos conhecer as gestantes, ter o primeiro contato para poder iniciar os procedimentos, mesmo sendo técnica de enfermagem o nervosismo bateu, pois era uma situação nova e a responsabilidade maior ,foi incrível essa primeira experiência como acadêmica de enfermagem pois esse contato humano e poder colocar na prática a teoria de sala de aula é emocionante e gratificante. Senti-me muito à vontade na unidade e com as gestantes também, pude fazer alguns procedimentos que treinamos no laboratório, verificar ausculta de batimentos cardio fetais, uma gestante me chamou muita atenção ela era bem jovem e estava inquieta perguntamos a ela se ela queria tomar um banho para relaxar e ela aceitou, daí colocamos ela no chuveiro e ela foi se acalmando aos poucos fiquei tão feliz de poder proporcionar um conforto a ela em um momento tão importante e ao mesmo tempo apreensivo. Conforme o ministério da saúde uma assistência humanizada é aquela que podemos proporcionar um ambiente saudável durante o parto e o nascimento respeitando a dignidade da mulher realizando procedimentos que tragam benefícios para mãe e para o bebe sem causar danos para ambos, o parto é um momento único e especial para toda a família, portanto tem que ser uma experiência agradável e não traumática (Brasil, 2001).

Em seguida fomos conhecer outra moça que tinha passado por uma situação desconfortável e delicada, ela sofreu abuso sexual, De acordo com o ministério da saúde a violência intrafamiliar é uma questão muito ampla e envolve muitos profissionais, por se tratar de uma questão delicada requer uma atenção especial para cuidar dessa vítima. Pois pode causar sérios agravos na saúde mental dessa vitima causando o afastamento e isolamento social, portanto o profissional da área da saúde tem que ter um olhar cauteloso para poder identificar essa vítima e iniciar o mais breve possível tratamento (Brasil, 2001).

Não tivemos muito dialogo com ela apenas foram administradas as medicações e ela foi liberada, mas a fisionomia dela aparentava de uma menina sofrida porém delicada ao mesmo tempo.

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Fonte pública violência sexual

SALA DE RECUPERAÇÃO

Segundo dia: 09/05/2017-HOSPITAL MATERNO INFANTIL PRESIDENTE VARGAS[pic 7]

Antes de iniciar as atividades na unidade fomos conhecer o ambiente e as puérperas, sendo que nessa noite havia apenas uma, para minha surpresa eu já havia conhecido no centro obstétrico, então foi mais tranquilo o exame físico. Antes do exame físico iniciamos estimulando o recém-nascido da mesma que se encontrava sonolento e a pega da mama teve bastante resistência. Mas com muita calma e persistência conseguimos fazer o recém-nascido mamar e foi muito emocionante, pois essa puérpera apresentava um mamilo plano e apenas com estimulo o mamilo ficava semi protuso facilitando a pega. O leite materno é completo, protege o bebe contra infecções alergias melhorando a imunidade do bebe, além de promover o vínculo com a mãe. A mulher que amamenta tem diversas vantagens, pois quando o bebe começa a mamar essa mamãe libera hormônios como prolactina que ajuda na produção de leite e a ocitocina que age nas contrações uterina, diminuindo o sangramento a mulher que amamenta também recupera rapidamente a sua forma física além de diminuir as chances de câncer de mama e de ovário. A mulher deve escolher a posição que se sinta confortável para dar de mamar e facilitar a pega correta do bebe para evitar possíveis fissuras mamilar (Brasil, 2011).